2023年新鄉(xiāng)獲嘉縣事業(yè)單位招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年新鄉(xiāng)獲嘉縣事業(yè)單位招聘考試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.在良好的環(huán)境中，有的人沒(méi)有什么成就，甚至走向與環(huán)境所要求的相反的道路;在惡劣的環(huán)境中，有的人卻“出淤泥而不染”。這種現(xiàn)象說(shuō)明（）。A.人是環(huán)境的奴隸，個(gè)人發(fā)展是好是壞，完全由環(huán)境來(lái)決定B.人們接受環(huán)境的影響不是消極被動(dòng)的，而是積極主動(dòng)的實(shí)踐過(guò)程C.人的發(fā)展不受環(huán)境的影響D.好的環(huán)境不利于人的發(fā)展，壞的環(huán)境對(duì)人的發(fā)展有利【答案】：B2.教學(xué)最重要的目標(biāo)是使學(xué)生將獲得知識(shí)、技能和行為方式有效地用于解決新的問(wèn)題，這是指要促進(jìn)學(xué)生的（）。A.學(xué)習(xí)遷移B.理解C.操作D.形成表征【答案】：A3.“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”這句話反映了教師勞動(dòng)的（）。A.創(chuàng)造性B.主體性C.連續(xù)性D.長(zhǎng)期性【答案】：D4.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則統(tǒng)稱為（）。A.師德B.師范C.督導(dǎo)D.師資【答案】：A5.在教學(xué)中為了實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移，教師應(yīng)該應(yīng)用（），使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除，更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。A.教材結(jié)構(gòu)B.概念C.基本原理D.變式【答案】：D6.教師不得因?yàn)楦鞣N理由隨意對(duì)學(xué)生進(jìn)行搜查，不得對(duì)學(xué)生關(guān)禁閉。否則就侵犯了學(xué)生的（）。A.人格尊嚴(yán)權(quán)B.名譽(yù)權(quán)C.人身自由權(quán)D.受教育權(quán)【答案】：C7.教育研究活動(dòng)的起始環(huán)節(jié)是（）。A.選擇課題B.收集資料C.制訂方案D.提出假設(shè)【答案】：A8.堅(jiān)持育人為本、德育為先，圍繞立德樹(shù)人的根本任務(wù)，把（）落實(shí)到教育教學(xué)和管理服務(wù)各環(huán)節(jié)，覆蓋所有學(xué)校和受教育者，形成課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化、網(wǎng)絡(luò)教育多位一體的育人格局。A.全面發(fā)展B.社會(huì)主義核心價(jià)值觀C.改革創(chuàng)新D.教育公平【答案】：B9.“不聞不若聞之，聞之不若見(jiàn)之?！边@句話反映的是（）。A.啟發(fā)性原則B.系統(tǒng)性原則C.鞏固性原則D.直觀性原則【答案】：D10.在調(diào)査問(wèn)卷中,對(duì)問(wèn)題的表述應(yīng)當(dāng)（）。A.具有啟發(fā)性B.具有傾向性C.具有幽默趣味性D.保持中立態(tài)度（措辭取中性）【答案】：D11.智力技能形成的三個(gè)階段依次是（）。A.原型定向、原型內(nèi)化、原型操作B.原型操作、原型內(nèi)化、原型定向C.原型內(nèi)化、原型定向、原型操作D.原型定向、原型操作、原型內(nèi)化【答案】：D12.人的需要和目的被消融到追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的技術(shù)目標(biāo)中，人反而成了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工具。這體現(xiàn)的是（）。A.技術(shù)手段的目的化B.技術(shù)社會(huì)的自由喪失C.技術(shù)異化的顯現(xiàn)D.技術(shù)工具化【答案】：A13.對(duì)物體在空間位置移動(dòng)的知覺(jué)，直接依賴于運(yùn)動(dòng)對(duì)象的速度屬于（）。A.空間知覺(jué)B.時(shí)間知覺(jué)C.運(yùn)動(dòng)知覺(jué)D.深度知覺(jué)【答案】：C14.良心可以以直覺(jué)、頓悟、預(yù)感等瞬間完成的方式起作用，這是良心的（）。A.瞬時(shí)作用B.長(zhǎng)期作用C.理智作用.D.直覺(jué)作用【答案】：D15.心理健康表現(xiàn)為個(gè)人具有生命的活力、積極的內(nèi)心體驗(yàn)和良好的（）。A.社會(huì)化人格B.社會(huì)適應(yīng)C.精神面貌D.精神狀態(tài)【答案】：B16.教學(xué)計(jì)劃的主要內(nèi)容是（）。A.學(xué)分要求B.培養(yǎng)目標(biāo)C.課程設(shè)置D.學(xué)時(shí)安排【答案】：C17.下列屬于法律行為的是（）。A.地震B(yǎng).洪水C.王五與趙六簽訂買賣合同D.張三家的羊跑進(jìn)李四家的羊圈【答案】：C18.中國(guó)古代建都時(shí)間最長(zhǎng)的都城位于今天的（）。A.西安B.北京C.開(kāi)封D.洛陽(yáng)【答案】：D19.庫(kù)茲涅茨曲線是描述經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)收入不平等程度之間關(guān)系的理論。這種曲線呈“（）”。A.U形B.倒U形C.W形D.L形【答案】：B20.公文語(yǔ)言的第一要求是（）。A.莊重B.簡(jiǎn)潔C.平實(shí)D.準(zhǔn)確【答案】：D21.下列詩(shī)句描述冬季的是（）A.碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳B.稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片C.接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅D.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)【答案】：D22.梁?jiǎn)⒊凇墩撘懔Α分幸每鬃拥脑捳f(shuō)：“譬如為山，未成一簣，止，吾止也?！边@幾句話被凝縮成的一個(gè)成語(yǔ)是（）。A.半途而廢B.勞而無(wú)功C.事倍功半D.功虧一簣【答案】：D23.“四書(shū)”是封建社會(huì)科舉取士的初級(jí)標(biāo)準(zhǔn)書(shū)。它所指的是下列哪四本書(shū)？（）。A.《大學(xué)》、《中庸》、《論語(yǔ)》、《孟子》B.《史記》、《春秋》、《漢書(shū)》、《詩(shī)經(jīng)》C.《論語(yǔ)》、《春秋》、《詩(shī)經(jīng)》、《中庸》D.《史記》、《論語(yǔ)》、《詩(shī)經(jīng)》、《漢書(shū)》【答案】：A24.某派出所民警甲在辦理乙故意傷害丙案時(shí)，主動(dòng)向丙的家屬表示“不給點(diǎn)好處怎么幫你辦案”，并要求其宴請(qǐng)派出所相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)吃飯，丙的家屬遂給甲送了一個(gè)5000元紅包。甲的行為構(gòu)成（）。A.受賄罪B.行賄罪C.貪污罪D.貪贓枉法罪【答案】：A25.科學(xué)家面對(duì)現(xiàn)象紛呈的宇宙，都會(huì)尋求以最簡(jiǎn)潔的原則去解釋之。所謂“以一驅(qū)萬(wàn)”，其背后的精神，亦離不開(kāi)系統(tǒng)性的追求。然而，宇宙與世界的復(fù)雜程度和其中未為人知的無(wú)盡可能，是絕對(duì)不能低估的。對(duì)今日的一些自然現(xiàn)象科學(xué)家自以為有了妥善解釋，但難保明天不會(huì)出現(xiàn)一些新的因素。由于這些新因素的介入，本來(lái)以為完備的一些理論解釋，可能因此動(dòng)搖。不能從這段文字推出的是：（）。A.科學(xué)理論過(guò)分追求簡(jiǎn)潔會(huì)影響其解釋力B.具體的科學(xué)理論總存在失效的可能C.科學(xué)研究應(yīng)具備與時(shí)俱進(jìn)的精神D.科學(xué)家的理論建構(gòu)總是有局限性【答案】：A26.冷鏈，是指易腐食品從產(chǎn)地收購(gòu)或捕撈之后，在產(chǎn)品加工、貯藏、運(yùn)輸、分銷和零售各個(gè)環(huán)節(jié)始終處于產(chǎn)品所必需的低溫環(huán)境下，以保證食品質(zhì)量安全，減少損耗，防止污染的特殊供應(yīng)鏈系統(tǒng)。根據(jù)上述定義，下列屬于冷鏈的是（）。A.為了節(jié)能校園超市小賣部出售冰棒的冰箱每隔5小時(shí)停1小時(shí)B.為保持疫苗的藥效而在運(yùn)輸至使用時(shí)放在特殊的低溫系統(tǒng)中C.某廠利用低溫深度榨取技術(shù)使橙子變?yōu)槌戎苑奖愠乇４鍰.為保鮮商家使用冷藏車運(yùn)輸新鮮海產(chǎn)品至各個(gè)商場(chǎng)的冷藏室【答案】：D27.弗洛伊德認(rèn)為，意識(shí)不是思考的本質(zhì)，意識(shí)本身就是大腦的輸出形式。同時(shí)，相對(duì)于整個(gè)潛意識(shí)來(lái)說(shuō)，我們意識(shí)到的內(nèi)容只是冰山一角。大腦處理信息的效率異常之高，而進(jìn)入意識(shí)層面的內(nèi)容卻極其有限。情緒反應(yīng)也是如此，在我們感覺(jué)到自己的情緒之前，情緒反應(yīng)已經(jīng)產(chǎn)生，“情不自禁”就是對(duì)此的生動(dòng)描述。因此我們很難掩飾自己的情緒。也許因此而可推論，我們?cè)跐撘庾R(shí)層面解讀別人心智的能力，必定比在意識(shí)中還要強(qiáng)。根據(jù)以上文字，下列說(shuō)法正確的是：（）。A.相對(duì)于潛意識(shí)，我們的意識(shí)始終是有限的B.意識(shí)總是先于潛意識(shí)而存在C.通常情況，我們僅利用潛意識(shí)解讀別人心智D.潛意識(shí)是大腦的一種輸出形式【答案】：A28._。歷史證明，哪怕是最有效率的萬(wàn)能政府，實(shí)際上也不可能全面介入管理每一個(gè)家庭或者宗族的具體生活，正如大腦不能指揮身上的每一個(gè)細(xì)胞的具體活動(dòng)一樣。填入上面橫線的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.家和萬(wàn)事興B.正是一個(gè)個(gè)不起眼的家庭組成了大社會(huì)C.家庭是國(guó)家和社會(huì)的細(xì)胞D.人類歷史的發(fā)展和家庭是分不開(kāi)的【答案】：C29.一個(gè)人未來(lái)的成就需要很多方面的素質(zhì)，智力只是一個(gè)方面，且一個(gè)人的智力也包含很多的方面，學(xué)術(shù)能力和非學(xué)術(shù)能力。羅賓森爵士在著作《讓思維自由起來(lái)》講，現(xiàn)代社會(huì)日新月異，企業(yè)和組織在全球范圍內(nèi)展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)的重心轉(zhuǎn)到勞動(dòng)力與服務(wù)上，各個(gè)機(jī)構(gòu)迫切需要那些具有創(chuàng)造力、原創(chuàng)性和靈活性的員工。（），甚至不是傳統(tǒng)的教育體制能夠生產(chǎn)出來(lái)的。A.這類員工不是單一由智商決定B.這類員工的智力普遍超常C.這類員工通常多才多藝D.這類員工十分罕見(jiàn)【答案】：A30.類的壽命與基因有關(guān)，體內(nèi)有多個(gè)基因??著你的生命長(zhǎng)短。研究表明，那些在惡劣環(huán)境下控制機(jī)體防御功能的基因，能夠顯著地改善多種生物的健康狀況并且延長(zhǎng)其壽命。了解這些基因的運(yùn)作??，或許可以幫助我們找到消除老年疾病、延長(zhǎng)人類生命的秘訣。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.操控規(guī)律B.決定機(jī)制C.支配原理D.主宰流程【答案】：B31.蒙臺(tái)梭利把0～6歲稱為“精神胚胎期”，認(rèn)為這段時(shí)間是人的敏感期——距離自己天性最近的時(shí)刻。但“精神胚胎期”只是對(duì)童年蘊(yùn)藏著巨大力量和可能性的模糊認(rèn)識(shí)。即便是這個(gè)最著名的兒童心理研究者，也承認(rèn)對(duì)童年可能孕育的幸福和罪惡所知甚少。因此，當(dāng)滿懷愛(ài)意但缺乏耐心和觀察的父母?jìng)冇懻撟尯⒆拥耐昕鞓?lè)，守護(hù)孩子的天性時(shí)，（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.根本不明白怎樣才可以使孩子們更快樂(lè)B.總是覺(jué)得對(duì)這片私密莫測(cè)的領(lǐng)域所知甚少C.難免走上一條南轅北轍的道路D.大多數(shù)時(shí)候是在說(shuō)一些力不從心的口號(hào)【答案】：D32.世界上從來(lái)沒(méi)有抽象的法治。在這樣的意義上，每一個(gè)判例，都是公眾法治信仰的（）；而每一次失誤，都可能導(dǎo)致信仰的（）。A.基礎(chǔ)、崩潰B.根基、喪失C.基石、崩塌D.根本、垮塌【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.下列行為中屬于公職人員違背服務(wù)人民要求的有（）。A.為配偶、子女謀私利B.經(jīng)商辦企業(yè)C.收受賄賂D.違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律以權(quán)謀私【答案】：ABCD34.自覺(jué)愛(ài)國(guó)守法的職業(yè)行為要求（）。A.做愛(ài)國(guó)守法的模范B.學(xué)好法律知識(shí)C.正確處理愛(ài)國(guó)與守法的關(guān)系D.將愛(ài)國(guó)守法融于教育實(shí)踐活動(dòng)中【答案】：ACD35.下列關(guān)于職業(yè)紀(jì)律的說(shuō)法，正確的是（）。A.職業(yè)紀(jì)律是在校學(xué)生必須共同遵守的行為準(zhǔn)則B.職業(yè)紀(jì)律是人們?cè)谔囟ǖ穆殬I(yè)活動(dòng)范圍內(nèi)必須共同遵守的行為準(zhǔn)則C.職業(yè)紀(jì)律是從業(yè)人員不必遵守的行為準(zhǔn)則D.職業(yè)紀(jì)律是從事某種職業(yè)的人們必須共同遵守的行為準(zhǔn)則【答案】：BD36.下列屬于教師非道德行為的是（）。A.出于道德意志的行為B.不是涉及他人利益的行為C.不是自主自愿的行為D.不涉及教育事業(yè)整體利益的行為【答案】：BCD37.個(gè)體心理發(fā)展的影響因素有（）。A.自我反思B.學(xué)習(xí)C.社會(huì)生活環(huán)境與教育D.遺傳素質(zhì)【答案】：CD38.下列關(guān)于教學(xué)方法的敘述，正確的有（）。A.教學(xué)方法是為教學(xué)目的服務(wù)的B.教學(xué)方法是一個(gè)具有不同層次的系統(tǒng)C.脫離教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)方法是沒(méi)有生命力的D.教學(xué)方法的選用要認(rèn)真考慮教學(xué)主體自身的條件【答案】：ABCD39.職業(yè)道德評(píng)價(jià)的主要方式有（）。A.社會(huì)輿論B.傳統(tǒng)習(xí)俗C.內(nèi)心信念D.宣傳教育【答案】：ACD40.性格特征的組成部分有（）。A.態(tài)度特征B.情緒特征C.意志特征D.理智特征【答案】：ABCD41.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，學(xué)習(xí)環(huán)境包括的要素有（）A.協(xié)作B.意義建構(gòu)C.會(huì)話D.情境【答案】：ABCD42.根據(jù)記憶的內(nèi)容，可以把記憶分為以下幾種（）。A.內(nèi)隱記憶B.語(yǔ)義記憶C.情景記憶D.情緒記憶【答案】：BCD43.凱恩斯認(rèn)為，人們持有貨幣的動(dòng)機(jī)有（）。A.投機(jī)動(dòng)機(jī)B.交易動(dòng)機(jī)C.預(yù)防動(dòng)機(jī)D.收藏動(dòng)機(jī)【答案】：ABC44.我國(guó)目前進(jìn)行的行政審批制度改革，直接目的是（）。A.權(quán)力下放B.方便企業(yè)和群眾C.矯正政府在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的錯(cuò)位、缺位和越位D.轉(zhuǎn)變政府職能【答案】：ABCD45.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述，正確的有（）。A.朱自清，著名散文家，詩(shī)人，其《荷塘月色》《背影》等散文都是膾炙人口的名篇B.首位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的亞洲人是印度文學(xué)家泰戈?duì)朇.塞萬(wàn)提斯，西班牙作家，著有《魯賓遜漂流記》D.白居易，字樂(lè)天，號(hào)香山居士，《琵琶行》《長(zhǎng)恨歌》都是其著名作品【答案】：ABD46.下列屬于通貨膨脹的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象有（）。A.價(jià)格下降B.價(jià)格上漲C.存貸增加D.需求擴(kuò)張【答案】：BD47.關(guān)于我國(guó)基本公共服務(wù)及其均等化的相關(guān)政策，下列表述正確的有：A.基本公共服務(wù)均等化的核心是基本公共服務(wù)的平均化B.社會(huì)保險(xiǎn)和勞動(dòng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)屬于基本公共服務(wù)的范圍C.國(guó)家應(yīng)加強(qiáng)基本公共服務(wù)的財(cái)力保障和人才建設(shè)D.基本公共服務(wù)由政府主導(dǎo)【答案】：BCD48.下列不屬于社會(huì)工作專業(yè)倫理內(nèi)容旳是（）。A.社會(huì)工作者對(duì)黨組織旳責(zé)任B.社會(huì)工作者對(duì)子女旳責(zé)任C.社會(huì)工作者對(duì)全社會(huì)旳倫理責(zé)任D.社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象旳倫理責(zé)任【答案】：BC49.某社區(qū)中的空巢老人越來(lái)越多，社會(huì)工作者小王計(jì)劃加強(qiáng)他們的非正式支持體系建設(shè)，使其擁有更多的幸福感和獲得感。小王的下列做法中，屬于加強(qiáng)非正式支持體系建設(shè)的工作由（）。A.與社區(qū)居委會(huì)合作，定期探望空巢老人B.與老齡辦協(xié)商，在社區(qū)實(shí)施老年助餐補(bǔ)貼計(jì)劃C.與志愿者合作，定期為空巢老人開(kāi)展上門服務(wù)D.與外地子女約定時(shí)間，和老人進(jìn)行視頻聯(lián)系【答案】：ACD50.國(guó)家舉辦的?各類升學(xué)考?試、職業(yè)資格考?試和任職考?試，有盲人參加?的，應(yīng)當(dāng)為盲人?提供（）。A.有專門的工?作人員予以?協(xié)助B.盲文試卷C.普通試卷D.電子試卷【答案】：ABD51.認(rèn)定起火物的條件和要求有（）。A.認(rèn)定液體、氣體為起火物時(shí)，要注意其基本參數(shù)B.認(rèn)定的起火物比其周圍的可燃物被燒程度嚴(yán)重C.認(rèn)定的起火物必須是起火點(diǎn)中的可燃物D.認(rèn)定的起火物必須與起火源作用結(jié)果和特征吻合【答案】：ABCD52.人員密集場(chǎng)所產(chǎn)權(quán)單位、使用單位或委托管理單位的職責(zé)（）。A.定期開(kāi)展防火巡查、檢查，及時(shí)消除火災(zāi)隱患B.開(kāi)展消防法規(guī)和防火安全知識(shí)的宣傳教育，對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行消防安全教育和培訓(xùn)C.落實(shí)消防安全責(zé)任，明確本場(chǎng)所的消防安全責(zé)任人和逐級(jí)消防負(fù)責(zé)人D.制定消防安全管理制度和保證消防安全的操作規(guī)程【答案】：ABCD53.已投入使用的公眾聚集場(chǎng)所（）時(shí)