河北省承德市（2024年）小學(xué)語(yǔ)文部編版期中(記憶加深)完整試卷（含答案）

河北省承德市（2024年度）小學(xué)語(yǔ)文部編版期中(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

dùpíhǎiyángzhīshiyángshù

péngyouxīnkǔlóucéngchéngshì

2、填空題（每題2分共5題）

1）.梳理課文內(nèi)容，填寫(xiě)思維導(dǎo)圖。

2）.（改編題）試對(duì)課文中的三首詩(shī)進(jìn)行比較，完成下面的表格。不同點(diǎn)相同點(diǎn)馬詩(shī)通過(guò)詠嘆_______的命運(yùn)，表達(dá)了詩(shī)人的_______。三首詩(shī)都是______詩(shī)，采用了_______的手法，看起來(lái)寫(xiě)的是______，實(shí)際上是在贊頌人的_______。石灰吟通過(guò)寫(xiě)石灰石_____、煅燒、____的艱辛過(guò)程，表明自己_____的心性。竹石借______堅(jiān)韌的傲氣，表達(dá)自己的______。3）.補(bǔ)充詞語(yǔ)，并選詞填空。

(

)(

)大笑師(

)身(

)開(kāi)山(

)(

)

別無(wú)(

)(

)兩(

)三(

)隨(

)所(

)

（1）上面的詞語(yǔ)中“__________________”比喻一個(gè)學(xué)術(shù)流派、技藝的開(kāi)創(chuàng)者。

（2）姑娘們?cè)诓菰蟔_________________地跳舞，她們__________________，只要跳得開(kāi)心。4）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

春天到了，萬(wàn)物sūxǐng_______百花xīnránnùfàng_________。小燕子xiánsǎn_______地落在樹(shù)上，一只小鹿正在chítáng_______邊xīnshǎng_______自己的影子，àomàn_______的shī_____子悄悄地走了過(guò)來(lái)。5）.課內(nèi)與課外。

（1）二三月的_______里，_______微微地吹拂著，如毛的_______由天上灑落著，千條萬(wàn)條的_______，紅的白的黃的花，青的草，綠的葉，都_________的聚攏來(lái)，形成了_________的春天。

（2）兔走觸株，_______而死。因________而守株，冀復(fù)得兔。

（3）《春夜喜雨》_______，當(dāng)春乃發(fā)生；《絕句》_______，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船；《望天門(mén)山》天門(mén)中斷楚江開(kāi)，_______；《滁州西澗》_______，野渡無(wú)人舟自橫；《明日歌》____________？請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌；《憶江南》江南好，__________；《惠崇春江晚景》竹外桃花三兩枝，____________。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.對(duì)下面這段話的主要意思概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）

新一代智能送餐機(jī)器人，更加智能，它不需要軌道，通過(guò)精準(zhǔn)定位，就可以準(zhǔn)確地將美食送給客人。同時(shí)，它的價(jià)格也比以前便宜了一半以上。A．新一代智能送餐機(jī)器人更加智能。B．新一代智能送餐機(jī)器人價(jià)格便宜。C．新一代智能送餐機(jī)器人不需要軌道。D．新一代智能送餐機(jī)器人更加智能，價(jià)格便宜。2）.為王翰的《涼州詞》增加朗誦效果，在音樂(lè)課學(xué)過(guò)的歌曲中選一首背景音樂(lè)，最恰當(dāng)?shù)氖茿．輕快活潑的《幸福拍手歌》B．優(yōu)雅清新的《雪花飛舞》C．優(yōu)美抒情的《月亮月光光》D．雄壯激昂的《十面埋伏》3）.以下生字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則是先外后內(nèi)再封口的字是（）A．空B．寫(xiě)C．園D．風(fēng)4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.換種說(shuō)法，意思不變

（1）那么多的書(shū)，你怎么能一下子都看完呢？

________

（2）那么多星星，一閃一閃地亂動(dòng)，你數(shù)不清的。

________

（3）你不能用這樣的問(wèn)題來(lái)哄騙我們小朋友。

________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

丁香解不開(kāi)的愁怨咬定青山不放松

竹子不畏嚴(yán)寒出淤泥而不染

梅花頑強(qiáng)不屈丁香空結(jié)雨中愁

荷花純潔正直凌寒獨(dú)自開(kāi)2）.認(rèn)識(shí)筆畫(huà)，連一連。wògōushùgōuxiégōupiědiǎnwāngōushùwān

6、排序題（每題5分共2題）

1）.排列句子。

(

)忽然，他看見(jiàn)一位小朋友摔倒了。

(

)把他扶起來(lái)，擦了擦小朋友身上的水。

(

)一個(gè)下雨天，路上很滑。

(

)王明打著雨傘，向?qū)W校走去。

(

)他立刻跑過(guò)去。

(

)那位小朋友感激地說(shuō)：“哥哥，你真好！”2）.把下列句子排列成一段通順的話。

(

)彩虹也掛在天上。

(

)太陽(yáng)聽(tīng)了，走進(jìn)云中。

(

)彩虹也消失了。

(

)彩虹笑太陽(yáng)只會(huì)發(fā)出刺眼的光。

(

)人們都稱(chēng)贊彩虹真美。

(

)雷雨后，太陽(yáng)出來(lái)了。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷。

1．“它就是我們學(xué)習(xí)的課本，我們關(guān)于自然科學(xué)的一切談話，都不過(guò)是對(duì)它的一個(gè)注釋罷了?！边@是法國(guó)啟蒙思想家盧梭對(duì)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》一書(shū)的評(píng)價(jià)。_____

2．一篇文章，有些內(nèi)容寫(xiě)得詳細(xì)，有些內(nèi)容寫(xiě)得簡(jiǎn)略。文章主要寫(xiě)什么，次要寫(xiě)什么，是根據(jù)作者想要表達(dá)的意思決定的。_____

3．《十六年前的回憶》中最后兩個(gè)自然段與開(kāi)頭首尾呼應(yīng)，表達(dá)了作者對(duì)父親深切地懷念。_____

4．《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后》題目就是作者的觀點(diǎn)。作者只用了波義耳發(fā)現(xiàn)植物酸堿反應(yīng)并發(fā)明石蕊試紙、阿瑟林斯基發(fā)現(xiàn)腦電波的變化與做夢(mèng)有關(guān)兩個(gè)具體事例，證明自己的觀點(diǎn)。_____

5．六年的小學(xué)生活，記錄著值得我們細(xì)細(xì)回味的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這些回憶，我們可以制作成一本成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)。成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)可以分為封面、扉頁(yè)、正文幾個(gè)部分。_____8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀《清平樂(lè)·村居》，完成練習(xí)。清平樂(lè)·村居[宋]辛棄疾，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼？，。最喜小兒亡賴(lài)，溪頭臥剝蓮蓬。1．把詩(shī)詞補(bǔ)充完整。

2．________是這首詞的詞牌名。________是這首詞的題目。

3．給下面加點(diǎn)字注音。

清平樂(lè)(

)相媚好(

)翁媼(

)

亡賴(lài)(

)臥剝蓮蓬(

)

4．寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的意思。

相媚好：_____________________

織：_________________________

亡賴(lài)：_______________________

5．讀完這首詞的下闋你的眼前出現(xiàn)了怎樣的畫(huà)面？

__________________________________

6．《清平樂(lè)·村居》這首詞以簡(jiǎn)練的語(yǔ)言勾畫(huà)出了一幅____、_____的鄉(xiāng)村風(fēng)景圖，描繪出了一家五口不同的____，借此表達(dá)了詞人對(duì)農(nóng)村寧?kù)o、閑適生活的_______和________之情。9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.看圖寫(xiě)話

看清圖上都有誰(shuí)？在哪里？發(fā)生了什么事情？最后的結(jié)果藏在？號(hào)里，要你發(fā)揮想象，自己寫(xiě)結(jié)尾哦??？請(qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě)這個(gè)故事。

要求：至少用3句完整的句子，分2-3段寫(xiě)一個(gè)完整的故事！記得寫(xiě)上題目哦?。ú粫?huì)寫(xiě)的字用拼音代替，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)要書(shū)寫(xiě)正確。）10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀文言文，回答問(wèn)題。螳螂捕蟬（原文）吳王欲伐荊，告其左右曰：“敢有諫（jiàn）者死！”舍人有少孺子者欲諫不敢，則懷丸操?gòu)?，游于后園，露沾其衣，如是者三旦。吳王曰：“子來(lái)，何苦沾衣如此？”對(duì)曰：“園中有樹(shù)，其上有蟬，蟬高居悲嗚，飲露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附，欲取蟬，而不知黃雀在其旁也；黃雀延頸欲啄螳螂，而不知彈丸在其下也。此三者皆務(wù)欲得其前利，而不顧其后之有患也?！眳峭踉唬骸吧圃眨　蹦肆T其兵。（譯文）吳王決定去攻打楚國(guó)，他對(duì)左右的人說(shuō)：“誰(shuí)敢勸阻就處死誰(shuí)！”吳王的侍從官中有個(gè)年輕人想要?jiǎng)裾f(shuō)吳王放棄攻楚的打算，但又不敢直說(shuō)，就拿著彈弓，帶著彈丸，一連三天早晨，在王宮后面的花園里走來(lái)走去，露水打濕了衣服，也全不在意。吳王問(wèn)他：“你這是為什么呢？衣服都被露水打濕了?！鄙倌暾f(shuō)：“園中有棵樹(shù)，樹(shù)上有一只蟬，它停在高高的樹(shù)上不停地歌唱，飲著露水，不知道有只螳螂在它身后想吃掉它；螳螂屈著身子靠近蟬，想捕捉它，卻沒(méi)想到黃雀就在自己身旁；黃雀伸長(zhǎng)脖子想要啄食螳螂，卻不知道有人在樹(shù)下舉著彈弓瞄準(zhǔn)自己。這三個(gè)小動(dòng)物，都力求得到它們眼前的利益，卻沒(méi)有考慮它們身后隱伏的禍患?！眳峭跸肓讼胝f(shuō)：“你講得很好！”于是放棄了攻打楚國(guó)的打算。1．對(duì)照譯文，我能寫(xiě)出下列字詞的意思。

①諫：________

②三旦：________

③善哉：________

2．年輕人一連三天早晨在花園里走來(lái)走去，其目的是（

）A．習(xí)慣早晨鍛煉。B．用彈弓打黃雀。C．觀察螳螂捕蟬。D．引起吳王注意。3．根據(jù)文章內(nèi)容，補(bǔ)充填寫(xiě)下面的關(guān)系圖。

蟬←________←________←________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。池塘里有一群小蝌蚪，大大的腦袋，黑灰色的身子，甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，快活地游來(lái)游去?！恢裁磿r(shí)候，小青蛙的尾巴已經(jīng)不見(jiàn)了。他們跟著媽媽?zhuān)焯熳胶οx(chóng)。1．用“已經(jīng)”寫(xiě)一句話。

___________________________________

2．小蝌蚪長(zhǎng)什么樣？在文中用“”畫(huà)出來(lái)。

3．青蛙對(duì)人類(lèi)有益，從文中哪句話可以看出來(lái)？用“”在原文中畫(huà)出來(lái)12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.下面每道小題中，都有詞語(yǔ)含有錯(cuò)別字，請(qǐng)你把它找出來(lái)。

（1）(

)A．掙扎B．埋伏C．遭炴D．腔調(diào)

（2）(

)A．佛拭B．膨脹C．乒乓D．遨游

（3）(

)A．警戒B．靜候C．囂張D．狼壩

（4）(

)A．煥散B．嚴(yán)峻C．重荷D．陡峭

（5）(

)A．綻透B．宮廷C．春輝D．姍姍來(lái)遲2）.下列每組詞語(yǔ)中都有一個(gè)帶點(diǎn)字讀音是錯(cuò)誤的，把它選出來(lái)。

（1）A．瞻仰zhānB．蒼穹qiónɡC．旖旎níD．婆娑suō

（2）A．鏖戰(zhàn)lùB．魁梧wúC．抽噎yēD．菜畦qí

（3）A．馳騁pìnB．戛然jiáC．吊唁yànD．脊梁jǐ

（4）A．風(fēng)靡mǐB．憧憬tónɡC．搖曳yèD．勁挺jìnɡ13、語(yǔ)言表達(dá)（每題10分共1題）

1）.按要求完成句子練習(xí)

（1）科學(xué)正在為人類(lèi)創(chuàng)造著比往任何時(shí)代都要美好的生活。（縮句）

____________

（2）垃圾分類(lèi)難道僅僅是環(huán)衛(wèi)工人的責(zé)任嗎？