貴州省畢節(jié)地區(qū)（2024年）小學(xué)語文統(tǒng)編版單元測試(瘋狂進步)完整試卷（含答案）

貴州省畢節(jié)地區(qū)（2024年度）小學(xué)語文統(tǒng)編版單元測試(瘋狂進步)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.猜一猜，寫拼音字母。

右上半圓右下半圓左上半圓

雨傘把兒一個門洞兩個門洞2、填空題（每題2分共5題）

1）.填寫經(jīng)典中的問句。

①________？楊柳岸，曉風(fēng)殘月。

②悵寥廓，問蒼茫大地，_____________？2）.看拼音，寫漢字。

kūlong(

)jǐngjiè(

)gēbo(

)fúróng(

)

dùjuān(

)jiànkāng(

)jièshào(

)bàozhà(

)3）.積累運用。

（1）______________，_____入屠蘇?！对铡?/p>

這兩句詩寫出的節(jié)日情景是：_____

（2）填八字成語。

一個人有時候聽到了一些傳聞不要當(dāng)真，正所謂：

________、________

（3）犯錯不要緊，只要知錯能改就是好孩子。關(guān)于“改過的”名言我知道有：

________________

（4）選擇正確答案。

“聽說蜜蜂有辨認方向的能力，無論飛到哪里，它總是可以回到原處。我想做個試驗”?！睹鄯洹?/p>

（1）從“聽說”一詞我知道_____

①此詞為下文作鋪墊，說明法布爾是個做試驗的人。

②交待了法布爾做試驗的原因，體現(xiàn)了他不盲目輕信、嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

（2）從這句話我知道_____

①作者是在做試驗之后才對蜜蜂認方向有興趣的。

②作者是先對蜜蜂認方向有興趣之后才想要做試驗的。4）.請在加點字的正確讀音下面畫“——”。

調(diào)整（diàotiáo）冰雹（bāobáo）咸菜（jiǎnxián）

焚燒（huǒfén）引吭（hángkēng）柳絮（xùxǜ）5）.寫字

請用鋼筆寫出你本學(xué)期積累的珍惜時間、刻苦學(xué)習(xí)的名言或詩句各一句，注意字距要比行距小，字大小基本相同。

__________________________3、選擇題（每題2分共3題）

1）.在黑暗的“雞蛋殼”里，孕育著一個偉大的生命，他是（）A．共工B．盤古C．吳剛D．大禹2）.下面句子中加點的關(guān)聯(lián)詞語運用不正確的是（）A．你倘若能說服你自己，就能說服別人。B．縱然前方風(fēng)高浪猛，我們也要堅定不移地駛向前方。C．哪怕天寒地凍，志愿軍戰(zhàn)士也一動不動地趴在雪地里。D．要是有了茁壯成長的花朵，便有了辛勤的園丁。3）.下列句子組成語段順序排列正確的一項是（）

①一次偶然的機會，我發(fā)現(xiàn)它片片新葉布滿了枝椏，枝干也粗了許多。

②我把桂樹移到地面后，便對它疏于管理。

③我由此感悟，但凡世上的萬事萬物，都擁有它生存的空間，不僅人有情，草木亦有“情”。

④不久，它嫩黃的新葉也變得綠油油的，滿樹都披上了綠裝。

⑤金秋八月，滿院飄香，家人聞著桂花的香，說著有關(guān)桂花的故事……

⑥欣喜之余，我開始注意它了，定時澆水施肥。A．①⑥④⑤②③B．②①⑥④⑤③C．①⑥④⑤③②D．②①⑥⑤③④4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.組詞成句。

例：燈燈光一束束燈光

一束束燈光照亮了天安門廣場。

(1)風(fēng)__________________________________

(2)雨__________________________________

(3)云__________________________________

(4)柳__________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

Wāwaguàiguàhuài

哇掛娃壞怪2）.近義詞、反義詞連線。

尋找反常舒適寒冷

特別尋覓溫暖難受

安靜特殊付出明白

異常寂靜糊涂索取6、排序題（每題5分共2題）

1）.排列錯亂的句子。

()開始，海的遠處是一片霧。

()一轉(zhuǎn)眼，鮮紅的太陽跳了出來，射出了萬道金光。

()老師帶著我們在海灘上等候日出。

()我們迎著初升的太陽歡呼起來。

()接著，東方越來越亮，天邊的云慢慢地紅了，太陽露出了頭。2）.排列句子。

(

)她的手里拿著一只青蛙，那青蛙的樣子很可憐。

(

)媽媽對我說：“咱們把青蛙剁了喂雞?！?/p>

(

)一天，媽媽從田里回來。

(

)媽媽點點頭說：“聽你的，把它放回田里去吧！”

(

)我不肯去，求媽媽說：“青蛙能捉害蟲，把它放了吧！”7、判斷題（每題5分共1題）

1）.根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯。因為有了鄰居，所以樹和喜鵲都很快樂。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.老師分享了一位同學(xué)的心愿，請你閱讀并完成練習(xí)。我的愿望佚名每當(dāng)看見藍藍的天空，

我就有了一個愿望——

我多想變成一只雄鷹，

在天空自由地翱翔。每當(dāng)看見鮮艷的花兒，

我就有了一個愿望——

我多想變成一只蝴蝶，

在花叢中快樂地舞蹈。

1．文中“我”的愿望分別是看見天空想變成(

)；看見花兒想變成(

)。（①蝴蝶②雄鷹）（填序號）

2．心愿中的“鮮艷”的意思是_______。

①新鮮明亮②美麗亮眼

3．讀畫線的句子，可以體會到“我”(

)的心情。

①對生活的贊美②對世界的向往

4．請你按照詩歌形式仿寫一個愿望：每當(dāng)看見_______的_______，我就有了一個愿望——我多想變成_______，在_______。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.妙筆生花。

作文題目：我成功了

提示：生活中，你一定學(xué)會做很多事，如學(xué)會了騎自行車，學(xué)會了發(fā)電子郵件，學(xué)會了制作書簽……把最有成就感的那件事寫下來。

要求：（1）按一定順序把事情寫清楚，分段表述。（2）把學(xué)習(xí)中遇到的困難，怎樣克服，成功后的感受寫具體，寫出心情的變化。（3）書寫工整，字數(shù)在450字左右。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.小古文閱讀。囊螢夜讀胤恭勤不倦，博學(xué)多通。家貧不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書，以夜繼日焉。孫敬懸梁孫敬，字文寶，好學(xué)，晨夕①不休。及至②眠睡疲寢，以繩系頭，懸屋梁③。后為當(dāng)世達儒④?！咀⑨尅竣傧Γ和砩?。②及至：到了。③屋梁：房梁。④儒：有學(xué)問的人。1．兩篇文章相比，相同點是車胤和孫敬都是__________的人，他們在學(xué)習(xí)中都遇到了困難。但他們遇到的困難不同，車胤遇到的困難是____________，孫敬遇到的困難是__________；采取的方法也不一樣，車胤的方法是_____________；孫敬的方法是__________。（除第一空外，均用原文作答）

2．下面（）句能直接概括兩人的精神品格。A．恭勤不倦B．博學(xué)多通C．好學(xué)，晨夕不休D．以夜繼日11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.讀一讀，做一做。晴對雨，水對山，晚霞對朝陽（yáng）。池邊柳，陌上桑（sāng）。白浪花千朵，青天雁一行（háng）。1．觀察文中“陽、桑、行”三個字，你有什么發(fā)現(xiàn)？

_____________________。

2．把寫白浪和大雁的句子在文中劃上“____”。

3．連一連

晴山

水雨

晚霞陌上桑

池邊柳朝陽12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選詞填空。

寂靜安靜平靜

（1）班主任來了，教室里立刻(

)下來。

（2）一絲風(fēng)也沒有，湖面(

)得像一面鏡子。

（3）冬天的夜晚，山村里(

)得很。

炫耀夸耀夸獎

（4）孔雀常常在其他動物面前(

)自己的美麗。

（5）小明受到了老師的(

)，心里非常高興。

（6）王阿姨總是喜歡在別人面前(

)自己的兒子。2）.看