部編版五年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷【新題速遞】_第1頁
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部編版五年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.時(shí)代精神的核心是(

)。A.社會(huì)主義核心價(jià)值觀B.愛國(guó)主義C.改革創(chuàng)新D.科教興國(guó)2.(

)開啟了中國(guó)歷史的新紀(jì)元。A.中華人民共和國(guó)的成立B.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利C.九一八事變后3.面對(duì)嚴(yán)重的物質(zhì)生活困難,抗日軍民積極投身生產(chǎn)。從1943年起,敵后各根據(jù)地的機(jī)關(guān)一般能自給兩三個(gè)月甚至半年的糧食和蔬菜,實(shí)現(xiàn)了自己動(dòng)手、豐衣足食的要求。這體現(xiàn)了我黨(

)。A.不畏艱險(xiǎn)、百折不撓的精神B.艱苦奮斗、自力更生的精神C.科學(xué)民主、自由創(chuàng)新的精神4.公共設(shè)施不會(huì)出現(xiàn)在哪里?(

)A.小區(qū)B.街頭C.家里5.(

)是我國(guó)地質(zhì)科學(xué)家、地質(zhì)力學(xué)的創(chuàng)始人。A.錢學(xué)森B.鄧稼先C.李四光6.(

)清政府同英國(guó)簽訂喪權(quán)辱國(guó)的《南京條約》。A.1839年B.1842年C.1840年D.1841年7.新中國(guó)奉行(

)的外交政策。A.求同存異B.和平共處C.獨(dú)立自主8.(

)是林覺民的《與妻書》。9.對(duì)下圖的法令認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是(

)。

A.這是新中國(guó)成立時(shí)頒布的B.這是中華民國(guó)臨時(shí)政府成立后頒布的C.有了這部法律,一切人都是平等的10.1927年9月,毛澤東領(lǐng)導(dǎo)了(

)。A.南昌起義B.紅軍長(zhǎng)征C.秋收起義D.五四運(yùn)動(dòng)二.填空題(共10題,共42分)1.1949年10月1日,(

)在天安門城樓上宣告中華人民共和國(guó)成立了。2.1931年9月至1945年8月的14年間,(

)帝國(guó)主義的鐵蹄踐踏了中國(guó)大地。3.高要求和常督促體現(xiàn)著家人對(duì)我們的愛;(

)和(

)標(biāo)志著我們?cè)谥饾u長(zhǎng)大。4.不同的時(shí)代,為國(guó)家,為民族(

)的精神,犧牲個(gè)人、獻(xiàn)身革命的(

),鑄就了我們偉大的(

)。5.1912年1月,革命黨人在(

)建立了臨時(shí)政府,(

)就任臨時(shí)大總統(tǒng),宣告中華民國(guó)成立。1912年2月12日,清帝退位。結(jié)束了中國(guó)兩千多年的(

),(

)漸入人心。6.(

)是頌揚(yáng)十月革命勝利和系統(tǒng)傳播馬克思主義的第一人,是中國(guó)共產(chǎn)黨的主要(

)之一。7.人人有權(quán)參與(

),利用(

)和(

),享受公共利益。8.小球轉(zhuǎn)動(dòng)大球的外交故事中的小球是指(

)。9.靜以修身,儉以養(yǎng)德出自——(

)。10.家人的人生經(jīng)歷、生活經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富,我們與他們?cè)冢?/p>

)、(

)、(

)等方面會(huì)有所不同。三.判斷題(共10題,共20分)1.每個(gè)人既是文明禮貌的踐行者,也是和諧生活的受益者。構(gòu)建和諧的公共生活,需要我們做到文明有禮。(

)2.黃花崗七十二烈士犧牲于廣州起義。(

)3.國(guó)家鼓勵(lì)社會(huì)組織和個(gè)人為殘疾人提供捐助和服務(wù)。(

)4.當(dāng)家人在感嘆“孩子長(zhǎng)大了”的同時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),家人在陪伴我們成長(zhǎng)的過程中,也在學(xué)習(xí),也在成長(zhǎng)。(

)5.家風(fēng)與每個(gè)家庭息息相關(guān),與社會(huì)風(fēng)氣無關(guān)。(

)6.文明有禮要自覺約束自己的行為,它體現(xiàn)在每個(gè)人的一言一行中。(

)7.班級(jí)建設(shè)是老師和班委的事情,與其他同學(xué)無關(guān)。(

)8.我國(guó)正在從制造大國(guó)向制造強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)。(

)9.以毛澤東為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人在井岡山創(chuàng)建了第一塊農(nóng)村革命根據(jù)地。(

)10.我的爸爸媽媽什么事情都能替我做主,我最幸福了。(

)四.連線題(共1題,共5分)1.連一連。畢

百團(tuán)大戰(zhàn)毛澤東

造紙術(shù)蔡

兩彈一星彭德懷

印刷術(shù)鄧稼先

新中國(guó)成立五.填表題(共1題,共12分)1.補(bǔ)充表格,并回答問題。看完這兩個(gè)不平等條約,說說你的感受和思考是什么?六.簡(jiǎn)答題(共6題,共33分)1.簡(jiǎn)述抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的意義?2.什么是志愿者?3.聽爸爸、媽媽講了日本帝國(guó)主義在侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中犯下的累累暴行以及給中國(guó)人民帶來的無窮災(zāi)難后,亮亮決定不再看日本的動(dòng)畫片了。他還認(rèn)為,中國(guó)人民應(yīng)該牢記血海深仇,堅(jiān)決抵制日貨,與日本斷絕往來……我認(rèn)為:(

)。4.每個(gè)人都有兩個(gè)生活空間,一個(gè)是私人生活空間,一個(gè)是公共生活空間,在這兩個(gè)空間,人們的言談舉止有什么不同呢?5.我們?yōu)槭裁茨敲慈菀着c父母產(chǎn)生矛盾呢?6.和諧社會(huì)里友善相待會(huì)帶來哪些好處?七.辨析題(共1題,共8分)1.如今的圓明園遺址中到處斷壁殘?jiān)?,只有幾根石柱還蓋立在那里。有人提議重建圓明園,希望重現(xiàn)昔日皇家園林風(fēng)采,供人們游覽;也有人主張保留舊址原貌、以警示后人。你怎么看?說說你的理由。八.材料題(共2題,共16分)1.“……盧溝橋被綁架了/萬里長(zhǎng)城被列為戰(zhàn)利品/作為獻(xiàn)給島國(guó)皇妃的項(xiàng)鏈/南京城改作靶場(chǎng)/劃為占領(lǐng)者的獵區(qū)。——張志民《以盧溝橋的名義》(節(jié)選)(1)盧溝橋被誰“綁架”了?在哪一年“被綁架”的?(2)為什么詩人說“南京城改作靶場(chǎng)”?2.讀下面的故事,談一談你明白了什么道理?晉朝時(shí)有個(gè)人叫朱沖,他小時(shí)候十分好學(xué),但家境貧寒,靠種田為生。村子里有一家人,三番五次地把牛趕到朱沖家的地里啃食莊稼。朱沖多次帶上草料,連同啃食他家莊稼的牛,一起送到那戶人家去。那家主人很慚愧,再也不讓牛去吃朱沖家的莊稼了。九.綜合題(共2題,共10分)1.牛牛平時(shí)上學(xué)很用功,上學(xué)期期末考試得了班上第三名。爸爸還是對(duì)他非常嚴(yán)厲,要求他每天必須完成規(guī)定的閱讀書目并作好讀書筆記,當(dāng)牛牛想偷懶的時(shí)候,就會(huì)遭到爸爸的批評(píng)。牛牛很是郁悶。如果你遇到這樣的家人,應(yīng)該怎么做?2.小雪的爸爸在外打工,每月都會(huì)向家里寄來生活費(fèi),媽媽在超市上班,但會(huì)按時(shí)給小雪做飯,照看小雪做作業(yè),同時(shí)還照顧小雪的爺爺奶奶,小雪媽媽的同事們都夸她愛孩子、愛家。小雪覺得沒有感受到父母的愛。請(qǐng)你幫小雪出出主意,怎樣讓小雪了解自己的父母,感受家人的愛?參考答案一.選擇題1.C2.A3.B4.C5.C6.B7.C8.B9.A10.C二.填空題1.毛澤東主席2.日本3.獨(dú)立;自主4.不計(jì)得失;家國(guó)情懷;民族之魂5.南京;孫中山;封建帝制;民主共和6.李大釗;創(chuàng)始人7.公共生活;公共資源;公共設(shè)施8.乒乓球9.《誡子書》10.生活態(tài)度;觀念;行為方式三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.×6.√7.×8.√9.√10.×四.連線題1.如圖:五.填表題1.《南京條約》香港島;通商口岸1895;日本;商埠①在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中,中國(guó)人民飽受磨難,這段歷史警示我們:落后就會(huì)挨打,自強(qiáng)不息才能立于不敗之地。②歷史上的屈辱,我們要永志不忘,屈辱中的抗?fàn)幘?,我們要永遠(yuǎn)繼承!六.簡(jiǎn)答題1.中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是近代以來反抗外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)。它促進(jìn)了中華民族的覺醒,為中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)徹底的民族獨(dú)立和人民解放奠定了重要基礎(chǔ)。中國(guó)開辟了世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的東方主戰(zhàn)場(chǎng),對(duì)世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利、維護(hù)世界和平作出了巨大貢獻(xiàn)。中國(guó)的國(guó)際地位得到提高。2.志愿者是指在不為獲取任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下,主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,奉獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間和精力,開展有益于社會(huì)或個(gè)人的活動(dòng)的人。3.世界文化具有多樣性,要善于學(xué)習(xí)借鑒國(guó)外先進(jìn)文化和科技成果為我所用。4.在私人空間中:我們可以比較隨意地生活,不必過分注意自己的言行舉止。在公共空間中:我們要注意自己的言談舉止,展示自己良好的形象,不給他人帶來麻煩。5.(1)年齡增長(zhǎng),自主意識(shí)逐漸增強(qiáng),很多事情有了自己的想法。(2)長(zhǎng)輩認(rèn)為我們?nèi)狈ι罱?jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷,不相信我們。(3)我們與長(zhǎng)輩在生活態(tài)度、觀念、興趣愛好、行為方式等方面會(huì)有所不同。6.①人與人相處需要平等相待,建設(shè)和諧美好的社會(huì)。生活需要彼此關(guān)愛,相互幫助。②平等友善可以傳遞正能量,在溫暖的友善傳遞中,我們相互理解,相互尊重,我們的社會(huì)將會(huì)更加美好。七.辨析題1.我贊成保留原貌。理由是圓明園的毀滅是我們中國(guó)人民的恥辱,從這段屈辱的歷史中,我們每個(gè)人應(yīng)該謹(jǐn)記“落后就要挨打”的真理,我們青少年也應(yīng)該感受到身上責(zé)任的重大,我們要為了祖國(guó)的獨(dú)立與強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí)。八.材料題1.(1)日本。1937年。(2)日本在南京制造了駭人聽聞的大屠殺,屠殺中國(guó)無辜軍民30萬人以上。2.寬容是仁愛之心的重要表現(xiàn)。古人強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)于律己、寬以待人,做到這一點(diǎn),人與人之間就可以減少摩擦、增進(jìn)和睦。九.

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