教科版科學四年級下冊第三單元《巖石與土壤》測試卷含答案（奪分金卷）

教科版科學四年級下冊第三單元《巖石與土壤》測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.巖石經(jīng)過風化、沉積作用形成土壤。土壤形成的過程非常漫長。形成12厘米厚的土壤需要（

）時間。A.幾年到十幾年B.幾十到幾百年C.幾百到數(shù)萬年2.小科還從家里帶來了一塊黑乎乎的煤，它屬于（

）。A.礦物B.巖石C.土壤3.寧德市古田縣鶴塘鎮(zhèn)前幾年大量開采的礦產(chǎn)是（

）。近幾年已被國家禁止開采，因為巖石和礦物是組成地球的重要物質(zhì)，它們被開采后，就不能再生了，因此我們要保護巖石和礦物資源。A.金礦B.花崗巖礦C.銀礦D.銅礦4.在制作巖石或者礦物的標本時，最關(guān)鍵的一個步驟是（

）。A.給巖石或者礦物編號B.識別巖石或者礦物C.將巖石或者礦物放置在小盒內(nèi)5.巖石碎裂后不會形成（

）。A.沙B.黏土C.壤土6.下列各項關(guān)于防止土壤污染的說法不正確的是（

）。A.加強對工業(yè)廢水、廢氣、廢渣的治理和綜合利用B.大量使用化肥和農(nóng)藥C.對糞便垃圾和生活用水進行無害化處理7.下列屬于巖石的是（）。A.混凝土B.磚塊C.卵石8.有一塊巖石的軟硬程度情況如下表，說明這塊巖石的硬度是（）。A.較軟

B.較硬

C.硬9.下列關(guān)于巖石、礦物和土壤的說法錯誤的是（

）。A.巖石和礦物是可再生能源B.礦物是巖石的組成成分C.土壤可以由巖石變成10.為了保護土壤不被污染和浪費，正確的做法是（

）。A.大量施加化肥使土地變得肥沃B.多植樹造林C.大量開墾，擴大耕地面積二.填空題(共10題，共32分)1.識別礦物時，觀察礦物的（

）比礦物的外表顏色更可靠。礦物中硬度最大的是（

），可用來切割玻璃。2.可以通過觀察礦物碎片的（

）是否能看見其他物體來衡量礦物的透明度。3.花崗石是由（

）、（

）、（

）三種礦物組成的。4.我們可以通過觀察礦物碎片的邊緣能否看到其他物體來衡量礦物的透明度，把礦物分為不透明、（

）和（

）三種。5.巖石碎裂后會形成（

）和（

）。6.沙粒和黏粒含量差不多的屬于（

）類型的土壤。7.能夠用來做鉛筆芯的礦物是（

）。8.制作巖石標本時，要為巖石和礦物添加標簽，標簽應包括以下幾項內(nèi)容：編號、名稱、采集地、采集人、（

）。9.觀察我們周圍的環(huán)境，你會發(fā)現(xiàn)巖石和礦物用途很廣，如：巖石可以鋪設(shè)道路，請你參照填寫出兩種：（

）；（

）。10.我們可以用（

）粗略地把礦物的硬度分成幾個等級：軟：能用指甲刻畫出痕跡。較軟：不能用指甲刻畫出痕跡，但能用銅鑰匙刻畫出痕跡。較硬：不能用銅鑰匙刻畫出痕跡，但能用小刀刻畫出痕跡。硬：用銅鑰匙、小刀都不能刻畫出痕跡。三.判斷題(共10題，共20分)1.土壤的形成是一個極其漫長的過程。（

）2.花崗巖、砂巖、大理巖等常見巖石具有相同的特征。（

）3.我們在制作巖石和礦物標本時，不需要清洗它們。（

）4.巖石和礦物的用途很廣，比如，一些礦物可供我們食用，計算機里的許多芯片由硅制成的。（

）5.日常生活中，有些礦物可以供我們食用。（

）6.所有巖石都是由多種礦物組成的。（

）7.巖石和礦物不能再生，我們要好好保護，合理利用。（

）8.土壤中的小顆粒是沙礫，中顆粒是沙，大顆粒是黏土。（

）9.計算機芯片的制造材料來自石英和其他礦物。（

）10.不同種類的土壤適合不同植物的生長。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.將下列常見礦物與條痕顏色連起來：

赤鐵礦

白色方鉛礦

櫻紅色黃鐵礦

黑色石英

綠黑色五.簡答題(共5題，共25分)1.巖石、沙和黏土各有什么特征？2.你認為巖石和土壤各有什么特點？它們都有哪些用途？我們可以從哪里發(fā)現(xiàn)它們？3.如果搜集到一塊不知道種類的巖石，我們通過哪些方式來觀察它的特征？這些觀察可以知道它的哪些特征？4.科學與生活科學興趣小組的同學利用外出旅游的機會采集了一些巖石，打算制成標本保存下來，怎樣制作？請你幫幫他們吧！5.巖石有哪些用途？（至少寫出3點）六.綜合題(共3題，共32分)1.巖石可以供我們欣賞嗎？答案是肯定的。四（2）班的小聰同學就在爸爸媽媽的陪同下參觀了本市的奇石館。他在館內(nèi)欣賞到了風格各異的各種巖石藝術(shù)品，尤以三種天然臻品花開富貴、美的結(jié)晶和翻毛白鳳雞最為突出。（1）他在游玩的過程中發(fā)現(xiàn)了下列行為，你認為可取的是（

）。A．游客在奇石館內(nèi)參觀時隨意刻畫和涂鴉巖石B．游客在返程途中將吃剩的冰淇淋盒隨手丟棄到車窗外C．游客將喝完水的空瓶子和擦汗的面巾紙扔在垃圾桶內(nèi)（2）館內(nèi)陳列的巖石表面的反光能力是指巖石的（

）。A．透明度B．光澤C．反射（3）小聰在奇石館的巖石加工處向師傅要了三塊不知名的巖石準備帶回學校實驗室探究。在實驗室中，他先將三塊巖石進行編號。在觀察1號巖石時發(fā)現(xiàn)：它的外表是紅色的，把它放在白色無釉瓷板上摩擦，留下的痕跡是櫻紅色的。根據(jù)他描述的現(xiàn)象，我們應選（

）作為參考依據(jù)。A．紅色B．櫻紅色C．沒有可參考的顏色（4）小聰在奇石館的巖石加工處向師傅要了三塊不知名的巖石準備帶回學校實驗室探究。他還用指甲、銅鑰匙和小刀刻畫三塊巖石，發(fā)現(xiàn)3號巖石只能用小刀刻畫出痕跡，3號巖石硬度可描述為（

）。A．較軟B．較硬C．硬（5）小聰在奇石館的巖石加工處向師傅要了三塊不知名的巖石準備帶回學校實驗室探究。除了上述觀察方法外，我們在觀察某塊巖石時不可以采用下列（

）觀察方法。A．聞一聞B．敲一敲C．嘗一嘗2.鳳仙花適合種植在疏松，滲水性好，并且肥沃的壤土中。為了更好的種植鳳仙花，紅紅同學找來三種土壤，利用觀察、團揉土壤和滲水實驗進行研究，找到合適的土壤進行種植。結(jié)合你所知道的知識解答題目：（1）關(guān)于觀察三種土壤的說法正確的是（

）。A.只能比較三者的顏色

B.不可以用手去碰土壤

C.可以借助放大鏡觀察（2）把土壤揉成團是為了研究土壤的______性。（3）滲水實驗時，我們可以觀察（

）來判斷土壤的滲水能力強弱。A.土壤顆粒的大小

B.滲出水的顏色

C.相同時間土壤滲水的多少（4）通過實驗發(fā)現(xiàn)1號土壤顆粒最細，黏性最好，3號土壤滲水性最好，顆粒粗，由此我們判斷最適合鳳仙花種植的是______號土壤。（5）鳳仙花成熟后會長出果實，下列關(guān)于果實的說法正確的是（

）。A.形狀圓圓的，跟球一樣

B.表面十分的光滑

C.里面有多顆種子（6）鳳仙花果實成熟后輕輕一碰就裂開，種子就會彈射出去，這樣的種子傳播方式是______。3.某科學學習小組的同學在觀察了一塊礦物后，做出了如下描述。①這是一塊紅褐色固體，將它放在白色無釉瓷板上摩擦，留下了櫻紅色的痕跡。②不能用銅?匙在礦物上刻畫出痕跡，但用小刀能刻畫出痕跡。③用手電筒照射礦物，光線完全不能穿過礦物，但有暗淡、不刺眼的反光。（1）請你根據(jù)描述，完成下面的“不知名礦物特征卡”。（2）當我們要判斷它是什么礦物時，哪種顏色更可靠？（

）A．紅褐色

B．櫻紅色

C．兩種顏色都可靠（3）經(jīng)過觀察和分析，這種礦物可能是（

）。A．黃銅礦

B．赤鐵礦

C．方鉛礦（4）它可以用來（

）。A．煉鉛、煉銀

B．煉銅

C．煉鐵參考答案一.選擇題1.C2.B3.B4.B5.C6.B7.C8.B9.A10.B二.填空題1.條痕；金剛石2.邊緣3.石英；長石；云母4.半透明；透明5.沙；黏土6.壤土7.石墨8.采集時間9.巖石可以建造房屋；巖石可以建造橋梁10.指甲、銅鑰匙、小刀三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.√6.×7.√8.×9.√10.√四.連線題1.赤鐵礦櫻紅色；方鉛礦黑色；黃鐵礦綠黑色；石英白色五.簡答題1.巖石：由礦物組成，星塊狀，在顏色、形狀和硬度等方面有所不同。沙：是由巖石風化后形成的細小顆粒，具有細小、松散的特點，透水性強。黏土：含沙量很少，顆粒微小，具有黏性、可塑性，結(jié)合性。2.巖石比較堅硬，有各種各樣的形狀和顏色。土壤是顆粒狀的，比較松軟。巖石的作用主要是可以用來做建材，可以用來做裝飾品等等。土壤的作用：土壤具有調(diào)節(jié)的功能，土壤是動物植物棲息的場所。地球上到處存在著巖石，地球的表面被堅硬的巖石包裹著，巖石有的被土壤覆蓋著，有的直接裸露出來。我們可以在草叢，花壇等到處都可以發(fā)現(xiàn)土壤。3.觀察巖石的特征除了顏色、條痕、透明度和光澤方面的特征之外，硬度、形狀也是觀察礦物的重要線索。4.答：（1）制作標本盒，用硬卡紙把內(nèi)部分隔成5厘米×5厘