2025屆安徽省泗縣三中高一生物第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析

2025屆安徽省泗縣三中高一生物第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．下列有關(guān)基因突變的說法，不正確的是（）A．在自然條件下，基因突變頻率是很低的B．基因突變導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)改變C．基因突變能產(chǎn)生新的基因D．人工誘導(dǎo)的基因突變都是有利的2．根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，下列說法正確的是A．自然選擇直接作用對象是個(gè)體的表現(xiàn)型B．自然選擇決定了生物變異和進(jìn)化的方向C．物種是生物進(jìn)化的基本單位D．共同進(jìn)化是指不同物種間共同進(jìn)化發(fā)展3．下列有關(guān)“一定”的說法正確的是（）A．體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的個(gè)體一定是二倍體B．經(jīng)紫外線照射，一定會引起生物發(fā)生基因突變C．由花粉發(fā)育而來，含有三個(gè)染色體組的生物，一定是單倍體D．同卵雙胞胎的基因一定完全相同4．下列各圖能正確表示分離定律的是A． B．C． D．5．下列有關(guān)酶的發(fā)現(xiàn)過程敘述，錯(cuò)誤的是（）A．斯帕蘭扎尼做了一個(gè)巧妙的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了化學(xué)消化B．巴斯德和李比希的觀點(diǎn)既有積極意義，又有其局限性C．畢希納認(rèn)為酵母細(xì)胞中的某些物質(zhì)能夠在酵母細(xì)胞破碎后繼續(xù)起催化作用D．薩母納爾得到脲酶結(jié)晶后，認(rèn)為酶多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA6．下列基因型中哪一項(xiàng)是純合子A．BbDD B．AAbb C．EERr D．DdCc二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖是蛋白質(zhì)合成示意圖。請據(jù)圖回答問題：（1）轉(zhuǎn)錄的模板是[]_________中的一條鏈，該鏈的相應(yīng)堿基順序是__________________。（2）翻譯的場所是[]_________，翻譯的模板是[]_________，運(yùn)載氨基酸的工具是[]_________，翻譯后的產(chǎn)物是_________。（3）③由細(xì)胞核到達(dá)目的地需要通過_________。（4）已知某mRNA中(A+U)/(G+C)=0.2，則合成它的DNA雙鏈中(A+T)/(G+C)=_________。（5）圖中如果③發(fā)生改變，生物的性狀_________(填“一定”或“不一定”)改變，原因是__________________。8．（10分）在玉米中，控制某種除草劑抗性(簡稱抗性，T)與除草劑敏感(簡稱非抗，t)、非糯性(G)與糯性(g)的基因分別位于兩對同源染色體上。有人以純合的非抗非糯性玉米(甲)為材料，經(jīng)過EMS誘變處理獲得抗性非糯性個(gè)休(乙)；甲的花粉經(jīng)EMS誘變處理并培養(yǎng)等，獲得可育的非抗糯性個(gè)體(丙)。請回答:（1）獲得丙的過程中，運(yùn)用了誘變育種和____________育種技術(shù)。（2）若要培育抗性糯性的新品種，采用乙與丙雜交，F(xiàn)1只出現(xiàn)抗性非糯性和非抗非糯性的個(gè)體；從F1中選擇表現(xiàn)為________的個(gè)體自交，F(xiàn)2中有抗性糯性個(gè)體，其比例是__________。（3）采用自交法鑒定F2中抗性糯性個(gè)體是否為純合子。若自交后代中沒有表現(xiàn)型為_______的個(gè)體，則被鑒定個(gè)體位純合子；反之為雜合子。請用遺傳圖解表示雜合子的鑒定過程。________（4）擬采用轉(zhuǎn)基因技術(shù)改良上述抗性糯性玉米的抗蟲性。通常從其他物種獲得________，將其和農(nóng)桿菌的_______用適合的限制酶切割，然后借助______連接，形成重組DNA分子，再轉(zhuǎn)移到該玉米的培養(yǎng)細(xì)胞種，經(jīng)篩選和培養(yǎng)等會的轉(zhuǎn)基因抗蟲植株。9．（10分）下圖是表示某種生物的細(xì)胞內(nèi)染色體及核DNA相對數(shù)量變化的曲線圖。據(jù)此回答下面的問題。(注：圖中橫坐標(biāo)各個(gè)區(qū)域代表細(xì)胞分裂的各個(gè)時(shí)期區(qū)域的大小和各個(gè)時(shí)期所需的時(shí)間不成比例)（1）圖中代表核DNA相對數(shù)量變化的曲線是__________。（2）圖中0~8時(shí)期表示細(xì)胞的__________分裂過程。8處發(fā)生的生理過程是__________，8-13表示細(xì)胞的__________分裂過程。（3）細(xì)胞內(nèi)含有同源染色體的區(qū)間是__________和__________。（4）若生物體細(xì)胞中染色體數(shù)為20條，則一個(gè)細(xì)胞核中的DNA分子數(shù)在1~4時(shí)期為__________個(gè)。10．（10分）請根據(jù)下表回答相關(guān)問題：生物種類遺傳信息傳遞過程肺炎雙球菌T2噬菌體煙草花葉病毒HIV病毒（1）在表格中寫出T2噬菌體遺傳信息的傳遞過程：____________________。（2）肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)是__________，將R型活細(xì)菌與加熱殺死的S型細(xì)菌混合后注射到小鼠體內(nèi)，過一段時(shí)間后，小鼠__________（填“有”或“無”）死亡的可能。（3）T2噬菌體和HIV病毒共同含有的堿基種類是____________________。（4）煙草花葉病毒在煙草細(xì)胞中能發(fā)生RNA復(fù)制，是因?yàn)椴《纠脽煵菁?xì)胞合成了__________酶。在人體內(nèi)，高度分化的神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的流動途徑有____________________。11．（15分）假設(shè)A、b代表玉米的優(yōu)良基因，這兩種基因是自由組合的?，F(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)品種，為培育出優(yōu)良品種AAbb，可采用的方法如圖所示。請根據(jù)圖回答問題：(1)由品種AABB、aabb經(jīng)過①②③過程培育出新品種的育種方式稱為____________，其原理是__________。用此育種方式一般從____________代才能開始選育AAbb個(gè)體，是因?yàn)開_________________________________。(2)若經(jīng)過過程②產(chǎn)生的子代總數(shù)為1552株，則其中基因型為AAbb的植株在理論上約有________株?；蛐蜑锳abb的植株經(jīng)過過程③，子代中AAbb與aabb的數(shù)量比是________________。(3)過程⑤常采用________________技術(shù)得到Ab個(gè)體，Ab個(gè)體是_____倍體。與過程①②③的育種方法相比，過程⑤⑥的優(yōu)勢是_____________________________。(4)過程⑦的育種方式是________，與過程⑦比較，過程④的明顯優(yōu)勢是_________________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、D【解析】

有關(guān)基因突變,考生需要注意以下幾方面:

1、基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換。2、基因突變的類型:自發(fā)突變和人工誘變。3、基因突變的特點(diǎn):基因突變具有普遍性、低頻性、隨機(jī)性、不定向性、多害少利性。4、基因突變的意義:基因突變是新基因產(chǎn)生的途徑;基因突變能為生物進(jìn)化提供原材料;基因突變是生物變異的根本來源?！驹斀狻緼、自然條件下的突變率很低,因此基因突變具有低頻性,A正確;

B、基因突變是因?yàn)閴A基對增添、缺失、替換引起的,導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)改變,B正確;

C、基因突變能夠產(chǎn)生新的基因,從而產(chǎn)生新的基因型,C正確;

D、基因突變具有多害少利性,因此誘發(fā)突變對生物自身不一定是有利的,D錯(cuò)誤。故選D。2、A【解析】

現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為：種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的變化，自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向變化?！驹斀狻緼、自然選擇直接作用對象是個(gè)體的表現(xiàn)型，從根本上來說，是選擇適應(yīng)環(huán)境的基因，A正確；B、自然選擇決定了生物進(jìn)化的方向，生物的變異是不定向的，B錯(cuò)誤；C、種群是生物進(jìn)化的基本單位，C錯(cuò)誤；D、共同進(jìn)化是指生物與無機(jī)環(huán)境之間、不同物種間相互影響，共同發(fā)展，D錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】本題易錯(cuò)選D項(xiàng)，錯(cuò)因在于對共同進(jìn)化理解不準(zhǔn)確。共同進(jìn)化不僅包括不同物種間，還包括生物與無機(jī)環(huán)境間的相互影響和共同發(fā)展。3、C【解析】

凡是由受精卵發(fā)育而來，體細(xì)胞中含有幾個(gè)染色體組就是幾倍體；凡是由配子發(fā)育而來的，不管含有幾個(gè)染色體組，都是單倍體；各種射線如X射線、紫外線、γ射線等的照射都能使生物的染色體發(fā)生斷裂而產(chǎn)生斷片，同時(shí)也增加DNA分子上的堿基發(fā)生變化的幾率導(dǎo)致基因突變；一般情況下，1個(gè)受精卵只能發(fā)育成1個(gè)胎兒，如果由1個(gè)受精卵在囊胚期分裂成2個(gè)以上的細(xì)胞群，并逐漸發(fā)育成2個(gè)以上的胎兒，便稱為單卵性多胞胎，由于這類多胞胎的遺傳基因基本相同，因而他們的性別相同?！驹斀狻緼.含有兩個(gè)染色體組的生物體，不一定是二倍體．如果該生物體是由配子發(fā)育而來，則為單倍體；如果該生物體是由受精卵發(fā)育而來，則為二倍體，A錯(cuò)誤；B.基因突變的頻率很低，故經(jīng)紫外線照射，不一定會引起生物發(fā)生基因突變，B錯(cuò)誤；C.由花粉發(fā)育而來，不管含有幾個(gè)染色體組，都是單倍體，C正確；D.同卵雙胞胎的基因理論上完全相同，但在發(fā)育的過程中會有多種因素導(dǎo)致基因突變，因此他們的基因不一定完全相同，D錯(cuò)誤。4、B【解析】

基因分離定律的實(shí)質(zhì)是在雜合子的細(xì)胞中，位于同一對同源染色體上的等位基因，具有一定的獨(dú)立性，生物體在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時(shí)，等位基因會隨著同源染色體的分開而分離，分別進(jìn)入到兩個(gè)配子中，獨(dú)立的隨配子遺傳給后代?！驹斀狻緼、DD是純合體，不含等位基因，只能產(chǎn)生一種配子，所以不能正確表示基因分離定律實(shí)質(zhì)，A錯(cuò)誤；

B、Dd是雜合體，含等位基因，在減數(shù)第一次分裂后期，等位基因分離，產(chǎn)生D和d兩種配子，比例1：1，能正確表示基因分離定律實(shí)質(zhì)，B正確；

C、dd是純合體，不含等位基因，只能產(chǎn)生一種配子，所以不能正確表示基因分離定律實(shí)質(zhì)，C錯(cuò)誤；

D、圖示表示測交實(shí)驗(yàn)，不能正確表示基因分離定律實(shí)質(zhì)，D錯(cuò)誤；

?故選B。5、D【解析】

酶的發(fā)現(xiàn)過程：1.1773年意大利斯帕蘭扎尼:鷹的胃液可以消化肉塊；2.19世紀(jì)歐洲，發(fā)酵是純化學(xué)反應(yīng)，與生命活動無關(guān)；3.1857年法國巴斯德：發(fā)酵與活細(xì)胞有關(guān);起發(fā)酵作用的是整個(gè)酵母細(xì)胞；4.1857年德國李比希：引起發(fā)酵的是細(xì)胞中的某些物質(zhì),但這些物質(zhì)只有在酵母細(xì)胞死亡并裂解后才能發(fā)揮作用；5.19世紀(jì)中后期德國畢希納：酵母細(xì)胞中的某些物質(zhì)能夠在酵母細(xì)胞破碎后繼續(xù)起催化作用，就像在活酵母細(xì)胞中一樣；6.1926年美國薩姆納：從刀豆種子提純出來脲酶,并證明是一種蛋白質(zhì)；7.20世紀(jì)80年代美國切赫、奧特曼：少數(shù)RNA具有生物催化功能?！驹斀狻緼.斯帕蘭扎尼用一個(gè)金屬籠子裝肉后放入鷹的胃中，肉塊不見了，證明化學(xué)消化存在，A正確；B.巴斯德認(rèn)為發(fā)酵與活細(xì)胞有關(guān)是合理的，但是認(rèn)為發(fā)酵是整個(gè)細(xì)胞而不是細(xì)胞中的某些物質(zhì)在起作用是不正確的；李比希認(rèn)為引起發(fā)酵的是細(xì)胞中的某些物質(zhì)是合理的，但是認(rèn)為這些物質(zhì)只有在酵母細(xì)胞死亡并裂解后才能發(fā)揮作用是不正確的。因此巴斯德和李比希的觀點(diǎn)既有積極意義，又有其局限性，B正確；C.畢希納把酵母細(xì)胞放在石英砂中研磨，得到不含酵母細(xì)胞的提取液，最后該提取液能夠?qū)⑵咸烟前l(fā)酵為酒精，說明某些物質(zhì)能夠在酵母細(xì)胞破碎后繼續(xù)起作用，C正確；D.薩母納爾從刀豆中得到脲酶結(jié)晶后，并證明酶是蛋白質(zhì)，D錯(cuò)誤；故選D?！军c(diǎn)睛】注意：生物發(fā)展史中著名經(jīng)典實(shí)驗(yàn)的理解和掌握，如酶的發(fā)現(xiàn)過程。6、B【解析】

純合子是指基因組成相同的個(gè)體，雜合子是指基因組成不同的個(gè)體?！驹斀狻炕蛐蜑锽bDD、EERr和DdCc的個(gè)體均為雜合子，A、C、D均錯(cuò)誤；基因型為AAbb的個(gè)體是純合子，B正確。..二、綜合題：本大題共4小題7、④DNATACCGAAGAAAG②核糖體③mRNA①tRNA蛋白質(zhì)核孔0.2不一定密碼子具有簡并性【解析】試題分析：分析題圖：圖示表示基因控制蛋白質(zhì)的合成過程，其中①是tRNA，能轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸；②是核糖體，是合成蛋白質(zhì)的場所；③為mRNA，是翻譯的模板；④為DNA分子，作為轉(zhuǎn)錄的模板。（1）轉(zhuǎn)錄的模板是④DNA中的一條鏈，根據(jù)③mRNA上的堿基序列和堿基互補(bǔ)配對原則可知，該鏈的相應(yīng)段堿基順序是TACCGAAGAAAG。（2）翻譯的場所是②核糖體，翻譯的模板是③mRNA，運(yùn)載氨基酸的工具是①tRNA，翻譯后的產(chǎn)物是蛋白質(zhì)。（3）③mRNA是細(xì)胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄形成的，通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，并與核糖體結(jié)合。（4）mRNA中(A+U)/(G+C)與雙鏈或者單鏈DNA中(A+T)/(G+C)相等，所以若某mRNA中(A+U)/(G+C)=0.2，則合成它的DNA雙鏈中(A+T)/(G+C)=0.2。（5）由于密碼子的簡并性，mRNA上的堿基發(fā)生改變，合成的蛋白質(zhì)不一定改變，因此生物的性狀也不一定改變?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是判斷圖中四個(gè)數(shù)字代表的物質(zhì)名稱，并明確各自在遺傳信息的表達(dá)過程中的作用。8、單倍體抗性非糯性3/16非抗糯性抗蟲基因（目的基因）Ti質(zhì)粒DNA連接酶【解析】

分析題文：甲植株的基因型可以表示為ttGG（非抗非糯性），由于基因突變具有低頻性和不定向性，不可能兩個(gè)t基因同時(shí)突變?yōu)門基因，因此突變后的乙的基因型為TtGG；甲的花粉為tG，因此可以通過誘變形成tg，因此丙植株的基因型為ttgg?！驹斀狻浚?）在培育乙的過程中利用了誘變育種的技術(shù)；在培育丙的過程中，經(jīng)過了EMS誘變處理和花粉離體培養(yǎng)，用到了誘變育種和單倍體育種技術(shù)。（2）由丙的培育過程中知，丙為純合子，丙的基因型為ttgg．乙與丙雜交，F(xiàn)1中既有抗性又有非抗性個(gè)體，所以乙的基因型為Tt；F1全為非糯性，所以乙的基因型為GG，因此乙的基因型為TtGG。要培育抗性糯性品種，需要從F1中選擇抗性非糯性個(gè)體進(jìn)行自交。由乙和丙的基因型可推測出F1中抗性非糯性的基因型為TtGg，其自交后代中抗性糯性個(gè)體（T_gg）占的比例為：3/4×1/4=3/16。（3）F2中抗性糯性個(gè)體的基因?yàn)門tgg或TTgg，自交后代中沒有非抗糯性出現(xiàn)時(shí)，則為純合子，否則為雜合子。（4）擬采用轉(zhuǎn)基因技術(shù)改良上述抗性糯性玉米的抗蟲性，通常要從其它物種獲得抗蟲基因（或目的基因）；基因工程中，用限制酶對含目的基因的片段和農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒進(jìn)行切割，然后用DNA連接酶進(jìn)行連接?！军c(diǎn)睛】本題主要考查了基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,基因工程的原理及技術(shù)等相關(guān)知識點(diǎn)，熟悉知識點(diǎn)結(jié)合題意答題。還要注意的一點(diǎn)就是遺傳圖解的規(guī)范書寫，這也是容易丟分的一塊。9、曲線A減數(shù)受精作用有絲0~48~1340【解析】

根據(jù)DNA和染色體在有絲分裂和減數(shù)分裂中的變化特點(diǎn)可知，曲線A為DNA的變化曲線，B為染色體的變化曲線。0?8表示的是減數(shù)分裂；8處發(fā)生受精作用；8?13表示的是有絲分裂。具體的時(shí)間段1?2、2?3、3?4、4?5、5?6、6?7、7?8依次為減Ⅰ的前期、中期、后期、減Ⅱ的前期、中期、后期和末期；9?10、10?11、11?12、12?13依次為有絲分裂的前期、中期、后期和末期。【詳解】（1）DNA在間期的S期復(fù)制，是逐漸加倍的過程，所以圖中代表核DNA相對數(shù)量變化的是曲線A。

（2）分析曲線圖可知，圖中0～8時(shí)期染色體數(shù)目和DNA數(shù)目減半，所以該段表示細(xì)胞的減數(shù)分裂過程。8處發(fā)生的生理過程是染色體數(shù)目和核DNA數(shù)目從減半恢復(fù)正常，所以8處是受精作用，8～13表示形成受精卵之后，細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的過程。

（3）在減數(shù)第二次分裂過程（４?８）中，細(xì)胞內(nèi)不含同源染色體，而有絲分裂和減數(shù)第一次分裂過程中細(xì)胞內(nèi)存在同源染色體，所以圖中細(xì)胞內(nèi)含有同源染色體的區(qū)間是0?4和8?13。（４）1～4是減數(shù)第一次分裂過程，這一階段DNA已完成復(fù)制，但細(xì)胞還沒有分裂，因此，核DNA數(shù)是染色體數(shù)的兩倍，由于生物體細(xì)胞中染色體數(shù)為20條，所以一個(gè)細(xì)胞核中的DNA分子數(shù)在1～4時(shí)期為40個(gè)?！军c(diǎn)睛】?本題考查細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)、受精作用，意在考查學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。10、DNA有A、G、CRNA復(fù)制轉(zhuǎn)錄、翻譯（或者答DNARNA蛋白質(zhì)）【解析】

根據(jù)表格分析，肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)是DNA，可以發(fā)生DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程；煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，可以發(fā)生RNA的復(fù)制、翻譯過程；HIV的遺傳物質(zhì)是RNA，可以發(fā)生逆轉(zhuǎn)錄、DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯；而T2噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA，因此其遺傳信息傳遞過程包括DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯?！驹斀狻浚?）根據(jù)以上分析已知，T2噬菌體的遺傳信息傳遞過程包括DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯，如圖：。（2）肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)是DNA，將R型活細(xì)菌與加熱殺死的S型細(xì)菌混合后注射到小鼠體內(nèi)，被殺死的S型菌的DNA可以將R型菌轉(zhuǎn)化為有毒的S型菌，因此一段時(shí)間后，小鼠有死亡的可能。（3）T2噬菌體含有的核酸是DNA，HIV病毒含有的核酸是RNA，兩者共同含有的堿基是A、G、C。（4）RNA自我復(fù)制需要RNA聚合酶的參與，煙草花葉病毒利用煙草細(xì)胞合成了該酶，進(jìn)而催化了煙草花葉病毒在煙草細(xì)胞中進(jìn)行的RNA復(fù)制過程；人體高度分化的神經(jīng)細(xì)胞沒有分裂能力，因此不能進(jìn)行DNA復(fù)制，但是可以通過轉(zhuǎn)錄和翻譯控制蛋白質(zhì)的合成，因此該細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的流動途徑為：。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是了解中心法則及其補(bǔ)充的內(nèi)容，明確不同的生物遺傳物質(zhì)不同，可以發(fā)生的遺傳信息的傳遞過程也不盡相同。11、雜交育種基因重組F2從F2開始出現(xiàn)AAbb個(gè)體(或從F2開始出現(xiàn)性狀分離)971∶1花藥離體培養(yǎng)單