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第第頁讀書方案活動總結(jié)5篇讀書方案活動總結(jié)篇1為了進(jìn)一步豐富大家的文化生活、推動學(xué)習(xí)型社區(qū)的建設(shè),4月23日,社區(qū)開展了“社區(qū)讀書日”活動,努力營造社區(qū)居民讀好書的閱讀氛圍。一、活動目的以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)為主線,提倡終身學(xué)習(xí)的理念,引導(dǎo)小區(qū)居民積極參加,讀書尚學(xué),全面提升小區(qū)居民的文化素養(yǎng)。二、活動內(nèi)容1、看書讀報一小時。4月23日上午,在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,組織單位黨員干部職工44人,到社區(qū)書屋讀書一小時,黨員干部依據(jù)本身愛好書籍類型選出本身愛好的書籍進(jìn)行閱讀,針對本身一個小時看到的書籍里的內(nèi)容進(jìn)行交流,在交流的過程中很多干部反映,由于長期電腦工作,現(xiàn)在讓看書,里面的好多字都不會寫,甚至不認(rèn)得,干部黨員同意常常組織讀書活動,以便豐富干部自身的文化學(xué)問。2、世界讀書日,允許外借。由于社區(qū)書屋里書籍有限、沒有專職的圖書管理員,為保證書籍的長期使用價值,是允許居民將書帶離書屋,活著界讀書日里,為了給書蟲居民供應(yīng)過把癮的機(jī)會,今日在社區(qū)書屋看書,允許外借,做好登記工作,今日共外借書籍12本。3、開展書香社區(qū)征文比賽。本次活動針對小區(qū)退休黨員干部,他們通過看一把書將本身的深的體會、感想及收獲都可寫在文章中,此次共征集文章7篇,一等獎一名,有社區(qū)退休干部___獲得。書籍是人類學(xué)問和文化的載體,是人類的良師益友,是人類智慧的結(jié)晶。只有不絕學(xué)習(xí)才能不落后,世界讀書日活動已經(jīng)結(jié)束,但是讀書沒有結(jié)束。讀書方案活動總結(jié)篇2讀書有益于育德、勵志、啟智、明史,是人的素養(yǎng)全面進(jìn)展的緊要途徑。讀書是終生的事情,應(yīng)重在平常。本屆讀書節(jié)以讓讀書成為習(xí)慣為主題,凸顯輔導(dǎo)員、隊員的主體意識,大力開展學(xué)校讀書活動,激發(fā)隊員對中華文化的酷愛,促進(jìn)學(xué)問更新、思維活躍、綜合實踐本領(lǐng)和人文素養(yǎng)的全面提高。在學(xué)校內(nèi)、班級內(nèi)形成一種濃郁的讀書氛圍,讓書香飄滿學(xué)校。一、活動時間:4月17日至5月8日。二、活動內(nèi)容:1.讀書節(jié)啟動儀式,讓讀書成為一種習(xí)慣。2.共讀一本書,撰寫讀后感。每個班級推舉一本書,撰寫讀后感,進(jìn)行評比。一二班級推舉繪本,進(jìn)行繪本續(xù)寫或改編的活動,評比優(yōu)秀作品進(jìn)行展評。3.打造書香集體,讓教室散發(fā)出文化氣息。各班充分利用好教室后面的黑板,適當(dāng)布置些有關(guān)讀書的名言、方法等,渲染讀書的氛圍??稍匍_墾一小塊地方,開設(shè)與讀書有關(guān)的欄目,如:新書介紹教你一招閱讀快遞優(yōu)秀讀后感讀書之星班級讀書大王小書蟲等板塊。建議每個班級建立圖書角,捐贈圖書,設(shè)立圖書管理員,訂立借閱制度。4.跳蚤書市買書換書看百本。每個隊員整理各自的舊書,然后通過購買和交換的方式,得到了本身愛好的圖書。這樣既可以讓隊員為本身不再需要的書找到新的主人,又讓隊員省去了在書店翻找書籍的時間,同時也磨練了隊員們的膽識和口才。5.書簽設(shè)計比賽(規(guī)格要統(tǒng)一,還可以形成一系列的書簽)書簽世界蘊(yùn)真情6.作家進(jìn)學(xué)校親近大師品書香7.讀書節(jié)閉幕式暨頒獎儀式三、活動布置:讀書方案活動總結(jié)篇3本學(xué)期,我班開展“我讀書,我歡快”讀書活動,從總體上來說取得了必需的效果,每個孩子都從不一樣程度上感受到了課外閱讀給他們帶來的歡快,到達(dá)了“享受閱讀,做一個歡快的讀書人”的活動目的。在整個讀書活動中,同學(xué)們在書海中盡情地遨游,不絕吸取學(xué)問,取得了較為豐碩的成果。同學(xué)的作文水平有了必需程度的提高,學(xué)問面也擴(kuò)大了。如李涵、陸俊杰、趙雨佳等同學(xué)在學(xué)校開展的“假期讀書活動”比賽中獲“讀書小明星”。透過活動,同學(xué)的看書喜好有了較大的提高。此刻,一到休息時間,同學(xué)能習(xí)慣地拿起書津津有味的讀下去,還能用心地參加學(xué)校組織的朗讀比賽、講故事比賽、手抄報比賽、讀書筆記評比、閱讀之星評比等活動,在班級評比中,我班讀書筆記獲得了第一的好成績。“書香班級”活動在我們班取得了明顯效果,很多同學(xué)讀到了品味較高的書籍,做了很多讀書筆記,寫出了具有必需深度的讀書心得,效果明顯。讀書活動的開展,有力地強(qiáng)化了班級的文化氛圍,必需程度上提高了同學(xué)的文化品味,克服了同學(xué)中普遍存在的浮躁情緒,幫忙同學(xué)進(jìn)展了自我,完善了自我。孩子們徜徉在書海中,明白了事理,學(xué)會與人共享,有好書向同學(xué)推舉,與同學(xué)傳讀,并把已看過的書捐給班級圖書角。班級中構(gòu)成了比閱讀課外書、交流閱讀心得,用心寫讀書隨筆的風(fēng)氣,促進(jìn)了學(xué)風(fēng)的良性進(jìn)展。書是我們學(xué)校文化中一道亮麗的風(fēng)景線,愿讀書能夠成為孩子們的習(xí)慣和樂趣,讓他們在溢滿書香的班級和學(xué)校中成長、進(jìn)步!讀書方案活動總結(jié)篇4在提倡“全民閱讀”的氛圍下,讀書,已成為了提升個人靈魂的緊要方式,書籍凝集了人類的精華,為后人供應(yīng)更多的閱歷,加強(qiáng)個人的智慧。校圖書館決議于4月23日開展以"書香踐行理想,青春閃耀光芒"為主題的第__屆讀書月活動,實在的活動布置如下:一、活動目標(biāo):激勵大同學(xué)酷愛讀書,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,拓寬學(xué)問面,提高審美情趣和人文底蘊(yùn),讓閱讀成為一種生活習(xí)慣,營造深厚的讀書氛圍,深入推動我院大同學(xué)讀書活動,打造書香學(xué)校、人文學(xué)校。二、活動主題:讓心靈徜徉書海,讓書香溢滿學(xué)校三、活動口號:感受讀書之美,盡享讀書之樂。享讀書之趣,品文明之味。與經(jīng)典同行,潤人生底色。閱讀更改命運(yùn),學(xué)問培育人才。每天讀書一小時,每月閱讀兩本書。誦讀文化經(jīng)典,傳承中華文明。四、活動時間:____年4月1日——5月1日五、活動內(nèi)容及布置:(一)名家講座(4月15日——4月28日)邀請新東方資深老師和中國科學(xué)院老專家來我院開設(shè)講座,以豐富大同學(xué)課余生活,活躍學(xué)校文化氛圍。(二)開展百科學(xué)問競賽活動(4月15日——4月30日)為培育同學(xué)酷愛讀書的習(xí)慣,豐富同學(xué)的課余生活,拓寬同學(xué)的學(xué)問面,增長讀者俱樂部與其他社團(tuán)的友情,讀者俱樂部將聯(lián)合各系舉辦百科學(xué)問競賽活動。(三)舉辦讀者征文活動(4月1日——6月15日)為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立95周年,圖書館聯(lián)合院團(tuán)委在全院范圍內(nèi)舉辦主題征文活動。優(yōu)秀作品獎連續(xù)刊登院報。(四)組織開展以讀書為主題的系列專題活動。(4月1日——4月30日)為了豐富廣闊同學(xué)的課余文化活動,激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)作熱誠,圖書館將組織讀者俱樂部開展一系列以讀書為主題的專題活動,如讀書簽名、讀書交流會、學(xué)問問答、辯論賽等。(五)開展"讀書達(dá)人"評比活動(4月1日——4月30日)為激勵廣闊讀者多用圖書館、善用圖書館、珍惜圖書館,圖書館從讀者利用圖書館的程度(借書量排名前二十的讀者)、模范遵守圖書館規(guī)章制度、為圖書館管理工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策以及學(xué)業(yè)成績等方面,評比十位"讀書達(dá)人",并予以嘉獎并頒發(fā)證書。(六)開展館藏電子資源宣揚(yáng)與培訓(xùn)(4月15日——5月15日)為使讀者進(jìn)一步了解圖書館的電子資源,提高電子資源的利用率,使圖書館的電子資源在同學(xué)的學(xué)習(xí)、老師的教學(xué)科研以及學(xué)校的學(xué)科建設(shè)中發(fā)揮更大的效用,圖書館將邀請館內(nèi)已購電子資源廠商來我院進(jìn)行電子產(chǎn)品使用說明宣揚(yáng)講座,以提升讀者信息素養(yǎng),提高館藏資源的利用率。(七)舉辦讀者座談會(4月1日——4月30日)為增長圖書館與讀者之間的溝通,這次讀書月期間,圖書館將不定期召開各種類型的讀者座談會。深入了解讀者使用圖書館資源的情況,廣泛征求師生對圖書館工作的看法和建議,以進(jìn)一步改進(jìn)圖書館服務(wù)工作。(八)開展我愛閱讀"搜書"大賽(4月1日——4月30日)為了加強(qiáng)了讀者與圖書館的溝通和聯(lián)系,提高了廣闊讀者利用圖書館文獻(xiàn)信息資源的本領(lǐng),圖書館讀者俱樂部將開展我愛閱讀"搜書"比賽,使讀者對圖書館整體情況更加的了解,并促進(jìn)同學(xué)們嫻熟把握查找圖書的基本方法和技巧,從而提高同學(xué)們對圖書的檢索和利用本領(lǐng)。(九)舉辦"漢服"誦念國學(xué)經(jīng)典文化活動(4月1——4月30日)為了繁華學(xué)校文化生活,傳承中華古典文化精粹,推動學(xué)風(fēng)健康進(jìn)展,提升大同學(xué)人文素養(yǎng),發(fā)掘創(chuàng)新思維,呈現(xiàn)國學(xué)文化、個人才藝,營造良好的學(xué)校文化藝術(shù)氛圍。讀者俱樂部屆時將組織同學(xué)們身著傳統(tǒng)"漢服",共同朗讀、吟唱國學(xué)經(jīng)典。(十)電子資源百科學(xué)問共享(4月1——4月30日)作為21世紀(jì)的大同學(xué),我們更應(yīng)當(dāng)用各種學(xué)問來武裝本身的頭腦,為豐富大學(xué)文化生活,加強(qiáng)同學(xué)的思想交流,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),提高廣闊同學(xué)的社會素養(yǎng),營造理論研討氛圍,拓展大同學(xué)視野,運(yùn)用計算機(jī)文化,呈現(xiàn)本身風(fēng)采。(十一)詩詞大賽(4月1——4月30日)詩詞是我國傳統(tǒng)文化的結(jié)晶,是文學(xué)之壇上最耀眼的一顆鉆石,詩詞能陶冶情操,凈化心靈,為了豐富同學(xué)們的古詩詞積累,同時也讓絢麗文明得以流傳,現(xiàn)待開展"古韻詩詞,墨存風(fēng)華"專項詩詞大賽。讀書方案活動總結(jié)篇5活動主題:“閱讀點亮心靈,學(xué)習(xí)成就理想”活動時間:4月x日——4月x日活動對象:廣闊讀者及在校大中小同學(xué)主辦單位:xx區(qū)文體局xx區(qū)圖書館活動內(nèi)容:(一)“閱讀點亮心靈,學(xué)習(xí)成就理想”閱讀推廣主題講座時間:4月xx日地點:xx區(qū)圖書館七樓多功能室內(nèi)容:邀請鯤鵬青少年活動中心講師前來舉辦閱讀推廣主題講座,緊要涉及培育少兒閱讀喜好、閱讀書目的選擇、閱讀方式、家庭閱讀和親子閱讀的緊要性等。培育和進(jìn)展閱讀群體,營造更為深厚、活躍的閱讀氛圍。(二)品經(jīng)典茗香——經(jīng)典名著薦讀主辦方精選xx冊中外經(jīng)典讀物,以及融匯了中華傳統(tǒng)美德和時代新風(fēng)的鄉(xiāng)規(guī)民約、祖訓(xùn)家規(guī)等民俗作品,作為本次活動的推舉書目。廣闊讀者可通過我館網(wǎng)站首頁宣揚(yáng)浮標(biāo)登錄福建省圖書館“xx”平臺,進(jìn)行實名注冊后閱讀本次主題活動推舉的經(jīng)典著作。(三)感悟經(jīng)典魅力——經(jīng)典文學(xué)名著讀后感征文為培育讀者良好的閱讀習(xí)慣,開展經(jīng)典文學(xué)名著讀后感征文活動。要求如下:1、依據(jù)推舉閱讀的經(jīng)典著作的內(nèi)容,撰寫下讀后感。作品要求原創(chuàng),字?jǐn)?shù)在xx字以內(nèi)。2、參賽方式:參賽者可將電子稿發(fā)送至電子郵箱:xx@,來稿請注明所讀書名、出版社、出版時間,讀者姓名,聯(lián)系方式。征文截止日期為20xx年x月xx日。3、評比方式:本次征文活動分成人組、少兒組,分別設(shè)一等獎、二等獎、三等獎各若干名。4、獎項設(shè)置:主辦單位將對優(yōu)秀作品的進(jìn)行表揚(yáng),發(fā)放獎金、獎品、榮譽(yù)證書,并將優(yōu)秀作品選送至省文化廳,參加最后評比。(四)童音誦讀——文學(xué)經(jīng)典誦讀為讓小讀者靜下心來誦讀品味文學(xué)經(jīng)典,在誦讀中陶冶情操,并讓更多少年兒童同享閱讀歡快,特舉辦“童音誦讀——文學(xué)經(jīng)典誦讀”活動。要求如下:1、誦讀內(nèi)容選自推舉書目,參賽者用一般話朗誦,吐字清楚、語言流暢,感情表達(dá)充分,有確定的感染力。2、參賽方式:本屆“文學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽只設(shè)少兒組。3、評比方式:一等獎,二等獎,三等獎各一名。4、獎項設(shè)置:對優(yōu)秀作品的進(jìn)行表揚(yáng),發(fā)放獎金、獎品、榮譽(yù)證書。報名日期:即日起至4月xx日活動時間:4月xx日上午活動地點:文化活動中
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