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部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.(
)不屬于中國(guó)的民間藝術(shù)。A.“余杭滾燈”B.東北的“二人轉(zhuǎn)”C.芭蕾舞2.我國(guó)將每年的秋分日設(shè)立為“中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)”,這體現(xiàn)我國(guó)重視農(nóng)業(yè)、尊重農(nóng)民、(
)的文化傳統(tǒng)。A.輕視勞動(dòng)B.感恩勞動(dòng)3.在校外受到欺負(fù)采取措施不當(dāng)?shù)氖牵?/p>
)。A.要保持冷靜,不要害怕。B.與欺負(fù)自己的人對(duì)著干。C.觀察周?chē)沫h(huán)境。尋找脫身的方法。D.向路過(guò)的大人或附近的居民求助。4.下列幾種食品,來(lái)自種植業(yè)的是(
)。A.雞蛋B.西瓜C.海帶5.下列同學(xué)的想法,正確的是(
)。A.我不愛(ài)吃茄子,所以就都扔掉B.我只是有半碗米飯沒(méi)有吃,扔點(diǎn)兒沒(méi)關(guān)系C.我只喜歡吃肉,所以蔬菜都扔掉D.我購(gòu)買(mǎi)食物時(shí),不買(mǎi)我不吃的食物6.下列不屬于學(xué)校中的欺負(fù)行為的是(
)。A.故意打、推、撞、踢同學(xué)B.給同學(xué)起侮辱性的外號(hào)C.小明把同學(xué)打低年級(jí)學(xué)生的事,告訴了王老師D.管低年級(jí)學(xué)生要錢(qián)7.天津“泥人張”是指(
)開(kāi)創(chuàng)的泥人流派。A.王南仙B.張明山C.張宇8.吃湯圓,猜燈謎是(
)的風(fēng)俗。A.春節(jié)B.中秋節(jié)C.端午節(jié)D.元宵節(jié)9.抵制誘惑有辦法,媽媽沒(méi)有答應(yīng)我買(mǎi)漫畫(huà)書(shū)的愿望,當(dāng)時(shí)很不開(kāi)心。我到老家住了幾天,后來(lái)把這件事忘了,我運(yùn)用的辦法是(
)A.合理比較B.轉(zhuǎn)移注意力C.自我克制10.下列行為屬于說(shuō)話不算數(shù)的是(
)。A.小夢(mèng)和小菲約好下午去廣場(chǎng),她提前5分鐘就到了B.小蘭說(shuō)她堅(jiān)持每天鍛煉,但有一天因生病沒(méi)有鍛煉C.小亮答應(yīng)小飛周末去放風(fēng)箏,結(jié)果有事沒(méi)去成,他也沒(méi)有提前告訴小飛二.填空題(共10題,共34分)1.我知道的“中國(guó)創(chuàng)造”有(
)、(
)。2.人們無(wú)論從事什么職業(yè),只是(
)不同,沒(méi)有高低貴賤之分。3.填寫(xiě)節(jié)日或紀(jì)念日:9月10日是(
),10月1日是(
),12月13日(
)。4.要對(duì)別人說(shuō)話算數(shù),也要對(duì)(
)說(shuō)話算數(shù)。5.在校外受到欺負(fù)時(shí),需要果斷(
)。6.現(xiàn)在,走到世界各國(guó),我們都可以看到很多(
)(MadeinChina)的商品。7.在校內(nèi)受到欺負(fù)可以請(qǐng)(
)主持公道,也可以向(
)請(qǐng)求保護(hù)。8.通過(guò)合理(
)、自我(
)等方法,我們可以學(xué)會(huì)作出正確的購(gòu)物選擇。9.各行各業(yè)的勞動(dòng)者每天辛勤地(
),為我們的生活提供(
)。我們可以用自己的(
)來(lái)感謝他們的勞動(dòng)。10.自2018年起,我國(guó)將(
)定為“中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)”,這是為農(nóng)民設(shè)立的節(jié)日。三.判斷題(共10題,共20分)1.曉曉到商店買(mǎi)東西,隨意拆包裝。(
)2.國(guó)家支持公民、法人和其他組織依法設(shè)立非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承場(chǎng)所。(
)3.被人欺負(fù)是非常痛苦的,但是我們抵抗吧,會(huì)遭到更加嚴(yán)厲的欺負(fù),還是忍氣吞聲,忍一忍就會(huì)過(guò)去了。(
)4.全國(guó)人民都奔小康了,可以不要農(nóng)業(yè)了。(
)5.快遞員、廚師、清潔工都是一些低賤的職業(yè),因?yàn)樗麄儝赍X(qián)少。(
)6.家鄉(xiāng)的發(fā)展帶來(lái)了人們物質(zhì)生活條件的巨大改善,因此,家鄉(xiāng)建設(shè)中可以不關(guān)注環(huán)境污染問(wèn)題。(
)7.守信用的人可以得到尊重。(
)8.價(jià)格便宜的商品一定是假冒偽劣商品,我們都不能購(gòu)買(mǎi)。(
)9.交朋友,不需要溝通和理解。(
)10.做文明的消費(fèi)者,不但要語(yǔ)言文明,行為也要文明。(
)四.連線題(共1題,共10分)1.把地方與相對(duì)應(yīng)的民間藝術(shù)連起來(lái)。五.填表題(共1題,共12分)1.填表題。六.簡(jiǎn)答題(共6題,共28分)1.購(gòu)物時(shí),消費(fèi)者享有哪些權(quán)益?請(qǐng)你簡(jiǎn)單說(shuō)一說(shuō)。2.結(jié)合大米的生產(chǎn)過(guò)程,說(shuō)說(shuō)你對(duì)“白米飯好吃,五谷田難種”這句話的理解。3.面對(duì)民間藝術(shù)的衰落,我們應(yīng)該怎么辦?4.列舉三條有關(guān)誠(chéng)信的名言(或格言、警句)。5.請(qǐng)你和家中的長(zhǎng)輩聊聊天,談一談家鄉(xiāng)具體有哪些變化,根據(jù)實(shí)際情況,將你了解到的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)。6.你和朋友之間一定有很多開(kāi)心事吧?選取一件最開(kāi)心的寫(xiě)下來(lái)。七.辨析題(共1題,共6分)1.陳剛快過(guò)生日了,他給媽媽列了一個(gè)購(gòu)物清單,1個(gè)“豪華鉛筆盒”80元,活動(dòng)鉛筆1支5元,進(jìn)口鉛筆2支36元,自動(dòng)鉛筆刀18元。請(qǐng)判斷一下,哪些是不合理的要求?你將怎樣規(guī)勸陳剛。八.材料題(共1題,共8分)1.清潔工人王師傅不怕苦,不怕累。他十幾年如一日,每天準(zhǔn)時(shí)從家里挑水,義務(wù)清潔小區(qū)里的公共廁所。剛開(kāi)始的時(shí)候,無(wú)論是家人不理解,有的人還投來(lái)了嘲笑的目光。但是外人的非議,家人的反對(duì)都沒(méi)能改變他初衷。因?yàn)樗X(jué)得每個(gè)人的職責(zé)有大有小,但都在各盡其能,盡管清潔工的工作在有的人眼中看來(lái)不太體面,但也是社會(huì)中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。就這樣,日久天長(zhǎng)的無(wú)私奉獻(xiàn),以前對(duì)他的質(zhì)疑聲都變成了發(fā)自肺腑的贊嘆和感激聲。(1)通過(guò)事例,你對(duì)勞動(dòng)和勞動(dòng)者有哪些認(rèn)識(shí)?(2)你還知道哪些職業(yè),他們?yōu)榇蠹姨峁┝四男┓?wù)?九.綜合題(共3題,共22分)1.學(xué)習(xí)了關(guān)于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的知識(shí),四(2)班的幾名同學(xué)正在討論著自己對(duì)工業(yè)與農(nóng)業(yè)的看法,請(qǐng)你也參與他們的討論吧。(1)請(qǐng)你對(duì)四(2)班幾個(gè)同學(xué)討論的觀點(diǎn)進(jìn)行判斷,在你支持的觀點(diǎn)后面畫(huà)“√”,不支持的觀點(diǎn)后面的畫(huà)“×”。A說(shuō):我們的衣食住行用樣樣離不開(kāi)農(nóng)業(yè),所以農(nóng)業(yè)比工業(yè)重要。(
)B說(shuō):我們的衣食住行用樣樣離不開(kāi)工業(yè)產(chǎn)品,所以工業(yè)比農(nóng)業(yè)更重要。(
)C說(shuō):工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要相互支持,才能發(fā)揮更大作用,所以都很重要。(
)(2)結(jié)合討論內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)你的觀點(diǎn)。(
)。(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),請(qǐng)舉一例說(shuō)明工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是如何相互支持的。(
)。2.知道了購(gòu)物要講文明,請(qǐng)與家人一起購(gòu)一次物,把今天所學(xué)到的關(guān)于購(gòu)物的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的購(gòu)物中。記住,要講究文明喲!3.讀下面材料,回答問(wèn)題。烽火戲諸侯周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào),只有在外敵入侵需召諸侯來(lái)救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見(jiàn)到烽火,率領(lǐng)兵將們匆匆趕到,弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無(wú)措的樣子,終于開(kāi)心一笑。五年后,西夷犬戎大舉攻周,幽王烽火再燃而諸侯未到——誰(shuí)也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。從上述失信故事中,你發(fā)現(xiàn)了失信對(duì)人對(duì)己造成了哪些傷害?你受到什么啟發(fā)?參考答案一.選擇題1.C2.B3.B4.B5.D6.C7.B8.D9.B10.C二.填空題1.格力空調(diào);神舟飛船2.分工3.教師節(jié);國(guó)慶節(jié);南京大屠殺死死難者國(guó)家公祭日4.自己5.采取措施,保護(hù)自己6.中國(guó)制造7.同學(xué);老師8.比較;克制9.勞動(dòng);服務(wù);實(shí)際行動(dòng)10.每年秋分日三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.√8.×9.×10.√四.連線題1.如圖:五.填表題1.如圖:六.簡(jiǎn)答題1.消費(fèi)者享有人身、財(cái)產(chǎn)不受侵害的權(quán)利,商家無(wú)權(quán)搜查顧客的身體或背包。消費(fèi)者因購(gòu)買(mǎi)、使用商品或者接受服務(wù)受到人身、財(cái)產(chǎn)損害的,有權(quán)要求經(jīng)營(yíng)者修理、更換,退貨、彌補(bǔ)損失、賠禮道歉等。2.意思是說(shuō)大米蒸出來(lái)好吃,但大米種的時(shí)候卻要?dú)v經(jīng)辛苦。寓意:耀眼的成績(jī)是依靠背地里的艱辛努力得來(lái)的。3.呼吁大家保護(hù)民間藝術(shù),對(duì)民間藝術(shù)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。4.①偉大人格的素質(zhì),重要的是一個(gè)誠(chéng)字?!斞涪谝唤z一毫關(guān)乎節(jié)操,一件小事、一次不經(jīng)意的失信,可能會(huì)毀了我們一生的名譽(yù)?!诌_(dá)生③一言既出,駟馬難追。——《論語(yǔ)顏淵》④人而無(wú)信,不知其可也?!鬃?.與20年前相比,我的家鄉(xiāng)馬路變寬了,農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量增多了,房子變得更亮了;但也帶來(lái)了一系列的問(wèn)題,如環(huán)境越來(lái)越不好了,水變臟了,空氣變壞了,天不再藍(lán)了等等。6.我的朋友叫小明,他是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩。我們一起背著書(shū)包去上學(xué)。每到周六日,我們還在一起學(xué)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)。有空余時(shí)間時(shí),我們還會(huì)一起打羽毛球、跑步呢。七.辨析題1.“豪華鉛筆盒”和進(jìn)口鉛筆都是不合理的購(gòu)物要求,這兩件東西價(jià)格過(guò)于昂貴;我想告訴陳剛的是:父母的收入是他們辛苦所得,要體貼父母,任何時(shí)候都要注意節(jié)約,合理消費(fèi),不過(guò)度消費(fèi)。八.材料題1.(1)清潔工人的勞動(dòng)也是有意義,有價(jià)值的。勞動(dòng)者沒(méi)有高低貴賤之分,社會(huì)的良好運(yùn)轉(zhuǎn)需要不同職業(yè)人們的勞動(dòng),各行各業(yè)的勞動(dòng)者給人們提供了不同的服務(wù),人們無(wú)論從事什么職業(yè),只是分工不同,都值得我們尊重、感激。(2)我們每天吃的糧食和蔬菜離不開(kāi)農(nóng)民的勞作;環(huán)衛(wèi)工人為我們的城市帶來(lái)的干凈、整潔;我們所穿的衣物離不開(kāi)紡織工人的勞動(dòng);我們住的房子離不開(kāi)建筑設(shè)計(jì)師和建筑工人的辛勤勞動(dòng);南來(lái)北往運(yùn)送旅客的列車(chē)離不開(kāi)駕駛員、列車(chē)員和養(yǎng)護(hù)工人的勞動(dòng);餐館的廚師和服務(wù)員為人們就餐提供了方便;教師教書(shū)育人;醫(yī)生救死扶傷等等。九.綜合題1.×;×;√;我們的生活離不開(kāi)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn),它們?yōu)槲覀兊纳钐峁┝宿r(nóng)產(chǎn)品和工業(yè)品,工業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)同等重要,它們相互配合,相互補(bǔ)充。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為工業(yè)生產(chǎn)提供原材料,工業(yè)生產(chǎn)為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供工業(yè)品等等。2.做一個(gè)文明顧客。文明顧客的語(yǔ)言
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