云南省昆明市師大附屬中學(xué)2022年高二物理下學(xué)期期末試卷含解析_第1頁
云南省昆明市師大附屬中學(xué)2022年高二物理下學(xué)期期末試卷含解析_第2頁
云南省昆明市師大附屬中學(xué)2022年高二物理下學(xué)期期末試卷含解析_第3頁
云南省昆明市師大附屬中學(xué)2022年高二物理下學(xué)期期末試卷含解析_第4頁
云南省昆明市師大附屬中學(xué)2022年高二物理下學(xué)期期末試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

云南省昆明市師大附屬中學(xué)2022年高二物理下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.作直線運動的物體,經(jīng)過A、B兩點的速度分別為VA和VB,經(jīng)過A和B的中點的速度為VC,且VC=(VA+VB);在AC段、CB段均為勻加速直線運動,加速度為a1、a2,則(

A.a(chǎn)1=a2

B.a(chǎn)1>a2

C.a(chǎn)1<a2

D.不能確定。參考答案:C2.如圖所示,一電場的電場線分布關(guān)于y軸(沿豎直方向)對稱,O、M、N是y軸上的三個點,且OM=MN.P點在y軸右側(cè),MP⊥ON.則A.M點的電勢比P點的電勢高B.將負電荷由O點移動到P點,電場力做正功C.M、N兩點間的電勢差大于O、M兩點間的電勢差D.在O點靜止釋放一帶正電粒子,該粒子將沿y軸做直線運動參考答案:AD3.(單選)法拉第曾提出一種利用河流發(fā)電的設(shè)想,并進行了實驗研究。實驗裝置示意圖如圖所示,兩塊面積均為S的矩形金屬板,平行、正對、豎直地全部浸在河水中,間距為d。水流速度處處相同,大小為v,方向水平,金屬板與水流方向平行。地磁場磁感應(yīng)強度的豎直分量為B,水的電阻率為ρ,水面上方有一阻值為R的電阻通過絕緣導(dǎo)線和開關(guān)s連接到兩個金屬板上,忽略邊緣效應(yīng).則電阻R消耗的電功率為

參考答案:C4.(單選)將阻值為4的電阻接到內(nèi)阻不計的交流電源上,該電源電動勢e隨時間t變化的規(guī)律如圖所示,下列說法正確的是(

)A.電路中交變電流的頻率為5HzB.通過電阻的電流為AC.電阻消耗的電功率為2WD.電阻兩端的電壓是4V參考答案:C5.(多選題)如圖所示,把A、B兩球由圖示位置同時由靜止釋放(繩開始時拉直),則在兩球向左下擺動時.下列說法正確的是A、

繩子OA對A球做正功

B、繩子AB對B球不做功C、繩子AB對A球做負功

D、繩子AB對B球做正功參考答案:CD二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.如圖所示,空間有一垂直紙面向外的磁感應(yīng)強度為0.5T的足夠大勻強磁場,一質(zhì)量為0.2kg且足夠長的絕緣木板靜止在光滑水平面上,在木板左端無初速度放置一質(zhì)量為0.1kg、電荷量q=+0.2C的滑塊,滑塊與絕緣木板之間的動摩擦因數(shù)為0.5,滑塊受到的最大靜摩擦力可認為等于滑動摩擦力?,F(xiàn)對木板施加方向水平向左,大小為0.6N的恒力,g取10m/s2,則滑塊的最大速度為________m/s;滑塊做勻加速直線運動的時間是____________s。參考答案:

10

3

7.如圖是某正弦式電流的圖象,則此正弦式電流的周期為___s,電流的峰值為____A。參考答案:0.02,0.58.某氣體在、兩種不同溫度下的分子速率分布圖象如圖所示,縱坐標(biāo)表示各速率區(qū)間的分子數(shù)占總分子數(shù)的百分比,橫坐標(biāo)表示分子的速率.可見,

(選填“>”或“<”),溫度升高,分子的平均速率

(選填“增大”或

“減小”).參考答案:<、增大解析溫度是分子平均動能的標(biāo)志,溫度升高分子的平均動能增加,不同溫度下相同速率的分子所占比例不同.溫度越高,速率大的分子所占比率越大,故小于9.(4分)許多人造衛(wèi)星都用太陽能電池。太陽能電池由許多片電池板組成。某電池不接外電路時電壓是500μV,短路電流是250μA,則這塊電池板的電動勢是__________μV,內(nèi)阻是___________Ω。

參考答案:500,210.(4分)克斯韋電磁場理論的兩個基本論點是:變化的磁場可以產(chǎn)生電場;變化的電場可以產(chǎn)生

,從而預(yù)言了空間可能存在電磁波。電磁波按照波長由長到短排列依次是:無線電波、紅外線、

、紫外線、x射線和γ射線。參考答案:磁場;可見光11.如圖所示,一列簡諧橫波沿x軸正向傳播,波傳到x=1m的P點時,P點開始向下振動,此時為計時起點,已知在t=0.4s時PM間第一次形成圖示波形,此時x=4m的M點正好在波谷。當(dāng)M點開始振動時,P點正好在______,這列波的傳播速度是______。參考答案:

(1).波峰

(2).10m/s由題意,簡諧橫波沿x軸正向傳播,在時PM間第一次形成圖示波形,由于P振動時間是半個周期的整數(shù)倍,則知時間內(nèi)振動傳播了一個波長,故波的周期為根據(jù)圖像可知PM之間距離為,根據(jù)波形可知,當(dāng)M點開始振動時,由波形可知,P點在波峰,由圖知,波長,則波速。12.如圖所示,水平放置的兩平行金屬板間距為d,電壓大小為U,上板中央有孔,在孔正下方的下板表面上有一個質(zhì)量為m、、電量為-q的小顆粒,將小顆粒由靜止釋放,它將從靜止被加速,然后沖出小孔,則它能上升的最大高度h=_________________,

參考答案:13.一初速度為零的正電荷放在電場中,只受電場力的作用,它將向電勢

(填高或低)的地方運動。一初速度為零的負電荷放在電場中,只受電場力的作用,它將向電勢

(填高或低)的地方運動。參考答案:低,高三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.(解答)如圖所示,一水平放置的矩形線圈abcd,在細長的磁鐵N極附近豎直下落,保持bc邊在紙外,ab邊在紙內(nèi),由圖中位置Ⅰ經(jīng)位置Ⅱ到位置Ⅲ,這三個位置都靠得很近,且位置Ⅱ剛好在條形磁鐵中心軸線上,在這個過程中穿過線圈的磁通量怎樣變化?有無感應(yīng)電流?參考答案:穿過線圈的磁通量先減少后增加,線圈中有感應(yīng)電流根據(jù)條形磁鐵N極附近磁感線的分布情況可知,矩形線圈在位置Ⅰ時,磁感線從線圈的下面斜向上穿過;線圈在位置Ⅱ時,穿過它的磁通量為零;線圈在位置Ⅲ時,磁感線從線圈上面斜向下穿過。所以,線圈從Ⅰ到Ⅱ磁通量減少,從Ⅱ到Ⅲ磁通量增加。穿過線圈的磁通量發(fā)生變化,有感應(yīng)電流產(chǎn)生15.用游標(biāo)為10分度的卡尺測量的某物體的直徑,示數(shù)如圖所示,讀數(shù)為

參考答案:1.47四、計算題:本題共3小題,共計47分16.如圖所示,A球從傾角為300的光滑斜面上滾下,同時B球以加速度a在光滑水平面上從斜面底端開始做勻加速直線運動,不計A球從光滑斜面到光滑水平面轉(zhuǎn)彎處的能量損失,若A球追上B球時兩球速度恰好相等,g取10m/s2,求:(1)A球在斜面上運動的時間與A球在水平面上運動的時間之比(2)B球的加速度a參考答案:解析:(1)設(shè)A球由靜止運動到底端時速度為v,B球在水平面上運動的總時間為t,A球在斜面上運動的時間為t1,A球追上B球時速度相等,有

……3分得,故A球在斜面上運動的時間和在水平面上運動的時間相同,A球在斜面上運動的時間與A球在水平面上運動的時間之比

………………3分(2)A球追上B球時,在水平面上:,,

………………3分將,代入,得

………………4分17.(7分)一把彈簧槍可以射出質(zhì)量為、速度為的水平飛行的鉛彈。現(xiàn)用它對準質(zhì)量為、以的速度沿光滑桌面迎面滑來的軟木塊發(fā)射一顆鉛彈,如圖所示,鉛彈射入木塊后未穿出,木塊沿原速度方向繼續(xù)向前運動,但速度變?yōu)榍螅?1)鉛彈和軟木塊的質(zhì)量之比?(2)如果想讓木塊停下來,總共至少應(yīng)向木塊射入多少顆鉛彈?假設(shè)每顆鉛彈的形狀、質(zhì)量、速度都相同且射入木塊后都不穿出。參考答案:取水平向左為正方向(1)子彈射入木塊至兩者具有共同速度的過程,動量守恒;……(2分)代入數(shù)據(jù),有……(1分)故……(1分)(2)設(shè)射入顆子彈后木塊靜止

……(2分)得……(1分)18.如圖所示,相互平行且水平的彼此靠近的金屬板AC,BD,HG,NM分別和變阻器上的觸點a、b、h、f連接,孔O1正對C,H點,孔O2正對D,N點,一個電子以初速度沿AC方向,從A點進入電場,恰好穿過O1和O2后,從M點離開電場。變阻器上,和段電阻之比為1:2:3,金屬板間的距離,,,直流電源的路端電壓U=182V,電子質(zhì)量,假設(shè)正對兩板間為勻強電場,求:(1)電子從A點運動到M點的時間;(2)電子離開M點的動能;(3)A點運動至M點平位移S。參考答案:解:(1)因為三個電場極板電壓之比

2分又因它們極板間間距之比

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論