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文檔簡(jiǎn)介

高二下冊(cè)必背文言文和古詩(shī)

1.高二下冊(cè)必背文言文和古詩(shī)篇一

關(guān)雎(《詩(shī)經(jīng)》)

關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲I。窈窕淑女,君子好逑。參差薦菜,

左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。

求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差存菜,

左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。

參差背菜,左右葦之。窈窕淑女,鐘鼓樂(lè)之。

兼葭(《詩(shī)經(jīng)》)

兼葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯澗從之,

道阻且長(zhǎng)。溯游從之,宛在水中央。

兼葭萋萋,白露未晞。所謂伊人,在水之湄。溯澗從之,

道阻且躋。溯游從之,宛在水中垠。

兼葭采采,白露未己。所謂伊人,在水之浚。溯澗從之,

道阻且右。溯游從之,宛在水中扯。

觀滄海(曹操)

東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,

百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星

漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。

2.高二下冊(cè)必背文言文和古詩(shī)篇二

飲酒(陶淵明)

結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧。問(wèn)君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏。

采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中

有真意,欲辨已忘言。

送杜少府之任蜀川(王勃)

城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。與君離別意,同是宦游人。

海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無(wú)為在歧路,兒女共沾巾。

次北固山下(王灣)

客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。

海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽(yáng)邊。

3.高二下冊(cè)必背文言文和古詩(shī)篇三

使至塞上(王維)

單車欲問(wèn)邊,屬國(guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。

大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然。

聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄(李白)

楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。我寄愁心與明月,

隨風(fēng)直到夜郎西!

行路難(李白)

金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬(wàn)錢。停杯投箸不能食,

拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來(lái)

垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難,行路難!多歧路,

今安在?長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

4.高二下冊(cè)必背文言文和古詩(shī)篇四

望岳(杜甫)

岱宗夫如何,齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。

蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。

三峽(酈道元)

自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處;重巖疊嶂,隱

天蔽日,自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時(shí)朝發(fā)白帝,

暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。

春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影。絕喊多生怪柏,懸

泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,

空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:"巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿

鳴三聲淚沾裳!”

馬說(shuō)(韓愈)

世有伯樂(lè),然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂(lè)不常有。

故雖有名馬,只辱于奴隸人之手,駢死于槽楊之間,不以千

里稱也。

馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而

食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外

見(jiàn),且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?

策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,

執(zhí)策而臨之,曰:“天下無(wú)馬!”嗚乎!其真無(wú)馬邪?其真不知

馬也。

5.高二下冊(cè)必背文言文和古詩(shī)篇五

小石潭記(柳宗元)

從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心

樂(lè)之。伐竹取道,下見(jiàn)小潭,水尤清洌。全石以為底,近岸,

卷石底以出,為垠,為嶼,為崎,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖

綴,參差披拂。

潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依。日光下徹,影布石

上,怡然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽,似與游者相樂(lè)。

潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互,

不可知其源。

坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽

邃。以其境過(guò)清,不可久居,乃記之而去。

同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二

小生:曰恕己,曰奉壹。

陋室銘(劉禹錫)

山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,

惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)

白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。

南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温校?/p>

岳陽(yáng)樓記(范仲淹)

慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,

百?gòu)U具興。乃重修岳陽(yáng)樓,增其舊制,刻唐賢今人詩(shī)賦于其

上;屬予作文以記之。

予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩

湯湯,橫無(wú)際涯;朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千。此則岳陽(yáng)樓之大觀

也。前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,

多會(huì)于此,覽物之情,得無(wú)異乎?

若夫霆雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空;日星

隱耀,山岳潛形;商旅不行,橘傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。

登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲

者矣。

至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃;沙鷗

翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓

月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂(lè)何極!登斯

樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。

嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物

喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。

是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰:“先天下之憂

而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎。噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?

時(shí)六年九月十五日。

6.高二下冊(cè)必背文言文和古詩(shī)篇六

魚我所欲也(《孟子?告子上》)

魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍

魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也,義,亦我所欲也,二者

不可得兼,舍生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,

故不為茍得也。死亦我所惡,所惡有甚于死者,故患有所不

辟也。如使人之所欲莫甚于生,則凡可以得生者何不用也。

使人之所惡莫甚于死者,則凡可以辟患者何不為也!由是則

生而有不用也,由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚

于生者,所惡有甚于死者。非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,

賢者能勿喪耳。

一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,

行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。

萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之,萬(wàn)鐘于我何加焉!為宮室之美,

妻妾之奉,所識(shí)窮乏者得我與?鄉(xiāng)為身死而不受,今為宮室

之美為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為妻妾之奉為之;鄉(xiāng)為身死而

不受,今為所識(shí)窮乏者得我而為之;是亦不可以己乎?此之謂

失其本心。

生于憂患,死于安樂(lè)(《孟子?告子下》)

舜發(fā)于吠畝之中,傅說(shuō)舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之

中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。

故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓

其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其

所不能。

人恒過(guò),然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,

發(fā)于聲,而后喻。入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)

恒亡。然后知生于憂患而死于安樂(lè)也。

曹劌論戰(zhàn)(《左傳》)

十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請(qǐng)見(jiàn)。其鄉(xiāng)人曰:“肉

食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀。”乃

入見(jiàn)。問(wèn):“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以

分人?!睂?duì)曰:“小惠未褊,民弗從也?!惫唬骸盃奚癫?/p>

弗敢加也,必以信?!睂?duì)曰:“小信未孚,神弗福也?!惫唬?/p>

“小大之獄,雖不能察,必以情。"對(duì)曰:“忠之屬也。可以

一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從?!?/p>

公與之乘。戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰:“未可齊人

三鼓。劌曰:“可矣?!饼R師敗績(jī)。公將馳之。劌曰:“未可

下視其轍,登軾而望之,曰:“可矣?!彼熘瘕R師。

既克,公問(wèn)其故。對(duì)曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,

再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國(guó),難測(cè)也,懼

有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。”

7.高二下冊(cè)必背文言文和古詩(shī)篇七

《鄒忌諷齊王納諫》(《戰(zhàn)國(guó)策》)

鄒忌修八尺有余,而形貌映麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其

妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能

及公也!”城北徐公,齊國(guó)之美麗者也。忌不自信,而復(fù)問(wèn)

其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,

客從外來(lái),與坐談,問(wèn)之客曰:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐

公不若君之美也!”明日,徐公來(lái),孰視之,自以為不如;窺

鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,

私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也

于是入朝見(jiàn)威王,曰:“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私

臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊

地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏

王,四境之內(nèi)莫不有求于王。由此觀之,王之蔽甚矣!”

王曰:“善」乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者,

受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳

者,受下賞?!绷畛跸?,群臣進(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后,時(shí)

時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者。

燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。

出師表(諸葛亮)

先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此

誠(chéng)危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于

外者,蓋追先帝之殊遇,欲報(bào)之于陛下也。誠(chéng)宜開張圣聽,

以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,

以塞忠諫之路也。

宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同。若有作*

犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理,

不宜偏私,使內(nèi)外異法也。

侍中侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等,此皆良實(shí),志慮忠純,

是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下。愚以為宮中之事,事無(wú)大小,悉以

咨之,然后施行,必能裨補(bǔ)闕漏,有所廣益。

將軍向?qū)?,性行淑均,曉暢軍事,試用于昔日,先帝稱

之曰能,是以眾議舉寵為督。愚以為營(yíng)中之事,悉以咨之,

必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所。

親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,

此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí),每與臣論此事,未嘗不嘆息

痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長(zhǎng)史、參軍,此悉貞良死節(jié)

之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計(jì)日而待也。

臣本布衣,躬耕于南陽(yáng),茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于

諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨

臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受

任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來(lái)二十有一年矣。

先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來(lái),夙夜

憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。

今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎(jiǎng)率三軍,北定中原,庶竭鴛鈍,

攘除*兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下

之職分也。至于斟酌損益,進(jìn)盡忠言,則攸之、祎、允之任

也。

愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效,不效,則治臣之罪,以告

先帝之靈。若無(wú)興德之言,則責(zé)攸之、祎、允等之慢,以彰

其咎;陛下亦宜自謀,以咨誠(chéng)善道,察納雅言,深追先帝遺

詔。臣不勝受恩感激。

今當(dāng)遠(yuǎn)離,臨表涕零,不知所言。

桃花源記(陶淵明)

晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽

逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。

漁人甚異之,復(fù)前行,欲窮其林。

林盡水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,

從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平

曠,屋舍儼然。有良田美池桑竹之屬,阡陌交通,雞犬相聞。

其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髯,并怡然自

樂(lè)。

見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái),具答之。便要還家,設(shè)酒

殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?,咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,

率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問(wèn)今是何

世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。

余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語(yǔ)云:

“不足為外人道也。”

既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,

說(shuō)如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。

南陽(yáng)劉子驥,高尚士也。聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病

終。后遂無(wú)問(wèn)津者。

8.高二下冊(cè)必背文言文和古詩(shī)篇八

元-馬致遠(yuǎn)《雙調(diào)?壽陽(yáng)曲?遠(yuǎn)浦帆歸》

夕陽(yáng)下,酒旅閑。

兩三航未曾著岸。

落花水香茅舍晚,

斷橋頭賣魚人散。

元-張養(yǎng)浩《中呂?山坡羊?潼關(guān)懷古》

峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。

望西都,意躊躇。

傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬(wàn)間都做了土。

興,百姓苦;亡,百姓苦。

北宋?柳永《雨霖鈴》

寒蟬凄切,對(duì)長(zhǎng)亭晚,驟雨初歇。都門帳飲無(wú)緒,留戀

處,蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎。念去去、千里

煙波,暮靄沉沉楚天闊。

多情自古傷離別,更那堪、冷落清秋節(jié)!今宵酒醒何處?

楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)?。此去?jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有

千種風(fēng)情,更與何人說(shuō)?

9.高二下冊(cè)必背文言文和古詩(shī)篇九

北宋?周邦彥《蘇幕遮》

燎沈香,消褥暑。鳥雀呼晴,侵曉窺檐語(yǔ)。葉上初陽(yáng)乾

宿雨,水面清圓,—風(fēng)荷舉。

故鄉(xiāng)遙,何日去?家住吳門,久作長(zhǎng)安旅。五月漁郎相

憶否?小輯輕舟,夢(mèng)入芙蓉浦。

北宋-李清照《聲聲慢》

尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候,

最難將息。三杯兩盞淡酒,怎敵他、晚來(lái)風(fēng)急?雁過(guò)也,正

傷心,卻是舊時(shí)相識(shí)。

滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘?守著窗兒,獨(dú)

自怎生得黑?梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第,

怎一個(gè)愁字了得?

北宋?秦觀《踏莎行-郴州旅舍》

霧失樓臺(tái),

月迷津渡,

桃源望斷無(wú)尋處。

可堪孤館閉春寒,

杜鵑聲里斜陽(yáng)暮。

驛寄梅花,

魚傳尺素,

砌成此恨無(wú)重?cái)?shù)。

郴江幸自繞郴山,

為誰(shuí)流下瀟湘去?

10.高二下冊(cè)必背文言文和古詩(shī)篇十

戰(zhàn)國(guó)-荀況《勸學(xué)》

君子曰:學(xué)不可以已。

青。取之于藍(lán),而青于藍(lán);冰。水為之,而寒于水。木

直中繩,敕以為輪,其曲中規(guī),雖有槁暴,不復(fù)挺者,糅使

之然也。故木受繩則直,金就礪則利,君子博學(xué)而日參省乎

己,則知明而行無(wú)過(guò)矣。

吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也。吾嘗跋而望矣,

不如登高之博見(jiàn)也。登高而招,臂非加長(zhǎng)也,而見(jiàn)者遠(yuǎn);順

風(fēng)而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒?。假輿馬者,非利足也,而

致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,

善假于物也。

積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,

而神明自得,圣心備焉。故不積度步,無(wú)以至千里;不積小

流,無(wú)以成江海。騏驥一躍,不能十步;弩馬十駕,功在不

舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。蚓無(wú)爪牙

之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也。蟹六跪

而二螯,非蛇鰭之穴無(wú)可寄托者,用心躁也。

唐?韓愈《師說(shuō)》

古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。人非生

而知之者,孰能無(wú)惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。

生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之;生乎吾后,其

聞道也亦先乎吾,吾從而師之。吾師道也,夫庸知其年之先

后生于吾乎?是故無(wú)貴無(wú)賤,無(wú)長(zhǎng)無(wú)少,道之所存,師之所

存也。

嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無(wú)惑也難矣!古之圣

人,其出人也遠(yuǎn)矣,猶且從師而問(wèn)焉;今之眾人,其下圣人

也亦遠(yuǎn)矣,而恥學(xué)于師。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以

為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?愛(ài)其子,擇師而教

之;于其身也,則恥師焉,惑矣。彼童子之師,授之書而習(xí)

其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知,惑之

不解,或師焉,或不焉,小學(xué)而大遺,吾未見(jiàn)其明也。巫醫(yī)

樂(lè)師百工之人,不恥相師。士大

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