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文檔簡介
1/1小學(xué)生競選演講稿10篇演講稿具有宣傳、鼓動(dòng)、教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。下面我給大家?guī)黻P(guān)于小學(xué)生競選通用演講稿,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
小學(xué)生競選通用演講稿1尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
這天我競選班長,我下了很大的決心,我期望憑著我的勇敢、自信和潛質(zhì),能使同學(xué)們的成績、在不打鬧的狀況下上升,使我們班級成為禮貌班級。
我覺得管理好班級,首先要管理好自己。我要發(fā)奮使我做好一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,大家不好誤會,那里的三心二意可不是馬馬虎虎的意思?!叭摹笔侵福哼M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”是指:創(chuàng)意和詩意。這“三心”能使我不斷完善自我,使我無論遇到什么,都會用冷靜、平和的心態(tài)來應(yīng)對,使我胸懷寬廣,十分樂意分享朋友們的歡樂和痛苦。這“二意”會使我增強(qiáng)豐富的想象力和在緊張的學(xué)習(xí)中從容不迫、臨危不懼。我覺得如果每個(gè)人都能做到“三心二意”,那我們都是一個(gè)個(gè)上進(jìn)好學(xué)的好學(xué)生了!
在對待班里的崗位時(shí),我期望班里的人每個(gè)人都能夠安排到每個(gè)人喜愛的崗位上,必須不能夠強(qiáng)求。(lz13)我還認(rèn)為班上的同學(xué)們都就應(yīng)互幫互助,增進(jìn)友誼、團(tuán)結(jié)一致、這樣一個(gè)班級才能成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。當(dāng)班級有重大活動(dòng)時(shí),我會和班委們一齊及時(shí)地列出方案,以確?;顒?dòng)的進(jìn)行。
最后,我期望同學(xué)們都來做一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,增加同學(xué)之間友誼,成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭!
我的講話完畢,請大家支持我。
謝謝大家!
小學(xué)生競選通用演講稿2尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
在新的一學(xué)期里,我也被老師表揚(yáng)過,我要努力,刻苦學(xué)習(xí),下一周要選升旗手和護(hù)旗手,老師提了我的名字,我感到很自豪,我自信地走到了講臺前,雖然我不像來耀鐘山他們拔尖,沒有他們的聰明智惠,但我只要努力,一定會超越他們,不管我有沒有被同學(xué)們選上,我都抱著一顆自信的心,不論是否成功,我一定會從自己身上找一找難道是紀(jì)律不好?難道是我和朋友關(guān)系不好?如果我成功了,我會以后更加刻苦學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,使我成為大家心中的好榜樣。
我是一個(gè)比較內(nèi)向的男孩,喜歡踢皮球,乒乓球,跑步,武術(shù)。特別是武術(shù),大家一定對我表演的武術(shù)不陌生吧。我還獲得過許多獎(jiǎng)項(xiàng)。我瘦瘦的,真可以說電線桿來比喻了??蓜e看我瘦,我卻有一股使不完的勁,聽了我的演說,大家一定對我有個(gè)深刻的了解吧!相信我,支持我吧!
讓您那手中寶貴的一票支持我!
小學(xué)生競選通用演講稿3尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是我們這個(gè)快樂群眾的一名成員,這天十分榮幸有這次機(jī)會參加班干部競選。我要競選的崗位是宣傳委員。我想我當(dāng)上了宣傳委員必須會比以前做得更好,每一天按時(shí)宣傳重要事記。如果同學(xué)們有困難我會及時(shí)地幫忙他,絕不會丟下不管,因?yàn)橹藶闃肥俏覈膫鹘y(tǒng)美德。如果我能競選上宣傳委員,我將以身作則,做好自我的本職工作,用心協(xié)助老師開展好各項(xiàng)活動(dòng),用心溝通老師和同學(xué)之間的關(guān)系。我將像《蝸牛與黃鸝鳥》中的那只蝸牛一樣,憑著自我的努力和毅力,一點(diǎn)一點(diǎn)地向上攀登,一天比一天做得更好!我會嚴(yán)格要求自我,刻苦學(xué)習(xí),盡心工作,遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》讓我們班在新的一學(xué)期更上一層樓!
請大家支持我,投我神圣的一票!謝謝大家!
小學(xué)生競選通用演講稿4尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天,我之所以走上這個(gè)競選班長的舞臺,是因?yàn)槲覍ψ约旱哪芰τ凶銐虻男判?,相信自己一定能夠成為班長。
我叫馬哥,是一個(gè)興趣廣泛的學(xué)生。我會唱歌,能打籃球、踢足球,能將乒乓球玩弄于掌中。我想,現(xiàn)在有個(gè)別人學(xué)習(xí)不好。如果我當(dāng)上了班長,我會實(shí)行“三方政策”:
第一,從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手,許多同學(xué)現(xiàn)在上學(xué)就像進(jìn)監(jiān)獄,要是能使學(xué)生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌,學(xué)生的興趣必定會變得深厚起來,學(xué)校就會成為學(xué)生夢牽魂縈的天堂;
第二,既然有了學(xué)習(xí)興趣,當(dāng)然也要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,讓學(xué)生一心一意地學(xué)習(xí),那么,學(xué)習(xí)成績肯定會上升;
第三,在校園里,我們時(shí)??吹竭@樣的畫面:幾個(gè)高年級學(xué)生將低年級驅(qū)逐出籃球場,這時(shí)老師來了,高年級學(xué)生抱頭鼠竄。這件事看起來微不足道,實(shí)際上卻有著惡劣的影響,那些高年級的人欺負(fù)慣了,就會變得傲慢無禮,漸漸學(xué)會抽煙打架,斷送了他們的未來。而被欺負(fù)的人會十分惱火,等升入高年級后再搶占低年的地盤……這樣就會惡性循環(huán)。而如果我當(dāng)上了班長,我會在體育課或活動(dòng)課時(shí),使他們安分守己地在操場上活動(dòng),并將他們規(guī)劃在沒有人的范圍內(nèi)。
我的演講完畢。
小學(xué)生競選通用演講稿5敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是呂博傲,今年9歲,我性格外向,機(jī)靈活潑,樂于助人,熱愛班集體。
我熱愛集體,熱愛四(6)班,我會把她當(dāng)做我們68名同學(xué)共同的家。早晨,我會最早到校,打開班門,把窗戶打開,使班內(nèi)空氣清新,然后再整理桌椅,把桌椅拉得整整齊齊,然后坐下來早讀,給班級營造一個(gè)即使老師不在,我們也能自覺早讀的氛圍,讓班內(nèi)書聲瑯瑯。下午放學(xué)時(shí),我會檢查教室是否打掃干凈,門窗是否關(guān)好,把這一切做完,我才會安靜離校。
我性格外向,樂于助人。我會和同學(xué)們進(jìn)行很好的溝通,同學(xué)之間有什么矛盾,我會及時(shí)調(diào)解,同學(xué)們有什么困難,我會熱心幫助,讓同學(xué)們感覺到班集體的溫暖。
總之,我會用我的熱情和實(shí)干為大家營造一個(gè)和諧向上的班集體,讓68名同學(xué)在這個(gè)溫馨的大家庭中快樂學(xué)習(xí),健康成長!請大家相信我、支持我,投我一票。
謝謝大家!
小學(xué)生競選通用演講稿6親愛的同學(xué),敬愛的老師,尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們:
大家好!
我是___,很高興能登上這個(gè)神圣的舞臺來展示我自己。我興趣廣泛,彈鋼琴,閱讀,下棋……樣樣精通。我今天要競選的職位是____________。雖然今天我的競爭對手個(gè)個(gè)都是精英,實(shí)力不可小視,但我有充分相信自己的能力,畢竟以前我有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。在過去的工作中,我曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。雖然我沒有比較突出的`表現(xiàn),但是我卻懂得了很多東西,同時(shí)我也學(xué)到了很多。我知道做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,“以真誠之心對待每一件事,以踏實(shí)之心做好每一件事”就是我的辦事原則。我要用一顆平常心,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個(gè)問題,不管干什么工作,都要時(shí)刻想到“在其位,謀其政”。
假如,我今天競選成功了,對我來說,不是一種驕傲,而是一次艱難無比的挑戰(zhàn)。我將用我十倍的努力,完成所有的工作。假如,我今天競選失敗了,對我來說,也不是一塊人生的絆腳石,而是一次人生少有的成長。我將繼續(xù)努力,爭取下次競選成功。
“是金子總會發(fā)光”。我驚奇地發(fā)現(xiàn),假若大家留心觀察一種顏色,就會覺得這種顏色無處不在。對我來說,假若大家都肯支持我,我的所有優(yōu)點(diǎn)就會毫無顧忌地綻放在大家面前。請大家相信我能夠勝任這個(gè)職位,把你們神圣而寶貴的一票投給我,我的演講完畢,謝謝!
小學(xué)生競選通用演講稿7親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我走在演講臺唯一的目的就是競選班長。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!蔽覉?jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我出類拔萃的“領(lǐng)導(dǎo)”能力,一定會在這次競選中脫穎而出。
雖然我剛滿十歲,但是已經(jīng)是連任幾屆的“老班長”了。今天,我又勇敢地站在這熟悉的地方再次參與競爭,這次參與都是出于我的自信和能力!事實(shí)證明我的能力擔(dān)任班長是游刃有余的。也許,在我說出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語”后,同學(xué)們可能會情不自禁地竊竊私語:“你怎么這么不自量力、夜郎自大!”可是,我想說:“天生我材必有用,”窮且易間不墜青云之志?!边@并不是所謂的目中無人,這是發(fā)自肺腑的自信!”古人云:”自信人生三百年,會當(dāng)水擊三千里?!币粋€(gè)人如果連自己都不相信,那誰能相信你呢?
我明白,做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要盡職盡責(zé)。一個(gè)名副其實(shí)的班長,既要全心全意為同學(xué)服務(wù),更要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,自己的一舉一動(dòng)都事同學(xué)們效仿的典范,如果管不好自己,如何去管別人?
當(dāng)班長是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道,當(dāng)班長將會面臨許多挑戰(zhàn)和挫折,但,我相信自己有能力挑起這副擔(dān)子,因?yàn)槲矣袩崆?,有毅力,有?shí)事求是的態(tài)度,努力做好班務(wù)工作,是同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活更家多姿多彩!如果不能當(dāng)選,我也不會心灰意冷,我將再接再厲,勇往直前,永葆昂揚(yáng)向上的斗志和自強(qiáng)不息的精神,爭做學(xué)習(xí)好,品德優(yōu),身體棒的好學(xué)生!
我將用實(shí)際行動(dòng)證明:我當(dāng)班長就是“無可替代”的!當(dāng)然,真正的決定權(quán)在你們手中。只有你手上的那一票才優(yōu)可能讓我放手為大家拼搏。我會用我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級體。
把你心中的天平傾向我吧!把你那張寶貴、神圣而沒有著落的票投向我吧!我就在這里,我沒有別的選擇,唯有以飽滿的精神、滿腔的熱情,百倍的信心,全心全意投入道工作中!
我相信自己,也相信自己會更堅(jiān)定的看向遠(yuǎn)方。哭過、笑過、彷徨過;輸過贏過、拼搏過。揚(yáng)起嘴角燦爛的執(zhí)著,揮手告別曾經(jīng)的往昔,堅(jiān)定的告訴自己,也告訴你們所有人:明天、后天,在陽光的對面,有你,當(dāng)然也有我。所以,請你投下你最真誠的一票,回報(bào)你的,將是我最真誠的心!
謝謝大家!
小學(xué)生競選通用演講稿8大家好:
站在這里,我的心情非常的激動(dòng),因?yàn)槲覀冇钟瓉砹诵聦W(xué)期的班干部競選。首先,我要感謝大家上學(xué)期對我的支持和信任。這次我要競選___。為什么呢?原因很簡單,第一:N年來,我多次擔(dān)任______的職務(wù),對于怎樣管理好班級,怎樣做好老師的小助手,我有充分的經(jīng)驗(yàn);這個(gè)學(xué)期,我想通過自己和大家的努力,讓墻上的獎(jiǎng)狀日益增多,讓老師們對咱們X班的表現(xiàn)贊口不絕;第二:___,是一個(gè)能夠鍛煉人的綜合能力的角色,我希望自己能得到更多的鍛煉。
同學(xué)們,請舉起你們的手,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會吧!我會經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色!
小學(xué)生競選通用演講稿9敬愛的老師、親愛的同學(xué):
你們好!
今天,我能站在這里參加班長競選,既高興又自豪。
眾所周知,我性格內(nèi)向,膽子又比較小,所以做事缺乏信心。我想通過這次競選班長的機(jī)會,好好地磨練自己,希望同學(xué)們相信我,讓我能把握這一次機(jī)會?,F(xiàn)在,我想對大家說:“如果有機(jī)會,我一定會做好這份工作?!?/p>
我具備領(lǐng)導(dǎo)才干,能知錯(cuò)就改,也具備品學(xué)兼優(yōu)的水平,可以說是一個(gè)比較優(yōu)秀的人吧!但是我缺乏信心,膽子又小……雖然有種種不足之處,但是我仍然想競選班長。
如果我當(dāng)上了班長,我會團(tuán)結(jié)其它班干部,齊心協(xié)力做好班級管理,維護(hù)班級榮譽(yù),多多地開展豐富多彩地活動(dòng)。我會動(dòng)員、組織一些成績好的同學(xué),主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)暫時(shí)還不好的同學(xué),讓大家共同提高,一起進(jìn)步,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生的主要任務(wù)。
有些時(shí)候,我們對老師或?qū)W校會有一些小小的想法,但又不敢直接說出來,經(jīng)常會積壓在心里,從而影響了師生之間的關(guān)系,大大降低了我們學(xué)習(xí)的效率。假如我競選上了班長,我會成為老師和同學(xué)之間心靈溝通的橋梁,我會及時(shí)把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,讓師生關(guān)系更融洽。
總而言之,我會盡自己的力量,和大家一起努力,把我們班建設(shè)成一個(gè)優(yōu)秀的班級。
也許,我身上還有星點(diǎn)般的不足,距離你們心中的班長還有一段距離,希望大家能開誠布公地給我指出來,我將謙卑地接受大家的意見,取長補(bǔ)短,爭取進(jìn)步,成為一名合格的班長。
我真誠地希望大家能讓我成為一名班長,讓我有機(jī)會為班
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