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文檔簡介
新疆省直轄行政單位(2024年度)小學語文部編版開學考試(知識梳理)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).獄yù
【部首】犭
【結構】左右
【文字源流】
字由“”(yin,《說文》“兩犬相齧也”)和“言”構成,比喻“爭訟”?!@就是“獄”字的本義?!对娊?jīng)》:“何以速我獄?”引申為“案件”、“牢獄”、“罪”、“判決書”等義。
【常用詞組】獄刑、獄司、獄中札記
【課文原句】自由也沒有了,等于關在監(jiān)獄里。
2、填空題(每題2分共5題)
1).根據(jù)課文內容填空。
(1)《草原》一文按照時間順序描寫了草原風光、________、_______等畫面,不僅表現(xiàn)了草原的風光美,還表現(xiàn)了草原的人情美,全文處處流露出作者的熱愛、贊美之情。
(2)《西江月·夜行黃沙道中》,“西江月”是______,最能體現(xiàn)作者驚喜的詩句是________,______。
(3)《七律·長征》中表現(xiàn)詩人樂觀主義精神的詩是:_________,________。
(4)自從新冠病毒爆發(fā)以來,一批又一批的逆行者奔赴抗疫的第一線,他們生動地詮釋了“捐軀赴國難,_________”。2).看拼音,寫詞語。
máotǎnyōuyǎhuālěirìkòu
(
)(
)(
)(
)
chōutìjǔsàngzhèngfǔshāowēi
(
)(
)(
)(
)3).看拼音,寫詞語。
zhèngfǔqiàrútànwàngtuírán
(
)(
)(
)(
)
páoxiàocēncīshēnyínkǎochá
(
)(
)(
)(
)4).讀句子,看拼音,寫詞語。
鄉(xiāng)間生活chéng()載了我許多美好的回憶。在花叢間捉qīngtíng(),在草地上和小伙伴們比賽shuāijiāo(),fàngsì()地奔跑嬉戲,大家cùyōng()著我當“孩子王”,一切是那么的快樂!5).根據(jù)所學知識完成填空。
(1)《草原》一文的作者是______,原名______,有人民藝術家的美譽?!恫菰钒確_____的順序,先描寫了______,再描寫草原迎客的場面和草原聯(lián)歡的情景。
(2)《六月二十七日望湖樓醉書》中描寫雨來之前的詩句是“______”;描寫雨后景色的詩句是“______”。
(3)《七律·長征》中,全詩是圍繞“______,______”這兩句寫的。
(4)曹植“捐軀赴國難,______”的豪氣是愛國;諸葛亮“______,______”的奉獻是愛國;陸游“______,______”的精神也是愛國。3、選擇題(每題2分共3題)
1).歐洲民間故事精彩紛呈,我們可以跟隨()踏上尋找三只會唱歌的蘋果的旅途。A.小牧羊人B.伊凡C.列那狐2).下列對“這么大的象,到底有多重呢?”中加點詞的理解正確的一項是()A.“到底”在句中的意思是“到盡頭,到終點”。B.“到底”在句中的意思是“從頭到尾”。C.“到底”是“究竟”的意思,在句中加強疑問語氣。D.“到底”在句中表示經(jīng)過種種變化或曲折最后出現(xiàn)某種結果。3).下列各句中加點部分不能用括號中的內容替換的一項是()A.兩人鬧矛盾,不要總指責對方,畢竟一個巴掌拍不響。(孤掌難鳴)B.媽媽真是雞蛋里挑骨頭,檢查作業(yè)時,連一絲錯誤都不能有。(吹毛求疵)C.狼牙山五壯士最終因寡不敵眾,全部選擇了從懸崖上跳下去。(一山難容二虎)4、句子訓練(每題10分共1題)
1).按要求改寫句子。
1.同窗六載的情誼,我們永遠珍藏在記憶中。(改為反問句)
____________
2.槐樹的年輪刻錄著我們充滿墨香的書聲、快樂童真的歌聲、盡情嬉鬧的笑聲。(縮句)
____________
3.這么小的事,怎么好意思讓你親自跑一趟。(改為夸張句)
____________
4.那挑山工想了想說:“我們哪里有近道,還不是和你們一條道?”(改為轉述句)
___________
5.人生如歌,應該多一些昂揚的旋律,少一些萎靡的音符。(仿寫句子)
人生如畫,應該多一些___________,少一些_________。5、連線題(每題4分共2題)
1).連一連。
灌溉土地穿肚皮
滋潤田地披衣服
破壞房屋甩袍子
沖毀河堤露頭發(fā)2).古人對月亮有著獨特的感情,請將下列描寫月亮的詩句和相應的作者連起來。
可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。
李白
露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。
杜甫
床前明月光,疑是地上霜。
白居易6、排序題(每題5分共2題)
1).請按一定的順序排列下面的句子,在括號里填上序號,使之成為一段通順的話。
(
)上屆冠軍隊教練曾揚言,他們蟬聯(lián)冠軍十拿九穩(wěn),企圖來個先聲奪人。
(
)這是兩個老牌勁旅,為爭奪一年一度的聯(lián)賽桂冠,他們將在綠茵場上一決雌雄。
(
)而對方也不剛示弱,針鋒相對地反擊說他們是為捧杯而來不奪冠軍誓不休。
(
)離比賽開始還有半個小時,場內已座無虛席,很多球迷遠道而來,為自己的球隊吶喊助威。
(
)到底鹿死誰手,球迷和觀眾將拭目以待。
(
)不少人出高價來買一張門票,以求一飽眼福。2).把句子重新排一排,正確的序號寫在括號里
()我探著身子伸手想抓住它。
()我時常趴在池沿上,睜大眼睛看他們在水里游來游去。
()它尾巴一擺就游跑了。
()我家有個魚缸,養(yǎng)著許多金魚,有紅的、金黃的、黑的。
()有一次,一條銀白色的小金魚游到我身邊。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷《九月九日憶山東兄弟》這首詩是明代詩人王沖寫的。________8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀下面兩首詞完成練習。卜算子·詠梅風雨送春歸,飛雪迎春到。___________________,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。___________________,她在叢中笑。卜算子·詠梅[宋]陸游驛外①斷橋邊,寂寞開無主②。已是黃昏獨自愁,更著③風和雨。無意苦爭春,一任群芳妒④。零落⑤成泥碾⑥作塵⑦,只有香如故⑧?!咀⑨尅竣袤A(yì)外:指荒僻、冷清之地。驛:驛站。古代官道上設有驛站,供傳遞文書的人及官員、行人往來歇息。②無主:無人過問和欣賞。③更著(zhuó):又遭受。更:又,再。著:遭受。④無意苦爭春,一任群芳妒:梅花不想費盡心思去爭搶春光,任憑百花嫉妒。⑤零落:凋謝。⑥碾(niǎn):碾軋。⑦作塵:化作灰土。⑧香如故:香氣依舊存在。1.在詞中橫線上把第一首詞補充完整。
2.“卜算子·詠梅”中,_____________是詞牌名,____________是詞題。第一首詞的作者是____________,最后一句中加點的“她”指的是______________。
3.兩首詞都寫梅花,流露出的感情卻不同:第一首是(
),第二首是(
)。(填序號)
①借梅花的凄苦處境感嘆自己人生坎坷②對梅花默默無聞、不圖名利的品格的贊頌
③對梅花迎寒傲雪綻放的姿態(tài)的欣賞④借梅花的高潔品格表現(xiàn)自己無悔的信念、高潔的情操9、書面表達(每題10分共1題)
1).習作。
在生活中,有很多事會觸動我們,讓我們感到高興、難忘、激動、失望、難過、委屈……是什么事讓你有了這樣的感受呢?請你通過一件具體的事,寫出自己的真實感受。題目自己定。請先.列出提綱,然后根據(jù)提綱寫作文。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).小古文閱讀。江行日記一則(節(jié)選)[明]袁中道夜雪大作。時欲登舟至沙市①,竟為雨雪所阻。然萬竹中雪子②鼓戛③,錚錚④有聲,暗窗紅火,任??磾?shù)卷書,亦復有少趣。注釋;①沙市:今湖北省荊州市。②雪子:空中降落的不透明的小冰粒,常呈球形或圓錐形,多在下雪前或下雪時出現(xiàn)。③戛(jiá):輕輕地敲打。④錚錚;文中形容雪子撞擊所發(fā)出的響亮聲音。1.“欲”的意思是____________;“至”的意思是_____________。
2.“然萬竹中雪子敲戛,錚錚有聲”的意思是______。這句話襯托出_____________。
3.讀一讀,下面句子停頓合適的是()A.時/欲/登舟至沙市,竟為/雨雪所阻。B.時/欲登/舟至沙市,竟為/雨雪所阻。C.時/欲/登舟至沙市,竟為雨雪所阻。4.文中說“亦復有少趣”,聯(lián)系全文,你覺得“趣”在何處?(至少寫出兩處)
_______________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀短文,再做題。小雪花潔白的小雪花,從高高的云層輕盈地飄下。雪花落滿屋頂,給房屋蓋了潔白銀瓦;雪花落滿高山,給高山披上漂亮的白紗;雪花落滿松林,給松林戴上美麗的白花……?。】蓯鄣男⊙┗?,從高高的云層輕盈地飄下。1.讀短文,填空。
潔白的(
)漂亮的(
)
美麗的(
)高高的(
)
2.小雪花都落到哪兒了?用“”畫出。
3.小雪花還會落到哪兒?那兒會怎么樣呢?你試著寫兩句吧。
小雪花落滿______,給____________。
小雪花落滿______,給___________。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).給下列加點字選擇正確的意思,填在括號里。(填序號)
落:①降。②遺留在后面。③聚居的地方。④衰敗、飄零。
(1)他窮困潦倒,曾經(jīng)流落街頭。()
(2)這是一個很原始的村落,村民很樸實。()
(3)六月陣雨落下時,濕潤的東風走過荒野,在竹林中吹著口笛()
(4)1500米賽跑中,盡管他一直落后,但仍然堅持跑完了全程。()2).按要求分類。
因放書我國高園成閃
點在左上方或正上方:(
)(
)(
)
先外后內再封口:(
)(
)(
)
點在右上方:(
)(
)(
)13、語言表達(每題10分共1題)
1).把下列詞語連成句子,并加上標點。
1.世界這么原來
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