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文檔簡介
部編版道德與法治四年級下冊期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.我們的幸福生活離不開各行各業(yè)勞動者的貢獻,下列屬于不尊重他人勞動成果的做法是(
)。A.亂扔垃圾B.愛惜糧食C.遵守交規(guī)D.認真聽講2.(
)是飼養(yǎng)家禽、家畜的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動。A.畜牧業(yè)B.林業(yè)C.種植業(yè)3.下列哪項是正確的大米生產(chǎn)過程?(
)A.插秧—田間管理—育秧—收割—碾米B.田間管理—插秧—育秧—收割—碾米C.育秧—插秧—田間管理—收割—碾米4.如果生活中沒有商店,就會(
)。A.很不方便B.讓人著急C.沒有辦法消費5.新買的水彩筆沒水了,你應該(
)。A.自認倒霉B.買新的C.要求超市退換6.下列成語故事說明了失信于人的危害是(
)。A.“食言而肥”B.鑿壁偷光C.立木為信7.我們應該學會保護自己,不受別人的欺負。如果我們受到了欺負,應該(
)。A.忍氣吞聲B.伺機報復C.找老師或家長尋求幫助D.找一個沒人的地方痛哭8.關于說話算數(shù)理解正確的是(
)。A.做到只對自己說話算數(shù)就行B.對別人說話算數(shù)會有人監(jiān)督C.對自己說話算數(shù)會有人監(jiān)督9.民間藝術是由(
)創(chuàng)造的。A.勞動者B.大學教授C.藝術家D.政府官員10.當朋友有困難時,我們應該(
)。A.嘲笑他B.不理他C.主動幫助他D.裝作沒看見二.填空題(共10題,共32分)1.我們每天都會接受來自各行各業(yè)勞動者的服務。請列舉兩個每天為你提供服務與方便的勞動者的實例,如去飯店吃飯離不開餐館廚師和服務員、(
)、(
)。2.我們家庭成員中每天都會接受來自各行各業(yè)(
)的服務,盡管人們從事著不同的勞動,但他們都有一個共同的稱呼——“(
)”。3.是必要的行為規(guī)范,也是(
)的基本要求。我們在購物時需要培養(yǎng)(
)的購物習慣,做一個文明的消費者。這既4.盡管不同的職業(yè)在(
)上存在著差別,但(
)之間是平等的。5.在我們身邊存在著各種各樣的沖突,只有正確認識產(chǎn)生沖突的(
),才能更好的解決沖突。6.民間藝術由(
)創(chuàng)造,用來滿足(
)和(
)的需求,表達人們的美好愿望。7.被人欺負是痛苦的,如果我們不抵抗,欺負可能(
),痛苦也會加劇。8.如今,走到世界各國,我們都可以看到(
)的商品。9.自2018年起,我國將(
)定為“中國農(nóng)民豐收節(jié)”,這是為農(nóng)民設立的節(jié)日。10.我們家庭中的成員每天都會接受來自各行各業(yè)勞動者的(
)。三.判斷題(共10題,共20分)1.我們的一些不合理愿望,父母拒絕是對的。(
)2.家鄉(xiāng)的建設靠優(yōu)秀的大人們,我們小孩子什么也做不了。(
)3.保質(zhì)期短的食品不要一次購買過多,免得吃不完過期。(
)4.暑假里,李亞同學參加了出國旅行,在國外看到了許多中國制造,他很自豪,覺得中國很了不起。(
)5.同桌買了一個昂貴的書包,你也要求父母為你買。(
)6.正規(guī)商品從商品包裝上就能知道商品是否過期。(
)7.小君昨晚冒著大雨、踩著泥濘乘末班車從鄉(xiāng)下趕回來,是為了答應小隊同學今天去慰問軍屬吳奶奶。(
)8.我和朋友在一起總是很不開心,沒有談得來的朋友。(
)9.交朋友,既有快樂,又有煩惱。(
)10.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是農(nóng)民的工作,與我們小學生的生活沒什么聯(lián)系。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.將下列風俗習慣與其對應的節(jié)日連起來。守歲
“三月三”歌節(jié)掃墓
除夕賽龍舟
端午節(jié)觀燈展
清明節(jié)做五色糯米飯
元宵節(jié)五.填表題(共1題,共12分)1.填表題。六.簡答題(共6題,共32分)1.想要獲得真正的友誼,我們應該怎樣做?2.當你和同伴沖突發(fā)生,你有什么辦法化解沖突?說說思路或原則。3.請你說一說發(fā)票的重要性。4.從人們的生活需要出發(fā),想想你可以改善和發(fā)明什么產(chǎn)品?5.請你和家中的長輩聊聊天,談一談家鄉(xiāng)具體有哪些變化,根據(jù)實際情況,將你了解到的內(nèi)容寫下來。6.購物時遇到矛盾和問題,該怎么辦?七.辨析題(共1題,共4分)1.學校組織了戲曲社團,很多同學不想?yún)⒓?,覺得戲曲已經(jīng)落伍了。你想對這些同學說點什么呢?八.材料題(共1題,共12分)1.2020年春節(jié)是一個不平凡的難忘的春節(jié)。一場抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情戰(zhàn)斗,從大年三十全國人民開始打響了,這場戰(zhàn)役沒有硝煙、沒有局外人,人人都是戰(zhàn)斗員。根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,回答下列問題:(1)你所在的家鄉(xiāng)在哪個省哪個市或縣?你關注家鄉(xiāng)的疫情報告了嗎?(縣市疫情風險是低風險、中風險還是高風險)(2)在抗擊疫情戰(zhàn)爭中,你是如何為抗擊疫情作貢獻的?(3)寫兩條抗擊疫情的宣傳標語。(4)回顧這次疫情,對家鄉(xiāng)今后的發(fā)展有何意見或建議?九.綜合題(共3題,共21分)1.讀讀下面的資料,說說小麗和王婷應該這樣做?上課時間到了,王婷的同桌小麗氣喘吁吁地跑進了教室。王婷急忙跑上前說:“快把作業(yè)交給我?!毙←惣t著臉輕輕地說:“對不起,昨天我媽媽生病了,我陪媽媽去打針,沒來得及做。你先別告訴老師,我一定找時間補上!”王婷看小麗著急的樣子,點了點頭。上課了,教師讓小組長說說作業(yè)檢查的情況,王婷覺得心里很不安,于是她就站起來說:“小麗的作業(yè)沒做。”2.生活中有許多商品對我們具有吸引力,每個人都會有自己想要的東西,但是有一些要求是不合理的。請你判斷下列哪些要求是合理的,哪些要求是不合理的?合理的打√號。不合理的打×號。(
)爸爸,王小小媽媽從城里給他買的運動鞋真好看,我也想要一雙。(
)礦泉水喝起來沒滋味兒,牛奶我也不喜歡喝,我要買這個飲料特甜特好喝。(
)幾天前小倩在商場看中了一個名牌書包,價格非常昂貴,她也想買一個。(
)我的練習本就沒了。我從媽媽那里要了點兒錢去商店買。3.周末小麗去超市買學習用品,出來結(jié)賬時警報器突然響了,保安說她夾帶了沒付款的商品,要翻看小麗的口袋和書包,這時小麗該怎么辦?到家后,小麗發(fā)現(xiàn)在超市買的彩筆有幾支筆沒水了,她返回超市退換,超市員工說她拆了包裝就不能退換了,這時小麗該怎么辦?參考答案一.選擇題1.A2.A3.C4.A5.C6.A7.C8.B9.A10.C二.填空題1.廚師;工作人員2.勞動者;勞動者3.良好;社會道德4.勞動方式;勞動者5.原因6.勞動者;生活;審美7.變本加厲8.中國制造9.每年秋分日10.服務三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.×6.√7.√8.×9.√10.×四.連線題1.如圖:五.填表題1.嗩吶技藝;開業(yè)慶典、生日祝壽活動上表演慶祝;香包制作技藝;掛在門庭或送給親友表示祥和平安;“二人轉(zhuǎn)”;豐富老百姓業(yè)余生活六.簡答題1.要想獲得真正的友誼,需要關心朋友,信任朋友;當朋友有困難時,我們愿盡力幫助;當朋友犯錯誤時,我們愿指出錯誤,幫他改正;當朋友幫助我們時,我們要真誠地表示謝謝;朋友批評我們時,我們更虛心接受;和朋友共同成長,共同進步。2.①主動道歉(有錯者);②控制情緒,冷靜下來;③開誠布公的談一談;④請人調(diào)節(jié);⑤寫道歉信;⑥換位思考,為對方著想。3.發(fā)票是消費者更換、保修商品,解決糾紛、索要賠償?shù)膽{證,也是國家管理財政,征收稅款的重要工具。4.示例:我想發(fā)明一臺可以清潔的機器人。機器人可以幫助人們打掃馬路,人行道等。這樣,我們中國的環(huán)境會變得越來越好。5.與20年前相比,我的家鄉(xiāng)馬路變寬了,農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量增多了,房子變得更亮了;但也帶來了一系列的問題,如環(huán)境越來越不好了,水變臟了,空氣變壞了,天不再藍了等等。6.購物時遇到矛盾和問題,首先應與商家、廠家協(xié)商解決,協(xié)商未果可以向消費者協(xié)會或工商管理部門投訴。七.辨析題1.戲曲是民間藝術的重要組成部分,我們少年兒童有責任繼承和發(fā)展。八.材料題1.(1)示例:我的家鄉(xiāng)在湖北省丹江口市。疫情被確定為高風險。(2)示例:響應政府號召,我堅持居家隔離。支持爸媽到社區(qū)值班值守,我在家自覺上網(wǎng)課,認真做筆記,按時完成老師布置的任務,同時堅持課間鍛煉,多喝水,提高自己的免疫力,自覺做一些力所能及的家務活。(3)示例:我宅家,我驕傲,我為國家省口罩。疫情就是命令,防控就是責任?。?)建議:政府要重視醫(yī)療、科技、教育,加大投入;要完善公共衛(wèi)生事件的預警機制;對撲殺、販賣、食用野生動物的要嚴厲打擊,從嚴執(zhí)法;加大保護大自然的宣傳力度等。九.綜合題1.作為小麗未完成作業(yè)要誠實地告告訴王婷和老師,明確自己未完成的原因以及正確的具體做法,如待完成后再補交,沒有必要讓王婷為自己打掩護;作為王婷
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