第13課 亞非拉民族獨立運動 統(tǒng)編版（2019）高中歷史必修中外歷史綱要下冊 練習(xí)

試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁亞非拉民族獨立運動一、單選題1．1803年海地人民莊嚴(yán)宣告：“圣多明各（法屬）宣布獨立了。我們恢復(fù)了我們原有的尊嚴(yán)，維護(hù)了我們的權(quán)利。我們宣誓，永遠(yuǎn)不把我們的權(quán)利委棄給任何強(qiáng)國。”對此理解正確的是A．海地的獨立影響了法國大革命 B．拉丁美洲獨立運動揭開了序幕C．海地人民驅(qū)逐了西班牙侵略者 D．拉丁美洲各國贏得了獨立主權(quán)2．1823年，美國總統(tǒng)門羅宣稱“今后歐洲任何列強(qiáng)不得把美洲大陸已經(jīng)獨立自由的國家當(dāng)作將來殖民的對象”，“美國不干涉歐洲的內(nèi)部事務(wù)，也不容許歐洲插手美洲的事務(wù)”。這一宣言反映了美國A．致力于維護(hù)拉美獨立 B．改變了與歐洲的關(guān)系C．稱霸拉美地區(qū)的野心 D．瓜分世界的狂妄企圖3．第一次世界大戰(zhàn)和十月革命的勝利，削弱了帝國主義勢力，推動了亞洲民族民主運動的深入發(fā)展，下列不屬于這一時期民族民主運動的是A．印尼反荷蘭殖民統(tǒng)治的武裝起義 B．印度“非暴力不合作”運動C．中國爆發(fā)的辛亥革命 D．越南反抗法國殖民統(tǒng)治的斗爭4．下表是拉丁美洲部分國家獨立的時間表，據(jù)此可知，這一時期拉丁美洲國家獨立時間海地1804年巴拉圭、委內(nèi)瑞拉1811年阿根廷1816年智利1818年哥倫比亞1819年秘魯1821年巴西、厄瓜多爾1822年玻利維亞、烏拉圭1825年墨西哥、危地馬拉、薩爾瓦多、尼加拉瓜、洪都拉斯、哥斯達(dá)黎加1832年A．殖民體系已經(jīng)被摧毀 B．成為多極化格局中重要一極C．實現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)政治獨立 D．興起了民族解放運動的浪潮5．學(xué)者揚天石曾說：“從武昌起義到中華民國成立，中間只有兩個多月……辛亥革命的一個特點就是時間短，勝利快?！薄岸獭焙汀翱臁眰?cè)面反映出A．資產(chǎn)階級革命取得根本勝利 B．民族資產(chǎn)階級充分動員群眾C．民主共和觀念已成普遍共識 D．清政府空前孤立的政治處境6．1882年埃及人民在亞歷山大港英勇抗擊外國侵略軍,他們所抗擊的是A．法國侵略軍 B．奧斯曼帝國軍隊 C．英法聯(lián)軍 D．英國侵略軍7．獨立前的巴西和海地分別是兩個歐洲國家統(tǒng)治的殖民地，這兩個歐洲國家是（

）A．西班牙、葡萄牙 B．葡萄牙、荷蘭C．葡萄牙、法國 D．西班牙、法國8．“由于他的努力，委內(nèi)瑞拉、秘魯、哥倫比亞、厄瓜多爾、玻利維亞五個拉美國家從西班牙殖民統(tǒng)治中解放出來，獲得獨立。由于他在使南美從西班牙的統(tǒng)治下獲得解放所起的作用，人們常稱他為‘南美的解放者’。”材料中的“他”是A．圣馬丁 B．玻利瓦爾 C．桑地諾 D．卡德納斯9．2018年，印度等多國都發(fā)行了關(guān)于印度圣雄誕生150周年的紀(jì)念郵票。下列與該郵票密切相關(guān)的史實是A．薩拉熱窩事件 B．華夫脫運動 C．非暴力不合作 D．馬赫迪起義10．圖1、圖2是拉丁美洲不同時期的示意圖。據(jù)此可知，拉丁美洲圖1圖2A．殖民體系已被摧毀 B．民族解放運動蓬勃發(fā)展C．實現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)的獨立 D．促進(jìn)了第三世界的崛起11．以下歷史史實可以用來論證1947年印度獨立1960年喀麥隆等17個非洲國家獨立1990年非洲最后一個殖民國家納米比亞獨立1999年巴拿巴拿馬從美國手中收回運河主權(quán)A．多極化趨勢加強(qiáng) B．殖民體系走向崩潰C．不結(jié)盟運動興起 D．區(qū)域集團(tuán)化的發(fā)展12．19世紀(jì)末決定亞洲民族解放運動性質(zhì)的關(guān)鍵因素是A．遭受帝國主義侵略 B．亞洲經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和階級關(guān)系變化C．世界領(lǐng)土被瓜分完畢 D．受十月革命影響13．19世紀(jì)末20世紀(jì)初，亞洲地區(qū)掀起了反帝反封建斗爭的新高潮，其中包括中國的辛亥革命、印度民族解放運動和伊朗、土耳其的資產(chǎn)階級革命，這一系列資產(chǎn)階級性質(zhì)的民族民主運動被稱為“亞洲的覺醒”。這段材料可以用來論證①資本主義世界殖民體系開始瓦解②19世紀(jì)末民主思想在亞洲進(jìn)一步傳播③亞洲資產(chǎn)階級在反帝反封建斗爭中走向聯(lián)合④主要資本主義國家進(jìn)入帝國主義階段激化民族矛盾A．①② B．①④ C．②③ D．②④14．20世紀(jì)初，一場革命風(fēng)暴席卷亞洲。菲律賓、伊朗、土耳其、中國相繼爆發(fā)革命。印度、印尼、朝鮮、越南出現(xiàn)了民族解放運動高潮。這場風(fēng)暴得以爆發(fā)的最為有利的前提條件是A．民族資本主義得到一定發(fā)展 B．無產(chǎn)階級登上了歷史舞臺C．列強(qiáng)侵略重點集中在非洲 D．一戰(zhàn)致使西方大國實力削弱15．1816年以后，玻利瓦爾率領(lǐng)起義軍由北向南解放了哥倫比亞、委內(nèi)瑞拉和厄瓜多爾等地；同時，圣馬丁率領(lǐng)起義軍由南向北解放了阿根廷、智利和秘魯首府。這體現(xiàn)出拉美獨立運動的特征是A．持續(xù)時間較長 B．負(fù)有雙重任務(wù)C．群眾基礎(chǔ)薄弱 D．南北聯(lián)合作戰(zhàn)二、材料分析題16．閱讀材料,完成下列要求。材料一

為保證其忠心,西班牙王室對總督的挑選格外嚴(yán)格，他們必須是最深得西班牙王室信任.的名門望族，他們的決策最終決定權(quán)被緊緊地拽在國王和西印度事務(wù)委員會的手上。殖民地不能擅自與別國有任何的經(jīng)濟(jì)往來,只能和自己的宗主國進(jìn)行貿(mào)易,哪怕區(qū)域間的互通有無也要受到嚴(yán)格的控制。在整個殖民體系中,教會與司法行政三足鼎立,教會不僅手握神權(quán),還掌握政治經(jīng)濟(jì)權(quán)力,他們除了管理教中事務(wù),也涉及俗世問題的審判?！幾栽S昌財《西班牙通史》材料二

西班牙利用得來的資源發(fā)展了海上力量,提高了國際地位，因其不停地發(fā)動侵略戰(zhàn)爭，一度吞并葡萄牙，成為世界霸主。1815年拿破侖戰(zhàn)爭以后,英國意識到窮途末路的西班牙已經(jīng)無法繼續(xù)維持它在海外的龐大殖民地,開始采取支援殖民地斗爭來加速西班牙殖民帝國崩潰的政策。英國從西班牙帝國后期失敗的殖民體系中吸取經(jīng)驗,采取了不同于西班牙的“直接統(tǒng)治”的殖民模式,即讓當(dāng)?shù)氐馁F族作為自己的“代理人”,給予他們一定的政治統(tǒng)治權(quán)力,降低了對殖民地的殖民強(qiáng)度。——摘編自張家唐《拉丁美洲簡史》（1）根據(jù)材料一,概括西班牙在拉丁美洲殖民統(tǒng)治的主要特點。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概述西班牙在拉丁美洲殖民統(tǒng)治的影響，并說明西班牙殖民帝國崩潰的原因。17．閱讀下列材料，回答相關(guān)問題。材料一杜桑·盧維杜爾原是奴隸出身的種植場馬車夫，與一般奴隸一樣，從小就受到法國殖民者和奴隸主的欺凌。杜桑對于這一切早已暗下決心，誓把法國殖民者和奴隸主殺掉，爭取黑人的自由。所以后來他刻苦學(xué)習(xí)了法文，還經(jīng)常閱讀盧梭、孟德斯鳩等思想家的著作，接受了新的思想?！俣劝倏撇牧隙?790年10月，海地北部發(fā)生由自由黑人和混血人發(fā)動的反對法國殖民統(tǒng)治的武裝起義。1790年10月，杜桑率領(lǐng)1000名奴隸加入起義隊伍。1793年，英國和西班牙結(jié)成反法聯(lián)盟，相繼入侵海地。杜桑首先聯(lián)合西班牙擊敗法軍，杜桑要求在西班牙占領(lǐng)區(qū)廢除奴隸制，遭到拒絕。1794年，法國廢除海地奴隸制度。杜桑又聯(lián)合法軍打敗西班牙軍，1798年，又打敗了英國軍隊，1799年，鎮(zhèn)壓內(nèi)部叛亂，1801年統(tǒng)一海地島，建立革命政權(quán)，并成為總統(tǒng)。——百度百科材料三（1）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識概括海地革命的歷史背景。（2）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識回答，海地革命的結(jié)果及影響。答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案：1．B2．C3．C4．D5．D6．D7．C8．B9．C10．B11．B12．B13．D14．A15．D16．（1）主要特點:王室具有最高權(quán)威(或具有濃厚的專制色彩);壟斷殖民地貿(mào)易;宗教成為殖民統(tǒng)治的重要工具。（2）影響:沖擊了印第安人的社會生活;增強(qiáng)了西班牙的國力;引發(fā)價格革命,最終導(dǎo)致西班牙帝國衰弱;促使后繼的殖民者改變統(tǒng)治政策。原因:拉丁美洲經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;啟蒙思想傳播,殖民地人民民族民主意識增強(qiáng);法國大革命嚴(yán)重削弱了西班牙對殖民地的控制;美國獨立的鼓舞;