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文檔簡介
部編版四年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.家鄉(xiāng)的發(fā)展屬于我們想要的是(
)。A.河流被污染了B.道路硬化,出行方便了C.農(nóng)田被用來蓋房了2.下列說法正確的是(
)。A.出門辦事要挑吉利日子才順利B.凡是流傳下來的風(fēng)俗,我們都要繼承C.不同的風(fēng)俗體現(xiàn)了不同的文化,都寄托著人們美好的祝愿3.元宵節(jié)除了觀燈展、猜燈謎,家家戶戶還要吃湯圓,意在(
)。A.團(tuán)圓和睦B.長長久久C.喜慶熱鬧D.財源滾滾4.我們每天吃的糧食和蔬菜離不開(
)的勞作。A.
B.
C.
D.
5.購物遇到矛盾和問題,首先應(yīng)該怎么做?(
)A.與商家協(xié)商解決B.與廠家協(xié)商解決C.向消費者協(xié)會投訴D.向工商管理部門協(xié)會投訴6.網(wǎng)上購物時,應(yīng)該(
)。A.只要價錢便宜就行B.貨比三家C.查看評價情況,無差評就行D.以上都要關(guān)注7.網(wǎng)上報道:某地一名學(xué)生因迷戀游戲直播平臺主播,兩個月內(nèi)通過支付寶將父母十年的積蓄全部打賞。對此,下列說法不正確的是(
)。A.樹立正確消費觀念,學(xué)會合理消費B.給人打賞,不要打那么多C.增強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自控能力D.體諒父母辛勞,抵制不良誘惑8.夜晚,列車調(diào)度指揮大廳內(nèi),為保證列車安全、正點、有序開行,(
)還在忙碌著。A.B.
C.
D.
9.下列(
)是正確處理矛盾沖突的方式。A.忍受B.勸告C.指責(zé)10.正規(guī)商品的外包裝上一般都有(
)。A.廠名、廠址、使用說明、生產(chǎn)日期B.廠名、使用說明、商品標(biāo)簽、生產(chǎn)日期C.廠名、廠址、使用說明、食品安全標(biāo)識二.填空題(共10題,共36分)1.尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)(
)。2.“中國農(nóng)民豐收節(jié)”是個中華民族共同參與、慶祝豐收的節(jié)日,體現(xiàn)了我國(
)、(
)、(
)的文化傳統(tǒng)。3.1949年12月中華人民共和國政府將(
)月(
)日立為法定的勞動節(jié)。4.農(nóng)業(yè)包括(
)、(
)、(
)、(
)。5.(
)的創(chuàng)新和發(fā)展,使我們的生活更加舒適、方便,我們要感謝那些發(fā)明和制造產(chǎn)品的人,是他們用(
)為我們創(chuàng)造了幸福的生活,我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜他們的勞動成果。6.(
)不僅承擔(dān)著國家生態(tài)建設(shè)的主要任務(wù),還肩負(fù)著提供多種林產(chǎn)品的重要使命。7.各行各業(yè)的勞動者每天辛勤的勞動,為我們生活提供了不同的(
),才使這個社會有序地運轉(zhuǎn)起來。8.(
)行為更是對勞動者勞動成果的不尊重。9.我們住的房子離不開(
)和(
)的辛勤勞動。10.我們家庭中的成員每天都會接受來自各行各業(yè)勞動者的(
)。三.判斷題(共10題,共20分)1.在購物的過程中,我們?nèi)绻龅揭恍┣趾ψ约簷?quán)益的行為時,只要不是大問題,不必存在什么維權(quán)意識,誰做生意也不容易。(
)2.我們要感謝那些發(fā)明和制造產(chǎn)品的人,是他們用智慧和勞動為我們創(chuàng)造著幸福的生活。(
)3.作了保證卻又很難做到的人,就是“輕言寡信”。(
)4.清明節(jié),我們要提倡文明祭掃,以獻(xiàn)花籃方式取代傳統(tǒng)的燒紙錢方式,保持綠色環(huán)保。(
)5.建設(shè)家鄉(xiāng)現(xiàn)在是大人們的事情,將來才是我們的事情。(
)6.我們吃的米飯也是工業(yè)生產(chǎn)的。(
)7.這是食品安全標(biāo)志。(
)8.過度消費就是量入為出。(
)9.我們的父母和其他親人不是勞動者的一員。(
)10.購物時遇到矛盾和問題,不用理商家廠家,直接向消費者協(xié)會或工商管理部門投訴他們。(
)四.連線題(共1題,共10分)1.把地方與相對應(yīng)的民間藝術(shù)連起來。五.填表題(共1題,共7分)1.對祖輩、父輩以及自己三代人的衣食住行用等方面做一個調(diào)查,看看有哪些變化?(可以用圖表)六.簡答題(共6題,共42分)1.我們?yōu)槭裁匆兄x那些發(fā)明和制造產(chǎn)品的人?2.在學(xué)校生活三年多了,你一定交到了不少好朋友。和大家說一說你們是怎樣成為好朋友的?3.在你的家鄉(xiāng),有哪些風(fēng)俗與尊老、敬老有關(guān)?4.問一問家人,他們小時候用的物品,哪些現(xiàn)在已經(jīng)不生產(chǎn)了?哪些物品是過去沒有,而現(xiàn)在有的,給我們生活帶來了哪些舒適和便利?5.請選擇一種農(nóng)作物,說一說他的種植過程,并從中談?wù)勀愕母惺堋?.如果你要設(shè)計一張精美的卡片送給你的好朋友,應(yīng)該在上面寫些什么來表達(dá)你們之間的友誼呢?七.辨析題(共1題,共12分)1.幾天前,小倩在商場看到了一款名牌書包,那個書包雖然價格昂貴,但確實非常漂亮,可是她最近剛買了一個新書包,她想:“如果我背著這個名牌包去學(xué)校,肯定許多同學(xué)都會羨慕的”問:(1)你覺得小倩的父母會同意購買嗎?為什么?(2)你在現(xiàn)實生活中想買的東西父母都會滿足嗎?你的心愿都合理嗎?(3)當(dāng)我們的要求得不到滿足時,我們應(yīng)該怎么做?八.材料題(共1題,共8分)1.清潔工人王師傅不怕苦,不怕累。他十幾年如一日,每天準(zhǔn)時從家里挑水,義務(wù)清潔小區(qū)里的公共廁所。剛開始的時候,無論是家人不理解,有的人還投來了嘲笑的目光。但是外人的非議,家人的反對都沒能改變他初衷。因為他覺得每個人的職責(zé)有大有小,但都在各盡其能,盡管清潔工的工作在有的人眼中看來不太體面,但也是社會中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。就這樣,日久天長的無私奉獻(xiàn),以前對他的質(zhì)疑聲都變成了發(fā)自肺腑的贊嘆和感激聲。(1)通過事例,你對勞動和勞動者有哪些認(rèn)識?(2)你還知道哪些職業(yè),他們?yōu)榇蠹姨峁┝四男┓?wù)?九.綜合題(共3題,共26分)1.學(xué)習(xí)了關(guān)于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的知識,四(2)班的幾名同學(xué)正在討論著自己對工業(yè)與農(nóng)業(yè)的看法,請你也參與他們的討論吧。(1)請你對四(2)班幾個同學(xué)討論的觀點進(jìn)行判斷,在你支持的觀點后面畫“√”,不支持的觀點后面的畫“×”。A說:我們的衣食住行用樣樣離不開農(nóng)業(yè),所以農(nóng)業(yè)比工業(yè)重要。(
)B說:我們的衣食住行用樣樣離不開工業(yè)產(chǎn)品,所以工業(yè)比農(nóng)業(yè)更重要。(
)C說:工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要相互支持,才能發(fā)揮更大作用,所以都很重要。(
)(2)結(jié)合討論內(nèi)容,說說你的觀點。(
)。(3)結(jié)合所學(xué)知識,請舉一例說明工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是如何相互支持的。(
)。2.本課我們學(xué)到的《校園里的香甜》,請你想一想同桌曉寧是真的想讓主人公當(dāng)糕點品嘗師嗎?同桌曉寧帶給主人公僅僅是糕點的香甜嗎?3.周末小麗去超市買學(xué)習(xí)用品,出來結(jié)賬時警報器突然響了,保安說她夾帶了沒付款的商品,要翻看小麗的口袋和書包,這時小麗該怎么辦?到家后,小麗發(fā)現(xiàn)在超市買的彩筆有幾支筆沒水了,她返回超市退換,超市員工說她拆了包裝就不能退換了,這時小麗該怎么辦?參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.C5.A6.D7.B8.C9.B10.A二.填空題1.美德2.重視農(nóng)業(yè);尊重農(nóng)民;感恩勞動3.5;14.畜牧業(yè);漁業(yè);種植業(yè);林業(yè)5.工業(yè)產(chǎn)品;智慧和勞動6.林業(yè)7.服務(wù)8.浪費9.建筑設(shè)計師;建筑工人10.服務(wù)三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.×6.×7.×8.×9.×10.×四.連線題1.如圖:五.填表題1.圖表如下:六.簡答題1.工業(yè)產(chǎn)品的創(chuàng)造和發(fā)明使我們的生活更加舒適方便,我們要感謝那些發(fā)明和制造的產(chǎn)品的人,是他們用智慧和勞動被我們創(chuàng)造者幸福的生活,我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜他們的勞動成果將來,我們也可以發(fā)明制造新的產(chǎn)品,為人們的生活服務(wù)。2.①我們幾個很談得來,越談越來勁兒。②蘭蘭和我一起學(xué)書法和畫畫。③亞茹非常友善總是樂意把他的東西借給我用。④明明和我都喜歡踢足球。3.示例:在我的家鄉(xiāng),壽星要吃“長壽面”,面條綿長,表示長壽。晚上則安排酒宴,壽星坐在正位,接受親友和晚輩的祝賀。4.(1)以前農(nóng)村只能燒柴做飯,而現(xiàn)在農(nóng)村安上了沼氣,還有天然氣,不但節(jié)約了人力,還非常環(huán)保;(2)以前人們用地窖、冰塊保存食物,現(xiàn)在有了冰箱、冷柜進(jìn)行保鮮。(3)以前人們住的都是草房子或土房子,現(xiàn)在人們都住進(jìn)了鋼筋混凝土的高樓,再也不怕風(fēng)吹日曬了……(4)以前人們用搖把子電話、笨重的“大哥大”等傳遞信息,現(xiàn)在用智能手機(jī)、微信等傳遞信息,不僅有聲音,還有視頻,方便多了。5.示例:我們吃的大米,首先農(nóng)民利用塑料地膜保溫保濕,精心培育和護(hù)理秧苗,當(dāng)秧田里長出綠綠的秧苗時,種田人忙著把秧苗移栽到寬廣的水田里,為了讓水稻能茁壯成長,種田人頂著太陽,冒著風(fēng)雨,在田間地頭施肥,灌溉,噴藥,排水……,一串串沉甸甸的稻穗彎下了腰。種田人頂著烈日,忙著收割,然后用脫粒機(jī)將稻子脫粒,獲得稻谷,農(nóng)民把曬干的稻谷送進(jìn)碾米機(jī),出來白花花的大米。一粒粒大米來之不易,我們應(yīng)該珍惜,這不僅僅是對農(nóng)民伯伯辛勤汗水澆灌的糧食的珍惜,更是對勞動者勞動成果的尊重。6.友誼地久天長!親愛的好朋友。七.辨析題1.(1)不同意,因為她剛買了一個新書包,要求不合理。(2)示例:有時候不會滿足,我的心愿有不合理的時候。(言之有理即可)(3)當(dāng)我們的要求得不到滿足時,一是我們要體貼父母,多想父母的辛苦和難處,不提讓父母為難的要求。二是不趕時髦,不盲目攀比。三是轉(zhuǎn)移注意力。四是和父母好好協(xié)商。八.材料題1.(1)清潔工人的勞動也是有意義,有價值的。勞動者沒有高低貴賤之分,社會的良好運轉(zhuǎn)需要不同職業(yè)人們的勞動,各行各業(yè)的勞動者給人們提供了不同的服務(wù),人們無論從事什么職業(yè),只是分工不同,都值得我們尊重、感激。(2)我們每天吃的糧食和蔬菜離不開農(nóng)民的勞作;環(huán)衛(wèi)工人為我們的城市帶來的干凈、整潔;我們所穿的衣物離不開紡織工人的勞動;我們住的房子離不開建筑設(shè)計師和建筑工人的辛勤勞動;南來北往運送旅客的列車離不開駕駛員、列車員和養(yǎng)護(hù)工人的勞動;餐館的廚師和服務(wù)員為人們就餐提供了方便;教師教書育人;醫(yī)生救死扶傷等等。九.綜合題1.×;×;√;我們的生活離不開工農(nóng)業(yè)生產(chǎn),它們?yōu)槲覀兊纳钐峁┝宿r(nóng)產(chǎn)品和工業(yè)品,工業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)同等重要,它們相互配合,相互補(bǔ)充。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為工業(yè)
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