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文檔簡介

答案第=page1010頁,共=sectionpages1111頁答案第=page77頁,共=sectionpages1010頁二年級上冊數(shù)學(xué)期末模擬練習(xí)(基礎(chǔ)卷)一、選擇題1.芳芳今年7歲,她的身高大約是(

)。A.60厘米 B.1米27厘米 C.6米2.下圖中有(

)個角。A.2 B.3 C.43.小紅可能在(

)去看木偶劇。A. B. C.4.下面算式中,計算正確的是(

)。A.80-35=55 B.29+47=66 C.18+54=725.下列算式中,不能用5×4表示的是(

)。A.4+4+4+5 B.4+4+4+8 C.3×5+5 D.5+5+10二、填空題6.這兩根紙條相比,()比較長。7.改寫算式。(1)4+4+4+4+4=()×()。(2)3+3+3+3+5=()×()+()。8.在括號里填上“>”“<”或“=”。15+23()37

37-15()23

2米()20厘米36+5()42

40-12()28

4×3+12()259.填一填。(1)從起點到終點有()厘米,也就是()米。(2)蝸牛爬行了()厘米,離終點還有()厘米。(3)螞蟻爬行了()厘米,離終點還有()厘米。10.劉阿姨買了55個蘋果,她家3天吃了21個,后來又買了12個,現(xiàn)在有()個蘋果。11.1只蜘蛛8條腿,7只蜘蛛有()條腿。12.分針從“12”走到“3”,經(jīng)過了()分;時針從“3”走到“12”,經(jīng)過了()小時。13.春節(jié)到了,3個好朋友互發(fā)微信祝福,一共要發(fā)()條祝福微信。三、計算題14.直接寫得數(shù)。4×6=

2×3=

7×8=

5×9=37-5=

78-40=

52+8=

43+20=15.豎式計算。55+30=

56-17=

42+34=81-7-70=

37+10-5=

74-(80-6)=四、連線題16.如下面右圖四張圖片分別是誰著到的?連一連。五、作圖題17.畫一條比3厘米長4厘米的線段。18.從下面給定的點畫起,畫一個直角。19.根據(jù)下面給出的時間,在鐘面上畫出分針。六、解答題20.在今年校際籃球比賽中,小冬得了26分,小偉得了12分,他們兩人一共得了多少分?21.一本童話書一共有64頁,小亮已經(jīng)看了41頁,他還有多少頁沒有看?22.花園里有4種顏色的花,每種顏色有8朵,一共有多少朵花?23.一個餐廳有3張9個人坐的桌子和1張4個人坐的桌子。這個餐廳共要配多少把椅子?24.購物。(1)買一架和一個,一共要多少元?(2)一個比一個貴多少元?(3)淘氣有58元,買了一架,還剩下多少元?參考答案:1.B【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗以及對長度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識,量比較短的物體的長度,通常用厘米作單位。食指的寬大約是1厘米。量比較長的物體,通常用米作單位。二年級學(xué)生雙臂展開的長度大約是1米,據(jù)此結(jié)合選項進(jìn)行解答即可?!驹斀狻緼.60厘米大約是一張課桌的高度,7歲小孩的身高比課桌高度高,不符合題意。B.1米27厘米大約是一個7歲小孩身高的高度,符合題意。C.6米大約是兩層樓的高度,不符合題意。故答案為:B2.B【分析】角有兩條直直的邊和一個公共端點,這兩條直直的邊叫做角的邊,它們的公共端點叫做角的頂點,由此數(shù)出圖中角的數(shù)量即可?!驹斀狻?+1=3(個)由圖可知,圖中有2個小角和1個大角,所以一共有3個角。故答案為:B3.B【分析】分針指向6,時針剛過幾就是幾時半。時針走一大格是1時;分針走1小格是1分、走1大格是5分;秒針走1小格是1秒、走1大格是5秒。時針剛過幾就是幾時,分針指向第多少個小格就是多少分,據(jù)此分析出各個選項鐘面的時間。媽媽說8:30開始大掃除,然后去看木偶劇,小紅12:30要去小麗家玩,所以看木偶劇的時間應(yīng)該再完成大掃除之后和去小麗家玩之前,據(jù)此解答?!驹斀狻緼.鐘面時間是8:35,5分鐘不可能完成大掃除,所以該選項不符合題意;B.鐘面時間是10:05,小紅可能在這個時間去看木偶劇,該選項符合題意;C.鐘面時間是12:30,此時小紅要去小麗家玩,該選項不符合題意。故答案為:B4.C【分析】計算兩位數(shù)加兩位數(shù)時:相同數(shù)位對齊,從個位算起,若和超過10,則向前進(jìn)1。計算兩位數(shù)減兩位數(shù)時:相同數(shù)位對齊,從個位算起,若不夠減,則向前一位借1當(dāng)10。由此計算解答?!驹斀狻緼.80-35=45,計算錯誤;B.29+47=76,計算錯誤;C.18+54=72,計算正確。計算正確的是18+54=72。故答案為:C5.A【分析】5×4可以表示5個4相加的和,或4個5相加的和,由此分析各選項算式所表示的意義即可。【詳解】A.4+4+4+5表示3個4的和再加5,不能用5×4表示;B.4+4+4+8,8為2個4相加的和,則原算式可以表示5個4相加的和,可以用5×4表示;C.3×5+5表示3個5的和再加1個5,結(jié)果為4個5的和,可以用5×4表示;D.5+5+10,10為2個5相加的和,則原算式可以表示4個5相加的和,可以用5×4表示。不能用5×4表示的是4+4+4+5。故答案為:A6.②【分析】用直尺的“0”刻度線和線段的一個端點重合,另一個端點在直尺上的刻度,就是該線段的長度;取一整刻度線為零刻線的,切莫忘記最后讀數(shù)中減掉取代零刻線的刻度值,據(jù)此解答即可?!驹斀狻竣?-1=4(厘米),刻度5后面還有小半段,所以①的長度比4厘米長,比5厘米短。②紙條一開始在刻度1和2中間,末尾在6和7中間,若取2為開始的刻度,則結(jié)束的刻度為7,所以7-2=5(厘米),②的長度是5厘米。所以②比較長。7.(1)45(2)345【分析】同數(shù)連加寫成乘法算式時,用加數(shù)乘個數(shù)或個數(shù)乘加數(shù)。(1)4+4+4+4+4為5個4相加的和,乘法算式為4×5或5×4;(2)3+3+3+3+5為4個3相加的和再加5,寫成乘加算式為3×4+5或4×3+5。【詳解】(1)4+4+4+4+4=4×5。(2)3+3+3+3+5=3×4+5。8.><><=<【分析】根據(jù)整數(shù)加減法的計算方法計算出結(jié)果,再比較大小。15+23=38>37,37-15=22<23,2米=200厘米>20厘米,36+5=41<42,40-12=28,4×3+12=12+12=24<25【詳解】15+23>37,37-15<23,2米>20厘米,36+5<42,40-12=28,4×3+12<259.(1)1001(2)2080(3)8020【分析】(1)起點是0厘米,終點是100厘米,也就是全長有100厘米,100厘米也就是1米。(2)找到蝸牛,先看蝸牛對應(yīng)爬行的長度是多少厘米,然后用100厘米減去蝸牛爬行的長度,求出差,就是蝸牛離終點的長度。(3)找到螞蟻,先看螞蟻對應(yīng)爬行的長度是多少厘米,然后用100厘米減去螞蟻爬行的長度,求出差,就是螞蟻離終點的長度。【詳解】(1)從起點到終點有100厘米,也就是1米。(2)蝸牛爬行了20厘米,100-20=80(厘米)故,蝸牛爬行了20厘米,離終點還有80厘米。(3)螞蟻爬行了80厘米,100-80=20(厘米)故,螞蟻爬行了80厘米,離終點還有20厘米。10.4611.5612.159【分析】時針走一大格是1時;分針走1小格是1分、走1大格是5分;秒針走1小格是1秒、走1大格是5秒。分針從“12”走到“3”,走了3大格,數(shù)三次5即可,是15分。時針從“3”走到“12”,走了9個大格,是9小時?!驹斀狻糠轴槒摹?2”走到“3”,經(jīng)過了15分;時針從“3”走到“12”,經(jīng)過了9小時。13.614.24;6;56;4532;38;60;63【分析】根據(jù)乘法口訣和100以內(nèi)數(shù)的加減法可直接寫得數(shù)。據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知:4×6=24

2×3=6

7×8=56

5×9=4537-5=32

78-40=38

52+8=60

43+20=6315.85;39;764;42;016.見詳解【分析】根據(jù)圖示,小文看到房子正面,小麗看到房子的背面,小軍看到房子的側(cè)面,煙筒在右,小樂看到房子的側(cè)面,煙筒在左,據(jù)此解答即可?!驹斀狻窟B線如下:17.見詳解【分析】線段是直的,有兩個端點。線段的畫法:先點一個點,然后用尺子的0刻度線對準(zhǔn)這個點,接著找出所要畫的線段的刻度,并點上一個點,最后把這兩個點連起來,即可畫出線段,要將長度標(biāo)注出來。比3厘米長4厘米,用3厘米+4厘米計算?!驹斀狻?厘米+4厘米=7厘米18.見詳解【分析】在三角板上,最大角就是直角。用三角板的直角頂點對準(zhǔn)給定的點,然后從這個點出發(fā),沿著兩條直角邊,畫出兩條線,畫出的圖就是直角?!驹斀狻坑深}意分析得:19.見詳解【分析】分針指向12,時針指向幾就是幾時;分針指向6,時針剛過幾就是幾時半。時針走一大格是1時;分針走1小格是1分、走1大格是5分;秒針走1小格是1秒、走1大格是5秒。時針剛過幾就是幾時,分針指向第多少個小格就是多少分。【詳解】4時半鐘面的分針是指向6。3:40鐘面的分針是指向8。8:25鐘面的分針是指向5。20.38分【分析】已知小冬得了26分,小偉得了12分,要求他們兩人一共得了多少分。根據(jù)題意,可以畫出線段圖:從上圖中可看出,把26分與12分合并在一起就是他們兩人的得分總數(shù),用加法來計算即可。【詳解】26+12=38(分)答:他們兩人一共得了38分。21.23頁【分析】童話書共有64頁,總數(shù)是64頁,分成了兩部分,一部分是已經(jīng)看過的41頁,另一部分是還沒有看的頁數(shù),是所要求的問題;從總數(shù)64頁中去掉已經(jīng)看過的41頁,剩余的就是沒有看的頁數(shù),用減法計算;據(jù)此解答。【詳解】(頁)答:還有23頁沒有看。22.32朵【分析】每種顏色花的數(shù)量乘花的顏色的數(shù)量或者花的顏色的數(shù)量乘每種顏色花的數(shù)量就是總共的花的數(shù)量,據(jù)此得出結(jié)論即可?!驹斀狻?×4=32(朵)答:一共有32朵花。23.31把【分析】求要配的椅子數(shù)量,先用乘法計算出3張9人桌需要的椅子數(shù)量,再加上1張4人桌需要的椅子數(shù)量,求和即可?!驹斀狻?×9+4=27+4=31(把)答:這個餐廳共要配31把椅子。24.(1)36+23=5

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