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文檔簡介

朝花夕拾的讀后感8篇讀后感可以讓我們更加深入地思考文章背后的意義和目的,讀后感是我與書籍之間的對(duì)話,它讓我更深入地理解的意圖,,我今天就為您帶來了朝花夕拾的讀后感8篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

朝花夕拾的讀后感篇1

按照迷信的說法,世界上存在各種各樣的生命形態(tài),如來佛祖說:天地人神鬼,毛羽麟角昆;神、佛、仙、怪、鬼、精、靈,魑、魅、魍、魎、魂、魄、魔;唱戲的行當(dāng)也分成“生旦凈末丑,神仙老虎狗”,看來人和動(dòng)物以及妖魔鬼怪都差不多,無論哪個(gè)部落,構(gòu)成和關(guān)系都大同小異。人的世界分成三教九流,鬼的世界也有地位高低。陰間有小氣鬼,陽間有吝嗇人。所有的神仙和妖怪其實(shí)都是人的夸張和變形。

魯迅見識(shí)了太多太多所謂的正人君子,對(duì)他們的嘴臉厭惡至極,相比之下,他反而更喜歡有點(diǎn)人情味的鬼——無常。公道、無私、甚至有點(diǎn)善良和人情味,這已經(jīng)讓見慣了國民劣根性的魯迅欣賞至極了。

當(dāng)然魯迅不相信有鬼,也不可能喜歡無常,只是借此來諷刺偽君子,只是希望人與人之間以誠相待,互相幫助互相愛護(hù)而已。大家都做個(gè)好人,不亦樂乎。

朝花夕拾的讀后感篇2

?朝花夕拾》可以讓年少的人珍惜好時(shí)光,讓年長的人守望好時(shí)光。

父子倆一起看《朝花夕拾》中的《從百草園到三味書屋》,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們都會(huì)露出笑臉。孩子是因?yàn)槲恼掠腥ざl(fā)笑,沒有什么問題。而爸爸呢,也只是單純的認(rèn)為有趣嗎?我想并不是吧,他一定回憶起了自己年少時(shí)的好時(shí)光。

魯迅先生寫《從百草園到三味書》,這篇文章時(shí),正因反動(dòng)局被迫從北京前往廈門,可為什么在如此緊張的環(huán)境下,魯迅先生能寫出如此天真活潑,自由和歡樂的文章呢,一定是源于他對(duì)年少時(shí)天真、活潑、自由和歡樂好時(shí)光的向往。

雖說這篇文章只是魯迅先生自己的抒情罷了,但何嘗不是魯迅先生對(duì)當(dāng)時(shí)封建制度下思想麻木的平民百姓的渴望?再回到今天,他依然是對(duì)當(dāng)今的一些中年人的渴望。

現(xiàn)在的一些大城市的工們,拼命的奔波在白天與黑夜之間,早已喪失了年少時(shí)的種種寶貴心理,匆匆忙忙擠著人山人海的地鐵,使他們喪失了活潑;快步走在如煙籠罩的馬路上,使他們迷失了方向;枯燥做著不計(jì)其數(shù)的工作,使他們失去了歡樂,各種各樣的困難,使他們失去了天真,日復(fù)一日的上班,使他們?nèi)笔Я俗杂桑苌儆袝r(shí)間陪伴家人。

很多時(shí)候我們會(huì)在不知不覺中被生活侵噬的`心靈,我們都知道生活是美好的,但我們不妨仔細(xì)想一想,追根求源一下,怎樣的生活是美好的?

美好生活的前提就是要擁有天真活潑,自由和歡樂的心理。如果一個(gè)人的心理是不健康的,那他的生活又怎么會(huì)美好呢?

在任何時(shí)候心理健康,都是大于身體健康的,所以我們每個(gè)人都應(yīng)該像魯迅先生寫《從百草園到三味書》一樣去守望好時(shí)光,滋養(yǎng)好心靈。

朝花夕拾的讀后感篇3

讀著魯迅先生那透出年少輕狂的童真的文字,我仿佛又回到了那段青蔥歲月中去了。

阿長與《山海經(jīng)》中的阿長是一個(gè)很不辛又渴望一生安全的勞動(dòng)?jì)D女。“我”一開始因?yàn)樗\害隱鼠而討厭她,并且她“切切察察”,愛告“我”的狀,睡覺像“大”字,讓“我”沒有余地翻身,讓“我”去做一些煩瑣的事……讀著這些事情我覺得阿長也是一個(gè)名間文化的傳承者,她善良而樸實(shí)。后來阿長為了“我”買來了《山海經(jīng)》,對(duì)于這本書沒有人真實(shí)的回答“我”,只有大字不識(shí)的阿長來問我,并想方設(shè)法地帶“我”買到了。阿長為魯迅的童年抹上一道別樣的色彩。我又覺得她是一位關(guān)愛、體貼孩子的好保姆。她身上有著誠懇熱情,樂于助人,仁慈、寬厚、善良的美德,值得我們學(xué)習(xí)。

?五猖會(huì)》中魯迅先生記敘兒時(shí)要去看五猖會(huì),興奮得不得了。正要出發(fā),父親卻要他背書。父親一盆冷水把他的興致澆滅了??蓱z的魯迅先生,為他默哀。其實(shí)我也有點(diǎn)感同身受,那些毫不顧忌孩子心理時(shí)的無奈和厭煩的父母們該反省反省了。

魯迅先生的童年并不乏味,《從百草園帶三味書屋》的百草園被魯迅先生先生形容的十分有趣,不禁想起了一些童年往事,那時(shí)的我們多么無憂無慮啊!魯迅先生上三味書屋十分枯燥、乏味,稍稍偷懶一會(huì)兒,也會(huì)被壽鏡吾老先生的一句:“人都到哪里去了?”喊回來,整天除了讀書還是讀書,閑來無趣。我們現(xiàn)在的生活中也是讀書又讀書啊。

童年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,我們只能回味它?!冻ㄏκ啊方o我們一個(gè)魯迅版的別樣童年!

朝花夕拾的讀后感篇4

在這兩個(gè)月的暑假中,我讀過了許多課外書。其中一本就是《朝花夕拾》。

這本《朝花夕拾》可以說是魯迅最具有代表意義的散文集之一,比較完整到記錄了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活經(jīng)歷和成長道路。在回憶往事的基礎(chǔ)上,魯迅對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行了猛烈的抨擊,使它具有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。我們還可以從這些文章中透視清末明初的生活畫面,了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)面貌,是研究魯迅早期思想和生活以及當(dāng)時(shí)社會(huì)的重要藝術(shù)文獻(xiàn)。這本散文集,文筆深沉雋永,是中國現(xiàn)代散文中的經(jīng)典作品。

首次捧起魯迅的《朝花夕拾》,從目錄讀下去細(xì)細(xì)品味下去……魯迅的文筆綿密細(xì)膩、真摯感人,宛如小橋流水,沁人心脾。它真實(shí)地記錄了魯迅從幼年時(shí)期到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)歷,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長的懷念之情,生動(dòng)地描繪了清末明初的風(fēng)俗畫面。

魯迅與閏土的童年,可以說是人間比地獄。因?yàn)槭钱?dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗、政治的腐朽,使得平民老百姓的孩子從小就要受苦受難。而魯迅正家境不錯(cuò),所以過上相對(duì)比較幸福的生活,

但卻不及閏土的生活有鄉(xiāng)土樂趣。而今,我們生活的21世紀(jì),與魯迅生活的時(shí)代相比,可謂是天上人間啊!生活條件好了,我們有暖氣,不用在下雪天受凍,我們有空調(diào),不用在大熱天流汗;我們可以吃到很多魯迅那個(gè)時(shí)候有的人一輩子也無法吃到的東西。

?朝花夕拾》的原名叫做《舊事重提》,是對(duì)逝去歲月的回憶,有真摯的情懷,有無奈的感傷。放開心去看,你會(huì)在這本書里看到另一個(gè)世界,而這個(gè)世界只屬于那時(shí)候魯迅一個(gè)人的。讓我們敞開心扉,去體會(huì)體會(huì)。

朝花夕拾的讀后感篇5

魯迅常想在紛擾中尋找一點(diǎn)閑靜來,然而委實(shí)不容易。他的童年猶如一棵梅花在河流旁快速生長,花朵紛紛落地的場景的美,流到鄉(xiāng)下,那花是又鮮艷又芬芳。魯迅的《朝花夕拾》跟他的內(nèi)心一定是一樣。

每個(gè)人都有自己的童年。魯迅的日子有歡喜又有痛苦,但都是給他留著那深刻而又完美的回憶。正如他的書《朝花夕拾》,就親筆寫了他的日子。

我讀者魯迅先生寫的散文,眼前仿佛看見了魯迅的童年的悲傷痛苦:那天晚上,魯迅的父親在地上保留著一口氣,衍太太讓魯迅把他爸爸叫醒,魯迅拼命的叫著,聲音震耳欲聾,他父親讓他不要叫,并且拼命喘氣,好一回才正常,魯迅又叫,叫到咽了一口氣。

一切的感覺都是那么痛苦,令人難受,因此我才會(huì)感動(dòng)。尤其魯迅天真的相信別人,讀起來讓人覺得魯迅先生又親切又十分不聽話。

童年是有痛苦的',是那么令人難忘呢!我的童年也有痛苦的幾次經(jīng)歷。我家在農(nóng)村,一次,我的親人逝世,我什么都不知道,一直在那拼命的叫著,就算有人阻止,我也不管理,他說別叫了,說話的低微表示他奄奄一息,好久才喘過氣來。我叫著,一直叫到他沒氣了,就在那坐無聲息。我很后悔,當(dāng)年沒有給他一個(gè)平的環(huán)境。我就從那時(shí)開始,再也沒有如此瘋狂。

現(xiàn)在的時(shí)代,老師與父母已學(xué)業(yè)為重,作業(yè)更是一大堆,我們哪有時(shí)間去管理這里那里的了。

童年已向我們一步步地離開,留下的也只是一些散落的記憶,還不如多讀讀記記《朝花夕拾》,體會(huì)魯迅的童年的痛苦與快樂。

拾起了朝花,就像拾起了父親死后的遺言,令我記憶非凡。

朝花夕拾的讀后感篇6

在寒假,我讀了魯迅先生的《朝花夕拾》,這本書是魯迅先生九二年所作的十篇回憶性散文結(jié)集,原名《舊事重提》。

“朝花”是清晨帶露相繼芬芳的花,喻指魯迅青年的往事。“夕拾”是指中年以后才把回憶的往事寫出來,借以慰藉“夕拾”的心情,我看著陷入了沉思,我喜歡在有空時(shí)回憶往事,回憶過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想著想著我仿佛回到了那個(gè)離我很遠(yuǎn)的童年,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的畫面,一件件永難忘懷的事情,一張張熟悉的面孔,這一切構(gòu)成了我對(duì)童年的整個(gè)回憶,讀著書回憶著往事時(shí),我整個(gè)人都放松了下來,將現(xiàn)在的一切煩惱拋之腦后,沉浸在魯迅對(duì)童年的回想,沉浸在我對(duì)童年的回想。

魯迅在這本書里寫了封建孝道的虛偽――郭巨埋兒奉母;寫了在日本吃喝玩樂不思富強(qiáng)的中國人――藤野先生,他將往事與現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來,寫出了這令人叫絕的書。

?朝花夕拾》使我了解到封建社會(huì)的腐朽制度和當(dāng)時(shí)社會(huì)的冷酷,更加懂得了內(nèi)心對(duì)新生活的向往和追求。

魯迅先生,中國崛起了。

在這個(gè)對(duì)于初二學(xué)生來說十分重要的暑假,我讀了一本必讀書目《朝花夕拾》。

?朝花夕拾》是我國的著名文學(xué)家、思想家和革命家魯迅先生的童年記憶錄,他一身著作很多,有小說、雜文、詩歌和散文等都收錄在《魯迅全集》中。

而《朝花夕拾》這本書寫于一九二六年,是回憶性散文集,全書共是十篇散文。最初這些散文發(fā)表于《莽原》上,原題為《舊事重提》直至一九二七年編輯成書,題目也是后來改為《朝花夕拾》。

這本書具體是記述了關(guān)于自己童年生活的多姿多彩和在青年時(shí)代的求學(xué)之路,在回憶那些令人年以忘懷的`人和那些事,抒發(fā)了對(duì)那些昔日的親朋好友的懷念之情。本書中的作品運(yùn)用了大量的夾敘和夾議,從反面對(duì)反動(dòng)和舊勢力進(jìn)行了諷刺和嚴(yán)厲的批判,嘲諷他們所散布出來的流言飛語,也同時(shí)對(duì)童年時(shí)養(yǎng)的寵物,一只隱鼠所遭受到的摧殘經(jīng)歷的思念與懷念,體現(xiàn)出了對(duì)于弱小的同情和對(duì)施暴者的深切厭惡,也從側(cè)面表現(xiàn)出了的善良。

的每一篇散文都對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)上的一些人表示了不屑和鄙視,例如:在《無常》一文中,是描述了兒時(shí)在鄉(xiāng)間所見到的一些在迎神會(huì)上的黑白無常,可以看出人們對(duì)這一角色的形象十分的喜愛,因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)社會(huì)人們認(rèn)為人間沒有正義,因?yàn)閻喝说貌坏綉土P,所以認(rèn)為那些真正的正義在陰間,也對(duì)那些打著正義和公理旗號(hào)的一些人給予了辛辣的嘲諷;而在《從百草園到三味書屋》中描述了童年時(shí)期在家中的百草園所收獲的樂趣和在三味書屋的枯燥乏味的讀書生活,兩者形成鮮明的對(duì)比,以此來揭示出當(dāng)時(shí)社會(huì)里兒童的生活樂趣與對(duì)束縛兒童的活潑天性的封建式私塾教育所形成的矛盾,表達(dá)出應(yīng)該讓兒童健康快樂的成長。

在《阿長與山海經(jīng)》中憶述了兒時(shí)與他的保姆長媽媽所相處的一些或大或小的事,以此具體的描述了長媽媽的樸實(shí)但又嘮叨和迷信,但卻對(duì)充滿了尊敬與感激,在文中表達(dá)了對(duì)這位典型的勞動(dòng)?jì)D女的真誠懷念。

魯迅先生的這些作品在寫作手法上,把敘述、描寫和抒情等描寫手法融為一體,充滿了詩情畫意。

朝花夕拾的讀后感篇7

“帶露折花,色香自然要好得多,可是我不能夠?!边@是魯迅在他的回憶性散文《朝花夕拾》小引中的一句話。我將這句莫名其妙的話記在摘抄本上,帶著疑問繼續(xù)往下看……

讀完這本書,我仿佛看到了魯迅的童年與青年時(shí)期。那個(gè)年代,時(shí)局的混亂和社會(huì)的動(dòng)蕩,是我們此刻難以想象的,可是我卻能夠切身體會(huì)到那一份回憶的情懷——經(jīng)過了時(shí)間的篩選,留下來的是最深刻的記憶,最有意義的瞬間。早晨沾著露水的花,待到傍晚望去,依然掛在枝頭怒放的,便是最堅(jiān)韌的那一朵。

我想起了小學(xué)生活。那時(shí)候班里的同學(xué)都很“秀逗”,玩一些五花八門的游戲,開各種讓人啼笑皆非的玩笑。每一天放學(xué)回到家里,我都會(huì)和父母“報(bào)告”這一天在學(xué)校里遇見的“奇葩”事,時(shí)而捧腹大笑,甚至“噴飯”。媽媽提議我,能夠嘗試著把這些事情寫下來,留作回憶。我覺得這是個(gè)不錯(cuò)的想法,但腦子里雖然有了文章的脈絡(luò),到真正下筆的時(shí)候,卻無論如何也寫不出那份純粹的歡樂和蘊(yùn)含的感情來。

我對(duì)自我十分失望,認(rèn)為自我不擅長寫作,連發(fā)生在身邊的事情都不能寫生動(dòng)。我還很著急:時(shí)間會(huì)讓人忘記好多東西,等我長大了,寫作水平提高了,這些好玩的事情會(huì)不會(huì)忘記了?

“寫寫我的小學(xué)生活”這個(gè)愿望一向埋藏在心底。

六年級(jí)下學(xué)期臨近畢業(yè)的那段時(shí)間,不知是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力還是青春期的困擾,我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)失去了童年時(shí)的那份活潑、調(diào)皮,而我也因?yàn)榧磳厴I(yè)離別對(duì)教師和同學(xué)有些不舍,于是心底那個(gè)愿望又慢慢浮出水面。再一次應(yīng)對(duì)童年時(shí)的純真,心中竟升起幾分敬意來。那些以往認(rèn)為自我的水平不足以寫得栩栩如生、有一些細(xì)節(jié)已經(jīng)模糊等等的擔(dān)心,在真正開始動(dòng)筆之后,都無影無蹤了。而那些年一幕幕歡樂的瞬間不停地奔涌出來,在我的筆下定格成永恒。

此刻,回過頭來看魯迅先生在《朝花夕拾》里寫的那句話:“帶露折花,色香自然要好得多,可是我不能夠?!蔽叶耍簳r(shí)間,確實(shí)蹂躪了一部分記憶,可是最精華的那部分,卻在歲月之中慢慢沉淀到心底深處,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

朝花夕拾的讀后感篇8

一直認(rèn)為,魯迅也是一副老成而古板的樣子,寫的文本也是呆板而無味的。大概是受了他某些文的危害罷,自我也成為了“一怕文言文,二怕周樹人,三怕寫作文?!敝械囊粏T了。

也許是一種微妙的機(jī)遇吧,在生日那天,卻有人送了一份讓我咬牙切齒的禮物,那便是魯迅的《朝花夕拾》。開始是很生氣的,什么個(gè)周樹人,連生日也要呈現(xiàn)?。?!出于斗氣吧,將書扔到了書桌上,不去理睬。時(shí)間久了,某天無聊時(shí)偶然了解了一本嶄新的書,出于無聊

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