部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷附答案(達(dá)標(biāo)題)_第1頁(yè)
部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷附答案(達(dá)標(biāo)題)_第2頁(yè)
部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷附答案(達(dá)標(biāo)題)_第3頁(yè)
部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷附答案(達(dá)標(biāo)題)_第4頁(yè)
部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷附答案(達(dá)標(biāo)題)_第5頁(yè)
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部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共21分)1.(

)明確規(guī)定未成年人不得有“打架斗毆、強(qiáng)行索要他人財(cái)物”等不良行為。A.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》B.《中華人民共和國(guó)婦女兒童權(quán)益保護(hù)法》C.《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》2.誰(shuí)是說(shuō)話(huà)算數(shù)的人(

)。A.小雨答應(yīng)幫媽媽做家務(wù),結(jié)果太貪玩,不愿意干家務(wù)了B.小麗給自己制定了一份《作息時(shí)間表》,她總是嚴(yán)格執(zhí)行C.小明答應(yīng)爸爸周末早上也按時(shí)起床,可是第二天鬧鈴響了,他卻賴(lài)床不起了3.應(yīng)該提倡的消費(fèi)觀念是(

)。A.攀比B.因需購(gòu)物C.過(guò)度消費(fèi)4.生活中對(duì)紙張的浪費(fèi)很?chē)?yán)重,下列不屬于浪費(fèi)紙張的行為是(

)。A.用作業(yè)本折飛機(jī)B.作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)了就把這一頁(yè)撕掉C.正反兩面使用紙張D.一張紙隨便寫(xiě)幾個(gè)字就扔掉5.種植業(yè)不包括(

)。A.農(nóng)作物B.林木C.放牧D.果樹(shù)6.好朋友給你提建議,你認(rèn)為這是()。A.不想和我做朋友了B.為了我不斷進(jìn)步C.故意找茬7.下列不屬于學(xué)校中的欺負(fù)行為的是(

)。A.故意打、推、撞、踢同學(xué)B.給同學(xué)起侮辱性的外號(hào)C.散播他人隱私D.在僻靜的小路上管低年級(jí)學(xué)生要錢(qián)8.在節(jié)日期間人們要煮“拗九粥”送親朋好友,這是(

)的節(jié)日風(fēng)俗。A.黑龍江的五大連池市B.廣西柳州市C.西藏拉薩市D.福建福州市9.下列(

)是浙江省杭州市的民間藝術(shù)。A.“得勝鼓”B.“余杭滾燈”C.《阿詩(shī)瑪》10.我們合理消費(fèi)的目的是(

)。A.讓自己的生活更加美好B.為了炫耀C.讓自己暴飲暴食D.讓自己變得吝嗇二.填空題(共10題,共42分)1.學(xué)會(huì)克制,根據(jù)實(shí)際需求(

)消費(fèi),是擁有健康生活的重要條件。2.網(wǎng)購(gòu)要關(guān)注商家的(

)、(

)、(

)等信息。3.我們都渴望獲得(

),但我們應(yīng)該明白什么才是真正的(

)。4.每年除夕,家家戶(hù)戶(hù)用紅紙剪成蝙蝠、麋鹿、白鶴和喜鵲,寓意“(

)”、“(

)”、“(

)”、“(

)”。5.(

)來(lái)之不易,需要(

)。學(xué)會(huì)與朋友相處,(

)才能天長(zhǎng)地久。6.與我們成長(zhǎng)有關(guān)的風(fēng)俗寄托了長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的(

)。7.家鄉(xiāng)在(

)過(guò)程中,也會(huì)產(chǎn)生一些不可忽視的(

),面對(duì)(

)我們不能回避。8.根據(jù)實(shí)際需求(

)消費(fèi),是擁有健康生活的重要條件。9.(

)是一個(gè)人誠(chéng)實(shí)守信的重要標(biāo)志;我們不僅要對(duì)(

)說(shuō)話(huà)算數(shù),也要對(duì)自己說(shuō)話(huà)算數(shù)。10.我們住的房子離不開(kāi)(

)和(

)的辛勤勞動(dòng)。三.判斷題(共10題,共20分)1.正規(guī)商品的外包裝上一般都有廠名廠址、使用說(shuō)明、生產(chǎn)日期等內(nèi)容,這是我們了解商品信息的重要渠道。(

)2.種田人在田間勞作真辛苦??!我們要珍惜他們的勞動(dòng)成果,不能浪費(fèi)糧食。()3.我們敬佩說(shuō)到做到的人,不守信用的人是得不到尊重的。()4.我國(guó)將每年的春分日定為“中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)”。(

)5.購(gòu)買(mǎi)的物品出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),我們應(yīng)該忍氣吞聲,默認(rèn)這個(gè)事實(shí)。(

)6.我國(guó)草原遼闊,適合畜牧業(yè)的發(fā)展。(

)7.我們的很多日常生活用品是由農(nóng)業(yè)提供的。(

)8.小明認(rèn)為自己花錢(qián)買(mǎi)的礦泉水,喝不完扔了,別人管不著。(

)9.方明在超市買(mǎi)了好幾瓶進(jìn)口礦泉水。他說(shuō),這有什么又不是買(mǎi)不起,自己家的錢(qián)想怎么花就怎么花。(

)10.我們書(shū)包里的學(xué)習(xí)用品和書(shū)本與農(nóng)業(yè)無(wú)關(guān),全是工業(yè)品。(

)四.連線(xiàn)題(共1題,共4分)1.農(nóng)業(yè)是我們的衣食之源,我們吃的、用的、穿的、住的、行的樣樣離不開(kāi)農(nóng)業(yè)。農(nóng)業(yè)為我們提供食物,為工業(yè)生產(chǎn)提供材料。你能把下面的物品與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的相關(guān)行業(yè)用線(xiàn)連接起來(lái)嗎?地瓜

畜牧業(yè)木材

漁業(yè)牛羊肉

種植業(yè)螃蟹

林業(yè)五.填表題(共1題,共10分)1.假如你有50元零花錢(qián),你會(huì)怎么用呢?聯(lián)系生活實(shí)際,完成表格。六.簡(jiǎn)答題(共6題,共32分)1.王承富認(rèn)為:每個(gè)人職責(zé)有大有小,但都在各盡其能,就像生活用品一樣各有各的用處。聯(lián)系爸爸媽媽所從事的職業(yè),說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話(huà)的理解。2.請(qǐng)你至少寫(xiě)兩句關(guān)于誠(chéng)信的名言。3.聯(lián)系實(shí)際,談?wù)勀銓?duì)國(guó)家倡導(dǎo)“光盤(pán)行動(dòng)”的看法。4.從古到今,有很多以傳統(tǒng)節(jié)日為主題的詩(shī)詞歌賦。請(qǐng)列舉3列。5.從人們的生活需要出發(fā),想想你可以改善和發(fā)明什么產(chǎn)品?6.小強(qiáng)承諾每天寫(xiě)完作業(yè)再看動(dòng)畫(huà)片,可是今天動(dòng)畫(huà)片提前開(kāi)演了,他應(yīng)該怎么辦呢?七.辨析題(共1題,共4分)1.學(xué)校組織了戲曲社團(tuán),很多同學(xué)不想?yún)⒓?,覺(jué)得戲曲已經(jīng)落伍了。你想對(duì)這些同學(xué)說(shuō)點(diǎn)什么呢?八.材料題(共1題,共4分)1.小明在去姥姥家的小路上,被三個(gè)六年級(jí)的學(xué)生堵住了,其中一個(gè)沖著他喊:“嘿,小子,有錢(qián)嗎?”小明說(shuō):“沒(méi)有”!另一個(gè)男孩對(duì)于同伴使了一個(gè)眼色,說(shuō)道:“搜他”!如果你是小明,你應(yīng)該怎么辦?九.綜合題(共3題,共23分)1.學(xué)習(xí)了關(guān)于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的知識(shí),四(2)班的幾名同學(xué)正在討論著自己對(duì)工業(yè)與農(nóng)業(yè)的看法,請(qǐng)你也參與他們的討論吧。(1)請(qǐng)你對(duì)四(2)班幾個(gè)同學(xué)討論的觀點(diǎn)進(jìn)行判斷,在你支持的觀點(diǎn)后面畫(huà)“√”,不支持的觀點(diǎn)后面的畫(huà)“×”。A說(shuō):我們的衣食住行用樣樣離不開(kāi)農(nóng)業(yè),所以農(nóng)業(yè)比工業(yè)重要。(

)B說(shuō):我們的衣食住行用樣樣離不開(kāi)工業(yè)產(chǎn)品,所以工業(yè)比農(nóng)業(yè)更重要。(

)C說(shuō):工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要相互支持,才能發(fā)揮更大作用,所以都很重要。(

)(2)結(jié)合討論內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)你的觀點(diǎn)。(

)。(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),請(qǐng)舉一例說(shuō)明工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是如何相互支持的。(

)。2.各行各業(yè)的勞動(dòng)者每天都在辛勤的勞動(dòng)著,為我們的生活提供著服務(wù),我們?nèi)绾斡米约旱膶?shí)際行動(dòng)來(lái)感謝他們的勞動(dòng),請(qǐng)補(bǔ)充下面句子。(1)在學(xué)校吃午餐時(shí),我們會(huì)(

)。(2)吃完泡泡糖時(shí),我們會(huì)(

)。(3)服務(wù)員給我們提供服務(wù)時(shí),我們會(huì)(

)。(4)在學(xué)校見(jiàn)到值班大爺時(shí),我們會(huì)(

)。3.我們過(guò)春節(jié)有哪些有趣的風(fēng)俗?在有的習(xí)俗前的○內(nèi)畫(huà)“√”?!鸫驋咔鍧嵭l(wèi)生

○倒貼“福”字

○放鞭炮

○貼春聯(lián)○舞獅子

○包餃子

○做年糕

○迎新火○吃團(tuán)圓飯

○拜年

○看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)參考答案一.選擇題1.C2.B3.B4.C5.C6.B7.D8.D9.B10.A二.填空題1.合理2.信用;銷(xiāo)售量;顧客評(píng)價(jià)3.友誼;友誼4.福;祿;壽;喜5.友誼;珍惜;友誼6.美好祝愿7.發(fā)展建設(shè);問(wèn)題;問(wèn)題8.合理消費(fèi)9.說(shuō)到做到;別人10.建筑設(shè)計(jì)師;建筑工人三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.×6.√7.×8.×9.×10.×四.連線(xiàn)題1.如圖:五.填表題1.鉛筆盒;我的舊鉛筆盒壞了;超市;21元;圓珠筆;寫(xiě)作業(yè)用;門(mén)口小超市;2元;西紅柿;讓媽媽做菜用;農(nóng)貿(mào)市場(chǎng);10元;魔方;可以動(dòng)腦筋還可以玩;玩具商店;8元;雪糕;天氣太熱了,給我和爸爸媽媽吃;超市;6元六.簡(jiǎn)答題1.爸爸是公交車(chē)司機(jī),為人出行提供方便。媽媽是小學(xué)老師,為學(xué)生提供豐富的精神食糧。他們之間只有分工不同,沒(méi)有高低之分。他們都在盡自己的職責(zé),讓這個(gè)社會(huì)更美好和幸福,每一種工作分工都有其存在的理由和價(jià)值,我們要尊重每一個(gè)具體的分工與職責(zé)。(合理即可)2.(1)人無(wú)信,無(wú)以立;誠(chéng)待人,講道義。(2)言必行,行必果;學(xué)季布,諾千金。(3)民無(wú)信不立。(4)人無(wú)忠信,不可立于世。(5)人之所助者,信也。3.首先我很贊同國(guó)家倡導(dǎo)的光盤(pán)行動(dòng)。雖然我們現(xiàn)在不缺糧食了,但是人們對(duì)糧食的浪費(fèi)仍然很厲害,因此國(guó)家倡導(dǎo)光盤(pán)行動(dòng),要求吃光自己盤(pán)子里的食物,意思是要求所有的國(guó)人都要愛(ài)惜糧食,不浪費(fèi)糧食。4.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親(重陽(yáng)節(jié))清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂(清明節(jié))但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟(中秋節(jié))5.示例:我想發(fā)明一臺(tái)可以清潔的機(jī)器人。機(jī)器人可以幫助人們打掃馬路,人行道等。這樣,我們中國(guó)的環(huán)境會(huì)變得越來(lái)越好。6.小強(qiáng)要對(duì)自己說(shuō)話(huà)算數(shù),堅(jiān)持寫(xiě)完作業(yè)再看動(dòng)畫(huà)片。七.辨析題1.戲曲是民間藝術(shù)的重要組成部分,我們少年兒童有責(zé)任繼承和發(fā)展。八.材料題1.①要保持冷靜,不要害怕。②觀察周?chē)h(huán)境,尋找脫身方法。③向路過(guò)的大人求助。④可以先妥協(xié),記住對(duì)方相貌,

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