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文檔簡介
山東省青島市四區(qū)聯(lián)考2024屆數(shù)學八年級第二學期期末學業(yè)質量監(jiān)測試題
注意事項:
1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。
2.答題時請按要求用筆。
3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。
4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。
5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。
一、選擇題(每題4分,共48分)
1.要使式子產^有意義,則x的取值范圍是()
A.x>0B.x>-3C.x>3D.x<3
2.如圖,將AABC繞點A順時針旋轉60。得到AADE,點C的對應點E恰好落在BA的延長線上,DE與BC交于點F,
連接BD.下列結論不一定正確的是()
C.DF=EFD.ZCBD=ZE
3.如圖,菱形ABC。的對角線AC、3D相交于點。,AB=6,ZABC=6Q°,過點A作AELBC于點E,連
接OE,則OE的長為()
C.3D.6
4.關于圓的性質有以下四個判斷:①垂直于弦的直徑平分弦,②平分弦的直徑垂直于弦,③在同圓或等圓中,相等的
弦所對的圓周角相等,④在同圓或等圓中,相等的圓周角所對的弦相等,則四個判斷中正確的是()
A.①③B.②③C.①④D.②④
5.已知直線丫=(k-3)x+k經(jīng)過第一、二、四象限,則k的取值范圍是()
A.k#3B.k<3C.0<k<3D.0WkW3
6.如圖,在AABC中,AB=AC,ABAC=130°,AB的垂直平分線交AB于點E,交BC于點F,連接AF,則ZFAB
的度數(shù)()
A.50°B.35°C.30°D.25°
7.下列各曲線中不能表示y是x的函數(shù)是()
8.在平行四邊形ABCD中,AB=3,BC=4,當平行四邊形ABCD的面積最大時,下結論正確的有()
①AC=5②NA+NC=180°③AC_LBD④AC=BD
A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④
9.甲、乙、丙、丁四位選手各射擊10次,每人的平均成績都是9.3環(huán),方差如下表所示:
選手甲乙丙丁
方差0.0350.0360.0280.015
則這四人中成績最穩(wěn)定的是()
A.甲B.乙C.丙D.丁
10.如圖,函數(shù)7=2*和丫=瞅+4的圖象相交于A(m,3),則不等式2x<ax+4的解集為()
33
A.x>—B.x>3C.x<—D.x<3
22
11.已知aABC的三邊分別是a,b,c,且滿足|a-2逐|+赤=1+(c-4)2=0,則以a,b,c為邊可構成()
A.以c為斜邊的直角三角形B.以a為斜邊的直角三角形
C.以b為斜邊的直角三角形D.有一個內角為30。的直角三角形
12.下列代數(shù)式變形正確的是()
A.…_1B.-x+y__x+y
x2-y2x-y22
C.1?_i_\_1?1D.x~y_x2-y2
xy/十/一歹十Xx+y—(x+y)2
二、填空題(每題4分,共24分)
2
13.計算X土+二1-一2二的結果為.
x+lX+1
14.我國古代偉大的數(shù)學家劉徽將勾股形(古人稱直角三角形為勾股形)分割成一個正方形和兩對全等的直角三角形,
得到一個恒等式.后人借助這種分割方法所得的圖形證明了勾股定理,如圖所示的就用了這種分割方法,若BD=2,
AE=3,則正方形ODCE的邊長等于.
2
15.反比例函數(shù)y=—的圖象同時過A(—2,a)、B(b,-3)兩點,則(a—b>=—.
x
16.已知一次函數(shù)y=—3x+根的圖象經(jīng)過點P(—2,〃),則不等式—3x+m>〃的解是
17.正方形44Go,432c2G…按如圖所示的方式放置,點加演義,….和.如。2,03…分別在直線
y=履+6(左>0)和*軸上,已知點B?,1),B2(3,2),則&的坐標是
3k
18.已知若關于x的分式方程——+1=——有增根,貝!1左=
x-2x-2
三、解答題(共78分)
19.(8分)已知如圖,拋物線y=o?+bx+6與x軸交于點A和點C(2,0),與V軸交于點D,將ADOC繞點。逆
時針旋轉90。后,點D恰好與點A重合,點C與點B重合.
(1)直接寫出點A和點B的坐標;
(2)求。和b的值;
(3)已知點E是該拋物線的頂點,求證:AB1EB.
20.(8分)閱讀材料:換元法是數(shù)學學習中最常用到的一種思想方法,對結構較復雜的數(shù)字和多項式,若把其中某些
部分看成一個整體,用新字母代替(即換元),則能使復雜的問題簡單化,明朗化.換元法在較大數(shù)的計算,簡化多項
式的結構等方面都有獨到的作用.
例:39X4040-40義3939設39=%則40=%+1
上式=x[100(x+1)+x+1]—(x+1)[100x+x]
=101x(x+1)-101x(x+1)
=0
應用以上材料,解決下列問題:
(1)計算:199X200200-200X199199
⑵化簡:4+匕+2£工
02P2P2
21.(8分)在平面直角坐標系中,四邊形A03C是矩形,點O(0,0),點A(5,0),點5(0,3).以點A為中心,
順時針旋轉矩形AO5C,得到矩形AOEF,點O,B,C的對應點分別為O,E,F.
(1)如圖①,當點。落在5c邊上時,求點。的坐標;
(2)如圖②,當點。落在線段3E上時,AO與交于點
①求證AAOBmAAOB;
②求點H的坐標.
22.(10分)問題情境:在綜合與實踐課上,同學們以“已知三角形三邊的長度,求三角形面積”為主題開展數(shù)學活動,
小穎想到借助正方形網(wǎng)格解決問題.圖1,圖2都是8x8的正方形網(wǎng)格,每個小正方形的邊長均為1,每個小正方
形的頂點稱為格點.
操作發(fā)現(xiàn):小穎在圖1中畫出AABC其頂點A,B,C都是格點,同時構造正方形BDEF,使它的頂點都在格點
上,且它的邊DE,EF分別經(jīng)過點C,A,她借助此圖求出了AABC的面積.
(1)在圖1中,小穎所畫的AABC的三邊長分別是AB=,BC=,AC
=;AABC的面積為.解決問題:
⑵已知AABC中,AB=W,BC=26,AC=5也,請你根據(jù)小穎的思路,在圖2的正方形網(wǎng)格中畫出AABC,
并直接寫出AABC的面積.
23.(10分)已知如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y=—的圖象相交于A、B兩點,A點坐標是(-2,1),B
X
點坐標(1,n);
(1)求出k,b,m,n的值;
(2)求AAOB的面積;
(3)直接寫出一次函數(shù)的函數(shù)值大于反比例函數(shù)的函數(shù)值的x的取值范圍.
24.(10分)⑴計算:-0+國x耳
⑵解方程:3x(x+4)=2(x+4)
25.(12分)甲、乙兩車分別從A、B兩地同時出發(fā),甲車勻速前往B地,到達B地立即以另一速度按原路勻速返回
到A地;乙車勻速前往A地,設甲、乙兩車距A地的路程為y(千米),甲車行駛的時間為x(時),y與x之間的函
數(shù)圖象如圖所示
(1)求甲車從A地到達B地的行駛時間;
(2)求甲車返回時y與x之間的函數(shù)關系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(3)求乙車到達A地時甲車距A地的路程.
26.為貫徹落實關于“傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的重要講話精神,2018年5月27日我市舉辦了第二屆湖南省青
少年國學大賽永州復賽.本次比賽全市共有近200所學校4.6萬名學生參加.經(jīng)各校推薦報名、縣區(qū)初賽選拔、市區(qū)淘汰
賽的層層選拔,推選出優(yōu)秀的學生參加全省的總決賽.下面是某縣初賽時選手成績的統(tǒng)計圖表(部分信息未給出).
成績頻數(shù)頻率
90Wxv10510m
105<x<120150.3
120<x<135n0.4
135<x<15050.1
請根據(jù)圖表信息回答下列問題:
(1)在頻數(shù)分布表中,m=,n=.
(2)請將頻數(shù)直方圖補充完整;
(3)若測試成績不低于120分為優(yōu)秀,則本次測試的優(yōu)秀率是多少?
參考答案
一、選擇題(每題4分,共48分)
1、D
【解題分析】
根據(jù)被開方數(shù)是非負數(shù),可得答案.
【題目詳解】
解:由題意,得
3-x>0,
解得爛3,
故選:D.
【題目點撥】
本題考查了二次根式有意義的條件,利用被開方數(shù)是非負數(shù)得出不等式是解題關鍵.
2、C
【解題分析】
由旋轉的性質知NBAD=NCAE=60。、AB=AD,AABC^AADE,據(jù)此得出AABD是等邊三角形、ZC=ZE,證
AC〃BD得NCBD=NC,從而得出NCBD=NE.
【題目詳解】
由旋轉知/BAD=NCAE=60。、AB=AD,AABC^AADE,
.\ZC=ZE,AABD是等邊三角形,NCAD=60。,
.*.ZD=ZCAD=60°>AD=BD,
,AC〃BD,
?\ZCBD=ZC,
/.ZCBD=ZE,
則A、B、D均正確,
故選C.
【題目點撥】
本題主要考查旋轉的性質,解題的關鍵是熟練掌握旋轉的性質、等邊三角形的判定與性質及平行線的判定與性質.
3、C
【解題分析】
先證明AABC為等邊三角形,再證明OE是AABC的中位線,利用三角形中位線即可求解.
【題目詳解】
解:???ABCD是菱形,
D
BEC
,AB=BC,OA=OC,
■:ZABC=60°,
/.△ABC為等邊三角形,
VAE±BC,
,E是BC中點,
AOE是△ABC的中位線,
1
.\OE=-AB,
2
VAB=6,
/.OE=3;
故選:C.
【題目點撥】
本題考查了菱形的性質以及等邊三角形判定和性質,證明4ABC為等邊三角形是解答本題的關鍵.
4、C
【解題分析】
垂直于弦的直徑平分弦,所以①正確;
平分弦(非直徑)的直徑垂直于弦,所以②錯誤;
在同圓或等圓中,相等的弦所對的圓周角相等或互補,所以③錯誤;
在同圓或等圓中,相等的圓周角所對的弦相等,所以④正確.
故選C.
點睛:本題考查了圓周角定理:在同圓或等圓中,同弧所對的圓周角線段,都等于這條弧所對的圓心角的一半.推論:
半圓(或直徑)所對的圓周角是直角,90。的圓周角所對的弦是直徑.
5、C
【解題分析】
根據(jù)一次函數(shù)的性質列式求解即可.
【題目詳解】
由題意得
(fc-3<0
Ik>0
:.0<k<3.
故選C.
【題目點撥】
本題考查了一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關系:對于廣質+方(化為常數(shù),際0),當左>0,》>0,廣質+分的圖象在一、二、三
象限;當4>0,b<0,y=fcr+Z>的圖象在一、三、四象限;當"V0,b>0,y=fcr+8的圖象在一、二、四象限;當左<0,
b<0,y=fcr+Z)的圖象在二、三、四象限.
6、D
【解題分析】
先由等腰三角形的性質求出NB的度數(shù),再由垂直平分線的性質可得出NBAF=NB,由三角形內角與外角的關系即可
解答.
【題目詳解】
解:;AB=AC,ZBAC=130°,
/.ZB=(180°-130°)4-2=25°,
VEF垂直平分AB,
/.BF=AF,
,NBAF=NB=25°.
故選D.
【題目點撥】
本題考查的是線段垂直平分線的性質,即線段的垂直平分線上的點到線段的兩個端點的距離相等.
7、B
【解題分析】
A、能表示y是x的函數(shù),故本選項不符合題意;
B、能表示y是x的函數(shù),故本選項不符合題意;
C、不能表示y是x的函數(shù),故本選項符合題意;
D、能表示y是x的函數(shù),故本選項不符合題意.
故選C.
8、A
【解題分析】
當口ABCD的面積最大時,四邊形ABCD為矩形,得出NA=NB=NC=ND=90°,AC=BD,根據(jù)勾股定理求出AC,
即可得出結論.
【題目詳解】
根據(jù)題意得:當口ABCD的面積最大時,四邊形ABCD為矩形,
AZBAD=ZABC=ZBCD=ZCDA=90°,AC=BD,
.,.ZBAD+ZBCD=180°,AC=7AB2+BC2=732+42=5;
①正確,②正確,④正確;③不正確;
故選A.
【題目點撥】
本題考查了平行四邊形的性質、矩形的性質以及勾股定理;得出口ABCD的面積最大時,四邊形ABCD為矩形是解決
問題的關鍵.
9、D
【解題分析】
,/0.036>0.035>0.028>0,015,
???丁最穩(wěn)定,故選D.
10、C
【解題分析】
解:?函數(shù)丫=2*和丫=@*+4的圖象相交于點A(m,3),
3
3=2m,解得m=—.
2
..3
.,.點A的坐標是(一,3).
2
3
,當x<]時,y=2x的圖象在丫=@*+4的圖象的下方,
3
不等式2x<ax+4的解集為x<-.
2
故選C.
11、B
【解題分析】
利用非負數(shù)的性質求得“、dc的數(shù)值,利用勾股定理的逆定理判定三角形的形狀即可.
【題目詳解】
解:由題意可得:?=2y[5>b=2,c=4,
V22+42=20,(2有戶=20,
即b2+c2=a2,
所以AA3C是以。為斜邊的直角三角形.
故選B.
【題目點撥】
本題考查了非負數(shù)的性質和勾股定理的逆定理,根據(jù)非負數(shù)的性質求得。、氏c的值是解決此題的關鍵.
12、D
【解題分析】
利用分式的基本性質對四個選項一一進行恒等變形,即可得出正確答案.
【題目詳解】
解:—*7一1十1,故本選項變形錯誤;
x2-y2(x+y)(x-y)x+yx-y
B.-x+y_x-yx+y,故本選項變形錯誤;
2-2手2
。土-d+3=上-"=上.g=_LA9+\故本選項變形錯誤;
xy[%y)xyxyxyx+yx+yyx
D?%-y_("-y)(%+y)_N-儼,故本選項變形正確,
%+y(x+y)2(x+y)2
故選D.
【題目點撥】
本題考查了分式的基本性質.熟練應用分式的基本性質對分式進行約分和通分是解題的關鍵.
二、填空題(每題4分,共24分)
13、x-1
【解題分析】
同分母的分式相加,分母不變分子做加減法,然后再講答案化簡即可
【題目詳解】
%2+12%2—1(x+l)(x—1).
---------------=-------=-——-——-=x-l,故填X-1
x+1x+1x+l-------X+1
【題目點撥】
本題考查分式的簡單計算,熟練掌握運算法則是解題關鍵
14、1
【解題分析】
設正方形ODCE的邊長為x,則CD=CE=x,根據(jù)全等三角形的性質得到AF=AE,BF=BD,根據(jù)勾股定理即可得到結
論.
【題目詳解】
解:設正方形ODCE的邊長為x,
貝!ICD=CE=x,
VAAFO^AAEO,ABDO^ABFO,
,\AF=AE,BF=BD,
/.AB=2+3=5,
VAC2+BC2=AB2,
(3+x)2+(2+x)2=52,
/.x=l,
,正方形ODCE的邊長等于1,
故答案為:L
【題目點撥】
本題考查了勾股定理的證明,全等三角形的性質,正方形的性質,熟練掌握勾股定理是解題的關鍵.
【解題分析】
2
先將A(2a)、B(b,-3)兩點的坐標代入反比例函數(shù)的解析式丫=—,求出a、b的值,再代入(a-b)2,計算即可.
x
【題目詳解】
2_
?.?反比例函數(shù)y=—的圖象同時過A(-2,a)、B(b,-3)兩點,
x
21
22
.\(a-b)=(-l+j)=-?
故答案為
【題目點撥】
此題考查反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征,解題關鍵在于把已知點代入解析式
16、x<—2
【解題分析】
將點P坐標代入一次函數(shù)解析式得出n-m=6,如何代入不等式計算即可.
【題目詳解】
?.?一次函數(shù)y^-3x+m的圖象經(jīng)過點P(-2,n),
w=6+m>即:n—m=6,
二-31+加>〃可化為:—3x>n—m,
即:—3x>6,
x<—2.
故答案為:1<—2.
【題目點撥】
本題主要考查了一次函數(shù)與不等式的綜合運用,熟練掌握相關概念是解題關鍵.
17、(2n-l,2吟
【解題分析】
首先由Bi的坐標為(1,1),點B2的坐標為(3,2),可得正方形AiBiCiOi邊長為1,正方形A2B2c2cl邊長為2,即
可求得Ai的坐標是(0,1),A2的坐標是:(1,2),然后由待定系數(shù)法求得直線A1A2的解析式,由解析式即可求得
點A3的坐標,繼而可得點B3的坐標,觀察可得規(guī)律即的坐標是(2'1,2-1).
【題目詳解】
解:TBi的坐標為(1,1),點B2的坐標為(3,2),
正方形AiBiCiOi邊長為1,正方形A2B2c2cl邊長為2,
Ai的坐標是(0,1),A2的坐標是:(1,2),
伍=1
《,
[k+b=2
b=l
解得:,,
K=1
直線A1A2的解析式是:y=x+l.
?.?點B2的坐標為(3,2),
;?點A3的坐標為(3,4),
.?.點B3的坐標為(7,4),
;.Bn的橫坐標是:2t1,縱坐標是:2叔.
;.Bn的坐標是(2n-l,2吟.
故答案為:⑵」,2?i).
【題目點撥】
此題考查了待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式以及正方形的性質.此題難度適中,屬于規(guī)律型題目,注意掌握數(shù)形結合
思想與方程思想的應用.
18、1
【解題分析】
增根是分式方程化為整式方程后產生的使分式方程的分母為0的根.有增根,那么最簡公分母x-2=0,所以增根是x=2,
把增根代入化為整式方程的方程即可求出未知字母的值.
【題目詳解】
方程兩邊都乘(x-2),得
1+(x-2)=k
???原方程有增根,
二最簡公分母x-2=0,即增根是x=2,
把x=2代入整式方程,得k=L
故答案為L
【題目點撥】
增根問題可按如下步驟進行:
①根據(jù)最簡公分母確定增根的值;
②化分式方程為整式方程;
③把增根代入整式方程即可求得相關字母的值.
三、解答題(共78分)
19、(1)A(-6,0)、B(0,2);(2)a=—g,6=—2;(3)E(-2,8).
【解題分析】
試題分析:
(1)由題意易得點D的坐標為(0,6),結合AOB是由ADOC繞點O逆時針旋轉90。得到的,即可得到
OA=6,OB=OC=2,由此即可得到點A和點B的坐標;
(2)將點A和點C的坐標代入y=ox2+bx+6列出關于以b的二元一次方程組,解方程組即可求得a、6的值;
(3)由(2)中所得a、6的值可得二次函數(shù)的解析式,把解析式配方即可求得點E的坐標,結合點A和點B的坐標
即可求得AE2、AB\BE?的值,這樣由勾股定理的逆定理即可得到NABE=90°,從而可得AB,BE.
試題解析:
(1),在y=ax?+bx+6中,當x=0時,y=6,
.?.點D的坐標為(0,6),
???△AOB是由ADOC繞點O逆時針旋轉90。得到的,
.\OA=OD=6,OB=OC=2,
.,.點A的坐標為(-6,0),點B的坐標為(0,2);
(2)?.,點A(-6,0)和點C(2,0)在y=?2+bx+6的圖象上,
rf1
36。-6b+6=0a=——
**?\>解得:\2;
4。+2Z?+6=0,c
L=—2
(3)如圖,連接AE,
由(2)可知a=—,b=—2,
2
11,
y=--x92-2x+6=-—(x+2)~+8,
.?.點E的坐標為(-2,8),
?.,點A(-6,0),點B(0,2),
/.AE2=[-2-(-6)]2+82=80,AB2=(-6-0)2+(2-0)2=40,BE2=(-2-0)2+(8-2)2=40,
.*.AE2=AB2+BE2,
...NABE=90。,
/.AB±EB.
20、(1)0;(2)-1.
【解題分析】
(1)設199=%則200=x+1,則原式=x[1000(x+1)+x+1]-。+l)[1000x+幻,化簡求解即可;
(2)設]=r,貝!Ixy=i,原式=x+y+2,yr,化簡后代入即可.
0-Xp2~yx-yx+y-2
【題目詳解】
解:(1)設199=丫則200=x+1,貝!|:
原式=x[1000(x+l)+x+1]-(x+l)[1000x+x]
=1001x(x+1)-1001x(x+1)
=0;
(2)設p2_v,或_”,貝!Ixy=l,
原式=x+>+2.y-x
x-y'x+y-2
—x+y+2x+y-2
=(x+y)2-4
一(”獷
2
=x+2xy+y2-4Xy
x2-2xy+y2
(x-y)2-
2
。(x一-y斤)
【題目點撥】
本題考查了換元法的思想和解題思路,準確的找出能把式子化繁為簡的整體(換元)部分是解題的關鍵.
30-3^30+3734
21、(1)D(1,3);(2)①詳見解析;②H(丁3);(3)--------------------------------
【解題分析】
(1)如圖①,在R3ACD中求出CD即可解決問題;
(2)①根據(jù)HL證明即可;
②,設AH=BH=m,則HC=BC-BH=5-m,在R3AHC中,根據(jù)AH2=HC2+AC2,構建方程求出m即可解決問題;
(3)如圖③中,當點D在線段BK上時,^DEK的面積最小,當點D在BA的延長線上時,的面積最大,
求出面積的最小值以及最大值即可解決問題;
【題目詳解】
(1)如圖①中,
圖①
':A(5,0),B(0,3),
:.OA=5,OB=3,
???四邊形A03C是矩形,
;.AC=OB=3,OA=BC=5,ZOBC=ZC=90°,
,/矩形ADEF是由矩形AOBC旋轉得到,
J.AD=AO=59
在中,CZ>=7AD2-AC2=4?
:.BD=BC-CD=1,
:.D(1,3).
(2)①如圖②中,
E
圖②
由四邊形AOE歹是矩形,得到NAOE=90。,
?.?點。在線段3E上,
:.ZADB=9Q°,
由(1)可知,AD^AO,XAB^AB,NAO3=90。,
:.RtAADBqRtAAOB(HL).
②如圖②中,由△AO5之△AOB,得至ljNR4D=N5A。,
又在矩形A03C中,OA//BC,
:.ZCBA=ZOAB,
:.ZBAD=ZCBA,
:.BH=AH,設則HC=3C-5H=5-,”,
在RtAAHC中,VA^H^+AC2,
m2=32+(5-m)2,
17
/.m=——,
5
(3)如圖③中,當點。在線段5K上時,ADEK的面積最小,最小值=LOE?£)K=LX3X(5-^^)=30-3四,
-2224
當點。在5A的延長線上時,△ZTE,K的面積最大,最大面積=工*。上儀即,=工*3*(5+《回)=30+3國.
2224
綜上所述,3。-3-二3。+3國.
44
【題目點撥】
本題考查四邊形綜合題、矩形的性質、勾股定理、全等三角形的判定和性質、旋轉變換等知識,解題的關鍵是理解題
意,靈活運用所學知識解決問題,學會利用參數(shù)構建方程解決問題.
22、(1)5,717,710,—;(2)圖見解析,1
2
【解題分析】
根據(jù)勾股定理、矩形的面積公式、三角形面積公式計算.
【題目詳解】
解:(1)AB=J32+42=1,BC=712+42=A/17,AC=々+32=麗,
11113
△ABC的面積為:4x4---x3x4--xlx4---x3xl=一,
2222
13
故答案為:i;
111
(2)AABC的面積:7x2-—x3xl-—x4x2--x7xl=l.
222
【題目點撥】
本題考查的是勾股定理,如果直角三角形的兩條直角邊長分別是a,b,斜邊長為c,那么a2+b2=c2.
3
23、(1)k=-1,b=-1,m=-2,n=-2;(2)SAOB=-;(3)xV-2或OVxVl
A2
【解題分析】
(1)將點A,點B坐標代入兩個解析式可求k,b,m,n的值;(2)由題意可求點C坐標,根據(jù)△AOB的面積=△ACO
面積+ABOC面積,可求aAOB的面積;(3)根據(jù)一次函數(shù)圖象在反比例圖象的上方,可求x的取值范圍
【題目
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