2022年八年級語文上冊專題卷四課件新人教版

語文專題卷（四）1．下面的句子沒有語病的一項是()A．這次科技博覽會的內容不是解答了很多同學日常生活中的疑問，而是對同學們進行了一次愛國主義教育。B．冬天是流感多發(fā)季節(jié)，積極做好日常生活防護，自覺養(yǎng)成多通風、勤洗手、多鍛煉、充足睡眠很重要。C．這件事情的后果并沒有老師預料得那么嚴重，對于小強同學而言，因為他現(xiàn)在已經(jīng)是一位名副其實的男子漢了。D．在當今互聯(lián)網(wǎng)時代，電子閱讀已經(jīng)成為閱讀的一種常見方式。D【解析】A.關聯(lián)詞語運用不當，應改為“不僅……而且……”；B.成分殘缺，動詞“養(yǎng)成”缺少賓語，把“很重要”改成“的習慣”；C.語序不當，“對于小強同學而言”是全句的條件狀語，應該放到句首。2．下面句子沒有語病的一項是()A．語文課堂其實就是微縮的社會言語交際場，學生在這里學習將來步入廣闊社會所需要的言語交際本領與素養(yǎng)。B．游泳專家表示∶有人溺水時，非專業(yè)人士如果盲目下水救人，不僅相當危險，而且施救的難度很大。C．自開展全國文明典范城市創(chuàng)建以來，鄖陽區(qū)近7萬名注冊志愿者積極為建設漢江新城、產業(yè)新區(qū)貢獻力量。D．對于高鐵的設計和施工，始終要堅持最小程度破壞自然生態(tài)的原則。C【解析】A項搭配不當，“學習”與“素養(yǎng)”搭配不當；B項語序不當，應將“相當危險”與“施救的難度很大”調換順序；D項缺主語，刪掉“對于”。3．下列對病句的修改不正確的一項是()A．清朗未成年人的網(wǎng)絡空間，一方面要供給豐富、健康的網(wǎng)絡信息，滿足青少年的網(wǎng)絡需求；也要設立“安全網(wǎng)”和“防火墻”。(在“也要”前加上“另一方面”)B．病人治愈后，重新感染的可能性很小，出院后檢測再次出現(xiàn)陽性的結果，原因可能是試劑盒的敏感度不同造成的。(將“原因”刪去)C．華東交通大學文學院教師介紹，“不僅中文專業(yè)的同學要掌握傳統(tǒng)文化中的思想，還要盡可能地掌握一些傳統(tǒng)技能?！?將“掌握”改為“學習”)D．人臉識別被越來越多地作為門禁，其強制推行的方式觸碰了信息被采集者的敏感神經(jīng)，而信息的不透明、不對稱更提高了人們的擔憂。(把“提高”改為“加劇”)C【解析】C.關聯(lián)詞語序不當，應將“不僅”放在“同學”后面。4．下列句子沒有語病的一項是()A．昨晚，《春風頌》文藝晚會在杭州電視臺演播廳里莊重舉行，市領導觀看并出席電視直播文藝晚會。B．隨著城鎮(zhèn)化進程的加快，我市農村人口大幅減少，與十年前相比，幾乎減少了一倍。C．《中國詩詞大會》節(jié)目致力于弘揚中國傳統(tǒng)文化，自開播以來深受觀眾喜愛的原因是其新穎的內容和多樣的形式造成的。D．近年來，許多學校開展的“大課間”活動，既讓學生鍛煉了身體，又讓校園充滿了活力。D【解析】A.搭配不當與語序不當?！拔乃囃頃迸c“莊重”搭配不當，應該改為“隆重”，“觀看并出席”應該改為“出席并觀看”；B.數(shù)量表示不當。表示減少不能用“倍”，應改為“減少了一半”；C.句式雜糅?！霸蚴恰斐傻摹本涫诫s糅，應刪去“造成的”。5．下列句子中句意明確，沒有語病的一項是()A．臨近考試，同學們的學習態(tài)度有了明顯的提高。B．在對傳統(tǒng)村落的修繕中，我們要保護文化遺產存在的真實性，禁止隨意修建仿古建筑、仿古街區(qū)。C．中國女排主教練郎平表示，朱婷目前的傷勢達不到上場，甚至在八月的女排世界杯中能否上場也存在著疑問。D．近3000名左右全國人大代表肩負人民重托出席盛會，認真履行憲法和法律賦予的神圣職權。B【解析】A.搭配不當，“提高”改成“轉變”。C.成分殘缺，“上場”后加上“的程度”。D.成分贅余，“近”“左右”應刪去一個。6．下列句子中沒有語病的一項是()A．今年6月8日是我國第三個“文化和自然遺產日”，各地紛紛開展了與此相關的宣傳活動。B．現(xiàn)代著名作家吳伯簫的籍貫是山東萊蕪人，他寫散文大多以小見大，善于從平凡中挖掘出深刻的內涵。C．以網(wǎng)絡技術為重要支撐的知識經(jīng)濟革命極大地改變了人們的生產生活方式，加速了社會文明。D．羅馬尼亞民間樂團在北京的首次演出，受到了各界首都群眾的熱烈歡迎，人們給予極高的評價。A【解析】B.句式雜糅，把“吳伯簫的籍貫是山東萊蕪人”改為“吳伯簫的籍貫是山東萊蕪”或“吳伯簫是山東萊蕪人”；C.缺少賓語中心語，句末添上“的發(fā)展”；D.語序不當，改為“首都各界群眾”。7．下列對病句的修改不正確的一項是()A．張伯禮院士在解答新冠疫苗接種相關問題時提出：預防新冠肺炎，防止疫情不再反彈的最好辦法就是接種疫苗。(刪去“不再”)B．歷史不容抹黑，英雄必須捍衛(wèi)，一個民族能否長遠地發(fā)展下去，關鍵在于具有正確對待歷史、對待英雄的態(tài)度。(在“具有”前加上“是否”)C．以東西部協(xié)作扶貧為背景的電視劇《山海情》，講述了寧夏西海固地區(qū)的移民們群策群力，努力建設新家園。(在句末加上“的故事”)D．每年3月23日，世界氣象組織和國際氣象界都會圍繞一個主題，舉行宣傳活動，目的是讓各國人民支持和了解世界氣象組織的日常活動。(將“舉行”改成“舉辦”)D【解析】D.語序不當，將“了解”與“支持”互換位置。8．下列句子中沒有語病的一項是()A．由于電影《穿過寒冬擁抱你》以一個“暖”字為基調，讓很多觀眾在觀影時潸然淚下。B．2021年9月17日，神舟十二號載人飛船返回艙平安降落在東風著陸場預定區(qū)域。C．近幾年開展的“全民悅讀”活動有效促進了市民的閱讀熱情，提高了市民的閱讀興趣。D．蘇炳添在東京奧運會男子百米飛人大戰(zhàn)中給亞洲乃至中國短跑樹立了新的豐碑。B【解析】A.缺少主語，可刪去“由于”或“讓”；C.搭配不當，可將“促進”改為“激發(fā)”；D.語序不當，應將“亞洲”與“中國”互換位置。9．下列句子沒有語病的一項是()A．經(jīng)過三年的使用，迎賓大道出現(xiàn)了路面坑陷、井蓋松動和路燈損壞等問題。B．《中國詩詞大會》這個節(jié)目對我很熟悉，因為我每期必看。C．是否選擇對未來負責的低碳生活方式，是衡量現(xiàn)代人良好素質的重要標準。D．由于運用了科學的復習方法，他的學習效率有了很大改進。A【解析】B.語序不當，應改為“我對《中國詩詞大會》這個節(jié)目很熟悉”。C.兩面對一面，去掉“是否”。D.搭配不當，“改進”應改為“提高”。10．下列句子中，沒有語病的一項是()A．2020年7月4日，隨著林丹的退役，給國際羽壇“四大天王”的時代正式畫上句號。B．“中國詩詞大會”之所以受到中小學生喜愛的原因，是因為其形式新穎，內涵豐富。C．羊城中學舉辦與策劃的經(jīng)典詩文朗誦活動，對發(fā)展學生語文核心素養(yǎng)有著積極作用。D．接近八成的受訪市民認為，廣州老舊小區(qū)微改造改善了社區(qū)環(huán)境，提升了生活品質。D【解析】A.缺少主語，刪去“隨著”或“給”。B.重復累贅，刪去“的原因”。C.語序不當，“舉辦”與“策劃”位置互換。11．下列選項沒有語病、句意明確的一項是()A．杭州市博物館舉辦非物質文化遺產體驗活動，旨在讓人們領略傳統(tǒng)文化魅力，增強文化自信。B．這本雜志的對象，主要是面向荊門市的全體初中生。C．荊門市“垃圾分類進校園”活動，美化和增強了同學們的環(huán)保意識與校園環(huán)境。D．這是一位優(yōu)秀的杭州市的語文老師，在本次省優(yōu)質課比賽中她獲得了一等獎。A【解析】B.句式雜糅，應刪去“的對象”或“面向”；C.結構混亂，后半句應改為“美化了校園環(huán)境，增強了同學們的環(huán)保意識”；D.語序不當，應改為“這是杭州市的一位優(yōu)秀的語文教師”。12．下列句子中沒有語病的一項是()A．終于爬上了山頂，我們耳邊回蕩著孩子們愉快的歌聲和歡樂的笑容。B．在同桌的熱心幫助下，使張華改掉了亂寫亂畫的毛病。C．三個歐洲國家通信公司的技術人員對中國5G網(wǎng)絡的傳輸方式產生了濃厚興趣。D．劉慈欣的《三體》是一本好書，它激發(fā)了人們探索自然世界和科學領域的興趣。D【解析】A.搭配不當，后半句可改為“我們耳邊回蕩著孩子們愉快的歌聲，眼前浮現(xiàn)出孩子們歡樂的笑容”；B.缺少主語，刪掉“在……下”或者“使”；C.存在歧義，“三個歐洲國家通信公司的技術人員”語義指代不明，可改為“歐洲國家通信公司的三個技術人員”。13．下列語句中沒有語病的一項是()A．民生問題是今年“兩會”的熱點，受到了大家的高度關注，隨時留心對此的新聞報道。B．部編語文教材緊緊圍繞以社會主義核心價值觀為核心，選文突出經(jīng)典性，注重文質兼美，兼顧時代性。C．地攤經(jīng)濟是城市里的一種邊緣經(jīng)濟，一定程度上在金融危機的背景下緩解了就業(yè)壓力。D．世衛(wèi)組織指出：面對龐大的確診感染人群，越早研發(fā)出安全可靠的疫苗，對人類社會恢復正常生產生活越有利。D【解析】A.結構混亂，最后一個分句暗換主語，應在“隨時”前添加“我們”；B.句式雜糅，應刪去“緊緊圍繞”或“以……為核心”。C.語序不當，把“一定程度上”移到“背景下”后面。14．下列各句沒有語病的一項是()A．中國哲學自始就關注人，其體系中的學以成人，不僅是成就全面發(fā)展的人格，更多的是成就一種技藝。B．根據(jù)人生經(jīng)歷、教育背景、興趣愛好等多方面的大數(shù)據(jù)，互聯(lián)網(wǎng)使用被劃為若干個群組。C．研制團隊采用了主動懸架設計并開展了內場下陷脫困，通過主動懸架構型的變化，實現(xiàn)了“祝融號”的抬輪和蠕動。D．從面對現(xiàn)實、面向未來的層面出發(fā)，中美雙方確認了各自政府的優(yōu)先事項、彼此的紅線及可能的合作領域。D【解析】A.不合邏輯，“不僅是……更是……”是遞進關系，應將“成就全面發(fā)展的人格”和“成就一種技藝”互換位置；B.搭配不當，“互聯(lián)網(wǎng)使用”改為“互聯(lián)網(wǎng)使用者”；C.成分殘缺，應在“脫困”后加上“試驗”。15．下列各句中有語病的一項是()A．6月23日，北斗第55顆衛(wèi)星在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功后，通過5次變軌，進入預定軌道。相當于衛(wèi)星進入工作崗位，準備正式“開工”。B．心持家國情懷，肩擔時代重任，善養(yǎng)“浩然之氣”，是我們青年人應該具備的品質。C．產品質量過不過關、服務有沒有保障，才是決定用戶下一次會不會購買的關鍵。D．駕駛員一直長時間疲勞駕駛，最終發(fā)生了這次令人心痛的交通事故。D【解析】D.重復啰唆，刪掉“一直”或“長時間”。這種語病，現(xiàn)實中的例子很多，比如“過分溺愛”“共同協(xié)商”“可以堪稱”“忍俊不禁地笑”“漫山遍野到處都是”“眼下的當務之急”等。16．下面語段中標序號的句子都有語病，請加以改正。①讀書是年輕人培養(yǎng)心智、創(chuàng)造性格、引導人生的重要途徑。閱讀電子書也好，閱讀紙質書也罷，盡管形式不同，但可以殊途同歸，關鍵是要把讀者拉回到讀書活動中來。②我們應客觀全面地看待電子閱讀的興起，在電子閱讀和傳統(tǒng)閱讀之間正確取舍，使之達到共生共榮、相互補充。③家庭、全社會乃至學校都應該營造良好的讀書氛圍，對年輕人的閱讀行為進行合理引導。(1)第①句搭配不當，應把________改為_________。(2)第②句成分殘缺，應在_______后加上_____________。(3)第③句語序不當，應將___________與__________互換位置?！皠?chuàng)造”“塑造”“補充”“的目的”“全社會”“學校”17．為了激發(fā)學生參與活動的興趣，學校邀請本市教研室的劉老師為同學們做講座。下面是擬好的邀請函，但是有些問題，請按要求修改。邀請函尊敬的劉老師：

您好！為了增強學生規(guī)范漢字書寫的水平，我校將于2022年9月15日下午3點在階梯教室舉辦“珍愛漢字，傳承文化”的講座，特邀您擔任主講嘉賓。請勿缺席?；ㄕZ中學2022年9月10日(1)畫線句子有語病，請做修改。(2)邀請函中有一處格式不正確，還有一處用語不得體，請依次分別改正。把“增強”改為“提高”/把“水平”改為“意識”。稱呼語(尊敬的劉老師)要頂格。把“請勿缺席”改為“歡迎您的到來”/“期待您的到來”。18．新學期，學校體育組將踢毽子、打腰鼓、武術等傳統(tǒng)體育項目納入學生陽光體育課程。小濱同學的媽媽非常不理解，她認為這些不是中考體育項目，根本沒有必要進校園，既浪費孩子們的時間，又增加孩子們的負擔。小濱同學為了消除媽媽的顧慮，寫信進行勸說，但信中畫線處或表達不夠得體，或語言不夠連貫，請你任選三處幫助修改。媽媽：①您的顧慮多此一舉！如果我們僅訓練中考體育項目，那我們的體育活動實在太單調枯燥了。②傳統(tǒng)體育項目浪費我們的時間，增加我們的負擔，但它的益處顯而易見。它有趣又