福建省寧德市2024屆九年級上學期期末質(zhì)量檢測歷史試卷(含答案)

福建省寧德市2024屆九年級上學期期末質(zhì)量檢測歷史試卷

學校：___________姓名：班級：考號：

一'選擇題

1.下圖所示墓穴壁畫描繪了古埃及人的社會經(jīng)濟生活。它屬于（）

A.實物史料B.口述史料C.文獻史料D.二手史料

2.“法典的許多部分，特別是有關契約、債權、損害賠償?shù)确矫娴囊?guī)定，是許多早期

奴隸制國家的立法文獻所不能比擬的?！边@體現(xiàn)了《漢謨拉比法典》（）

A.內(nèi)容豐富B.題材多樣C.地位很圖D.體系完備

3.章西女王曾領導印度民族大起義,是印度民族女英雄。按種姓制度的規(guī)定，她所屬

的階層應是（）

A.婆羅門B.剎帝利C.吠舍D.首陀羅

4.據(jù)下圖所示內(nèi)容可推知，古希臘（)

A.適宜海外貿(mào)易B.實行中央集權C.位于歐洲西部D.擁有廣闊耕地

5.下圖所示的內(nèi)容是小史同學的學習筆記，據(jù)此可知，其學習主題為（）

《荷馬史詩》

宙斯神像

帕特農(nóng)神廟

羅馬大競技場

《儒略歷》

A.世界古代建筑成就B.古代亞非文明遺產(chǎn)

C.希臘羅馬古典文化D.東西方文明的交流

6.歷史結論是人們對歷史現(xiàn)象或歷史事件作出的一種主觀認識。以下選項中，屬于歷

史結論的是（）

A.羅馬共和國設置兩名執(zhí)政官來主持日常政治事務

B.《十二銅表法》在一定程度上維護了平民的利益

C.公元2世紀，羅馬的疆域包括整個地中海地區(qū)

D.屋大維首創(chuàng)“元首制”，掌握著最高統(tǒng)治實權

7.7世紀中期，日本成了一個在法律、軍事制度、土地所有形態(tài)和課稅制度上都和唐

朝相似的中央集權國家。以上表述的是日本大化改新的（）

A.背景B.過程C.內(nèi)容D.結果

8.中世紀，西歐莊園主可享用到蔬菜、谷物、皮革、蜂蜜、啤酒、面包等物資。這些

物資主要來自（）

A.莊園自產(chǎn)B.城市采購C.國外進口D.藩國進貢

9.H世紀，以土地的封賜為紐帶而形成的封建制度在西歐普遍存在，各個封臣及其

領地彼此獨立。可見，這一制度的實行（）

A.減輕了領主的賦稅兵役負擔B.造成了事實上的分裂割據(jù)

C.破壞了森嚴的社會等級制度D.導致拜占庭帝國走向衰亡

10.但丁、彼特拉克、哥白尼等眾多文學史和科學史上的名人都有在博洛尼亞大學的

經(jīng)歷，或求學、或研究、或從事教學工作。由此可知，該大學（）

A.取得了完全自治的地位B.促進了科學與技術結合

C.鞏固了西歐莊園的統(tǒng)治D.培養(yǎng)了大量高素質(zhì)人才

11.阿拉伯文豪塔哈?侯賽因說過，“歐美西方盡管現(xiàn)在優(yōu)越，但他們的一切優(yōu)越、

一切科學都要歸功于中世紀阿拉伯人傳到歐洲去的那些豐富、持久的文化根底。”此

語旨在強調(diào)古代阿拉伯人（）

A.創(chuàng)造了獨具特色的阿拉伯文化B.專注于亞歐間貿(mào)易往來

C.對世界的發(fā)展作出了卓越貢獻D.傳播了中華文明的成果

12.下表所示的是14世紀前后歐洲手工業(yè)的變化。它表明當時歐洲1（）

項目家庭手工作坊手工工場

人員構成家庭成員手工工場主與雇工

生產(chǎn)資料來源自己提供商人提供

產(chǎn)品歸向供給家庭面向市場

A.手工業(yè)者隊伍壯大B.市民階層開始形成

C.新興城市大量涌現(xiàn)D.生產(chǎn)組織資本主義化

13.下圖所示名言傳承了人類的一種文明特質(zhì)。該“特質(zhì)”的內(nèi)涵是（）

---

Ft尸

潺以識你我”“之自乙的岱,

二鼠吾史?理”

50壯息讓冽人說去吧”

但丁

t=Ffe_________

A.法律至上B.忠誠守信C.以人為本D.兼容并包

14.史學界將巴黎人民攻占巴士底獄作為法國大革命開始的標志，主要是因為（）

A.巴士底獄象征國王統(tǒng)治B.法國終結了封建君主專制統(tǒng)治

C.巴黎人民具有革命傳統(tǒng)D.制憲會議通過了《人權宣言》

15.18世紀前期，毛織物占據(jù)著英國輸出品的王座，而棉紡織業(yè)在英國制造工業(yè)中占

比很小。但經(jīng)過一個多世紀，棉紡織業(yè)擊敗了毛紡織業(yè)，使英國一躍成為世界棉紡織

業(yè)頭等強國。當時英國棉紡織業(yè)的發(fā)展主要得益于（）

A.租地農(nóng)場的產(chǎn)生B.自然科學的誕生

C.圈地運動的推進D.工業(yè)革命的發(fā)展

16.1871年5月，巴黎公社規(guī)定：實行免費的小學義務教育；不許工廠主隨意對工人

加以罰款；限制糧價，每公斤面包價格不得超過30生?。ㄘ泿艈挝唬┑?。以上措施的

出臺（）

A.標志法國大革命取得勝利B.表明歐洲工人運動開始興起

C.體現(xiàn)出馬克思主義得到傳播D.宣告第一個社會主義國家建立

17.有歷史學家認為，“在十九世紀的第一個1/4時間里，拿破侖就是歐洲，玻利瓦

爾就是美洲”。玻利瓦爾能獲此殊榮的理由是他率領軍隊（）

A.取得了北美獨立戰(zhàn)爭勝利B.推翻了西班牙的殖民統(tǒng)治

C.擊退了歐洲反法聯(lián)盟D.解放了整個南美地區(qū)

18.下圖是一張1863年美國陸軍第一批正式黑人軍團的征兵海報。據(jù)此推知（）

《征兵海報：來，加入我們吧！》

A.黑人的權益得到充分保障B.黑人的社會地位得到轉變

C.南北戰(zhàn)爭的實質(zhì)是廢奴戰(zhàn)爭D.美國人口數(shù)量發(fā)生巨大變化

19.十九世紀后半葉，第二次工業(yè)革命方興未艾。當時產(chǎn)生的新職業(yè)有（）

A.火車司機B.汽車駕駛員C.空姐D.電腦程序員

20.下表中的兩項作品都（）

作品貝多芬的《命運交響曲》梵高的《向日葵》

該作品表現(xiàn)出，人不能聽從命運的安排，該作品繪制的花瓣富有張力，

應該掌握自己的命運，并且隨時與厄運抗筆觸堅實有力，每朵向日葵如

簡介

爭，只有這樣才能得到幸福，才能建立起燃燒的火焰一般，這些色彩充

豐功偉績。滿了生的欲望。

A.揭露了資本主義社會的弊病B.革新了人類演化進程的理論

C.呈現(xiàn)了歐洲上流社會的變遷D.表達了積極向上的人生態(tài)度

21.下表所示英、德兩國海軍軍費預算的變化（）

1900年2920萬硬740萬磅

1910年4040萬磅2060萬磅

1914年4740萬磅2240萬磅

A.加速了一戰(zhàn)的爆發(fā)B.削弱了歐洲的殖民力量

C.沖擊了凡爾賽體系D.刺激了反法同盟的形成

22.1921年蘇俄鋼鐵產(chǎn)量跌到一戰(zhàn)前2%的水平，棉花產(chǎn)量只有一戰(zhàn)前的5%,耕地面

積與收成分別只達到一戰(zhàn)前平均水平的62%、37%o為此，蘇俄（）

A.廢除土地私有制B.實施新經(jīng)濟政策

C.推行農(nóng)業(yè)集體化D.實行兩個五年計劃

23.1921年年初，印度的大量學生從英國人創(chuàng)辦的學校中退出，許多律師停業(yè)，紡織

土布運動在整個印度展開。以上行動表明印度（）

A.扭轉文化教育的方向B.實現(xiàn)國家民族的完全獨立

C.重視民族工業(yè)的發(fā)展D.走上非暴力不合作的道路

24.下圖所示的一組漫畫《兩國民眾逐漸疏離》，可用來揭示（）

《1945：兄弟！》《1955:我親愛的表兄弟！》《1965:我們在外國有個很遠的

親戚！》

A.冷戰(zhàn)下的對峙B.法德之間的沖突C.北約組織東擴D.區(qū)域經(jīng)濟集團化

25.20世紀下半葉，萬隆會議、“非洲年”、巴拿馬收回運河主權等史事的發(fā)生，反

映了亞非拉國家（）

A.徹底擺脫殖民主義的枷鎖B.成為世界經(jīng)濟發(fā)展的主力軍

C.團結建立國際政治新格局D.努力捍衛(wèi)國家主權、發(fā)展經(jīng)濟

26.從國際影響的角度看，下圖所示組織的發(fā)展變化（）

:丹麥、英.......；西班牙、

皿愛爾,:希臘加甘萄萄牙加

觸誦誦買金蕭訪

?蘭加入歐；：入歐洲首入歐冽共

［同體成立於體成立

r洲共其同同體體；：共同體口同體

---------------------------.....-------------

1951年1965年197341981419864

A.沖擊了兩極格局B.完善了歐洲工業(yè)體系

C.根除了經(jīng)濟危機D.化解了歐洲各國矛盾

27.美國在2018年對中國進口商品征收大規(guī)模關稅，中國選擇在世貿(mào)組織框架內(nèi)解決

爭端；2020年，世貿(mào)組織專家組裁定美國對華商品加征關稅為非法行為，最后中國贏

得勝利。這反映美國違背了世貿(mào)組織的（）

A.非歧視性原則B.互惠原則C.公平貿(mào)易原則D.透明度原則

28.2021年，全球電子商務交易額超過53萬億美元，同比增長14%。同年，全球網(wǎng)

絡詐騙案共造成553億美元的損失，同比增長15.7%。這表明（）

A.全球面臨人口劇增壓力B.技術革命給人類帶來巨額財富

C.信息網(wǎng)絡是一把雙刃劍D.電子商務已完全取代傳統(tǒng)商務

二、材料題

29.閱讀材料，完成下列要求。

材料：

大航海運動帶動歐洲地圖出版業(yè)一

片繁榮……印刷術打破了地圖的壟

斷和保密傳統(tǒng)，外部的世界逐漸成

為廉價甚至免費的公共知識。

——摘編自杜君立《現(xiàn)代的歷程》

（1）根據(jù)上圖并結合所學知識，寫出“發(fā)現(xiàn)”美洲的航海家。

（2）小歷同學認為，“大航海運動為世界人民帶來了文明與財富”。你是否同意他的

觀點？根據(jù)材料并結合所學知識，簡要說明理由。

30.單元主題學習是一種有效的學習方式。閱讀材料，完成下列要求。

【史料研讀】

材料一：見下圖。該圖所示的是議員們正通過口頭辯論來保護英國人權利的會議

場景。

18世紀英國國會

（1）根據(jù)材料一，指出英國政治機構的名稱及圖示反映的決策方式。

【對比探究】

材料二：美國1787年憲法、《拿破侖法典》部分條文的對比

《拿破侖法典》部分條文的

文獻美國1787年憲法

對比

條文第一條第八款：保障作家和發(fā)明家對其著作和第537條：私人得自由處分

發(fā)明在限定期內(nèi)的專利權，以促進科學和實用屬于其所有的財產(chǎn)。

技術的發(fā)展。第1134條：依法成立的契

第一條第十款：各州不得通過任何損害契約義約，在締結契約的當事人之

務的法律。間有相當于法律的效力。

（2）根據(jù)材料二并結合所學知識，分析以上法律條文施行所產(chǎn)生的共同作用。

【展示主題】

（3）綜合以上材料，歸納17世紀下半葉至19世紀初世界歷史發(fā)展的主題。

31.閱讀材料，完成下列要求。

材料一：古奧運會的魅力寓于對快樂和勝利的追求中?！杂傻谋荣惡捅荣惖?/p>

自由，人可以盡情地釋放自己的能量和情感...比的是驍勇剛烈，評的是視死如歸、

敢與世人爭高下的氣派。

——摘編自劉桂?！豆艎W運會表演的歷史考察》

材料二：

國內(nèi)保守黨和工黨之間的黨派斗爭，愛爾

1912—1952年英國參加奧運會成績表

蘭民族自治斗爭和殖民地反抗斗爭，1929

年的經(jīng)濟危機等問題一直困擾著英國，使

其政治和經(jīng)濟地位迅速下滑，二戰(zhàn)后已無

可挽回地淪為二流國家。

?????????..??****

mx*m沖KimK19s2*——摘編自張海軍等《英國競技體育與倫

敦奧運會》

材料三:

觀點1現(xiàn)代奧運會是經(jīng)濟的體現(xiàn)

觀點2現(xiàn)代奧運會是新科技的展示場

觀點3現(xiàn)代奧運會是全球化的標志之一

——摘編自李志偉、馮萍《試論現(xiàn)代奧運會的社會功能及人文價值》

（1）根據(jù)材料一，概述古代奧運會所展現(xiàn)的精神魅力。

（2）根據(jù)材料二，概括1912—1952年奧運會英國獎牌數(shù)變化的總趨勢，并結合所學

知識分析這一趨勢形成的原因。

（3）選擇材料三中的一個觀點，并結合所學知識簡要說明你對這個觀點的理解。

三、論述題

32.閱讀材料，完成下列要求。

材料:

①日本東京銀座首③簽署《聯(lián)合國宣

②羅斯福發(fā)表演說④聯(lián)合國旗幟

言》

次通電

注：1942年1

注：1933年，羅斯

注：明治維新時月，美、中等26注：1945年10月

福就任美國總統(tǒng)，

期，日本引進西方國的代表在美國華24日，聯(lián)合國正式

面對經(jīng)濟危機，推

先進技術。盛頓簽署這一宣成立。

行新政。

閱讀以上材料，選取兩幅圖片（用圖片序號作答），圍繞所選圖片的主題提煉一個觀

點，并結合材料和世界近現(xiàn)代史上的另一個史事加以論述。（要求：觀點明確，史論

結合，條理清楚）

參考答案

1.答案：A

解析：據(jù)所學知識可知，實物材料包括器物、建筑物、遺址、遺跡等，古埃及墓穴壁

畫屬于研究古埃及的實物材料，A項正確。

2.答案：A

解析：本題主要考查《漢謨拉比法典》的相關知識。A.題干中“法典的許多部分，特

別是有關契約、債權、損害賠償?shù)确矫娴囊?guī)定”，說明《漢謨拉比法典》的內(nèi)容豐

富，故A正確；B.題干中“法典的許多部分，特別是有關契約、債權、損害賠償?shù)确?/p>

面的規(guī)定”，說明《漢謨拉比法典》的內(nèi)容豐富，沒有體現(xiàn)題材多樣，故B錯誤；C.

題干中“法典的許多部分，特別是有關契約、債權、損害賠償?shù)确矫娴囊?guī)定”，說明

《漢謨拉比法典》的內(nèi)容豐富，沒有體現(xiàn)地位很高，故C錯誤；D.題干中“法典的許

多部分，特別是有關契約、債權、損害賠償?shù)确矫娴囊?guī)定”，說明《漢謨拉比法典》

的內(nèi)容豐富，沒有體現(xiàn)體系完備，故D錯誤。

3.答案：B

解析：章西女王屬于剎帝利。雅利安人在進入古代印度后，逐漸產(chǎn)生不同等級，形成

嚴格的等級制度，史稱“種姓制度”。第一等級婆羅門（祭司、貴族）掌握神權；第二

等級剎帝利（國王、武士、官吏）把持國家軍事行政大權。第三等級吠舍（農(nóng)民、牧

民、手工業(yè)者、商人）向國家納稅，向神廟上供，供養(yǎng)第一、第二等級；第四等級首

陀羅（被征服者、貧困破產(chǎn)失去土地的人）幾乎沒有權利，受奴隸主階級的剝削，干

最低賤的職業(yè)。故選B。

4.答案：A

解析：本題考查古希臘文明。A項，根據(jù)材料“愛琴文明中心”“克里特”“邁錫

尼”可知，古希臘文明是海洋文明，適宜海外貿(mào)易。故A項正確。B項，古希臘實行

的是城邦制度，不是中央集權。故B項錯誤。C項，古希臘位于歐洲東南部。故C項

錯誤。D項，古希臘多山，耕地面積狹小。故D項錯誤。綜上所述，本題正確答案為

Ao

5.答案：C

解析：宙斯像和《擲鐵餅者》屬于古代希臘的雕塑藝術成就，排除A項；題干涉及的

是希臘、羅馬文化，屬于西方文明，不屬于古代亞非文明，排除B項；根據(jù)題干圖片

可知，宙斯像和《擲鐵餅者》是古代希臘雕塑，帕特農(nóng)神廟和打競技場是古代希臘和

羅馬建筑，因此學習的主題是希臘羅馬古典文化，C項正確；題干只涉及西方文明，

體現(xiàn)不出東西方文明的交流，排除D項。故選：Co

6.答案：B

解析：本題主要考查歷史結論的相關知識。A.羅馬共和國設置兩名執(zhí)政官來主持日常

政治事務，這是對羅馬共和國政治機構的客觀描述，不屬于歷史結論，故A錯誤；B.

《十二銅表法》在一定程度上維護了平民的利益，這是對《十二銅表法》的主觀認

識，屬于歷史結論，故B正確；C.公元2世紀，羅馬的疆域包括整個地中海地區(qū)，這

是對羅馬帝國疆域的客觀描述，不屬于歷史結論，故C錯誤；D.屋大維首創(chuàng)”元首

制”，掌握著最高統(tǒng)治實權，這是對屋大維的客觀描述，不屬于歷史結論，故D錯

誤。

7.答案：D

解析：

8.答案：A

解析：本題考查的是西歐莊園的相關知識。西歐莊園是一個獨立的自給自足的經(jīng)濟和

政治單位，莊園內(nèi)的一切生產(chǎn)都是為了供應領主消費和依附農(nóng)民及其家庭的生活需

要，只有莊園不能生產(chǎn)的鹽、鐵等，才從行商手中購取。莊園經(jīng)濟的興盛時期約在9-

13世紀，它的形成大約和生產(chǎn)力低下有關。中世紀，西歐莊園主可享用到蔬菜、谷

物、皮革、蜂蜜、啤酒、面包這些物資主要來自莊園自產(chǎn)。故答案為A。

9.答案：B

解析：根據(jù)材料“以土地的封賜為紐帶而形成的封建制度在西歐普遍存在，各個封臣

及其領地彼此獨立”可知，西歐封建制度下，各個封臣及其領地彼此獨立，這就造成

了事實上的分裂割據(jù)，B項正確；材料沒有涉及領主的賦稅兵役負擔，排除A項；材

料沒有涉及社會等級制度，排除C項；材料沒有涉及拜占庭帝國的衰亡，排除D項。

故選B項。

10.答案：D

解析：根據(jù)材料“但丁、彼特拉克、哥白尼等眾多文學史和科學史上的名人都有在博

洛尼亞大學的經(jīng)歷，或求學、或研究、或從事教學工作”可知，博洛尼亞大學培養(yǎng)了

大量高素質(zhì)人才，D項正確；材料未涉及博洛尼亞大學的自治地位，排除A項；材料

未涉及科學與技術的結合，排除B項；材料未涉及博洛尼亞大學對西歐莊園的影響，

排除C項。故選D項。

11.答案：C

解析：根據(jù)材料“歐美西方盡管現(xiàn)在優(yōu)越，但他們的一切優(yōu)越、一切科學都要歸功于

中世紀阿拉伯人傳到歐洲去的那些豐富、持久的文化根源。”可知，材料強調(diào)的是阿

拉伯人對世界的發(fā)展做出了卓越貢獻，C項正確；材料沒有涉及阿拉伯文化的特色，

排除A項；材料沒有涉及亞歐間貿(mào)易往來，排除B項；材料沒有涉及中華文明的成

果，排除D項。故選C項。

12.答案：D

解析：

13.答案：C

解析：本題考查文藝復興的核心思想。A項，材料中沒有體現(xiàn)法律至上的思想。故A

項錯誤。B項，材料中沒有體現(xiàn)忠誠守信的思想。故B項錯誤。C項，材料中“走自

己的路，讓別人說去吧”體現(xiàn)了以人為本的思想。故C項正確。D項，材料中沒有體

現(xiàn)兼容并包的思想。故D項錯誤。綜上所述，本題正確答案為C。

14.答案：A

解析：本題主要考查法國大革命的相關知識。A.巴士底獄是法國專制王朝的象征，攻

占巴士底獄是法國大革命開始的標志，故A正確；B.法國大革命結束后，法國才終結

了封建君主專制統(tǒng)治，故B錯誤；C.巴黎人民具有革命傳統(tǒng)，但這不是攻占巴士底獄

作為法國大革命開始的標志的原因，故C錯誤；D.制憲會議通過了《人權宣言》是在

法國大革命開始之后，故D錯誤。

15.答案：D

解析：根據(jù)材料“18世紀前期，毛織物占據(jù)著英國輸出品的王座，而棉紡織業(yè)在英國

制造業(yè)中占比很小。但經(jīng)過一個多世紀，棉紡織業(yè)擊敗了毛紡織業(yè)，使英國躍成為世

界棉紡織業(yè)頭等強國”，結合所學知識可知：18世紀60年代，英國開始進行工業(yè)革

命，棉紡織業(yè)的發(fā)展帶動了英國工業(yè)的發(fā)展，使英國成為世界棉紡織業(yè)頭等強國。故

選項D符合題意；租地農(nóng)場的產(chǎn)生是在14世紀中葉，故選項A不符合題意；自然科

學的誕生與棉紡織業(yè)的發(fā)展無關，故選項B不符合題意；圈地運動的推進為英國工業(yè)

革命提供了勞動力，故選項C不符合題意。故答案為D。

16.答案：C

解析：根據(jù)材料“實行免費的小學義務教育；不許工廠主隨意對工人加以罰款；限制

糧價，每公斤面包價格不得超過30生?。ㄘ泿艈挝唬┑取笨芍?，巴黎公社采取了一系

列保護工人階級利益的措施，這說明馬克思主義得到傳播，C項正確；巴黎公社是無

產(chǎn)階級建立政權的一次偉大嘗試，排除A項；歐洲工人運動開始興起于19世紀三四

十年代，排除B項；十月革命宣告第一個社會主義國家建立，排除D項。故選C項。

17.答案：B

解析：本題主要考查玻利瓦爾的相關知識。A.率領軍隊取得了北美獨立戰(zhàn)爭勝利的是

華盛頓，故A錯誤；B.玻利瓦爾率領軍隊推翻了西班牙的殖民統(tǒng)治，故B正確；C.擊

退了歐洲反法聯(lián)盟的是拿破侖，故C錯誤；D.玻利瓦爾解放了西班牙在南美的殖民

地，但沒有解放整個南美地區(qū)，故D錯誤。

18.答案：B

解析：本題主要考查美國南北戰(zhàn)爭的相關知識點。A.材料并未描述黑人的權益得到了

充分保障，而是反映黑人地位的變化，故A錯誤；B.材料“1863年美國陸軍第一批正

式黑人軍團的征兵海報”的描述反映的是美國內(nèi)戰(zhàn)中《解放黑人奴隸宣言》成為戰(zhàn)爭

的一個重大轉折點，等于把南方的數(shù)百萬黑人奴隸變成了北方的同盟軍。這說明黑人

奴隸在南北戰(zhàn)爭中從奴隸轉變?yōu)榱俗杂傻膽?zhàn)士，故B正確；C.南北戰(zhàn)爭的實質(zhì)是美國

第二次資產(chǎn)階級革命，故C錯誤；D.材料并不能反映美國人口數(shù)量的變化，故D錯

誤。

19.答案：B

解析：根據(jù)句意可知，本句為一般過去時，第二次工業(yè)革命發(fā)生于19世紀中期，汽車

和飛機是第二次工業(yè)革命的發(fā)明，電腦是第三次工業(yè)革命的發(fā)明，故選A。

20.答案：D

解析：本題考查19世紀以來的文學藝術。梵高的《向日葵》表達了畫家對生命的贊美

和對美好生活的向往，貝多芬的《命運交響曲》表達了作曲家對人類歷史命運的關切

和對人類的悲憫情懷，兩者都表達了積極向上的人生態(tài)度，故D項正確。B項是達爾

文的《物種起源》的影響，C項是巴爾扎克的《人間喜劇》的影響，A項是批判現(xiàn)實

主義文學的特點，均排除。

21.答案：A

解析：本題考查的主要知識點為：一戰(zhàn)。A.根據(jù)材料可知，英、德兩國開展了軍備競

賽，海軍軍費不斷上升，加速了一戰(zhàn)的爆發(fā)。故A正確；B.英、德兩國海軍軍費不斷

上升，并未削弱歐洲的殖民力量。故B錯誤；C.1914年，凡爾賽體系尚未形成。故C

錯誤；D.材料與反法聯(lián)盟無關。故D錯誤。

22.答案：B

解析：根據(jù)材料“1921年蘇俄鋼鐵產(chǎn)量跌到一戰(zhàn)前2%的水平，棉花產(chǎn)量只有一戰(zhàn)前

的5%,耕地面積與收成分別只達到一戰(zhàn)前平均水平的62%,37%?！笨芍?，材料反映

的是蘇俄國內(nèi)戰(zhàn)爭結束后，經(jīng)濟異常困難，人民生活困苦。為改變這種狀況，1921

年，列寧領導的蘇俄放棄戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策，實行新經(jīng)濟政策。允許多種經(jīng)濟并存，

大力發(fā)展商品經(jīng)濟。新經(jīng)濟政策促進了蘇俄經(jīng)濟的恢復和發(fā)展，B項正確；廢除土地

私有時是在1917年，排除A項；推行農(nóng)業(yè)集體化是在1924年斯大林上臺后，排除C

項；實行第一個五年計劃是在1928年，排除D項。故選B項。

23.答案：D

解析：根據(jù)材料“1921年年初，印度的大量學生從英國人創(chuàng)辦的學校中退出，許多律

師停業(yè)，下表體化B.實施新經(jīng)濟政策紡織土布運動在整個印度展開”結合所學知識可

知，材料反映的是印度非暴力不合作運動，1920年，甘地號召印度民眾開展非暴力不

合作運動。內(nèi)容包括：抵制在殖民政府和法院中工作；拒絕在英國學校讀書；提倡手

工紡織以抵制英國商品；拒絕納稅；等等。群眾斗爭掀起一波又一波的浪潮，1922年

發(fā)生了農(nóng)民焚燒警察局的事件，甘地認為這超出了非暴力不合作運動的范圍，決定停

止運動。1930年，甘地再次發(fā)起非暴力不合作運動。這次運動主要采取不服從形式，

所以又被稱為“文明不服從運動”。D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。

24.答案：A

解析：

25.答案：D

解析：

26.答案：A

解析：

27.答案：A

解析：根據(jù)材料可知，美國對中國進口商品征收大規(guī)模關稅，違背了世貿(mào)組織的非歧

視性原則，A項正確；互惠原則是指世貿(mào)組織成員方在國際貿(mào)易中相互給予優(yōu)惠待

遇，排除B項；公平貿(mào)易原則又稱公平競爭原則，是指世貿(mào)組織禁止成員采用傾銷或

補貼等不公平貿(mào)易手段擾亂正常貿(mào)易的行為，并允許采取反傾銷和反補貼的貿(mào)易補救

措施，保證國際貿(mào)易在公平的基礎上進行，排除C項；透明度原則是指世貿(mào)組織成員

方應公布所制定和實施的貿(mào)易措施及其變化情況，沒有公布的措施不得實施，同時還

應將這些貿(mào)易措施及其變化情況通知世貿(mào)組織，排除D項。故選A項。

28.答案：C

解析：根據(jù)材料“全球電子商務交易額超過53萬億美元，同比增長14%。同年，全球

網(wǎng)絡詐騙案共造成553億美元的損失，同比增長15.7%”可知，電子商務交易額增長

迅速，但網(wǎng)絡詐騙案也增長迅速，說明信息網(wǎng)絡是一把雙刃劍，C項正確；材料沒有

涉及人口劇增壓力，排除A項；材料強調(diào)信息網(wǎng)絡是一把雙刃劍，B項不符合材料主

旨，排除B項；D項