部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷【b卷】_第1頁(yè)
部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷【b卷】_第2頁(yè)
部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷【b卷】_第3頁(yè)
部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷【b卷】_第4頁(yè)
部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷【b卷】_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.我們因購(gòu)買、使用商品或者接受服務(wù)受到人身傷害時(shí),我們(

)。A.自認(rèn)倒霉B.扔給他們,和他們吵鬧C.向消費(fèi)者協(xié)會(huì)或工商管理部門投訴2.購(gòu)物時(shí),做法不正確的是(

)。A.購(gòu)買食品時(shí),看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,盡量購(gòu)買綠色、天然的食品。B.購(gòu)買食品時(shí)如有“三包卡”,一定要保存好,以便維修和退換。C.購(gòu)買文具和書包時(shí),要選擇正規(guī)廠家的產(chǎn)品。D.購(gòu)物時(shí)要價(jià)錢越便宜越好3.下面這些同學(xué)的要求合理的是(

)。A.燒烤太好吃了,我吃了還想吃,故要媽媽再給我買B.云兒的裙子太漂亮了,我要媽媽也給我買一條C.墨汁用完了,我要爸爸給錢我買D.那輛玩具車雖貴,但我超喜歡,故纏著爸爸買4.好朋友和其它同學(xué)因小事吵起來(lái),你應(yīng)該(

)。A.幫好朋友一起和同學(xué)吵架B.及時(shí)勸阻,分析對(duì)錯(cuò)C.課后教學(xué)與好朋友吵架的同學(xué)5.假如你的朋友因?yàn)樽鞅椎昧烁叻?,你?huì)(

)。A.視而不見(jiàn)B.心里不滿,無(wú)可奈何C.說(shuō)服朋友,向老師承認(rèn)錯(cuò)誤6.下列關(guān)于民間藝術(shù)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(

)。A.民間藝術(shù)由勞動(dòng)者創(chuàng)造B.民間藝人缺乏聰明才智,能夠創(chuàng)造藝術(shù)全靠勤奮C.民間藝術(shù)可以滿足人們生活和審美的需求D.民間藝術(shù)可以表達(dá)人們美好的愿望7.羽絨服里的羽絨來(lái)自(

)。A.種植業(yè)B.畜牧業(yè)C.林業(yè)8.下面(

)是合理開(kāi)支。A.早餐在外買吃牛奶、面包和雞蛋。B.早餐在家煮面吃,偶爾補(bǔ)充一下?tīng)I(yíng)養(yǎng)。C.堅(jiān)持在家吃,量入為出。D.不在家里吃,家里有錢。9.下列哪一項(xiàng)不是大米的種植過(guò)程之一?(

)A.插秧B.田間管理C.蒸成米飯10.和好朋友約好看電影,你會(huì)(

)。A.視情況而定,有時(shí)去早一點(diǎn),有時(shí)去晚一點(diǎn)B.晚點(diǎn)再去,讓他等等我C.如果臨時(shí)有其他的事,就不去了D.一定要按時(shí)到,讓人等覺(jué)得不好二.填空題(共10題,共32分)1.2020年新型冠狀病毒疫情中,奔赴疫區(qū)的最美逆行者是84歲的(

)院士。2.(

)業(yè)是飼養(yǎng)家禽、家畜的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)。3.根據(jù)實(shí)際需要合理消費(fèi),是擁有(

)的重要條件。4.(

)是國(guó)家管理財(cái)政、征收稅款的重要工具。5.能否避免發(fā)生沖突,往往取決于我們處理(

)的方式,(

)不同,(

)也就不同。6.我們?cè)谫?gòu)物時(shí)需要培養(yǎng)良好的購(gòu)物習(xí)慣,做一個(gè)(

)的消費(fèi)者。這既是必要的行為規(guī)范,也是(

)要求。7.天津有一項(xiàng)著名的民間藝術(shù),那就是華縣皮影。(

)8.隨著社會(huì)的進(jìn)步和人們生活需求的提高,(

)的生產(chǎn)也在不斷發(fā)展和變化,為人們提供更加舒適和方便的(

)。9.當(dāng)我們感受到各種交通方式帶來(lái)的便利時(shí),不能忘記交通崗位上的工作人員,他們用辛勤的(

),為我們出行作出了貢獻(xiàn)。10.在端午節(jié)當(dāng)天,民間有(

)、(

)、(

)的風(fēng)俗。三.判斷題(共10題,共20分)1.有些風(fēng)俗不符合時(shí)代的要求應(yīng)該淘汰,有些良好的風(fēng)俗要保留。(

)2.有些風(fēng)俗不符合時(shí)代要求,應(yīng)該被淘汰。(

)3.中國(guó)的“十二生肖”即鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、貓。(

)4.小萌的媽媽是一名老師,也是一名勞動(dòng)者。(

)5.生活中我們要知道一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易,半絲半縷,恒念物力維艱。(

)6.我們應(yīng)該理性消費(fèi),對(duì)于不合理的愿望應(yīng)該克制。(

)7.我們的生活離不開(kāi)各行各業(yè)勞動(dòng)者的付出,各行各業(yè)勞動(dòng)者給人們提供了不同的服務(wù),這才使這個(gè)社會(huì)有序的運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。(

)8.給同學(xué)起侮辱性的外號(hào)不屬于欺負(fù)同學(xué)。(

)9.勞動(dòng)者之間是不平等的,有高低貴賤之分。(

)10.小軒覺(jué)得把不喜歡的文具扔掉不算浪費(fèi)。(

)四.連線題(共1題,共4分)1.快樂(lè)連連看。中秋節(jié)

餃子端午節(jié)

元宵元宵節(jié)

粽子春節(jié)

月餅五.填表題(共1題,共12分)1.想一想,填一填。六.簡(jiǎn)答題(共6題,共40分)1.選班長(zhǎng)時(shí),王明把票投給了孟華,他的好友子晴抱怨王明沒(méi)投他一票,子晴認(rèn)為好朋友要互相幫忙,子晴的抱怨是有道理的。這種做法對(duì)嗎?說(shuō)明你的理由。2.購(gòu)物時(shí)遇到矛盾和問(wèn)題,該怎么辦?3.你能說(shuō)說(shuō)把重陽(yáng)節(jié)定位“老人節(jié)”,列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄這些措施對(duì)保護(hù)重陽(yáng)風(fēng)俗有什么意義?4.在你的家鄉(xiāng),有哪些風(fēng)俗與尊老、敬老有關(guān)?5.家鄉(xiāng)的發(fā)展是看的見(jiàn)、體會(huì)得到的,請(qǐng)有條理說(shuō)說(shuō)你家鄉(xiāng)的變化。6.在購(gòu)物時(shí)應(yīng)該注意些什么問(wèn)題?七.辨析題(共1題,共8分)1.王芳對(duì)李陽(yáng)說(shuō):“我的爸爸是大公司的高級(jí)管理人員,好多人都聽(tīng)他的指揮!”章華的爸爸沒(méi)法比,他只是進(jìn)城務(wù)工的人。問(wèn):你贊同王芳的說(shuō)法嗎?如果不贊成,該如何反駁她的觀點(diǎn)呢?八.材料題(共1題,共8分)1.江蘇無(wú)錫當(dāng)?shù)厮嚾耍』萆綎|北坡山腳下離地面約一公尺以下黑泥所制,其泥質(zhì)細(xì)膩柔軟,搓而不紋,彎而不斷,干而不裂,可塑性佳,適合“捏塑”之用?;萆侥嗳艘云湓煨惋枬M,線條流暢,色彩鮮艷,形態(tài)簡(jiǎn)練而蜚聲中外,惠山泥人發(fā)展歷史悠久,具有極高的文化內(nèi)涵。其中最有名氣和最具代表性的當(dāng)推“大阿?!?,“大阿?!斌w態(tài)飽滿,憨態(tài)可掬,懷抱異獸,赤足盤膝,給人一種健康、美好、幸福的感受。雖然現(xiàn)在的惠山泥人有著不小的市場(chǎng),但是就整個(gè)泥人藝術(shù)來(lái)說(shuō),其前景不容樂(lè)觀。由于保護(hù)不力,老藝人們?nèi)諠u凋零,傳統(tǒng)的手工作坊漸漸被模具加工廠所代替,以致惠山泥人出現(xiàn)了魚龍混雜的情況。而且,最具代表性的無(wú)錫泥人處境甚憂。(1)面對(duì)民間藝術(shù)的衰落,你有怎樣的感受?有人說(shuō)這些東西消失就消失了,沒(méi)有多大關(guān)系,你怎么看?(2)我們能為民間藝術(shù)的保護(hù)做些什么?九.綜合題(共3題,共20分)1.浪費(fèi)有很多種表現(xiàn),請(qǐng)列舉出以下幾條。(

)是浪費(fèi);(

)是浪費(fèi);(

)是浪費(fèi);(

)是浪費(fèi)。2.本課我們學(xué)到的《校園里的香甜》,請(qǐng)你想一想同桌曉寧是真的想讓主人公當(dāng)糕點(diǎn)品嘗師嗎?同桌曉寧帶給主人公僅僅是糕點(diǎn)的香甜嗎?3.說(shuō)一件你自己印象深刻的,曾經(jīng)說(shuō)到做到的事情,并寫出當(dāng)時(shí)是什么動(dòng)力讓你堅(jiān)持下去的。參考答案一.選擇題1.C2.D3.C4.B5.C6.B7.B8.C9.C10.D二.填空題1.鐘南山2.農(nóng)3.健康生活4.發(fā)票5.矛盾;方式;結(jié)果6.文明;社會(huì)道德7.×8.工業(yè)產(chǎn)品;生活9.勞動(dòng)10.戴香包;吃粽子;賽龍舟三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.√6.√7.√8.×9.×10.×四.連線題1.如圖:五.填表題1.沒(méi)有衣服穿,沒(méi)有舒適的蓋被保暖等;沒(méi)有豐富的飲食素材,身體不健康等;建筑工人;沒(méi)有安全舒適的家;司機(jī)及車站工作人員;出行不方便;營(yíng)業(yè)員及保安人員等;無(wú)法購(gòu)買自己想要的物品;廚師及服務(wù)人員;吃不到可口的美食;生及護(hù)士;健康無(wú)法保證六.簡(jiǎn)答題1.子晴的抱怨是沒(méi)有道理的。子晴向朋友提出的是不合理的要求,她應(yīng)該聽(tīng)聽(tīng)王明不投她票的原因。2.購(gòu)物時(shí)遇到矛盾和問(wèn)題,首先應(yīng)與商家、廠家協(xié)商解決,協(xié)商未果可以向消費(fèi)者協(xié)會(huì)或工商管理部門投訴。3.達(dá)到繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,倡導(dǎo)全社會(huì)樹(shù)立尊老、敬老、愛(ài)老、助老的風(fēng)氣,促進(jìn)社會(huì)和諧的目的。4.示例:在我的家鄉(xiāng),壽星要吃“長(zhǎng)壽面”,面條綿長(zhǎng),表示長(zhǎng)壽。晚上則安排酒宴,壽星坐在正位,接受親友和晚輩的祝賀。5.衣:由原來(lái)的粗布衣變?yōu)楝F(xiàn)在的時(shí)尚衣;食:由原來(lái)吃的粗糧變?yōu)楝F(xiàn)在的細(xì)糧,由原來(lái)的吃不到肉變?yōu)楝F(xiàn)在的多種肉自由選擇;?。河稍瓉?lái)的小土房變?yōu)楝F(xiàn)在的磚房、樓房;行:由原來(lái)的步行、騎自行車出行到現(xiàn)在的汽車出行、火車出行。6.購(gòu)買食品時(shí),看生產(chǎn)日期保質(zhì)期,盡量購(gòu)買綠色、天然的產(chǎn)品;東西如有“三包卡”,一定要保存好,方便維修和退換;購(gòu)物時(shí),盡量選擇正規(guī)廠家的合格產(chǎn)品。七.辨析題1.分析:王芳的說(shuō)法是不對(duì)的,我不贊成他的說(shuō)法:因?yàn)棰偕鐣?huì)的良好運(yùn)轉(zhuǎn)需要不同職業(yè)人們的勞動(dòng),盡管不同的職業(yè)在勞動(dòng)方式上存在著差別,但勞動(dòng)者之間是平等的。②人們無(wú)論從事什么職業(yè),只是分工不同,沒(méi)有高低貴賤之分,章華爸爸的工作也是神圣的,也應(yīng)該得到我們的尊重。八.材料題1.(1)面對(duì)民間藝術(shù)衰落的現(xiàn)狀,我感到非常難過(guò),這些東西消失就消失了,是傳統(tǒng)文化的損失,只有找出原因,才能更好地繼承和發(fā)展它們,我們少年兒童也要貢獻(xiàn)一份力量,保護(hù)民間藝術(shù)。(2)我們可以宣傳保護(hù)民家藝術(shù)的重要性,積極參加民間藝術(shù)進(jìn)校園等活動(dòng);根據(jù)自己的實(shí)際學(xué)習(xí)一項(xiàng)民間藝術(shù)等。九.綜合題1.不關(guān)水籠頭;長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)電燈;吃不了而多要食物;不合理消費(fèi)2.①不是為了讓主人公當(dāng)品嘗師,是為了避免主人公家庭貧困的難堪,說(shuō)明曉寧很是善解人意。②不僅僅是糕點(diǎn)的香甜,更

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論