部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷帶答案（黃金題型）

部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.同學(xué)之間發(fā)生沖突，無(wú)法自己解決時(shí)，可行的方法是（

）。A.請(qǐng)人調(diào)解

解決沖突B.拉幫結(jié)伙

戰(zhàn)勝對(duì)方C.暫時(shí)忍受

以后報(bào)復(fù)2.勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要養(yǎng)成（

）的好習(xí)慣。A.勤儉節(jié)約B.鋪張浪費(fèi)3.下列行為正確的是（

）。A.服務(wù)員為我們提供服務(wù)時(shí)，我們道一聲謝謝B.在學(xué)校食堂就餐時(shí)，把飯菜掉到餐桌和地面上C.把吃完的泡泡糖隨意吐到地上4.下列不屬于學(xué)校中的欺負(fù)行為的是（

）。A.故意打、推、撞、踢同學(xué)B.給同學(xué)起侮辱性的外號(hào)C.散播他人隱私D.在僻靜的小路上管低年級(jí)學(xué)生要錢(qián)5.當(dāng)我們自己受到校外欺負(fù)時(shí)，不正確的做法是（）。A.很慌亂B.要保持冷靜，不要害怕C.觀察周?chē)沫h(huán)境，尋找脫身的方法6.下列（

）不是關(guān)于誠(chéng)信的名言。A.學(xué)季布，諾千金B(yǎng).人無(wú)信，無(wú)以立C.言必行，行必果D.一寸光陰一寸金7.下面是合理消費(fèi)的是（

）。A.買(mǎi)東西不加節(jié)制，經(jīng)常超過(guò)預(yù)算B.按實(shí)際需要購(gòu)買(mǎi)日常用品C.到處借錢(qián)購(gòu)買(mǎi)不退改需要的用品D.暴飲暴食，不知約束8.身份最高貴的勞動(dòng)者是（

）。A.司機(jī)B.農(nóng)民C.董事長(zhǎng)D.沒(méi)有最高貴的勞動(dòng)者9.下列屬于家鄉(xiāng)有利發(fā)展的是（

）。A.村子周邊新建的工廠B.為節(jié)省資源砍掉樹(shù)林C.村子新建的活動(dòng)中心10.（

）不是真正的朋友。A.考試遇到了難題，同桌小亮遞過(guò)來(lái)一張紙條B.只要有錯(cuò)誤，明明就給我委婉地指出來(lái)C.肖揚(yáng)總是和我一起爬山、游泳、讀書(shū)，共同進(jìn)步二.填空題(共10題，共34分)1.在我們的身邊存在著各種各樣的沖突，只有正確認(rèn)識(shí)產(chǎn)生沖突的（

），采用正確的（

），才能更好地解決沖突。2.我們家庭成員中每天都會(huì)接受來(lái)自各行各業(yè)（

）的服務(wù)，盡管人們從事著不同的勞動(dòng)，但他們都有一個(gè)共同的稱(chēng)呼——“（

）”。3.每個(gè)地方都有獨(dú)特的（

），這些風(fēng)俗和我們的生活（

）。4.言必行，（

）；（

），諾千金。5.說(shuō)起來(lái)容易，（

）難！6.我國(guó)草原遼闊，生活在草原上的（

）們以放牧牛羊?yàn)橹鳌?.人們無(wú)論從事什么職業(yè)，只是分工不同，沒(méi)有（

）之分。8.我們每個(gè)人都（

）交朋友，但有些人卻（

）交到朋友。9.盡管人們從事著（

），但他們都有一個(gè)共同的稱(chēng)呼——“（

）”。我們的父母和其他親人也是其中的一員。10.對(duì)別人說(shuō)話算數(shù)，會(huì)（

），對(duì)自己說(shuō)話算數(shù)只能靠（

）了。三.判斷題(共10題，共20分)1.我們花錢(qián)去飯店消費(fèi)，不用禮貌對(duì)待飯店的工作人員的。（

）2.同桌獲獎(jiǎng)后麗麗有些不服氣。（

）3.購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)，看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，盡量購(gòu)買(mǎi)綠色、天然的產(chǎn)品。（

）4.去酒店吃飯，服務(wù)員為我們服務(wù)是應(yīng)該的，不必對(duì)他們太客氣。（

）5.指出我毛病的人，我一定不把他當(dāng)朋友看。（

）6.發(fā)生沖突時(shí)，不管處理方式如何，結(jié)果都是一樣。（

）7.“談得來(lái)”“有共同經(jīng)歷”這些原因都有可能讓你和伙伴成為好朋友。（

）8.作為中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)，春節(jié)日益成為向世界全面展示中國(guó)文化的重要窗口和精彩舞臺(tái)。（

）9.我國(guó)的漁業(yè)分為淡水漁業(yè)和海洋漁業(yè)兩類(lèi)。（

）10.公交車(chē)駕駛員的勞動(dòng)為李東的上學(xué)提供了交通方便。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.快樂(lè)連連看。中秋節(jié)

餃子端午節(jié)

元宵元宵節(jié)

粽子春節(jié)

月餅五.填表題(共1題，共7分)1.對(duì)祖輩、父輩以及自己三代人的衣食住行用等方面做一個(gè)調(diào)查，看看有哪些變化？（可以用圖表）六.簡(jiǎn)答題(共6題，共32分)1.你生活中有說(shuō)話算數(shù)的人嗎？請(qǐng)舉一例？2.在購(gòu)物時(shí)應(yīng)該注意些什么問(wèn)題？3.選班長(zhǎng)時(shí)，王明把票投給了孟華，他的好友子晴抱怨王明沒(méi)投他一票，子晴認(rèn)為好朋友要互相幫忙，子晴的抱怨是有道理的。這種做法對(duì)嗎？說(shuō)明你的理由。4.在生活中產(chǎn)生沖突，我們?cè)摬捎媚男┱_的方法化解沖突？5.請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)畜牧業(yè)給我們帶來(lái)的產(chǎn)品有哪些。6.如何化解沖突？七.辨析題(共1題，共12分)1.小雯同學(xué)去超市買(mǎi)東西，結(jié)賬時(shí)，警報(bào)器突然響了，保安非說(shuō)她夾帶了沒(méi)有付款的商品，要翻看她的書(shū)包，她只好把口袋和書(shū)包翻給他們看了。沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)是警報(bào)器出了問(wèn)題。事后，小雯有點(diǎn)不開(kāi)心，媽媽勸她說(shuō)：“算了，給他們看看口袋和書(shū)包沒(méi)什么，咱們身正不怕影子斜?！狈治觯耗阌X(jué)得小雯媽媽的做法可取嗎？為什么？如果是你，你覺(jué)得應(yīng)該怎么做？八.材料題(共1題，共8分)1.江蘇無(wú)錫當(dāng)?shù)厮嚾?，取惠山東北坡山腳下離地面約一公尺以下黑泥所制，其泥質(zhì)細(xì)膩柔軟，搓而不紋，彎而不斷，干而不裂，可塑性佳，適合“捏塑”之用。惠山泥人以其造型飽滿，線條流暢，色彩鮮艷，形態(tài)簡(jiǎn)練而蜚聲中外，惠山泥人發(fā)展歷史悠久，具有極高的文化內(nèi)涵。其中最有名氣和最具代表性的當(dāng)推“大阿?！保按蟀⒏！斌w態(tài)飽滿，憨態(tài)可掬，懷抱異獸，赤足盤(pán)膝，給人一種健康、美好、幸福的感受。雖然現(xiàn)在的惠山泥人有著不小的市場(chǎng)，但是就整個(gè)泥人藝術(shù)來(lái)說(shuō)，其前景不容樂(lè)觀。由于保護(hù)不力，老藝人們?nèi)諠u凋零，傳統(tǒng)的手工作坊漸漸被模具加工廠所代替，以致惠山泥人出現(xiàn)了魚(yú)龍混雜的情況。而且，最具代表性的無(wú)錫泥人處境甚憂。（1）面對(duì)民間藝術(shù)的衰落，你有怎樣的感受？有人說(shuō)這些東西消失就消失了，沒(méi)有多大關(guān)系，你怎么看？（2）我們能為民間藝術(shù)的保護(hù)做些什么？九.綜合題(共3題，共26分)1.學(xué)習(xí)了關(guān)于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的知識(shí)，四（2）班的幾名同學(xué)正在討論著自己對(duì)工業(yè)與農(nóng)業(yè)的看法，請(qǐng)你也參與他們的討論吧。（1）請(qǐng)你對(duì)四（2）班幾個(gè)同學(xué)討論的觀點(diǎn)進(jìn)行判斷，在你支持的觀點(diǎn)后面畫(huà)“√”，不支持的觀點(diǎn)后面的畫(huà)“×”。A說(shuō)：我們的衣食住行用樣樣離不開(kāi)農(nóng)業(yè)，所以農(nóng)業(yè)比工業(yè)重要。（

）B說(shuō)：我們的衣食住行用樣樣離不開(kāi)工業(yè)產(chǎn)品，所以工業(yè)比農(nóng)業(yè)更重要。（

）C說(shuō)：工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要相互支持，才能發(fā)揮更大作用，所以都很重要。（

）（2）結(jié)合討論內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)你的觀點(diǎn)。（

）。（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)舉一例說(shuō)明工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是如何相互支持的。（

）。2.想一想：自己有過(guò)受欺負(fù)或者欺負(fù)他人的行為嗎？假如受到過(guò)欺負(fù)，你是怎么應(yīng)對(duì)的呢？如果欺負(fù)過(guò)別人，你有沒(méi)有道歉請(qǐng)求原諒呢？3.舉出班上有哪些誠(chéng)實(shí)的同學(xué)，說(shuō)說(shuō)他們的事跡。又有哪些不誠(chéng)實(shí)的同學(xué)，具體表現(xiàn)在哪些方面?參考答案一.選擇題1.A2.A3.A4.D5.B6.D7.B8.D9.C10.A二.填空題1.原因；方式方法2.勞動(dòng)者；勞動(dòng)者3.風(fēng)俗；息息相關(guān)4.行必果；學(xué)季布5.做起來(lái)6.牧民7.高低貴賤8.渴望；很難9.不同的勞動(dòng)；勞動(dòng)者10.有人監(jiān)督；自己三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.√8.√9.√10.√四.連線題1.如圖：五.填表題1.圖表如下：六.簡(jiǎn)答題1.有，舉例如下：張浩和同學(xué)約好周六下午去敬老院參加敬老公益活動(dòng)，當(dāng)同學(xué)李華約他去打球時(shí)，他拒絕了。（言之有理即可得分）2.購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)，看生產(chǎn)日期保質(zhì)期，盡量購(gòu)買(mǎi)綠色、天然的產(chǎn)品；東西如有“三包卡”，一定要保存好，方便維修和退換；購(gòu)物時(shí)，盡量選擇正規(guī)廠家的合格產(chǎn)品。3.子晴的抱怨是沒(méi)有道理的。子晴向朋友提出的是不合理的要求，她應(yīng)該聽(tīng)聽(tīng)王明不投她票的原因。4.化解沖突的方法有：控制情緒，保持冷靜；交換意見(jiàn)，講清道理；換位思考，理解他人；商議辦法，和諧相處；請(qǐng)人調(diào)解，解決沖突。5.牛羊肉、豬肉、雞蛋、牛奶等。6.控制自己的情緒，保持冷靜；主動(dòng)與對(duì)方交換意見(jiàn)，講清楚道理；和對(duì)方換位思考，理解對(duì)方；商議解決辦法，和諧相處；請(qǐng)人調(diào)解，解決沖突。七.辨析題1.分析：分析以上事例，我覺(jué)得小雯媽媽的想法是不可取的，很明顯商場(chǎng)保安侵犯了小雯的權(quán)利，因?yàn)橄M(fèi)者權(quán)益保護(hù)法明確規(guī)定，消費(fèi)者享有人身、財(cái)產(chǎn)不受侵害的權(quán)利，商家無(wú)權(quán)搜查顧客的身體或書(shū)包。如果我是小雯，就會(huì)對(duì)商場(chǎng)保安的行為給與制止，并要求其對(duì)搜查口袋、書(shū)包的行為對(duì)我賠禮道歉，必要時(shí)可以向消費(fèi)者協(xié)會(huì)進(jìn)行投訴。八.材料題1.（1）面對(duì)民間藝術(shù)衰落的現(xiàn)狀，我感到非常難過(guò)，這些東西消失就消失了，是傳統(tǒng)文化的損失，只有找出原因，才能更好地繼承和發(fā)展它們，我們少年兒童也要貢獻(xiàn)一份力量，保護(hù)民間藝術(shù)。（2）我們可以宣傳保護(hù)民家藝術(shù)的重要性，積極參加民間藝術(shù)進(jìn)校園等活動(dòng)；根據(jù)自己的實(shí)際學(xué)習(xí)一項(xiàng)民間藝術(shù)等。九.綜合題1.×；×；√；我們的生活離不開(kāi)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，它們?yōu)槲覀兊纳钐峁┝宿r(nóng)產(chǎn)品和工業(yè)品，工業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)同等重要，它們相互配合，相互補(bǔ)充。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為工業(yè)生產(chǎn)提供原材料，工業(yè)生產(chǎn)為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供工業(yè)品等等。2.示例：有一次，同桌的筆掉地上了，我不小心給他踩壞了，他讓我賠，我說(shuō)：“誰(shuí)讓你的筆掉地上的？不掉地上我會(huì)踩到嗎？”我們?cè)匠吃絻?，最后了打起?lái)。老師把我們叫到辦公室，讓我們反思自己的行為，我認(rèn)識(shí)到自己太沖動(dòng)了，遇到問(wèn)題，應(yīng)該冷靜的和同桌交換意見(jiàn)，商議解決的方法，不能解決找同學(xué)或老師幫忙。最終，我和同桌互相道歉，也都原諒了對(duì)方。3.示