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文檔簡介
第四單元
走進(jìn)法治天地第十課法律伴我們成長第二課時(shí)我們與法律同行一、單項(xiàng)選擇題(共30分)1.“一切法律之中最重要的法律既不是銘刻在大理石上,也不是銘刻在銅表上,而是銘刻在公民們的內(nèi)心里。”這句話啟示我們(
)A.法律是無章可循的B.法律是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)C.要從內(nèi)心深處尊崇和遵守法律D.法律主要依靠人們內(nèi)心的信仰保證實(shí)施C2.樹立法律信仰就是發(fā)自內(nèi)心地尊崇法律、信賴法律、遵守法律和捍衛(wèi)法律。下列同學(xué)的做法沒有體現(xiàn)法治思想、法治意識的是(
)A.爸爸帶小明參加朋友聚會(huì),小酌了幾杯準(zhǔn)備開車回家,小明勸爸爸不要酒后駕車B.小岳積極履行課代表職責(zé),幫助老師收發(fā)作業(yè),為同學(xué)們服務(wù)C.小雪放學(xué)回家時(shí),根據(jù)交通信號燈的指示,依序通行D.小帥看到有人打架斗毆,及時(shí)撥打了110報(bào)警B3.右邊漫畫啟示我們(
)①道德是處理矛盾和糾紛的標(biāo)尺
②必須履行法律規(guī)定的義務(wù)
③法律能解決生活中的一切問題
④必須遵守法律,依法辦事A.①②B.①③C.②④D.③④C4.某校在深化法治校園創(chuàng)建活動(dòng)中,要求學(xué)生樹立法治觀念,自覺維護(hù)法律權(quán)威。下列行為符合這一要求的有(
)①按照交通標(biāo)志騎行自行車
②完成規(guī)定年限的義務(wù)教育
③打聽同學(xué)秘密并到處傳播
④破壞街上的路燈等公共設(shè)施A.①②
B.①③C.②④
D.③④A5.樹立法治意識,是青少年健康成長的基本要求。下列行為符合這一要求的是(
)A.八年級的小振因成績差,就和老鄉(xiāng)一起到廣東打工去了B.九年級的小新召集一幫“哥們兒”,經(jīng)常在上下學(xué)路上向低年級的學(xué)生勒索錢財(cái)C.九年級的小雅出版了自己的第一本小說,拿到稿費(fèi)后主動(dòng)納稅D.為了給自己的妹妹“出口惡氣”,小偉把和妹妹發(fā)生矛盾的小雨暴打一頓C6.每年的CCTV年度法治人物評選活動(dòng)都將“弘揚(yáng)憲法的精神、傳遞法治的力量”作為主題,聚焦平凡崗位上“接地氣、敢擔(dān)當(dāng)”的基層法律工作者,評選和展現(xiàn)在中國法治進(jìn)程中砥礪前行的代表。年度法治人物的評選啟示我們青少年(
)①學(xué)習(xí)他們的敢于斗爭,既要“見義智為”更要“見義勇為”
②只有敢于與違法犯罪的行為作斗爭才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值
③樹立法治觀念,做尊法學(xué)法守法用法的公民
④維護(hù)法律尊嚴(yán),勇于并善于同違法犯罪行為作斗爭A.①②
B.①③
C.②④
D.③④D7.某些農(nóng)民工通過跳樓、爬塔吊、“綁架老板”等方式討要工資。下列給這些農(nóng)民工的建議中正確的有(
)①應(yīng)當(dāng)通過法治的方式,采用合法的方式表達(dá)自身合法的訴求②只要能夠拿到自己的工資,什么樣的方式和手段不重要
③通過這種吸引大眾眼球的方式可以盡快拿到自己的工資
④可以申請政府等相關(guān)部門的法律幫助A.①②
B.③④
C.①④
D.②③C8.(2021阜新)遵章守法是社會(huì)和諧的保證。生活在法治社會(huì),公民應(yīng)該(
)①堅(jiān)持依法行政
②強(qiáng)化規(guī)則意識
③增強(qiáng)守法觀念
④學(xué)會(huì)依法辦事A.①②③
B.①②④C.①③④
D.②③④D9.“任性”的含義是“由著自己的性子來”,但我們青少年的成長道路應(yīng)該“大道至簡,花季不可任性”。從法律角度看,我們青少年要做到“花季不可任性”,就要(
)①自覺尊法學(xué)法守法用法
②正確行使權(quán)利,自覺履行義務(wù)③堅(jiān)持有法可依、執(zhí)法必嚴(yán)
④勇做法律的宣傳者、踐行者A.①②③
B.①②④C.①③④
D.②③④B10.(原創(chuàng))東莞市某實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉辦法治小品大賽,讓同學(xué)們以舞臺情景劇的方式演繹出在學(xué)習(xí)和現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)常遇到的法律問題和法治故事,把課堂學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合起來,用生動(dòng)有趣的形式探索法治教育的新實(shí)踐。舉辦法治小品大賽可以(
)①幫助我們感受法治對生活的意義和價(jià)值
②幫助我們學(xué)習(xí)法律知識,學(xué)會(huì)依法辦事
③解決糾紛和制裁違法犯罪,伸張正義
④增強(qiáng)我們的法治意識和參與法治建設(shè)的主動(dòng)性A.①②③
B.①②④C.①③④
D.②③④B二、非選擇題11.閱讀材料,回答問題。(10分)
美國法學(xué)家伯爾曼指出,“沒有信仰的法律將退化成僵死的教條,而沒有法律的信仰將蛻變?yōu)榭裥拧?,他吶喊“法律必須被信仰,否則它將形同虛設(shè)”。(1)為什么說“法律必須被信仰,否則它將形同虛設(shè)”?(4分)①法律權(quán)威要靠人民維護(hù),法律保障功能的實(shí)現(xiàn)靠我們每個(gè)人對法律的尊崇和遵守。②當(dāng)法律真正銘刻在我們的內(nèi)心時(shí),才會(huì)充分體現(xiàn)自身的價(jià)值,發(fā)揮其應(yīng)有的功能。(2)信仰法律,對我們提出了怎樣的要求?(6分)①樹立法治意識,尊崇法律,對法律發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)可、崇尚、遵守和服從。②增強(qiáng)遵守各種法律、法規(guī)的意識和自覺性。③依法辦事,養(yǎng)成尊法學(xué)法守法用法的習(xí)慣,成為法治中國建設(shè)的參與者和推動(dòng)者。12.閱讀材料,回答問題。(14分)材料一:法律是治國之重器,社會(huì)生活離不開法律?!吨泄仓醒腙P(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》提出了全面推進(jìn)依法治國,就依法治國的重大任務(wù)以及多項(xiàng)重要改革舉措指明了方向,為法治中國建設(shè)描繪出新的路線圖。材料二:《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》指出,人民是依法治國的主體和力量源泉,必須增強(qiáng)全社會(huì)厲行法治的積極性和主動(dòng)性。形成守法光榮、違法可恥的氛圍。(1)結(jié)合相關(guān)知識,說說國家為什么要全面推進(jìn)依法治國。(4分)①法治是人們共同的生活愿景,也是國家治理現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。②法治助推中國夢的實(shí)現(xiàn),是實(shí)現(xiàn)政治清明、社會(huì)公平、民心穩(wěn)定、國家長治久安的必由之路。(2)為什么說“人民是依法治國的主體和力量源泉”?(6分)①國無法不治,民無法不立。建設(shè)法治中國是中國人民的共同事業(yè),人民既是法治的踐行者,又是法治的受益者。人民權(quán)益要靠法律保障,法律權(quán)威要靠人民維護(hù)。②人民是國家的主人,推動(dòng)全社會(huì)樹立法治意識,增強(qiáng)全社會(huì)厲行法治的積極性和主動(dòng)性,對于全面推進(jìn)依法治國、建設(shè)社會(huì)主義
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