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文檔簡介
2024年高校教師資格證證考試題庫第一部分單選題(300題)1、根據(jù)《中華人民共和國學(xué)位條例》規(guī)定,我國學(xué)位分()。
A.學(xué)士、碩士、博士三級
B.碩士、博士、博士后三級
C.協(xié)士、學(xué)士、碩士三級
D.協(xié)士、學(xué)士、碩士、博士四級
【答案】:A2、根據(jù)埃里克森的心理發(fā)展階段理論,大學(xué)階段的主要心理任務(wù)是建立自我同一性和()。
A.發(fā)展親密關(guān)系
B.增進(jìn)友情關(guān)系
C.融洽同學(xué)關(guān)系
D.確立戀愛關(guān)系
【答案】:A3、人的需要有五種,它們由低到高依次排列成一定的層次,即生理的需要、安全的需要、歸屬和愛的需要、尊重的需要、()。
A.家庭的需要
B.成功的需要
C.實現(xiàn)理想的需要
D.自我實現(xiàn)的需要
【答案】:D4、我國教育立法的最后一個環(huán)節(jié)是()。
A.執(zhí)行法律
B.公布法律
C.通過法律
D.適用法律
【答案】:B5、根據(jù)我國《義務(wù)教育法》的規(guī)定,關(guān)于我國義務(wù)教育的性質(zhì)較為恰當(dāng)?shù)谋硎鰬?yīng)該是()。
A.強(qiáng)制國家教育
B.強(qiáng)制基礎(chǔ)教育
C.強(qiáng)制義務(wù)教育
D.強(qiáng)制國民教育
【答案】:D6、我國的學(xué)科門類大約有()個。
A.3個左右
B.10個左右
C.50個左右
D.超過100個
【答案】:B7、心理學(xué)是一門研究()的科學(xué)。
A.社會對心理制約
B.心理現(xiàn)象產(chǎn)生機(jī)制
C.心理的發(fā)生發(fā)展
D.心理活動及其規(guī)律
【答案】:D8、研究者認(rèn)為創(chuàng)造性思維的核心是()。
A.發(fā)散思維
B.聚合思維
C.形象思維
D.抽象思維
【答案】:A9、高校與有關(guān)部門合作或單獨成立的聯(lián)合體,如科技工業(yè)園區(qū)、服務(wù)中心、咨詢中心等,體現(xiàn)了高校社會服務(wù)職能的()。
A.專業(yè)性
B.合作性
C.實體性
D.廣闊性
【答案】:C10、()指培養(yǎng)發(fā)展較全面、知識面較廣、活動領(lǐng)域較寬的橫向型人才的教育。
A.專才教育
B.通才教育
C.自由教育
D.高等教育
【答案】:B11、期望理論的提出者是()。
A.馬斯洛
B.赫茨伯格
C.弗洛姆
D.亞當(dāng)斯
【答案】:C12、假定一只股權(quán)投資基金的收益分配順序如下:
A.12%
B.16%
C.17.6%
D.14%
【答案】:C13、根據(jù)班杜拉的社會學(xué)習(xí)理論,在大學(xué)品德教育實踐中應(yīng)注重()。
A.自我熏陶
B.道德灌輸
C.制度約束
D.榜樣作用
【答案】:D14、在良好師生關(guān)系的建立中,教師起著()。
A.領(lǐng)導(dǎo)作用
B.主導(dǎo)作用
C.支配作用
D.期待作用
【答案】:B15、不屬于高等學(xué)校教師管理制度的是()。
A.監(jiān)督制度
B.資格制度
C.職務(wù)制度
D.聘任制度
【答案】:A16、我國政協(xié)對我國教育法制情況進(jìn)行的監(jiān)督屬于()。
A.行政監(jiān)督
B.社會監(jiān)督
C.司法監(jiān)督
D.權(quán)力機(jī)關(guān)的監(jiān)督
【答案】:B17、大學(xué)教師的()能力具有加速器或催化劑的功能,合理使用可以收到1+1大于2的功效。
A.溝通能力
B.教學(xué)能力
C.研究能力
D.組織管理能力
【答案】:D18、某高校一名大學(xué)生,大一、大二兩年成績優(yōu)秀,大學(xué)三年級時因病退學(xué)。對于該學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)()。
A.不發(fā)任何學(xué)業(yè)證書
B.頒發(fā)畢業(yè)證書
C.頒發(fā)肄業(yè)證書
D.頒發(fā)結(jié)業(yè)證書
【答案】:C19、決定心理發(fā)展的方向、速度、水平和個別差異的是()。
A.遺傳因素
B.學(xué)習(xí)
C.社會生活條件
D.經(jīng)驗
【答案】:C20、對于有清晰、可持續(xù)盈利的穩(wěn)定企業(yè)適合用()進(jìn)行估值。
A.有效市場價格法
B.近期交易價格法
C.乘數(shù)法
D.收入法
【答案】:C21、外匯期貨套利的類型有()。
A.期現(xiàn)套利
B.跨市場套利
C.跨幣種套利
D.跨期套利E
【答案】:A22、下列選項中,為教育事業(yè)確立總的工作方向和奮斗目標(biāo)的是()。
A.教育目的
B.教育方針
C.人才培養(yǎng)方案
D.教育政策
【答案】:B23、學(xué)習(xí)實質(zhì)上是一種反應(yīng)概率上的變化,而強(qiáng)化是增強(qiáng)反應(yīng)概率的()。
A.手段
B.方法
C.技巧
D.形式
【答案】:A24、個體由于群體的輿論壓力,在認(rèn)知和行動上不由自主地趨向于跟多數(shù)人一樣的現(xiàn)象稱為()。
A.凝聚性
B.從眾
C.社會助長
D.士氣
【答案】:B25、感覺記憶的主要編碼方式是()。
A.視覺編碼
B.聽覺編碼
C.語義編碼
D.語言中介編碼
【答案】:A26、奧運會期間看游泳比賽的記憶屬于()。
A.情景記憶
B.語義記憶
C.程序記憶
D.陳述性記憶
【答案】:A27、大學(xué)生正處于認(rèn)知發(fā)展的()。
A.平穩(wěn)期
B.高原期
C.高峰期
D.下降期
【答案】:C28、協(xié)助來訪者清楚、準(zhǔn)確的表達(dá)其觀點、所用的概念、所體驗到的情感以及所經(jīng)歷的事件的技術(shù)是指()。
A.共情技術(shù)
B.立即性技術(shù)
C.具體化
D.內(nèi)容反應(yīng)
【答案】:C29、歸因理論認(rèn)為,成功或失敗的原因可以劃分為三個程度,即()。
A.天資、能力和心境
B.穩(wěn)定性、內(nèi)在性和可控性
C.個體的力量、環(huán)境和偶然因素
D.努力、任務(wù)難度和運氣
【答案】:B30、某期貨交易所內(nèi)的執(zhí)行價格為450美分/蒲式耳的玉米看漲和看跌期權(quán),當(dāng)標(biāo)的玉米期貨價格為400美分/蒲式耳時,看跌期權(quán)的內(nèi)涵價值為()
A.看跌期權(quán)的內(nèi)涵價值=450+400=850(美分/蒲式耳)
B.看跌期權(quán)的內(nèi)涵價值=450+0=450(美分/蒲式耳)
C.看跌期權(quán)的內(nèi)涵價值=450-400=50(美分/蒲式耳)
D.看跌期權(quán)的內(nèi)涵價值=400-0=400(美分/蒲式耳)
【答案】:C31、有的人善于發(fā)現(xiàn)問題,有的人對問題熟視無睹,這是()的表現(xiàn)。
A.性格的理智特征
B.性格的情緒特征
C.性格的態(tài)度特征
D.性格的意志特征
【答案】:A32、基金管理人應(yīng)當(dāng)按照相關(guān)法律法規(guī)和基金業(yè)協(xié)會的要求報送信息,所報送的信息的形式和內(nèi)容應(yīng)符合法律、法規(guī)和自律規(guī)則的規(guī)定屬于報送信息的()。
A.真實性
B.準(zhǔn)確性
C.完整性
D.合規(guī)性
【答案】:D33、大學(xué)教師的首要職責(zé)是()。
A.教書育人
B.科學(xué)研究
C.服務(wù)社會
D.引領(lǐng)社會
【答案】:A34、先于所要學(xué)習(xí)的新材料呈現(xiàn)的一種引導(dǎo)性材料,它是對新學(xué)習(xí)材料的簡化與概括,在新學(xué)習(xí)材料與學(xué)習(xí)者原有觀念之間起認(rèn)知橋梁作用,這種學(xué)習(xí)內(nèi)容的組織技術(shù)或教學(xué)策略叫作()。
A.比較性組織者
B.先行組織者
C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)
D.固定點
【答案】:B35、下列不屬于教育權(quán)利能力取得方式的是()。
A.依法律規(guī)定
B.有關(guān)部門批準(zhǔn)
C.出生
D.考試
【答案】:C36、適用于學(xué)習(xí)專業(yè)課程教學(xué)中的專門問題的是()。
A.講授法
B.討論法
C.自學(xué)指導(dǎo)法
D.演示法
【答案】:C37、期貨交易所應(yīng)當(dāng)及時公布的上市品種合約信息不包括()。
A.成交量、成交價
B.持倉量
C.最高價與最低價
D.預(yù)期行情
【答案】:D38、關(guān)于基金業(yè)績評價,以下表述正確的是()
A.已分配收益倍數(shù)體現(xiàn)了投資者所投資金的時間價值
B.總收益倍數(shù)越高,說明基金業(yè)績越好
C.基金在不同時點計算的總收益倍數(shù)可能會有不同的結(jié)果
D.已分配收益倍數(shù)越高,說明基金業(yè)績越好
【答案】:C39、最早提出以“學(xué)術(shù)自由”和“教學(xué)和科研相結(jié)合”原則舉辦高等學(xué)校的人是()。
A.蘇格拉底
B.費希特
C.洪堡
D.范海斯
【答案】:B40、常見的基金管理人的業(yè)績報酬分配模式為()。
A.“二八模式”
B.“三七模式”
C.“一九模式”
D.“四六模式”
【答案】:A41、下列關(guān)于折現(xiàn)模型的說法中,錯誤的是()。
A.紅利折現(xiàn)模型要求目標(biāo)公司的紅利發(fā)放政策相對穩(wěn)定,但在實際中,很多企業(yè)的紅利發(fā)放政策不穩(wěn)定,有的企業(yè)從不發(fā)放紅利或者因為未盈利而無紅利可發(fā)放
B.股權(quán)自由現(xiàn)金流是可以自由分配給股權(quán)擁有者的最大化的現(xiàn)金流
C.企業(yè)自由現(xiàn)金流折現(xiàn)模型得到的是股權(quán)價值
D.企業(yè)自由現(xiàn)金流是指公司在保持正常運營的情況下,可以向所有出資人(股東和債權(quán)人)進(jìn)行自由分配的現(xiàn)金流
【答案】:C42、從基金投資人層面看,對來自公司型基金分配的股息、紅利所得,投資人是企業(yè)時,()
A.按15%征收
B.按20%征收
C.按25%征收
D.免稅收入
【答案】:D43、弗魯姆提出的期望理論指出,激發(fā)力量主要是由以下二因素組成()。
A.保健因素與激勵因素
B.主觀因素與客觀因素
C.認(rèn)知因素與情感因素
D.目標(biāo)效價與期望值
【答案】:D44、關(guān)于股權(quán)投資基金募集機(jī)構(gòu)的責(zé)任和義務(wù),下列表述錯誤的是()
A.募集機(jī)構(gòu)應(yīng)建立制度以保障基金財產(chǎn)和客戶資金安全
B.募集機(jī)構(gòu)應(yīng)恪盡職守、誠實守信、謹(jǐn)慎勤勉、防范利益沖突
C.募集機(jī)構(gòu)應(yīng)建立相關(guān)制度保障投資者的商業(yè)秘密并對個人信息進(jìn)行嚴(yán)密保管
D.募集階段需指導(dǎo)投資者自行判斷基金產(chǎn)品的風(fēng)險類型并與自身風(fēng)險承受能力進(jìn)行適當(dāng)性匹配
【答案】:D45、首創(chuàng)“兩難故事法”研究人的道德發(fā)展階段的心理學(xué)家是()。
A.皮亞杰
B.柯爾伯格
C.斯金納
D.巴甫洛夫
【答案】:B46、下列不屬于股權(quán)投資基金運行期間基金管理人和投資者互動的重點的是()。
A.基金管理人召集基金年度會議
B.基金管理人發(fā)布定期報告
C.幫助投資者充分理解股權(quán)投資基金的協(xié)議約定
D.基金管理人反饋投資者的需求
【答案】:C47、關(guān)于基金投資者和管理人間的收益分配,以下屬于單一項目分配的是()
A.每個投資項目退出后的全部資金,在投資者和管理人之間按約定分配前,需先返還投資者部分本金
B.每個投資項目退出后的每一筆資金,在投資者和管理人之間按約定分配前,不必先返還投資者全部本金
C.每個投資項目退出后的全部資金,在投資者和管理人之間按約定分配前,需先返還投資者本金和支付優(yōu)先收益
D.每個投資項目退出后的每一筆資金,在投資者和管理人之間按約定分配前,需先支付優(yōu)先收益,不必返還投資者本金
【答案】:C48、群體一起完成一件事情時,個人所付出努力比單獨完成時偏少的現(xiàn)象,稱之為()。
A.社會助長
B.社會逍遙
C.旁觀者效應(yīng)
D.從眾效應(yīng)
【答案】:B49、不屬于我國北宋時期“天下四大書院”的教學(xué)特色的是()。
A.教學(xué)與研究相結(jié)合
B.自由講學(xué)
C.教師強(qiáng)調(diào)講授法
D.自由聽講
【答案】:C50、下列不屬于我國教育行政處罰種類的是()。
A.警告
B.罰款
C.拘役
D.撤銷教師資格
【答案】:C51、關(guān)于股權(quán)投資基金的投資流程,下列順序正確的是()。
A.項目立項、項目開發(fā)與篩選、初步盡職調(diào)查、簽訂投資框架協(xié)議、盡職調(diào)查、投資決策、簽訂投資協(xié)議、投資交割
B.項目開發(fā)與篩選、初步盡職調(diào)查、項目立項、投資決策、簽訂投資框架協(xié)議、盡職調(diào)查、簽訂投資協(xié)議、投資交割
C.初步盡職調(diào)查、項目開發(fā)與篩選、項目立項、簽訂投資框架協(xié)議、盡職調(diào)查、投資決策、簽訂投資協(xié)議、投資交割
D.項目開發(fā)與篩選、初步盡職調(diào)查、項目立項、簽訂投資框架協(xié)議、盡職調(diào)查、投資決策、簽訂投資協(xié)議、投資交割
【答案】:D52、下列論述錯誤的是()。
A.法是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn),只能由國家制定
B.法律是規(guī)定權(quán)利和義務(wù)的行為規(guī)范
C.法律依靠國家強(qiáng)制力來得以實施
D.法的規(guī)范作用主要包括指引、評價、預(yù)測、教育等方面
【答案】:A53、個別教學(xué)是教學(xué)的()。
A.輔助形式
B.基本組織形式
C.-般方法
D.特殊形式
【答案】:A54、要求股權(quán)投資基金管理人只能向法律法規(guī)認(rèn)可的、符合一定標(biāo)準(zhǔn)的投資者募集資本的制度是()。
A.投資者保護(hù)制度
B.合格投資者制度
C.投資者交易制度
D.投資限額制度
【答案】:B55、教師資格一經(jīng)取得,非依()不得喪失和被撤銷。
A.學(xué)校規(guī)定
B.法律規(guī)定
C.教育行政部門規(guī)定
D.主管部門規(guī)定
【答案】:B56、教案常規(guī)項目的主體部分是()。
A.教學(xué)目的
B.重點和難點
C.導(dǎo)入新課
D.講授新課
【答案】:D57、我國教育法規(guī)的體系的核心是()。
A.《憲法》
B.《高等教育法》
C.《教育法》
D.《教師法》
【答案】:C58、人格是個體在活動中表現(xiàn)出來的具有一定傾向的、比較穩(wěn)定的心理特征的總和。在人格中,具有道德評價意義和核心意義的部分是()。
A.能力
B.性格
C.氣質(zhì)
D.品德
【答案】:B59、下列機(jī)構(gòu)中無權(quán)進(jìn)行教育行政處罰的是()。
A.縣級教育行政機(jī)構(gòu)
B.省級教育行政機(jī)構(gòu)
C.國家教育部
D.各級各類學(xué)校
【答案】:D60、下列選項中,不屬于我國職業(yè)教育實施原則的是()。
A.加強(qiáng)職業(yè)道德教育的原則
B.實行產(chǎn)教結(jié)合的原則
C.與其他教育法律地位平等原則
D.建立終身學(xué)習(xí)體系的原則
【答案】:C61、股權(quán)投資基金會計核算工作的會計責(zé)任主體為()。
A.基金托管人
B.基金管理人
C.基金份額登記機(jī)構(gòu)
D.以上均是
【答案】:B62、心理輔導(dǎo)員講出自己的感覺、經(jīng)驗、情感和行為,與來訪者共享,以增加彼此的人際互動的技術(shù)是()。
A.簡述語意技術(shù)
B.自我表露的技術(shù)
C.提問技術(shù)
D.澄清技術(shù)
【答案】:B63、“通過研究進(jìn)行教學(xué)”是()。
A.中世紀(jì)大學(xué)的特色
B.哈佛大學(xué)首創(chuàng)的原則
C.洪堡提出的辦學(xué)思想
D.我國古代書院確立的原則
【答案】:C64、當(dāng)學(xué)生取得好的成績后,老師家長給予表揚和鼓勵,這符合桑代克學(xué)習(xí)規(guī)律中的()。
A.準(zhǔn)備律
B.練習(xí)律
C.效果律
D.動機(jī)律
【答案】:C65、技術(shù)分析的三大假設(shè)中最根本的、最核心的觀點是()。
A.經(jīng)濟(jì)人假設(shè)
B.市場行為反映一切
C.價格呈趨勢變動
D.歷史會重演
【答案】:C66、《中國教育改革和發(fā)展綱要》頒布的時間是()。
A.1971年
B.1972年
C.1985年
D.1993年
【答案】:D67、運用教育理論對教育具體實踐面臨的調(diào)控問題提供方法和手段的研究即()。
A.基礎(chǔ)研究
B.發(fā)展研究
C.理論研究
D.應(yīng)用研究
【答案】:B68、根據(jù)柯爾伯格的道德發(fā)展階段理論,以下處于習(xí)俗水平發(fā)展階段的是()。
A.遵循權(quán)威取向階段
B.社會契約取向階段
C.懲罰服從取向階段
D.相對功利取向階段
【答案】:A69、教育要適應(yīng)人的發(fā)展的個別差異性,做到()。
A.循序漸進(jìn)
B.教學(xué)相長
C.因材施教
D.防微杜漸
【答案】:C70、學(xué)生對復(fù)查決定有異議的,在接到學(xué)校復(fù)查決定書之日起()內(nèi),可以向?qū)W校所在地省級教育行政部門提出書面申訴。
A.7日
B.10日
C.15日
D.30日
【答案】:C71、下列不屬于對股權(quán)投資基金管理人、托管人、銷售機(jī)構(gòu)及其他相關(guān)服務(wù)機(jī)構(gòu)及其從業(yè)人員的行政處罰處理方式的是()。
A.警告
B.暫?;饛臉I(yè)資格
C.罰款
D.出具警示函
【答案】:D72、期貨交易最早萌芽于()。
A.美國
B.歐洲
C.亞洲
D.南美洲
【答案】:B73、一名學(xué)生進(jìn)入高等學(xué)校以后,在學(xué)校規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)學(xué)完所有的課程,其他課程都合格,但是畢業(yè)前出國工作,在規(guī)定期限內(nèi)無法回學(xué)校參加答辯。對于該學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)()。
A.不發(fā)任何學(xué)業(yè)證書
B.頒發(fā)畢業(yè)證書
C.頒發(fā)肄業(yè)證書
D.頒發(fā)結(jié)業(yè)證書
【答案】:D74、教師運用多媒體教育手段模擬實物的形象,為學(xué)生提供學(xué)習(xí)的感性材料,稱為()。
A.實物直觀
B.模象直觀
C.言語直觀
D.想象直觀
【答案】:B75、()指的是個人按自定標(biāo)準(zhǔn)評價自己的行為之后,在心理上對自己所做的獎勵或懲罰。
A.直接強(qiáng)化
B.間接強(qiáng)化
C.獎懲
D.自我強(qiáng)化
【答案】:D76、在幾種重要的學(xué)習(xí)理論中,“認(rèn)知一結(jié)構(gòu)”論的提出者是()。
A.桑代克
B.布魯納
C.奧蘇伯爾
D.苛勒
【答案】:B77、國家對高等教育的控制或影響逐漸加強(qiáng)出現(xiàn)于()。
A.古希臘
B.古羅馬
C.中世紀(jì)
D.現(xiàn)代國家興起之后
【答案】:D78、在計算某基金所投資的A項目層面截至某一時點的內(nèi)部收益率時,選取的必備參數(shù)不包括()
A.基金對A項目歷次出資的時間和金額
B.投資者對基金的出資時間和金額
C.A項目截至該時點的資產(chǎn)價值
D.基金在A項目上歷次收到分配的時間和金額
【答案】:C79、自我效能理論的最早提出者是()。
A.班杜拉
B.布魯納
C.斯金納
D.馬斯洛
【答案】:A80、教育行政復(fù)議的申請人只能是()。
A.教育行政管理相對人
B.教育行政機(jī)關(guān)
C.學(xué)校
D.教師
【答案】:A81、現(xiàn)代意義的中國高等教育始于()。
A.京師大學(xué)堂
B.京師同文館
C.北京大學(xué)
D.燕京大學(xué)
【答案】:A82、吹拉彈唱屬于()。
A.識記技能
B.心智技能
C.動作技能
D.認(rèn)知技能
【答案】:C83、根據(jù)《中華人民共和國教育法》七十九條規(guī)定下列不屬于考試作弊的行為有()。
A.非法獲取考試試題或者答案的
B.考試結(jié)束前,傳播考試試題或者答案的
C.抄襲他人答案的
D.讓他人代替自己參加考試的
【答案】:B84、后面學(xué)習(xí)的材料對識記和回憶前面學(xué)習(xí)材料的干擾是()。
A.前攝抑制
B.倒攝抑制
C.正抑制
D.負(fù)抑制
【答案】:B85、1978年,我國的第一個專門的高等教育研究機(jī)構(gòu)是()的高等教育科學(xué)研究室。
A.北京大學(xué)
B.南京大學(xué)
C.廈門大學(xué)
D.山東大學(xué)
【答案】:C86、主張學(xué)習(xí)是個體對事物經(jīng)認(rèn)識、辨別、理解從而獲得知識的過程的學(xué)習(xí)理論是()。
A.行為主義學(xué)習(xí)論
B.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論
C.人本主義學(xué)習(xí)理論
D.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論
【答案】:D87、信息披露的表述應(yīng)當(dāng)簡明扼要,通俗易懂是()要求。
A.規(guī)范性原則
B.易得性原則
C.易解性原則
D.準(zhǔn)確性原則
【答案】:C88、高等學(xué)校整個教學(xué)過程中的最后一個基本環(huán)節(jié)是()。
A.實踐與實習(xí)
B.職業(yè)生涯輔導(dǎo)
C.求職培訓(xùn)
D.畢業(yè)設(shè)計或畢業(yè)論文
【答案】:D89、在下列情形中,學(xué)校應(yīng)承擔(dān)教育法律責(zé)任的情形是()。
A.監(jiān)護(hù)人知道學(xué)生有特異體質(zhì),但未告知學(xué)校的
B.在對抗性或者具有風(fēng)險性的體育競賽活動中發(fā)生意外傷害的
C.學(xué)生在校期間突發(fā)疾病,學(xué)校發(fā)現(xiàn)但未根據(jù)實際情況及時采取相應(yīng)措施,導(dǎo)致不良后果加重的
D.來自學(xué)校偶發(fā)性侵害造成的
【答案】:C90、以下關(guān)于從事股權(quán)投資基金募集的禁止性行為,說法錯誤的是()
A.公開推介或者變相公開推介
B.推介材料虛假記載、誤導(dǎo)性陳述或者重大遺漏
C.推介或片面節(jié)選少于6個月的過往整體業(yè)績或過往基金產(chǎn)品業(yè)績
D.推介本機(jī)構(gòu)設(shè)立或負(fù)責(zé)募集的私募基金
【答案】:D91、在學(xué)制方面單一公立系統(tǒng)、單一管理部門的代表國家是()。
A.意大利
B.美國
C.澳大利亞
D.法國
【答案】:A92、根據(jù)自我意識的結(jié)構(gòu)形式,自信、自強(qiáng)分別屬于()。
A.自我認(rèn)識與自我體驗
B.自我體驗與自我調(diào)控
C.自我認(rèn)識與自我調(diào)控
D.自我體驗與自我認(rèn)識
【答案】:B93、心理學(xué)誕生于哪一年()
A.1789
B.1879
C.1897
D.1978
【答案】:B94、以下不屬于我國高校辦學(xué)自主權(quán)的是()。
A.一定的招生權(quán)
B.對外學(xué)術(shù)交流與合作的權(quán)力
C.教師及其他專業(yè)技術(shù)人員的職務(wù)評聘權(quán)
D.教學(xué)、科研和行政職能部門等組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置和人事配備權(quán)
【答案】:D95、會講英語的人學(xué)習(xí)德語,學(xué)得比其他人快,這屬于()。
A.正遷移
B.負(fù)遷移
C.縱向遷移
D.逆向遷移
【答案】:A96、提出復(fù)演論心理發(fā)展理論的是()。
A.沃爾夫
B.高爾頓
C.斯金納
D.霍爾
【答案】:D97、“道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開而弗達(dá)”出自于()。
A.《論語》
B.《學(xué)記》
C.《大學(xué)》
D.《中庸》
【答案】:B98、在教學(xué)活動中,學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)為一個怎樣的過程()
A.自然發(fā)展的過程
B.被動發(fā)展的過程
C.自主建構(gòu)的過程
D.被動生成的過程
【答案】:C99、先行組織者教學(xué)技術(shù)常用于()。
A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
B.接受學(xué)習(xí)
C.個別化學(xué)習(xí)
D.掌握學(xué)習(xí)
【答案】:B100、洪堡創(chuàng)辦柏林大學(xué)、開創(chuàng)高等教育新紀(jì)元是在()。
A.1810年
B.1862年
C.1898年
D.1957年
【答案】:A101、對于符合教師資格申請條件的,應(yīng)在受理期限終止之日起()天內(nèi)頒發(fā)國務(wù)院教育行政部門統(tǒng)一制定的相應(yīng)的教師資格證書。
A.15
B.30
C.60
D.90
【答案】:B102、在教學(xué)過程中,為了讓學(xué)生掌握知識的本質(zhì)意義,教師需要經(jīng)常變換知識的呈現(xiàn)方式,使其中的本質(zhì)屬性保持恒定,而非本質(zhì)屬性可有可無。這種知識呈現(xiàn)方式稱為()。
A.抽象
B.變式
C.概括
D.比較
【答案】:B103、某大學(xué)生既想自主創(chuàng)業(yè),但同時又不想耽誤學(xué)習(xí),這屬于動機(jī)沖突中的()。
A.趨避沖突
B.雙趨沖突
C.雙避沖突
D.雙重趨避沖突
【答案】:B104、通過直接感知要學(xué)習(xí)的實際事物而進(jìn)行的直觀方式是()。
A.實物直觀
B.模象直觀
C.言語直觀
D.操作直觀
【答案】:A105、最早將形成性評價的概念引入教學(xué)領(lǐng)域的學(xué)者是()。
A.布魯納
B.斯金納
C.布盧姆
D.奧蘇伯爾
【答案】:C106、《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》頒布的時間是()。
A.2002年
B.2000年
C.1996年
D.2006年
【答案】:A107、我國高校的辦學(xué)自主權(quán)必須進(jìn)一步()。
A.收歸上級高等教育管理部門
B.擴(kuò)大
C.保持
D.減少
【答案】:B108、國家規(guī)定,公派出國留學(xué)人員抵達(dá)留學(xué)國,在多少時間內(nèi)未向所屬使領(lǐng)館報到,即要被取消公費留學(xué)資格并承擔(dān)違約責(zé)任()
A.三個月
B.一個月
C.半個月
D.8天
【答案】:B109、中等偏難的學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)者最佳的動機(jī)強(qiáng)度是()。
A.較高
B.中等偏弱
C.中等
D.中等偏強(qiáng)
【答案】:B110、實行會員分級結(jié)算制度的期貨交易所應(yīng)當(dāng)配套建立結(jié)算擔(dān)保金制度。結(jié)算擔(dān)保金包括()。
A.基礎(chǔ)結(jié)算擔(dān)保金
B.履約結(jié)算擔(dān)保金
C.變動結(jié)算擔(dān)保金
D.投標(biāo)結(jié)算擔(dān)保金E
【答案】:A111、道氏理論所研究的是()
A.趨勢的方向
B.趨勢的時間跨度
C.趨勢的波動幅度
D.以上全部
【答案】:A112、觀察者因看到榜樣受到強(qiáng)化而如同自己也受到強(qiáng)化一樣,這稱為()。
A.外部強(qiáng)化
B.自我強(qiáng)化
C.直接強(qiáng)化
D.替代強(qiáng)化
【答案】:D113、教師專業(yè)的基本特點不包括()。
A.角色多樣性
B.工作神圣性
C.勞動創(chuàng)造性
D.成效即時性
【答案】:D114、教師提出申訴,應(yīng)當(dāng)以()形式提出。
A.口頭
B.書面或口頭
C.自己認(rèn)為合適的
D.書面
【答案】:D115、對于技術(shù)分析理解有誤的是()。
A.技術(shù)分析可以幫助投資者判斷市場趨勢
B.技術(shù)分析提供的量化指標(biāo)可以警示行情轉(zhuǎn)折
C.技術(shù)分析方法是對價格變動的根本原因的判斷
D.技術(shù)分析方法的特點是比較直觀
【答案】:C116、主張高校課程應(yīng)注重反映各學(xué)科領(lǐng)域的基本結(jié)構(gòu),高校教學(xué)應(yīng)著重傳授各門學(xué)科特有的基本概念和過程的課程理論是()。
A.永恒主義課程觀
B.改造主義課程觀
C.科學(xué)主義課程觀
D.結(jié)構(gòu)主義課程觀
【答案】:D117、()是關(guān)系國計民生的根本問題。
A.工業(yè)農(nóng)業(yè)國防問題
B.經(jīng)濟(jì)政治文化問題
C.農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問題
D.科技文化社會問題
【答案】:C118、暈輪效應(yīng)是一種以偏概全的傾向,又被稱為()。
A.首因效應(yīng)
B.光環(huán)效應(yīng)
C.近因效應(yīng)
D.刻板效應(yīng)
【答案】:B119、下列心理學(xué)家中不屬于格式塔心理學(xué)代表人物的是()。
A.苛勒
B.考夫卡
C.韋特海默
D.加德納
【答案】:D120、高等學(xué)校整個教學(xué)過程中的最后一個基本環(huán)節(jié)是()。
A.教學(xué)
B.實習(xí)
C.就業(yè)輔導(dǎo)
D.畢業(yè)設(shè)計
【答案】:D121、通過擺事實,講道理,啟發(fā)引導(dǎo)教育對象,以理服人的思想政治教育方法是()。
A.調(diào)查研究法
B.情感交流法
C.說理啟迪法
D.榜樣教育法
【答案】:C122、機(jī)構(gòu)甲為股權(quán)投資基金管理人,機(jī)構(gòu)乙為股權(quán)投資基金財產(chǎn)保管機(jī)構(gòu),機(jī)構(gòu)丙為管理人委托的基金份額登記機(jī)構(gòu),以下屬于該基金服務(wù)機(jī)構(gòu)的是()
A.丙
B.乙
C.甲、乙、丙
D.乙、丙
【答案】:D123、通常只承擔(dān)補(bǔ)償性法律責(zé)任的責(zé)任主體是()。
A.教育行政機(jī)構(gòu)
B.教師
C.學(xué)生
D.學(xué)校
【答案】:A124、教育行政處罰一般應(yīng)由縣級以上人民政府的教育行政部門實施,也可委托符合《中華人民共和國行政處罰法》第十九條規(guī)定的組織實施。如委托有關(guān)組織實施,處罰行為的法律責(zé)任應(yīng)由()。
A.委托的教育行政部門承擔(dān)
B.被委托的有關(guān)組織承擔(dān)
C.委托的教育行政部門和被委托的有關(guān)組織共同承擔(dān)
D.根據(jù)《教育行政處罰委托書》中的約定承擔(dān)
【答案】:A125、基金管理人登記法律意見書的內(nèi)容包括申請機(jī)構(gòu)最近()年涉訴或仲裁的情況
A.1
B.2
C.3
D.5
【答案】:C126、用多種感覺通道識記時效果最顯著的智力類型是()。
A.視覺型
B.聽覺型
C.動覺型
D.混合型
【答案】:D127、發(fā)散思維測驗是創(chuàng)造性測量的核心,而將對發(fā)散思維的測量作為測量創(chuàng)造性的主要內(nèi)容是基于吉爾福特提出的()。
A.學(xué)習(xí)結(jié)果分類理論
B.信息加工學(xué)習(xí)理論
C.智力結(jié)構(gòu)理論
D.條件反射理論
【答案】:C128、按照章節(jié)、課題和條目敘述某一學(xué)科主要內(nèi)容的教學(xué)指導(dǎo)文件是()。
A.教學(xué)計劃
B.課程設(shè)計
C.教學(xué)大綱
D.教案
【答案】:C129、中國證監(jiān)會及其派出機(jī)構(gòu)對股權(quán)投資基金管理人、托管人及相關(guān)服務(wù)機(jī)構(gòu)違紀(jì)違法行為的主要監(jiān)督處理方式不包括()。
A.行政監(jiān)管措施
B.行政處罰
C.移送司法機(jī)關(guān)
D.刑事處罰
【答案】:D130、《中共中央關(guān)于教育體制改的決定》頒布的時間是()。
A.1958年
B.1961年
C.1978年
D.1985年
【答案】:D131、反對教育的過早專門化和過分職業(yè)化,倡導(dǎo)閱讀經(jīng)典著作,弘揚傳統(tǒng)文化的精華,彌補(bǔ)受教育者的精神空虛和人格缺陷,這種思潮反映了高校課改的()。
A.課程內(nèi)容綜合化趨勢
B.課程實施多樣化趨勢
C.課程方向人文化趨勢
D.課程性質(zhì)職業(yè)化趨勢
【答案】:C132、格式塔關(guān)于學(xué)習(xí)實質(zhì)的看法,是建立在其對動物學(xué)習(xí)現(xiàn)象的觀察的基礎(chǔ)上。這種動物是()。
A.猿猴
B.白鼠
C.兔子
D.鴿子
【答案】:A133、認(rèn)知發(fā)展心理學(xué)流派的代表人物是()。
A.格賽爾
B.弗洛伊德
C.科爾伯格
D.皮亞杰
【答案】:D134、設(shè)立高等學(xué)校及其他高等教育機(jī)構(gòu)的基本原則,不包括()。
A.舉辦高等學(xué)校及其他高等教育機(jī)構(gòu)是國家的責(zé)任
B.國家鼓勵社會力量依法舉辦高等學(xué)校及其他高等教育機(jī)構(gòu)
C.舉辦高等學(xué)校及其他高等教育機(jī)構(gòu)不得以營利為目的
D.保證每個適齡人員接受高等教育
【答案】:D135、在我國,現(xiàn)行教育法對我國教育方針規(guī)定的是()。
A.教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)
B.教育必須面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來
C.必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合
D.培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人
【答案】:B136、期望理論的提出者是()。
A.馬斯洛
B.赫茨伯格
C.弗魯姆
D.亞當(dāng)斯
【答案】:C137、“木桶理論”可以很好地說明品德發(fā)展的()。
A.穩(wěn)定性
B.個體性
C.道德性
D.整體性
【答案】:D138、高等學(xué)校年經(jīng)費開支標(biāo)準(zhǔn)主要由誰制定()
A.學(xué)校
B.教育部
C.省級教育行政部門
D.學(xué)校舉辦者
【答案】:C139、教育心理學(xué)研究的是哪種情境中學(xué)生學(xué)習(xí)與教師教育的基本心理學(xué)規(guī)律()。
A.學(xué)校教育
B.家庭教育
C.社會教育
D.廣義教育
【答案】:A140、我國現(xiàn)行高等學(xué)校內(nèi)部管理體制是黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,其含義是()
A.黨委和校長共同決策、共同負(fù)責(zé)
B.黨委決策重大事務(wù)、校長決定行政事務(wù)
C.集體領(lǐng)導(dǎo)、個人負(fù)責(zé)
D.集體決策、個人負(fù)責(zé)
【答案】:D141、根據(jù)《中外合作辦學(xué)條例》規(guī)定,中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)應(yīng)以何種語言為基本教學(xué)語言文字()
A.普通話和規(guī)范漢字
B.英語
C.合作外方規(guī)
【答案】:A142、《中華人民共和國高等教育法》規(guī)定,高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有創(chuàng)造精神和實踐能力的()。
A.學(xué)者
B.高級技術(shù)型人才
C.高級專門人才
D.研究型人才
【答案】:C143、下列哪種人員不屬于行政訴訟當(dāng)事人()。
A.原告
B.被告
C.證人
D.第三人
【答案】:C144、態(tài)度的核心成分是()。
A.行為成分
B.認(rèn)知成分
C.情感成分
D.理智成分
【答案】:C145、實施學(xué)分制的必要條件是()。
A.過程管理
B.班組管理
C.導(dǎo)師制
D.百分制
【答案】:C146、不屬于我國教育法規(guī)實施內(nèi)容的是()。
A.教育執(zhí)法
B.教育司法
C.教育守法
D.教育普法
【答案】:D147、在教育過程中,教師運用多媒體為學(xué)生提供學(xué)習(xí)的感性材料,這種直觀手段稱之為()。
A.實物直觀
B.言語直觀
C.模象直觀
D.想象直觀
【答案】:C148、高等教育私營化的最主要原因是()。
A.解決高等教育經(jīng)費短缺
B.政府在高等教育領(lǐng)域推行新自由主義路線
C.“誰受益誰投資”的原則為高等教育私營化提供了理論基礎(chǔ)
D.社會需要
【答案】:A149、專業(yè)設(shè)置的基礎(chǔ)是()。
A.知識
B.人才
C.學(xué)科
D.社會
【答案】:C150、一筆美元兌人民幣遠(yuǎn)期交易成交時,報價方報出的即期匯率為6.8310/6.8312,遠(yuǎn)期點為45.01/50.33B、p.如果發(fā)起方為賣方,則遠(yuǎn)期全價為()。
A.6.8355
B.6.8362
C.6.8450
D.6.8255
【答案】:A151、信托(契約)型基金合同的正文部分不包括()。
A.前言
B.附則
C.聲明與承諾
D.爭議的處理
【答案】:B152、皮亞杰認(rèn)為,個體的認(rèn)知結(jié)構(gòu)是通過哪兩個過程的循環(huán)而不斷發(fā)展的()。
A.調(diào)整和平衡
B.同化和順應(yīng)
C.反饋和改變
D.順應(yīng)和平衡
【答案】:B153、通常不適用于處于義務(wù)階段的學(xué)生的行政處分措施是()。
A.警告
B.開除
C.記過
D.留校察看
【答案】:B154、教師所享有的“管理學(xué)生權(quán)”是與教師在教育教學(xué)過程中的()地位相適應(yīng)的基本權(quán)利。
A.組織
B.主導(dǎo)
C.主體
D.領(lǐng)導(dǎo)
【答案】:B155、為教育事業(yè)確立總的工作方向和奮斗目標(biāo)的是()。
A.教育目的
B.教育方針
C.教育內(nèi)容
D.教育價值
【答案】:B156、當(dāng)客觀事物的個別屬性作用于人的感官時,人能夠?qū)⒖陀^事物知覺為一個整體,這是知覺特征的什么屬性()
A.知覺整體性
B.知覺選擇性
C.知覺理解性
D.知覺恒常性
【答案】:A157、研究高等教育情景中學(xué)生的學(xué)與教師的教的基本()及其規(guī)律的科學(xué)。
A.生理現(xiàn)象
B.教育情景
C.心理現(xiàn)象
D.教學(xué)情景
【答案】:C158、陳述性知識一般以()形式在頭腦中貯存和表征。
A.動作
B.表象
C.命題和命題網(wǎng)絡(luò)
D.以上三者
【答案】:C159、學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)的效果和效率,有目的地有意識地制定有關(guān)學(xué)習(xí)過程的復(fù)雜方案,稱為()。
A.學(xué)習(xí)計劃
B.學(xué)習(xí)策略
C.學(xué)習(xí)方法
D.學(xué)習(xí)規(guī)律
【答案】:B160、同一機(jī)關(guān)制定的法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)、自治條例和單行條例、規(guī)章,特別規(guī)定與一般規(guī)定不一致的,應(yīng)適用()。
A.一般規(guī)定
B.特別規(guī)定
C.重新修訂
D.由制訂機(jī)關(guān)解釋
【答案】:B161、我國現(xiàn)行高等學(xué)校內(nèi)部管理體制是從()年開始的。
A.1961
B.1976
C.1989
D.1995
【答案】:C162、沒有明顯的分析活動,沒有嚴(yán)密的邏輯推理,個體往往“知其然而不知其所以然”。這反映的是()。
A.分析思維
B.直覺思維
C.聚合思維
D.發(fā)散思維
【答案】:B163、激發(fā)個體進(jìn)行學(xué)習(xí)活動,維持已引起的學(xué)習(xí)活動,使行為朝向一定目標(biāo)的內(nèi)部心理狀態(tài)是()。
A.學(xué)習(xí)需要
B.學(xué)習(xí)動機(jī)
C.學(xué)習(xí)興趣
D.學(xué)習(xí)理想
【答案】:B164、在實踐中,教育經(jīng)費普遍短缺,教師工資長期反復(fù)地被拖欠,學(xué)校周邊環(huán)境日益惡劣,學(xué)校亂收費屢禁不絕,家長教養(yǎng)不當(dāng),學(xué)生不斷流失,童工、童商等快速增多。以上在教育領(lǐng)域內(nèi)出現(xiàn)的社會現(xiàn)象,都是教育法規(guī)明令禁止的,但卻沒有得到切實執(zhí)行,說明我們沒有()。
A.有法可依
B.有法必依
C.執(zhí)法必嚴(yán)
D.違法必究
【答案】:C165、以下哪一種有關(guān)學(xué)習(xí)遷移的理論其心理學(xué)基礎(chǔ)是官能心理學(xué)()。
A.形式訓(xùn)練說
B.相同要素說
C.經(jīng)驗泛化說
D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說
【答案】:A166、表述義務(wù)性教育法律通常采用的字樣是()。
A.“必須”
B.“可以”
C.“有權(quán)”
D.“有……的自由”
【答案】:A167、大學(xué)的管理中心是()。
A.校級行政管理機(jī)構(gòu)
B.學(xué)院
C.系
D.班級
【答案】:B168、學(xué)習(xí)效率和動機(jī)水平之間存在()。
A.正相關(guān)關(guān)系
B.U型關(guān)系
C.倒U型關(guān)系
D.負(fù)相關(guān)關(guān)系
【答案】:C169、合格投資者是指具有一定風(fēng)險識別能力和()的投資者。
A.收入能力
B.負(fù)債能力
C.風(fēng)險評估能力
D.風(fēng)險承擔(dān)能力
【答案】:D170、可以采取發(fā)行新股的方式進(jìn)行增資的股權(quán)投資基金是()。
A.有限責(zé)任公司型
B.合伙型
C.股份有限公司型
D.契約型
【答案】:C171、主張研究人的價值、潛能、自我實現(xiàn)的心理學(xué)流派是()。
A.行為主義心理學(xué)
B.認(rèn)知心理學(xué)
C.人本主義心理學(xué)
D.格式塔心理學(xué)
【答案】:C172、教師職業(yè)角色意識的形成過程不包括()。
A.角色扮演階段
B.角色認(rèn)知階段
C.角色認(rèn)同階段
D.角色信念階段
【答案】:A173、按照教育部2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,對完成本專業(yè)學(xué)業(yè)同時輔修其他專業(yè)并達(dá)到該專業(yè)輔修要求者,由學(xué)校發(fā)給()。
A.輔修專業(yè)證書
B.該專業(yè)結(jié)業(yè)證書
C.該專業(yè)肄業(yè)證書
D.該專業(yè)畢業(yè)證書
【答案】:A174、侮辱、毆打教師的法律責(zé)任不包括()。
A.根據(jù)不同情形,分別給予行政處分或行政處罰
B.造成損害的,責(zé)令賠償損失
C.情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任
D.所屬機(jī)構(gòu)應(yīng)作出相應(yīng)的賠償
【答案】:D175、教師高尚的()、淵博的知識和高超的教育教學(xué)藝術(shù)是獲取威信的基本條件。
A.思想道德品質(zhì)
B.人格魅力
C.情操
D.品質(zhì)
【答案】:A176、根據(jù)國家教育行政部門規(guī)定,在職人員申請自費出國留學(xué),其公職等問題由()。
A.所在單位自行處理
B.所在單位上級部門處理
C.所在單位所在地的勞動人事部門處理
D.所在單位所在地的教育行政部門處理
【答案】:A177、“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!边@句話所反映的教師所扮演的角色是()。
A.監(jiān)護(hù)人的角色
B.管理者的角色
C.榜
【答案】:D178、馬克思主義中國化最新理論成果是()。
A.鄧小平理論
B.“三個代表”重要思想
C.科學(xué)發(fā)展觀
D.習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想
【答案】:D179、兒童自我意識發(fā)展的第三階段是()。
A.社會自我
B.心理自我
C.生理自我
D.精神自我
【答案】:B180、測驗的()指測量的正確性,即它能夠測出所要測量的心理特質(zhì)與行為的程度。
A.信度
B.難度
C.效度
D.區(qū)分度
【答案】:C181、下列高等學(xué)校內(nèi)部管理體制中,在我國沒有出現(xiàn)過的是()。
A.校長負(fù)責(zé)制
B.校務(wù)委員會集體負(fù)責(zé)制
C.教授委員會制
D.黨委負(fù)責(zé)制
【答案】:C182、以下關(guān)于法律盡職調(diào)查,表述錯誤的是()。
A.法律盡調(diào)的作用是幫助基金管理人全面地評估企業(yè)資產(chǎn)和業(yè)務(wù)的合規(guī)性以及潛在的法律風(fēng)險
B.法律盡調(diào)關(guān)注重點問題包括企業(yè)債務(wù)及對外擔(dān)保情況、重大合同等
C.法律盡調(diào)關(guān)注重點問題包括稅收及政府優(yōu)惠政策
D.法律盡調(diào)更多的是定位于價值發(fā)現(xiàn),審查評估企業(yè)法律方面重要問題
【答案】:D183、高校組織的目標(biāo)特征是()。
A.學(xué)術(shù)性
B.模糊性
C.二元性
D.復(fù)雜性
【答案】:B184、()也叫心向,指的是先于一定活動而指向這種活動的心理準(zhǔn)備狀態(tài)。
A.遷移
B.動機(jī)
C.變式
D.定勢
【答案】:D185、作為一個部門法,教育法規(guī)與其他部門法相比較,具有的特征,除了內(nèi)容具有多層次性、廣泛性和調(diào)整對象的多樣性之外,還包括()。
A.權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一性
B.法律后果的特殊性
C.國家強(qiáng)制性
D.法律規(guī)范內(nèi)容的明確性
【答案】:B186、是否能列入全國人大會議議程最終由()。
A.全國人大審議決定
B.全國人大主席團(tuán)審議決定
C.全國人大常委會委員長會議審議決定
D.全國人大各代表團(tuán)團(tuán)長會議審議決定
【答案】:A187、根據(jù)學(xué)習(xí)動機(jī)的作用與學(xué)習(xí)活動的關(guān)系,學(xué)習(xí)動機(jī)可分為()。
A.內(nèi)部學(xué)習(xí)動機(jī)和外部學(xué)習(xí)動機(jī)
B.高尚的動機(jī)與低級的動機(jī)
C.正確的動機(jī)與錯誤的動機(jī)
D.近景的直接性動機(jī)和遠(yuǎn)景的間接性動機(jī)
【答案】:D188、A公司的息稅前利潤(EBIT)為2億元,假設(shè)A公司每年的折舊為2000萬元,長期待攤費用為1000萬元,若按企業(yè)價值/息稅折舊攤銷前利潤倍數(shù)法進(jìn)行估值,倍數(shù)定為5.0,則A公司估值為()億元。
A.11.55
B.11.5
C.11
D.12
【答案】:B189、大學(xué)(university)的歷史長達(dá)()。
A.大約一萬年
B.大約一千年
C.大約五百年
D.一百多年
【答案】:B190、高等教育的大眾教育階段是指高等教育入學(xué)人數(shù)和適齡人口的比例為()。
A.<15%
B.>15%
C.15%-50%
D.>50%
【答案】:C191、在教學(xué)中為了實現(xiàn)知識的遷移,教師應(yīng)該應(yīng)用(),使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除,更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。
A.基本原理
B.變式
C.概念
D.教材結(jié)構(gòu)
【答案】:B192、學(xué)習(xí)的聯(lián)結(jié)理論認(rèn)為,學(xué)習(xí)的實質(zhì)是建立刺激與反應(yīng)之間的聯(lián)結(jié),其公式是()。
A.R-O-S
B.S-O-R
C.R-S
D.S-R
【答案】:D193、新修訂的《證券投資基金法》在()施行。
A.2013年5月1日
B.2014年6月1日
C.2013年7月1日
D.2013年6月1日
【答案】:D194、美國心理學(xué)家斯騰伯格提出的智力理論是()。
A.二因素理論
B.群因素理論
C.三元智力理論
D.多元智力理論
【答案】:C195、股權(quán)投資基金進(jìn)行清算的原因是()
A.投資項目撤銷IPO計劃
B.投資項目被上市公司并購
C.投資項目從新三板摘牌
D.投資項目都實現(xiàn)了退出
【答案】:D196、如果一個家長想用看電視作為強(qiáng)化物獎勵兒童認(rèn)真按時完成作業(yè)得行為,最合適得安排應(yīng)該是()。
A.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)
B.規(guī)定每周看電視得適當(dāng)時
C.懲罰孩子過分喜歡看的行為
D.只有按時完成家庭作業(yè)后才能看電視
【答案】:D197、關(guān)于高等學(xué)校對學(xué)生的處分,依照《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,下列說法正確的是()。
A.學(xué)校可以給予學(xué)生記過和記大過的處分
B.學(xué)校應(yīng)當(dāng)成立學(xué)生申訴處理委員會,受理學(xué)生對取消入學(xué)資格、退學(xué)處理或者違紀(jì)處分的申訴
C.學(xué)校對學(xué)生的處分可以不聽取學(xué)生或其代理人的陳述和申辯
D.學(xué)校對學(xué)生的開除學(xué)籍的處分,應(yīng)經(jīng)校黨委常委會研究決定
【答案】:B198、我國普法工作的起始年份是()。
A.1985
B.1986
C.1987
D.2001
【答案】:B199、()指的是個人按自定標(biāo)準(zhǔn)評價自己的行為之后,在心理上對自己所做的獎勵或懲罰。
A.直接強(qiáng)化
B.間接強(qiáng)化
C.外部強(qiáng)化
D.自我強(qiáng)化
【答案】:D200、高等教育學(xué)是教育科學(xué)體系中的一門()。
A.基礎(chǔ)學(xué)科
B.分支學(xué)科
C.重點學(xué)科
D.理論學(xué)科
【答案】:B201、我國應(yīng)以哪部法律為核心構(gòu)建起教育法律法規(guī)體系()
A.《中華人民共和國義務(wù)教育法》
B.《中華人民共和國教師法》
C.《中華人民共和國學(xué)位條例》
D.《中華人民共和國教育法》
【答案】:D202、教學(xué)最重要的目標(biāo)是促進(jìn)(),使學(xué)生將獲得的知識、技能和行為方式有效地用于新問題的解決。
A.知識理解
B.原型操作
C.知識表征
D.學(xué)習(xí)遷移
【答案】:D203、維持和鞏固高校師生道德關(guān)系是靠()。
A.成就感和義務(wù)感
B.責(zé)任感和義務(wù)感
C.是非感和義務(wù)感
D.親近感和責(zé)任感
【答案】:B204、高等學(xué)校教學(xué)組織形式的發(fā)展趨勢是教學(xué)活動的小規(guī)模化、場所多樣化和()。
A.高關(guān)聯(lián)化
B.綜合化
C.短學(xué)程化
D.融合化
【答案】:C205、我國《教育法》第35條規(guī)定,學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)中的管理人員實行()制度。
A.專業(yè)技術(shù)職務(wù)
B.行政職務(wù)
C.教育職員
D.專業(yè)技術(shù)職稱
【答案】:C206、高等學(xué)校整個教學(xué)過程中最后一個基本環(huán)節(jié)是()。
A.學(xué)生評定
B.教學(xué)總結(jié)
C.檔案收集
D.畢業(yè)設(shè)計
【答案】:D207、教育的本質(zhì)決定了高校的基本職能是()。
A.培養(yǎng)人才
B.科學(xué)研究
C.服務(wù)社會
D.普及教育
【答案】:A208、()學(xué)生的自我體驗最為強(qiáng)烈。
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四
【答案】:C209、必然始終把解決好“三農(nóng)”問題作為()。
A.全黨工作重中之重
B.全黨的工作中心
C.全黨的奮斗目標(biāo)
D.全黨新的偉大工程
【答案】:A210、高等教育的本質(zhì)特征是()。
A.基礎(chǔ)性
B.專業(yè)性
C.人文性
D.科學(xué)性
【答案】:B211、下列高等教育機(jī)構(gòu)中,不屬于古代高等教育機(jī)構(gòu)的是()。
A.那爛陀
B.岳麓書院
C.康斯坦丁堡帝國大學(xué)
D.巴黎大學(xué)
【答案】:D212、指導(dǎo)法和()是兩種相對立的教學(xué)方法。
A.發(fā)現(xiàn)法
B.設(shè)計法
C.算式法
D.假設(shè)法
【答案】:A213、按照2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,下列哪種不屬于我國現(xiàn)行的對學(xué)生的紀(jì)律處分種類()。
A.開除學(xué)籍
B.記過
C.留校察看
D.禁止答辯
【答案】:D214、大學(xué)生作為一種青年群體,形成了自己的亞文化。作為青年亞文化,它具有()的特征。
A.反主流文化
B.反多元文化
C.反傳統(tǒng)文化
D.反校園文化
【答案】:A215、下列關(guān)于有限責(zé)任公司型股權(quán)投資基金設(shè)立的表述中,錯誤的是()。
A.應(yīng)按規(guī)定申請設(shè)立,并領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照
B.公司章程需由所有股東簽字并確認(rèn)
C.出資最低限額應(yīng)不低于100萬元
D.股東人數(shù)應(yīng)當(dāng)在200以下
【答案】:D216、基金服務(wù)機(jī)構(gòu)在破產(chǎn)或者清算時,以下表述正確的是()。
A.基金服務(wù)機(jī)構(gòu)自有財產(chǎn)屬于破產(chǎn)或清算財產(chǎn)
B.基金服務(wù)業(yè)務(wù)所涉及的基金產(chǎn)品和投資者財產(chǎn)屬于破產(chǎn)或清算財產(chǎn)
C.基金服務(wù)業(yè)務(wù)所涉及的基金財產(chǎn)和投資者財產(chǎn)歸屬于基金服務(wù)機(jī)構(gòu)的自有財產(chǎn)
D.基金服務(wù)機(jī)構(gòu)因未對部分基金財產(chǎn)和投資者財產(chǎn)進(jìn)行分賬管理,該部分資產(chǎn)視同清算財產(chǎn)
【答案】:A217、下列屬于基金業(yè)協(xié)會會員的是()
A.I、Ⅱ
B.Ⅱ、Ⅲ
C.I、Ⅲ
D.I、Ⅱ、Ⅲ
【答案】:C218、教師專業(yè)發(fā)展的根本是()。
A.提升專業(yè)知識
B.教研結(jié)合和創(chuàng)新實踐
C.終身學(xué)習(xí)
D.反思經(jīng)驗
【答案】:B219、2016年11月7日全國人大通過了《關(guān)于修改的決定》,本次修改最大的亮點是()。
A.分類管理
B.民辦高校獲得本科學(xué)歷授予權(quán)
C.取消關(guān)于“出資人可以從辦學(xué)結(jié)余中取得合理回報”的規(guī)定
D.民辦學(xué)校的舉辦者可以自主選擇設(shè)立非營利性或者營利性民辦學(xué)校
【答案】:A220、個體運用已有的認(rèn)知經(jīng)驗,使新輸入的信息與原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)發(fā)生聯(lián)系,理解新知識所描繪的事物或現(xiàn)象的意義,使之與已有的知識建立各種聯(lián)系指的是()。
A.新知識的獲得
B.知識的轉(zhuǎn)化
C.知識的呈現(xiàn)
D.知識的新發(fā)現(xiàn)
【答案】:A221、以下屬于股權(quán)投資基金托管機(jī)構(gòu)職責(zé)的是()。
A.按照規(guī)定監(jiān)督基金管理人的投資運作
B.根據(jù)托管協(xié)議,保障基金保值增值
C.下達(dá)基金投資指令
D.基金份額的銷售與備案
【答案】:A222、根據(jù)新征程的部署,到本紀(jì)中葉要把我國建成()。
A.中等發(fā)達(dá)國家
B.綜合國力和國際影響力領(lǐng)先的國家
C.富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化國家
D.富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國
【答案】:D223、規(guī)模大、學(xué)科全、層次高的高校一般傾向于采用的組織結(jié)構(gòu)是()。
A.直線制組織結(jié)構(gòu)
B.職能制組織結(jié)構(gòu)
C.直線—職能制組織結(jié)構(gòu)
D.矩陣式組織結(jié)構(gòu)
【答案】:D224、我國在哪一年將“依法治國”確立為治國基本方略
A.1997
B.1999
C.2002
D.2004
【答案】:A225、“最近發(fā)展區(qū)理論”的提出者是()。
A.烏申斯基
B.維果茨基
C.巴甫洛夫
D.布魯納
【答案】:B226、外匯期貨合約的優(yōu)點包括()。
A.市場流動性強(qiáng)
B.交易手續(xù)簡便
C.費用低廉
D.節(jié)約資金成本E
【答案】:A227、假設(shè)交易者預(yù)期未來的一段時間內(nèi),遠(yuǎn)期合約價格波動會大于近期合約價格波動,那么交易者應(yīng)該進(jìn)行()。
A.正向套利
B.反向套利
C.牛市套利
D.熊市套利
【答案】:D228、如果投資者在3月份以600點的權(quán)利金買入一張執(zhí)行價格為21500點的5月份恒指看漲期權(quán),同時又以400點的期權(quán)價格買入一張執(zhí)行價格為21500點的5月份恒指看跌期權(quán),其損益平衡點為()。(不計交易費用)
A.21300點和21700點
B.21100點和21900點
C.22100點和21100點
D.20500點和22500點
【答案】:C229、將無意義的材料人為地賦予某種意義,并利用一定的聯(lián)想和想象,以提高記憶效果。這種記憶信息編碼策略稱為()。
A.記憶術(shù)
B.聯(lián)想
C.想象
D.系統(tǒng)化
【答案】:A230、有限責(zé)任公司型基金由()指定的代表或者共同委托的代理人向公司登記管理機(jī)關(guān)申請設(shè)立登記。
A.半數(shù)以上股東
B.全體股東
C.2/3以上股東
D.1/3以上股東
【答案】:B231、按照遷移性質(zhì)的不同,學(xué)習(xí)遷移可以分為()。
A.正與負(fù)遷移
B.縱向與橫向遷移
C.普通與特殊遷移
D.順向與逆向遷移
【答案】:A232、“測量”是學(xué)業(yè)評價的一種特殊手段,它()。
A.采用定性分析的方法
B.采用定量分析的方法
C.采用定量和定性相結(jié)合的方法
D.特別適合對美術(shù)、音樂等學(xué)科進(jìn)行評價
【答案】:B233、我國目前的學(xué)位級別分為下列哪幾種類型()。
A.???、學(xué)士、碩士、博士
B.學(xué)士、碩士、博士、博士后
C.???、本科、研究生、博士后
D.學(xué)士、碩士、博士
【答案】:D234、體現(xiàn)課程的體系結(jié)構(gòu),也是學(xué)校教育和教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件的是()。
A.教學(xué)計劃
B.教學(xué)大綱
C.教材
D.課程方案
【答案】:A235、股權(quán)投資基金管理人提供的登記申請材料完備的,應(yīng)由()為股權(quán)投資基金管理人辦理登記手續(xù)。
A.中國證券投資基金業(yè)協(xié)會
B.中國證券監(jiān)督管理委員會
C.中國證券業(yè)協(xié)會
D.中國銀行保險監(jiān)督管理委員會
【答案】:A236、馬克思、恩格斯針對無產(chǎn)階級政黨建立之初,普遍存在的對黨的性質(zhì)認(rèn)識不清、目標(biāo)不明的情況,強(qiáng)調(diào)黨的()。
A.路線建設(shè)
B.組織建設(shè)
C.制度建設(shè)
D.思想建設(shè)
【答案】:A237、美國心理學(xué)家維納提出有關(guān)學(xué)習(xí)動機(jī)的理論是()。
A.強(qiáng)化動機(jī)理論
B.成就動機(jī)理論
C.自我實現(xiàn)理論
D.成敗歸因理論
【答案】:D238、有限責(zé)任公司型股權(quán)投資基金作出增資或者減資決議,應(yīng)當(dāng)遵循以下原則()。
A.將轉(zhuǎn)讓的所有結(jié)果通知股東
B.得到三分之二以上表決權(quán)股東的同意
C.得到其他股東的同意
D.得到半數(shù)以上股東的同意
【答案】:B239、關(guān)于非公開募集股權(quán)投資基金,以下描述錯誤的是()。
A.可采用講座、報告會方式向公眾宣傳推介
B.應(yīng)當(dāng)向合格投資者募集
C.合格投資者累計不得超過二百人
D.應(yīng)當(dāng)制定簽訂基金合同
【答案】:A240、以個人好惡、興趣愛好為聯(lián)系紐帶具有強(qiáng)烈情感色彩的群體是()。
A.聯(lián)合群體
B.正式群體
C.松散群體
D.非正式群體
【答案】:D241、遵循嚴(yán)密的邏輯規(guī)律,逐步推導(dǎo),最后做出合乎邏輯的結(jié)論,這是()。
A.直覺思維
B.分析思維
C.抽象思維
D.聚合思維
【答案】:B242、()依據(jù)人的活動類型,將教學(xué)方法劃分為組織和實施認(rèn)識活動的方法、激發(fā)和形成動機(jī)的方法、教學(xué)中檢查和自我檢查的方法三個大類。
A.巴班斯基
B.布盧姆
C.泰勒
D.施瓦布
【答案】:A243、韋氏智力量表和斯坦福一比奈智力量表的記分都是34的兒童屬于()。
A.輕度弱智
B.中度弱智
C.重度弱智
D.極重度弱智
【答案】:C244、首先對班級授課制進(jìn)行系統(tǒng)論證的教育家是()。
A.赫爾巴特
B.凱洛夫
C.夸美紐斯
D.贊可夫
【答案】:C245、下述選項中,不符合股權(quán)投資基金的合格投資者認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)的是()。
A.持有價值500萬元房產(chǎn)的無收入的大學(xué)在校學(xué)生
B.社會保障基金
C.持有市值350萬元股票的某工廠流水線員工
D.凈資產(chǎn)1800萬元的單位投資者
【答案】:A246、教師在講授新知識之前,先給學(xué)生提供一些包攝性較廣的、概括水平較高的引導(dǎo)性材料,用學(xué)生能理解的語言和方式來表述,以便給學(xué)生在學(xué)習(xí)新知識時提供一個較好的固定點,清晰地將原有知識和新知識聯(lián)系起來,這種預(yù)先提供的起組織作用的引導(dǎo)性材料稱為()。
A.先行組織者
B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)
C.復(fù)習(xí)
D.固定點
【答案】:C247、動態(tài)意義的教育法制,其核心在于()。
A.教育立法
B.教育執(zhí)法
C.教育普法
D.依法治教
【答案】:D248、集體中占優(yōu)勢的言論與意見稱為()。
A.集體輿論
B.集體規(guī)范
C.集體氣氛
D.集體凝聚力
【答案】:A249、按照我國相關(guān)教育法律的規(guī)定,教師資格喪失后,()不得重新申請認(rèn)定教師資格。
A.3年以內(nèi)
B.終身
C.1年以后
D.5年以內(nèi)
【答案】:B250、學(xué)習(xí)的本質(zhì)是主動地形成()結(jié)構(gòu)。
A.認(rèn)知
B.人格
C.文化
D.學(xué)歷
【答案】:A251、我國實施義務(wù)教育的法定年限為()。
A.9年
B.10年
C.11年
D.12年
【答案】:A252、所有國家機(jī)關(guān)及其工作人員、所有社會團(tuán)體和公民自覺按照教育法律法規(guī)的要求行使權(quán)利、履行義務(wù),從而使教育法律法規(guī)得以實現(xiàn)的活動,即()。
A.教育法規(guī)的制定
B.教育法規(guī)的適用
C.教育法規(guī)的實施
D.教育法規(guī)的遵守
【答案】:D253、()是指學(xué)生在學(xué)習(xí)情境中,通過自己的探索獲得問題答案的學(xué)習(xí)方式。
A.概念學(xué)習(xí)
B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
C.意義學(xué)習(xí)
D.機(jī)械學(xué)習(xí)
【答案】:B254、根據(jù)我國《義務(wù)教育法》的規(guī)定,我國兒童、少年接受義務(wù)教育的最小年齡是()。
A.5周歲
B.6周歲
C.7周歲
D.8周歲
【答案】:B255、股權(quán)投資基金的合格投資者應(yīng)具備相應(yīng)風(fēng)險識別能力和風(fēng)險承擔(dān)能力,投資于單只股權(quán)投資基金的金額不低于100萬元。此外,對于單位投資者,要求其凈資產(chǎn)不低于()萬元;對個人投資者,要求其金融資產(chǎn)不低于()萬元或者最近三年個人年均收入不低于()萬元。
A.1000,400,50
B.1000,300,50
C.1500,300,50
D.1000,400,40
【答案】:B256、一種經(jīng)驗的獲得對另一種學(xué)習(xí)起阻礙作用的是指學(xué)習(xí)遷移現(xiàn)象中的()。
A.負(fù)遷移
B.正遷移
C.縱向遷移
D.特殊遷移
【答案】:A257、美國心理學(xué)家華生是()的創(chuàng)始人。
A.精神分析
B.構(gòu)造主義
C.機(jī)能主義
D.行為主義
【答案】:D258、教育法規(guī)的調(diào)整對象是()。
A.教育經(jīng)濟(jì)關(guān)系
B.教育物質(zhì)關(guān)系
C.教育社會關(guān)系
D.教育思想關(guān)系
【答案】:C259、以下屬于合伙型股權(quán)投資基金合同中的必備條款是()
A.I、II、IV
B.I、II、III、IV
C.I、III
D.II、III、IV
【答案】:A260、按照我國教育行政復(fù)議的程序規(guī)定,下列()不是我國教育行政復(fù)議程序的環(huán)節(jié)。
A.申請
B.反饋
C.審理
D.決定
【答案】:B261、高校學(xué)生管理是高校以()為中心,按照教育方針的要求,遵循教育規(guī)律,促進(jìn)學(xué)生成長成才的組織活動。
A.學(xué)生的健康成長、全面成才
B.學(xué)校教育教學(xué)秩序
C.學(xué)校教育教學(xué)活動的組織實施
D.學(xué)生管理計劃
【答案】:A262、非法人制創(chuàng)投企業(yè)的必備投資者,對創(chuàng)投企業(yè)的認(rèn)繳出資及實際出資分別不低于投資者認(rèn)繳出資總額及實際出資總額的()。
A.1%
B.3%
C.5%
D.10%
【答案】:A263、高等教育的重要本質(zhì)特征是()。
A.專業(yè)性
B.基礎(chǔ)性
C.中學(xué)后
D.通才教育
【答案】:A264、道德行為培養(yǎng)的關(guān)鍵是形成良好的()。
A.道德習(xí)慣
B.道德意志
C.道德意識
D.道德情景
【答案】:A265、下列關(guān)于高校的教學(xué)與實踐之間的關(guān)系的敘述,錯誤的是()。
A.二者關(guān)系甚為密切
B.理論性知識需要轉(zhuǎn)化為技術(shù)性知識,才能轉(zhuǎn)換成現(xiàn)實的生產(chǎn)力
C.將理論應(yīng)用于實踐將會降低理論的價值和意義
D.實踐對學(xué)校教學(xué)具有很大的價值和意義
【答案】:C266、普通高校學(xué)生貸學(xué)金實行()。
A.低息貸款
B.貼息貸款
C.無息貸款
D.都不是
【答案】:C267、在未來高等教育資源配置中,應(yīng)發(fā)揮基礎(chǔ)性作用的是()。
A.高校
B.政府和高校
C.政府
D.市場
【答案】:D268、管理人、法定代表人或者執(zhí)行事務(wù)合伙人委派代表、董事、監(jiān)事、高級管理人員最近()年不得因重大違法違規(guī)行為受到行業(yè)禁入等行政處罰或者刑事處罰。
A.半年
B.一年
C.兩年
D.三年
【答案】:D269、高校內(nèi)部權(quán)力重心明顯傾向于基層教學(xué)和研究單位,并深刻體現(xiàn)了學(xué)術(shù)權(quán)威影響的高校管理模式是()。
A.美國模式
B.歐洲大陸模式
C.英國模式
D.日本模式
【答案】:B270、國內(nèi)某證券投資基金在某年6月3日時,其收益率已達(dá)到26%,鑒于后市不太明顯,認(rèn)為下跌可能性大,為了保持這一業(yè)績到9月,決定利用滬深300股指期貨實行保值,其股票組合的現(xiàn)值為2.25億元,并且其股票組合與滬深300指數(shù)的β系數(shù)為0.8,假定6月3日的現(xiàn)貨指數(shù)為5600點,而9月到期的期貨合約為5700點。該基金為了使2.25億元的股票組合得到有效保護(hù),需要()
A.賣出131張期貨合約
B.買入131張期貨合約
C.賣出105張期貨合約
D.入105張期貨合約
【答案】:C271、有關(guān)我國的高等教育體制,下列表述正確的是()。
A.國家和政府的力量較強(qiáng)
B.市場的力量較強(qiáng)
C.高校自身的力量較強(qiáng)
D.學(xué)者所代表的學(xué)術(shù)力量較強(qiáng)
【答案】:A272、《刑法》第17條規(guī)定,已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯()的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。
A.故意傷害致人重傷或者死亡罪
B.盜竊罪
C.詐騙罪
D.故意毀壞財物罪
【答案】:A273、下述關(guān)于中國證券投資基金業(yè)協(xié)會的法律屬性說法正確的是()。
A.中國證券投資基金業(yè)協(xié)會是民辦非企業(yè)單位
B.中國證券投資基金業(yè)協(xié)會是社會團(tuán)體法人
C.中國證券投資基金業(yè)協(xié)會是行政機(jī)關(guān)
D.中國證券投資基金業(yè)協(xié)會是事業(yè)單位法人
【答案】:B274、充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對學(xué)生的學(xué)習(xí)要主動加以引導(dǎo),進(jìn)行有效的組織,這體現(xiàn)了大學(xué)教學(xué)的()原則。
A.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動性相結(jié)合
B.科學(xué)性與思想性相統(tǒng)一
C.傳授知識與培養(yǎng)能力相統(tǒng)一
D.面向全體與因材施教相結(jié)合
【答案】:A275、在早期的遷移理論中,提出兩種情境中有相同要素時才能產(chǎn)生遷移的共同要素說的是()。
A.賈德
B.安德森
C.桑代克
D.奧蘇伯爾
【答案】:C276、按照2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,高等學(xué)校對學(xué)生的處分決定應(yīng)當(dāng)以書面的方式做出,并送達(dá)()。
A.校長會議
B.學(xué)生所在學(xué)院
C.該學(xué)生的監(jiān)護(hù)人
D.受處分學(xué)生本人
【答案】:D277、下列選項中,不屬于學(xué)習(xí)過程階段的是()。
A.注意定向階段
B.獲得和保持階段
C.練習(xí)和強(qiáng)化階段
D.記錄階段
【答案】:D278、新時代黨的教育事業(yè)發(fā)展的根本任務(wù)是()。
A.立德樹人
B.素質(zhì)教育
C.教育公平
D.教育改革
【答案】:A279、學(xué)校的建筑、設(shè)備、詩墻、畫廊等是一種()。
A.顯性課程
B.隱性課程
C.核心課程
D.活動課程
【答案】:B280、前面學(xué)習(xí)的材料對識記和回憶后面學(xué)習(xí)材料的干擾是()。
A.正抑制
B.負(fù)抑制
C.前攝抑制
D.倒攝抑制
【答案】:C281、根據(jù)個人的經(jīng)驗,將孤立的項目連接成更大的單元,從而擴(kuò)大記憶的容量。這種記憶信息編碼策略稱為()。
A.組塊
B.組塊化
C.替換
D.比較
【答案】:B282、關(guān)于合伙型股權(quán)投資基金清算,下列表述正確的是()
A.如果全體合伙人一致決定解散,基金可以解散清算
B.基金清算退出的資產(chǎn)分配順序上,應(yīng)優(yōu)先向合伙人分配本金
C.合伙型股權(quán)投資基金解散,應(yīng)當(dāng)由基金管理人進(jìn)行清算
D.清算期間,因基金繼續(xù)存續(xù),可以開展投資經(jīng)營活動
【答案】:A283、人格是個體在活動中表現(xiàn)出來的具有一定傾向的、比較穩(wěn)定的心理特征的總和。在人格中,具有道德評價意義和核心意義的部分是()。
A.能力
B.氣質(zhì)
C.性格
D.品德
【答案】:C284、具有高度的概括性、理解性、邏輯性等特點的記憶是()。
A.形象記憶
B.情景記憶
C.語義記憶
D.情緒記憶
【答案】:C285、閱讀技能、寫作技能、運算技能、解題技能都屬于()。
A.操作技能
B.心智技能
C.應(yīng)用技能
D.學(xué)習(xí)技能
【答案】:B286、培養(yǎng)人是高等教育的(),是我國高等教育目的的核心要旨。
A.主要目的
B.最高目的
C.主要目標(biāo)
D.最高目標(biāo)
【答案】:B287、下列管轄方式中,屬于我國教育行政訴訟管轄形式的是()。
A.地域管轄
B.上級管轄
C.本級管轄
D.特殊管轄
【答案】:A288、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論的提出者是()。
A.苛勒
B.加涅
C.奧蘇伯爾
D.布魯納
【答案】:D289、以下不屬于股權(quán)投資基金的市場服務(wù)機(jī)構(gòu)的是().
A.基金資產(chǎn)保管機(jī)構(gòu)
B.律師事務(wù)所
C.中國證券投資基金業(yè)協(xié)會
D.基金銷售機(jī)構(gòu)
【答案】:C290、運用榜樣教育法應(yīng)把握三點:所選擇的榜樣具有先進(jìn)性,善于發(fā)揮榜樣的模范作用,發(fā)揮()的榜樣作用。
A.教師
B.班干部
C.公眾人士
D.家長
【答案】:A291、馬克思誕辰是1818年5月5日,可以借諧音處理為馬克思一巴掌一巴掌打得資產(chǎn)階級嗚嗚直哭。這是運用的()記憶術(shù)。
A.諧音聯(lián)想法
B.關(guān)鍵詞法
C.首字連詞法
D.形象聯(lián)想法
【答案】:A292、國家鼓勵學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)、社會組織采取措施,為公民接受()創(chuàng)造條件。
A.學(xué)校教育
B.職業(yè)教育
C.繼續(xù)教育
D.終身教育
【答案】:D293、對于心理處于不良狀態(tài)或心理出現(xiàn)問題的學(xué)生進(jìn)行專門的幫助,使之恢復(fù)正常狀態(tài)的心理健康教育屬于()。
A.心理素質(zhì)培養(yǎng)
B.心理健康維護(hù)
C.發(fā)展性心理教育
D.補(bǔ)救性心理教育
【答案】:D294、學(xué)生對處分決定有異議的,在接到學(xué)校處分決定書之日起()個工作日內(nèi),可以向?qū)W校學(xué)生申訴處理委員會提出申訴。
A.7
B.15
C.10
D.5
【答案】:D295、契約型股權(quán)投資基金根據(jù)《證券投資基金法》的規(guī)定,投資者人數(shù)不得超過()人。
A.100
B.200
C.300
D.400
【答案】:B296、對我國近百年高等教育的發(fā)展影響較大的國家是()。
A.意大利和法國
B.日本和印度
C.日本、德國、美國和前蘇聯(lián)
D.英國和法國
【答案】:C297、個體想象自己在他人心目中的形象和他人對自己的評價,從而確立自我。這種自我稱為()。
A.投射自我
B.理想自我
C.社會自我
D.鏡中自我
【答案】:A298、公司型股權(quán)投資基金在進(jìn)行解散清算時,分配順序在清算費用之后的一項是()
A.業(yè)績報酬
B.基金所欠稅款
C.公司債務(wù)
D.職工的工資
【答案】:D299、大學(xué)教師的激勵方法有()。
A.學(xué)術(shù)考核
B.教學(xué)考核
C.目標(biāo)激勵
D.崗位定級
【答案】:C300、教師的角色認(rèn)同處于教師職業(yè)角色形成的第幾階段()。
A.一
B.二
C.三
D.四
【答案】:B第二部分多選題(100題)1、申請創(chuàng)辦中外合資研究開發(fā)機(jī)構(gòu),在經(jīng)主管部門同意后,須報請()。
A.科學(xué)技術(shù)委員會審核
B.教育行政部門審核
C.發(fā)改委審批
D.機(jī)構(gòu)編制部門審批
【答案】:AD2、按《高等教育法》規(guī)定,哪一級政府應(yīng)保證國家興辦的高等教育的經(jīng)費逐步增長()
A.國務(wù)院
B.省級人民政府
C.中心城市人民政府
D.縣人民政府
【答案】:ABC3、韋伯發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都將自己行為的成功或失敗歸結(jié)為以下幾個原因:()
A.能力
B.努力
C.任務(wù)難度和運氣
D.身心狀況及其他
【答案】:ABCD4、在實行市場經(jīng)濟(jì)模式的一些主要發(fā)達(dá)國家,高等教育體制與運行機(jī)制大體上有三種類型()。
A.集中型
B.分散型
C.復(fù)合型
D.配置型
【答案】:ABC5、高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)對教師、管理人員和教學(xué)輔助人員及其他專業(yè)技術(shù)人員的()進(jìn)行考核,考核結(jié)果作為聘任或者解聘、晉升、獎勵或者處分的依據(jù)。
A.思想政治表現(xiàn)
B.個人道德品行
C.業(yè)務(wù)水平
D.工作實績
【答案】:ACD6、以下屬于高等教育行動研究所采用的具體技術(shù)與方法是()。
A.現(xiàn)場記錄
B.教學(xué)日記
C.個案研究
D.訪談
【答案】:ABCD7、“四個偉大”是新時代行動綱領(lǐng)的基本遵循,具有其形成和提出的歷史邏輯、實踐邏輯和理論邏輯。其中,()。
A.歷史邏輯是指運用歷史思維和辯證思維,系統(tǒng)總結(jié)中華民族、世界社會主義、中國近代史、中國共產(chǎn)黨發(fā)展史、新中國發(fā)展史、改革開放的歷史及其經(jīng)驗教訓(xùn)可以發(fā)現(xiàn),推進(jìn)“四個偉大”是治國理政的根本經(jīng)驗。
B.實踐邏輯是指改革開放以來,尤其是黨的十八大以來,黨中央把推進(jìn)“四個偉大”作為治國理政的總體或戰(zhàn)略框架。
C.理論邏輯體現(xiàn)為“四個偉大”是在繼承和發(fā)展中國共產(chǎn)黨人治國理政思想的基礎(chǔ)上提出來的,具有厚實的理論基礎(chǔ)和淵源。
D.歷史邏輯是厚實的,實踐邏輯是牢實的,理論邏輯是堅實的。
【答案】:ABCD8、堅持總體國家安全觀,必須堅持國家利益至上,以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,統(tǒng)籌()。
A.外部安全和內(nèi)部安全
B.國土安全和國民安全
C.傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全
D.自身安全和共同安全
【答案】:ABCD9、教育立法的基本程序有()。
A.議案的提出
B.議案的審議
C.議案的表決和通過
D.議案的公布
【答案】:ABCD10、高等學(xué)校的組織特征是()。
A.學(xué)術(shù)性
B.分散性
C.
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