部編版道德與法治四年級下冊期末測試卷含答案（典型題）

部編版道德與法治四年級下冊期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.不利于化解沖突的是（

）。A.控制情緒，保持冷靜B.理直氣壯，嚴(yán)厲指責(zé)C.交換意見，講清道理D.換位思考，理解他人2.下列說法正確的是（

）。A.王方說：“我爸爸是大公司的領(lǐng)導(dǎo)，張華的爸爸沒法比，他是進城務(wù)工人員”B.李明每次見到傳達室的爺爺總會說：“爺爺好，您辛苦了C.劉霞把瓜子殼亂扔，說：“清潔工人會掃干凈的”3.四川最著名的民間藝術(shù)是（

）。A.舞獅B.皮影戲C.變臉4.我們身邊存在很多浪費現(xiàn)象，下列屬于浪費現(xiàn)象的是（

）。A.隨手關(guān)燈B.不剩飯剩菜C.關(guān)緊水龍頭D.隨意使用紙張5.下面不屬于十二生肖的是（

）。A.鴨B.兔C.猴D.狗6.自己說話算數(shù)只能靠（

）。A.有人監(jiān)督B.自覺C.隨意作保證不考慮后果7.贊美醫(yī)生的稱呼是“（

）”。A.人類靈魂的工程師B.白衣天使C.城市的美容師8.買東西時，我們應(yīng)該學(xué)會看包裝，比如（

）。①廠名廠址②使用說明③生產(chǎn)日期A.①③

B.③②

C.①②③9.下列節(jié)日不屬于中國傳統(tǒng)節(jié)日的是（

）。A.春節(jié)B.重陽節(jié)C.圣誕節(jié)10.與小麥有關(guān)的物品有（

）。A.豆腐B.塑料杯C.面包二.填空題(共10題，共34分)1.“登高會”、“茱黃會”、“老人節(jié)”是指我國傳統(tǒng)節(jié)日（

）。2.民間藝術(shù)由（

）創(chuàng)造，用來滿足生活和審美需求。3.在購物過程中，如果遇到一些侵犯自己權(quán)益的行為，我們要有（

）維護自身合法權(quán)益。4.相同的節(jié)日會有不同的慶祝方式，這就形成了各地有（

）的節(jié)日風(fēng)俗。5.在世界上有影響的“中國創(chuàng)造”有：（

）、（

）（

）........6.產(chǎn)生沖突不可怕，采用正確的方法，可以很好地（

）沖突。7.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)種類多樣，有種植業(yè)、（

）、（

）、（

）等。8.我們在購物時需要培養(yǎng)良好的購物習(xí)慣，做一個（

）的消費者。這既是必要的行為規(guī)范，也是（

）要求。9.（

）不得對消費者進行侮辱、誹謗，不得搜查消費者的身體其攜帶的物品，不得侵犯消費者的（

）。10.設(shè)立“中國農(nóng)民豐收節(jié)”，體現(xiàn)了我國重視（

），尊重農(nóng)民，感恩（

）的文化傳統(tǒng)。三.判斷題(共10題，共20分)1.有些封建舊風(fēng)俗已經(jīng)不符合新時代的需要，應(yīng)該淘汰，但是一些優(yōu)良的風(fēng)俗應(yīng)該留住，在新時代還要發(fā)揚光大。（

）2.商場的工作人員為我們提供了交通方便。（

）3.清明節(jié)是為了紀(jì)念古代愛國詩人屈原而產(chǎn)生的。（

）4.“愛保證”的同學(xué)都是說話不算數(shù)的人。（

）5.給同學(xué)起侮辱性的外號不屬于欺負(fù)同學(xué)。（

）6.比我厲害的人欺負(fù)我，我只有去欺負(fù)比我弱小的人。（

）7.一瓶水。細(xì)算下來凝聚了成百上千人的辛勞。（

）8.舞獅是廣東的一項民間藝術(shù)。（

）9.商家提供的購物小票是消費者更換商品、保修商品、解決糾紛、索要賠償?shù)膽{證。（

）10.購物講文明，是必要的行為規(guī)范，也是社會道德的基本要求。（

）四.連線題(共1題，共10分)1.下列這段話是雯雯的一次購物心得，請你連一連。購物是門大學(xué)問，

維權(quán)意識不能少。合格商品才能買，

幾個要點該記牢。商家要選信譽好，

看清包裝很重要。購物言行需文明，

消費別忘留發(fā)票。學(xué)會協(xié)商與投訴，

注意尊重和禮貌。五.填表題(共1題，共12分)1.2019年底—2020年，為了共同抗擊“新冠肺炎”，中國有很多人付出了艱辛的努力，我們應(yīng)該感謝他們。完成下表。六.簡答題(共6題，共27分)1.為了避免出現(xiàn)麻煩和糾紛，在購物時應(yīng)注意哪些問題？2.同桌也是好朋友李浩在數(shù)學(xué)考試時想讓你給他看看答案，這時你該怎么辦？3.當(dāng)我們在校外受到欺負(fù)時，應(yīng)該怎么做？4.現(xiàn)在你肯定有不少好朋友，說說你和他們成為好朋友的原因吧。5.在你的日常生活中，哪些物品是必須要買的，哪些物品是可買可不買的？6.請你說出三種秋天收獲的農(nóng)作物。七.辨析題(共1題，共12分)1.小雯同學(xué)去超市買東西，結(jié)賬時，警報器突然響了，保安非說她夾帶了沒有付款的商品，要翻看她的書包，她只好把口袋和書包翻給他們看了。沒發(fā)現(xiàn)什么問題，后來才發(fā)現(xiàn)是警報器出了問題。事后，小雯有點不開心，媽媽勸她說：“算了，給他們看看口袋和書包沒什么，咱們身正不怕影子斜?！狈治觯耗阌X得小雯媽媽的做法可取嗎？為什么？如果是你，你覺得應(yīng)該怎么做？八.材料題(共1題，共8分)1.小華看到同學(xué)小明背了一個新書包，詢問得知是國外的叔叔送的，價值不菲，他越看越喜歡，就回家央求父母買，但卻得到了拒絕，小華非常氣憤，當(dāng)晚絕食抗議。（1）請你談一談，小華的做法合理嗎？如果你是小華的父母你會怎么勸說他？（2）如果你也遇到了這種情況你會怎么做？九.綜合題(共3題，共30分)1.閱讀材料，回答問題。材料：自習(xí)課上，王金剛正在抄寫一段課文，突然感到左胳膊下墊著的本子被同桌李雯猛地一抽，因為絲毫沒有防備，他的右手跟著一抖，字寫歪了。王金剛轉(zhuǎn)向同桌，怒目而視，他大喊“你干什么？”……（1）沖突眼看就要發(fā)生，讓我們幫他們化解。請寫出合適的解決方法。第一步：控制情緒，保持冷靜。面對王金剛的質(zhì)問，李雯可以這么說：（

）。第二步：交換意見，講清道理。講清事情的原因，李雯應(yīng)該這樣說：（

）。第三步：換位思考，理解他人。李雯換到王金剛的座位會發(fā)現(xiàn)：（

）。第四步：商議辦法，和諧相處。為了取得李雯的諒解，王金剛可以這樣處理：（

）。第五步：請人調(diào)解，解決沖突。倆人無法自己解決問題時，可以：（

）。（2）在處理這件事情的過程中，你明白了什么？（

）。2.琪琪和嘉欣是形影不離的好朋友，她們每天很開心快樂。有一天，琪琪知道因爸爸工作調(diào)動，自己需要隨爸爸一起到另外的城市讀書，她很傷心。她覺得與嘉欣的友誼來之不易，需要珍惜。想設(shè)計一張精美的卡片送給嘉欣，可是她不知道在卡片上寫些什么。你能幫幫她嗎？致我們的友誼嘉欣你好！我想對你說（

）衷心的祝愿你（

）！同時也祝愿我們的友誼（

）！此致。敬禮！你的好朋友琪琪3.讀下面材料，回答問題。烽火戲諸侯周幽王有個寵妃叫褒姒，為博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火臺上點起烽火——烽火是邊關(guān)報警的信號，只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時候才能點燃。結(jié)果諸侯們見到烽火，率領(lǐng)兵將們匆匆趕到，弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子，終于開心一笑。五年后，西夷犬戎大舉攻周，幽王烽火再燃而諸侯未到——誰也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。從上述失信故事中，你發(fā)現(xiàn)了失信對人對己造成了哪些傷害？你受到什么啟發(fā)？參考答案一.選擇題1.B2.B3.C4.D5.A6.B7.B8.C9.C10.C二.填空題1.重陽2.勞動者3.維權(quán)意識4.差異5.中國高鐵；神舟系列飛船；天眼等6.化解7.畜牧業(yè)；林業(yè)；漁業(yè)8.文明；社會道德9.經(jīng)營者；人身自由10.農(nóng)業(yè)；勞動三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.×6.×7.√8.√9.√10.√四.連線題1.如圖：五.填表題1.鐘南山；醫(yī)生；最美逆行者；父母；個體人員；最美守候者六.簡答題1.①購買食品時，看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。②購買商品時如有“三包”卡，一定要保存好“三包”卡，以便維修和退換。③購物時一定選擇正規(guī)廠家的產(chǎn)品。2.告訴他好朋友應(yīng)該互相幫助，但是不是在考試的時候，課后會給他及時講解不會的題。3.（1）要保持冷靜，不要害怕；（2）觀察周圍的環(huán)境，尋找脫身的方法；（3）向路過的大人或附近的居民求助；（4）可以先妥協(xié)，但要記住對方的特征，以便事后報警。4.①有共同的話題②有共同的愛好③我和朋友互相幫助。5.生活中的生活用品，學(xué)習(xí)用品是必須買的；生活中的一些高檔玩具、高檔消費品是可以不買的。6.玉米、水稻、大豆等。七.辨析題1.分析：分析以上事例，我覺得小雯媽媽的想法是不可取的，很明顯商場保安侵犯了小雯的權(quán)利，因為消費者權(quán)益保護法明確規(guī)定，消費者享有人身、財產(chǎn)不受侵害的權(quán)利，商家無權(quán)搜查顧客的身體或書包。如果我是小雯，就會對商場保安的行為給與制止，并要求其對搜查口袋、書包的行為對我賠禮道歉，必要時可以向消費者協(xié)會進行投訴。八.材料題1.答案不唯一，合理即可。示例：（1）小華的做法不合理，如果我是小華的父母，會告訴他：書包的作用的用來裝書本等學(xué)習(xí)用品的，實用就好，小學(xué)生不應(yīng)該趕時髦，也不應(yīng)該和別人攀比，學(xué)會克制，根據(jù)實際需求合理消費，是擁有健康生活的重要條件。（2）如果我遇到了這種情況，我會體貼父母，學(xué)習(xí)父母的辛苦，不提讓父母為難的要求，量入為出，根據(jù)實際需求選擇需要的生活學(xué)習(xí)用品。九.綜合題1.“我們都冷靜點，好好說?！?；“你越線了，還弄皺了我的本子?！保弧霸瓉碜@一邊，很容易越線?！?；說對不起，是我沒注意?？梢砸黄鹣雮€互不干擾的辦法。請班干部、共同好友、老師等來幫助調(diào)解。產(chǎn)生沖突并不可怕，采取正確的方法，可以很好地化解沖突。2.致我們的友誼嘉欣你好！我想對你說雖然你即將離開這個城市，離開我們一起共同生活、學(xué)習(xí)過地方，但我們的心會一直在一起，我們一起生活過的地方留下了我們美好的回憶