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文檔簡介
學校愛眼活動總結(34篇)
學校愛眼活動總結(通用34篇)
學校愛眼活動總結篇1
為普及科學用眼知識,提高學生眼健康水平,促進青少年全面健康發(fā)展,6月6日,頭站鎮(zhèn)中心學校組織開展全國“愛眼日”系列活動。
按照《中小學生近視眼防控工作方案》和眼病防治的.有關要求,頭站鎮(zhèn)中心學校緊密圍繞活動主題制定“愛眼日”活動工作方案,確定專人負責,精心部署實施?;顒右园嗉墳閱挝?,通過開展主題班會、手抄報比賽、做一次眼保健操、普及科學用眼知識競賽等形式多樣的眼保健知識活動,強化學生愛眼護眼意識,促進學生養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習慣。
學校愛眼活動總結篇2
為了提高廣大學生愛眼、護眼意識,引起全社會對孩子視力問題的重視,6月6日上午9:50分,淄博十八中全校學生統(tǒng)一身著校服,在學校體育場排列整齊,參加由魯中晨報發(fā)起的麥迪格杯“挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀錄,萬名學生同做眼保健操”暨淄博中小學生眼健康調研大型公益活動。
學校領導在啟動儀式上強調,全校師生要充分認識到本次活動的`重要意義,注重細節(jié),愛眼護眼,養(yǎng)好良好的習慣,培養(yǎng)向上向善的美好心靈,實現(xiàn)追求卓越的人生夢想。學校和級部將組織專人抽查眼保健操落實情況,并配合衛(wèi)生部門做好每年的學生體質監(jiān)測,完善每個學生的眼睛保健檔案。
同學們也紛紛表示,這樣的活動很有意義,通過這次活動,他們對用眼衛(wèi)生、用眼健康有了更加深入的認識,以后會更加愛護自己的眼睛。
學校愛眼活動總結篇3
為普及科學用眼知識,預防近視,近日,龍桑小學開展了一系列豐富多彩的愛眼日宣傳教育活動。為加強對學生的用眼健康教育,普及防盲知識,學校要求班主任老師從學生的身心發(fā)展和終身學習的.角度出發(fā),切實做好對學生的用眼健康教育宣傳工作。學校開展了主題為“保護我們的心靈窗戶眼睛”的系列愛眼活動。舉辦《愛眼護眼從我做起》知識講座通過校園廣播站對全體師生進行科學用眼知識的培訓。并利用宣傳窗、張貼愛眼宣傳圖片、舉辦黑板報等向每一位學生宣傳“衛(wèi)生用眼”;班主任指導學生利用課余時間做望遠凝視,規(guī)范學校作息時間;不斷地提醒學生正確的讀寫姿勢;出引導學生出有關“眼健康”的手抄報等,促使學生養(yǎng)成良好的用眼習慣,有效保護視力,降低近視率。
通過開展本次活動,學校號召全體師生要從身邊小事做起,保持正確掌握看書的習慣和姿勢,養(yǎng)成良好的用眼習慣。學生普及了護眼知識,增強了愛眼意識,同時也提高了學生對保護視力的重視以及眼保健操的質量。使更多人們意識到普及眼保健知識和防盲知識的宣傳非常重要和及時,提高了學生的眼保健知識水平和自我保健能力,增強學生愛眼、護眼的意識。
學校愛眼活動總結篇4
20__年6月6日是全國“愛眼日”。為增強師生愛眼護眼意識,提高學生用眼健康水平,預防眼睛疾患,朝陽山鎮(zhèn)中心學校開展了一系列愛眼護眼教育宣傳活動。
一、加強領導,明確分工,落實任務。
在愛眼日宣傳和教育中,我校團委成立了愛眼日工作領導小組,由校長負總責,學校團委、少先隊具體負責宣傳和教育工作,各班班主任及團支部、少先具體領導班級宣傳和教育,體育教師負責做好眼保健操的指導和管理。校醫(yī)深入課堂進行督促。通過以上幾種方法實施,對我校近視眼發(fā)病情況有所控制,大大降低了近視眼發(fā)病率。
二、加強了愛眼日的宣傳和教育建設。
我校首先利用學校廣播室進行宣傳,內容包括:《近視眼的發(fā)病原因》、等,然后又進行有關愛眼知識衛(wèi)生講座及圖片展,學校為了保證學生眼保操質量,組織學生會會員,每天對眼睛保健操進行檢查督促,提高了我校師生保護眼睛衛(wèi)生知識水平,同時促進了學生身體健康。四五六年級還由同學做出手抄報。
同時學校團委少先隊在學校校報和班報中進行具體宣傳,教育學生如何保護視力,預防眼睛疾??;同時班級開展以“愛護眼睛,保護視力”為主題的主題班會活動。
總之,學校愛眼教育是一項長期的任務,我們爭取使學校青少年視力教育工作的制度化、規(guī)范化,更好的保護好青少年的視力。我們將乘著這次活動的東風,把“愛眼”、“護眼”的活動開展下去,常抓不懈,為保障學生的身體做出更大的貢獻。
學校愛眼活動總結篇5
我很喜歡看《第一??圩印愤@本書,這是一本有關社會主義核心價值觀的讀本。讀了《第一粒扣子》這本書,我受益匪淺。這本書里的許多道理讓我駛在“人生大?!崩锏男》椒€(wěn)了許多。
而這本書內最讓我為之激動,最讓我印象深刻的莫過于《50馬克的罰單》。
這篇小故事主要講了“我”和朋友在德國的一家餐館里用餐,而我們走時,桌子上卻剩下了三分之一的食物,為此我們受到了工作人員的深刻教育以及一張50馬克的罰單。
50馬克,這數(shù)目雖然不算很大,卻讓人刻骨銘心。文中的一句話有力地批評了這種浪費的行為:“需要吃多少就點多少。錢是你們自己的,但資源是全社會的。世界上有很多人還缺少資源,你們不能夠也沒有理由浪費!”是啊!現(xiàn)在我們的生活水平大大提高,不比從前,現(xiàn)在想吃什么就吃什么,可每次當我們吃完時,手都不自覺地了伸進垃圾桶,可在我們做這些事的時候能否想到還有許多人躲在某個角落狼吞虎咽地吃著地瓜、野菜……甚至看著我們吃的噴香,他們的肚子卻在咕咕直叫!現(xiàn)在電視上公益廣告一則一則地放,可又有多少人可以聽得進去?其實我們從小就學過“誰知盤中餐、粒粒皆辛苦?!钡谥须m這樣讀,又有幾個人真的讀懂了,讀懂了作者的意途。讀了這篇文章,我懂得了人從小就要養(yǎng)成節(jié)約不浪費的好習慣。今天中午的時候吃飯的時候,正當我想把吃不完的飯倒掉的時候,腦海里突然出現(xiàn)了那些沒有飯吃的人們,手不自覺地又收了回來,最后我把盆子里的飯吃得一粒不剩。
這個道理我會永生銘記,這本書中的每一個道理我都會深深地記在心里,我會認認真真地扣好我人生的第一粒扣子!
學校愛眼活動總結篇6
為了加強宿舍之間的交流和溝通,按照會計系開展禮貌宿舍創(chuàng)立活動要求,同時促進各個寢室之間的團結友愛和禮貌互助。彌補現(xiàn)行體育教學不足,提高學生體育鍛煉的進取性,豐富課余生活,培養(yǎng)社會適應本事。我們舉行了“宿舍長治家”戶外活動。本次活動于20__年4月20日中午12:30九號樓戶外舉行。由會計系9號公寓主辦、踏路素質拓展協(xié)會承辦。此次活動參加的嘉賓有:
本次活動分為兩部分,首先是宿舍成員分組進行游戲。經過我們的精心挑選,選擇了三個游戲。齊心協(xié)力,能夠提高我們的團結協(xié)作本事,增進同學們的團隊精神;貼鼻子游戲考驗大家的信任度;而音樂椅子游戲則能夠鍛煉大家的反應速度。游戲過程中教師們的積極參與更使本次活動到達了一個高潮。
活動第二部分為對本次活動進行總結
經過本次活動,我們意識到團結互助的重要性,應對更多的壓力,更多的.挑戰(zhàn),我們能夠用良好的身體和心理素質去克服。
我園這次的親子活動進行的很順利,計劃很久的親子活動效果很好,這次的活動是孩子跟家長們促進感情的活動,平時或許會有部分的家長會跟孩子們缺乏交流這一次是好機會,戶外爬山活動,這次孩子們有和母親一齊的,也有和父親一齊的,每一個家長都按時參加了活動,這次親子活動的意義就是讓孩子們懂得堅持不懈,在一個就是促進親子之間的感情,期間也有一些小游戲,讓活動不是那么枯燥乏味,一天的時間下來家長們對這次戶外活動表示滿意,這也是活動的收獲,為孩子跟家長創(chuàng)造這么一個機會我也感覺很有成就。
活動是需要孩子們配合的,全班的孩子們都比較配合,部分的孩子還是有抗拒的需要加以溝通,這次戶外活動由李教師帶頭,組織一切的活動事物,包括活動的游戲什么的,活動在附近一處景點爬山,因為是爬山這次爬山是不允許家長背孩子的,主要是讓孩子學會堅持,當天的天氣不是很熱,爬山也很適合,開始的時候還有,孩子們相互嬉鬧,時間一久了就出現(xiàn)了孩子堅持不住,欣慰的是大家都在鼓勵他們,孩子們的團結意識很強,一有人說不行了就給予幫忙,還有家長,借助了這次活動跟孩子們的關系進了一步,大家都在這么一個過程中加深了交流。
在爬山的過程中也有一些游戲,就是孩子跟家長一齊跑,誰先到了指定的地點就贏,當然也是有獎勵的這是為了讓孩子們有動力,游戲的前提就是孩子跟家長要同時到指定地點,不許幫忙孩子,這個過程比較就,中途也會有孩子堅持不住,家長們一向在鼓勵,為自我的海珠打氣,很是配合活動,活動的進程很順利,讓我意外的是小朋友全程都在堅持,沒有說到放棄,還有一部分向小朋友的都在不斷的堅持,一向到了山頂終點的時候,才松懈下來。
這次活動對于孩子們來講是一次身心的鍛煉,對于家長們來講也看到了自我孩子們這種堅持不懈的精神,整個過程中孩子們跟自我的家長在緊密交流,雖然活動是比較成功的,還有部分的小朋友表現(xiàn)十分好,這也讓其它的小朋友有了學習的榜樣,自我心里也有了不服輸?shù)木?,這次的活動不足之處就是在時間沒有安排的到位,本來計劃著午時四點結束,因為在活動過程中一些事情沒有意料到,午時五點多才結束,時間上還是有待改善,結束之后大家對這次的活動還是表示滿意的,讓我們這次策劃活動的教師還是挺欣慰的,部分的家長表示還期望有下一次。
學校愛眼活動總結篇7
在我校北區(qū)籃球場上一場聲勢浩大的戶外拓展活動開始了。全院各部門的部長帶領著自己部門的干事來參加由我部門主辦的戶外拓展活動。
此次戶外拓展活動旨在讓全院各部門的新生體會到大學生活的樂趣,了解我院的特色組織團隊和活動項目,同時也是一個讓各部門展現(xiàn)自己風采以及提高部門凝聚力合作力的機會。而我更是為了這次活動做了各項準備,這次的戶外拓展活動策劃了很久,考慮了很多因素,在可行性,經費方面考慮的甚多。受到之前在環(huán)球公園活動的啟發(fā),所以決定把其中的一些活動引用過來。最后做好了各方面的安排。首先,我先和一些部長商量好并通知他們鼓勵自己部門并親自帶領他們這些新生來參加這么個有意義的活動。其次,明確分好工,讓我部門的干事充分發(fā)揮主導作用,要他們在自己所在的班級做一定的宣傳,并且?guī)椭鷾蕚浠I集活動所需材料,準備好吸管跳繩籃球以及買好獎品等。
在活動現(xiàn)場我部干事提前一個多小時在場地做好一些安排與熟悉,確?;顒舆^程能夠不混亂。這畢竟是個很大型的活動,參與者眾多,能夠成功的吸引了大多數(shù)人配合參加就已不錯。這讓我們院的活動被更多的同學所見,也提升了我們院的形象,為我們院的活動風采做了一個比較好的宣傳。
此次活動從下午2點到4點半,歷時2個半小時,時間雖短,但活動規(guī)模大,仍取得了一定的成果,更加重要的是這次活動使其意義得到了實現(xiàn),這次活動讓許多積極參與了的同學從中得到了樂趣,體會到素質拓展及合作能力的重要性。
不過此次活動仍略有些不足和仍需要改進的地方。比如人數(shù)太多,導致不能很好的領導,還有一些同學沒有積極參加沒有聽指揮甚至臨陣脫逃。這些都是我們要注意和改進的地方。
總體來說,此次我部的戶外拓展活動還是有一定的成績和進步的,畢竟是部門剛成立第一次開展這么大型的活動,這不僅要歸功于實踐部所有成員的努力和付出,更要感謝一些積極配合參與的部門,相信很多同學特別是本部成員在此次活動中受益匪淺。
學校愛眼活動總結篇8
4月_日(本周四)晚九點,商學院團委青工部繼三月份后再次開展了“一張紙,獻愛心”活動。此活動是一個長期的活動,主要通過收集身邊的廢紙及舊書籍,將其變現(xiàn),待達到一定金額后以學院的名義捐給中華慈善總會武漢分會,用來幫助改善貧困山區(qū)的教學環(huán)境。此活動從初期開展到現(xiàn)在,一直受到團委書記曾潔書記的關注,也得到了同學們的支持與積極配合。
雖然整個活動我部都做好了充分的.準備和安排,但具體的細節(jié)還有很大的操作空間,也體現(xiàn)出來一部分問題,這很值得我部繼續(xù)探討和改進,以更好地開展以后的志愿者活動。
在活動過程中,各志愿者及同學們都能積極配合,所以工作開展的很順利,也取得了不小的收獲。本次活動收集到數(shù)量可觀的廢紙及舊書籍,這為以后更好的開展此活動再一次奠定了堅實的基礎。
總的來說,這是一次成功的活動。志愿者們用他們的行動極力體現(xiàn)了“奉獻,友愛,互助,進步”的青年志愿者精神,讓我們都來積極參與,用自己的點滴行動來幫助更多需要幫助的人們吧!
學校愛眼活動總結篇9
根據(jù)_區(qū)教育辦公室通知精神和我校慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)活動安排,學校工會以歡慶五一,構建和諧為主題的慶祝活動分別在籃球場和教職工活動中心拉開帷幕,廣大教職工積極參與,分別進行了教職工(男女混合)籃球運球投籃接力賽和教職工乒乓球(男女單打)賽兩項競賽。場面熱鬧,氣氛緊張,情緒熱烈,到處洋溢著歡聲笑語。
一、教工乒乓球單打賽
通過比賽分別決出男子組和女子組前八名,其中我校副校長獲得男子組第一名。此次活動共有多名教職工參賽,比賽競爭激烈,比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動形式,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活,在友好的比賽氣氛中,增加了教師之間的思想交流,凝聚人心。達到了以活動鍛煉身體,愉悅心情,緩解工作壓力的目的。
二、“校園之聲”師生詩朗誦
在我校多媒體教師的大力協(xié)助下,首次采用了多媒體投影技術即舞臺音像數(shù)據(jù)化管理技術,在燈光控制,音源美化,圖像處理等方面,給廣大師生展示了一個絢麗多姿的光影舞臺,為廣大師生搭建了一個計算機動畫終端技術的介紹平臺,同時也反映出我校多媒體教師在計算機實用技術的應用領域中運用自如的高超技術。本次活動精彩紛呈,_余名師生選手朗誦風格各異,有娓娓道來、深情演繹的,有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動,加深了師生之間的感情,促進了校園和諧。
三、組織迎“五一”教職工籃球運球投籃接力賽
籃球運球投籃接力賽,是以團隊形式參賽,競爭激烈。通過這種輕強度、趣味性和合作型運動有機結合在一起的活動形式,有利于帶動中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,有利于加強學校領導與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,有利于建設和諧的組織管理文化和校園忠誠文化,體現(xiàn)合作型社會對新時代教師的素質要求,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。全體教職工參加,由體衛(wèi)藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠離煙害,親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座,讓教職工認識到身體是工作的本錢,在平時的教學中,不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。
這些活動的開展既豐富了教師業(yè)余文化生活,又活躍了教師的身心發(fā)展,更調動了廣大教師職工參與的積極性,加強了團結,增進友誼,增強了學校的凝聚力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。
學校愛眼活動總結篇10
徐__同學的不幸遭遇,牽動了每一位老師和同學的心,倡議得到柏梓小學全體師生的積極響應,別是少先隊在星期二對會課組織了獻愛心捐款活動。全體師生在何健校長的帶領下積極參與捐款活動,活動中涌現(xiàn)了很多感人的事跡:有的同學敲破了塵封多年的儲蓄罐;有的同學捐出了生活費和零花錢;有的同學甚至向別人借錢捐款……這一切的一切,都讓我們感受著人間的美好,并深深的為之感動著......感動是永遠存在的,而這些感動,讓我們的存在、我們的努力有了意義。這些捐款凝聚著廣大師生的.愛心和關懷。
募捐活動圓滿結束,衷心希望徐潘一家早日重建家園。在這次活動上,我們全體師生都充分展現(xiàn)了學校的精神風貌。獻愛心只是其中一個插曲,愛心幫扶,傳遞的是愛心,營造的是希望。讓我們以這次活動為契機,將愛心傳遞下去,讓希望的種子在我們柏梓小學學生中生根、發(fā)芽,讓充滿愛心的花朵永遠在我們校園中綻放!
學校愛眼活動總結篇11
鎮(zhèn)中心幼兒園大班親子活動隆重開幕了。我們本著“我健康,我快樂”的原則,在激烈的競賽中,幼兒身體得到了鍛煉,在搞笑的游戲中幼兒情緒得到了愉悅。親子運動游戲,不但密切了親子關系,還讓家長們了解的孩子的體能發(fā)展狀況。幼兒收獲了他們的成功,家長收獲了他們的童趣;教師也從中獲得了成就感?,F(xiàn)將本次親子活動進行小結:
一、家長幼兒齊參與,體驗快樂、鍛煉身體。
從一開始,各位老師、家長、幼兒以用心地態(tài)度迎接本次親子活動,并始終如一。各班幼兒、家長的報名率與出勤率很高。從教師說明運動會規(guī)則、比賽方法,到聽主持人說明入場,再到各種親子運動游戲,各位家長、老師、孩子臉上都洋溢著快樂的微笑。
二、真正讓幼兒體驗到了體育運動的快樂
不管是“小運動員”還是“家長運動員”,個個出場步伐整齊、口號響亮、活潑自信、斗志昂揚,很好地將家長和幼兒的用心性發(fā)揮到點?!安葰馇颉庇螒蜃尯⒆訃L試了成功的快樂,增進了親子之間的情感。親子游戲“小腳踩大腳”,不僅僅好玩,還體現(xiàn)了親子之間的默契,孩子家長樂在其中。在親子游戲“袋鼠接力”和“螃蟹夾球”中,孩子與家長齊心爭取勝利,勝利的孩子與家長高聲歡呼,失敗的孩子與家長也不氣餒,互相鼓勵。親子游戲場面十分熱鬧,大家都拼足了勁想為本身一組多爭取一分,大人小孩都玩得十分開心。
三、活動組織緊湊,策劃成功。
為了保證活動的順利開展,老師提前精心準備班級活動所需道具,教師也分工明確,各負其責?;顒迎h(huán)節(jié)設計緊湊,場地安排合理,活動開展得十分順利,并得到了家長們的一致好評。
以上是親子活動成功的優(yōu)勢所在,當然也存在一些不足,如:
1、有些游戲項目的道具應更加豐富,美觀一些,以更加吸引幼兒的興趣。
2、主持人應提高現(xiàn)場解說的潛力,使運動會現(xiàn)場氣氛更加
學校愛眼活動總結篇12
這個寒假,我和爸爸、媽媽一起去了南湖濕地冰雪世界。
走進冰雪世界,展現(xiàn)在眼前的是一片冰天雪地,目光所到之處全部都是白茫茫的一片,真不愧是“冰雪世界”。我們往前走走,就到了“雪地迷宮”。我一看,這是一個用茅草搭建的簡易迷宮,一開始以為它和我以前走過的迷宮一樣,很輕松就可以走出去,走進去才發(fā)現(xiàn),原來這個迷宮真不那么簡單,在途中我們走錯了好幾次才走出來,我直到走第二遍還錯了一次。
再往前走就到了“雪霧森林”,置身其中仿佛走進了童話的世界一般:森林里的樹枝上掛著晶瑩剔透的冰柱;小羊皮屋子上覆蓋著一層厚重的雪;樹下,兩頭馴鹿緩緩地嚼著地上的雪……不過,不一會兒,這夢幻般的氣氛便被打破了!大家抓起地上的雪,打起了雪仗,頓時,林中又冒出了許多“雪人”,在陣陣笑聲中我們趕往下一處景點。
接著,我們去滑冰、坐冰車、騎冰地自行車,還滑了雪。第一次滑雪時,我既害怕又緊張,一滑起來,只聽見風“嗖”、“嗖”地從耳邊刮過,人一下子就掉到了坡底,好刺激啊!
這個冰雪世界真棒,一起來玩吧!
學校愛眼活動總結篇13
市機關一幼小小二班在森林公園開展了一場既生動活潑,又富有教育意義的親子活動?;顒又?,幼兒們在老師的引導和指揮下,一塊跳舞、唱歌,與家長玩“找媽媽”的游戲,整個活動自始至終秩序井然、場面熱鬧而感人,可謂不亦樂乎,耐人尋味。集體活動之后,各家長還帶幼兒參觀了動物園。我作為小小二班幼兒家長的一員,也很高興地參與和見證了活動的全過程,感觸頗深。
第一,戶外親子活動對于幼兒的健康成長非常必要,意義深遠。它是園內教育的有益延伸和必要補充,能使幼兒收獲許多在園里不可能收獲到的果實。它不僅能讓幼兒呼吸到戶外清晰的空氣、感受和體驗大自然的美,更能使幼兒在活動和游戲中增強集體情懷與友誼、學會與他人分享喜悅和快樂,加深與父母及其長輩的親情,同時也感受老師之愛。
第二,幼兒教育活動使命神圣,任重道遠,只有幼兒園、家長及社會緊密攜手,形成良性合力,才能事半功倍。幼兒階段是一個人身心成長尤為關鍵的時期。俗話說,“三歲看小、七歲看老”。這話雖說不盡全對,但其中也蘊涵著一定合理成分。心理學相關理論與實踐證明,一個人幼小時形成的一些或良或莠的習慣,此后很難改變或者說要花很大力氣才能改變,故國外一些高等級幼兒園甚至明文規(guī)定只有擁有幼兒教育相關博士學歷者方可任教,幼兒從教教師條件的苛刻性,充分體現(xiàn)了幼兒教育的使命的神圣性和任務的艱巨性。作為家長而言,一定要積極配合幼兒園開展的各項教育活動,戶外親子活動尤為如此。我國社會上廣為流傳的“子不教,父之過?!?這里的“父”所指不僅是“父”,而是“父母”,即家庭)這句話也一定程度上說明了家庭教育對于個體成長的重要性。社會不是一個空洞的概念,它是由無數(shù)個個體和家庭有機組成的,如果每個人每個家庭都能夠深刻地認識到幼兒教育的極端重要性,且都能盡己所能,幼兒教育的良性合力自然就很容易形成了,幼兒教育的難題自然而然就迎韌而解了。
第三,作為劉洋的家長,我看到了劉洋在活動中所展示出來的才能,讓我能想象到平時孩子在學校里的表現(xiàn)。相比較其他小朋友而言,他有他的優(yōu)點,也有他的缺點,通過親子活動,我看到了其他小朋友身上的閃觀點,有利于我們對自己孩子的教育。
學校愛眼活動總結篇14
一周的勞動結束了,看著自己一周的勞動成果難免有些小自戀,這也終將成為我們大學一段未有的集體回憶。有人對此不理解問及大學里的勞動周是什么概念,我們的答案是這不僅僅是一次勞動,而是同學們對我們的大學一份發(fā)自內心的感恩。我們這一周的勞動更多的是在回饋我們的校園,回報一直以來為我們服務的老師和后勤的所以人。
有人說勞動周就是“娛樂周”,我們認為勞動周是投身勞動的“實踐周”、“學習周”,這對每個大學生都是有意義的。
在勞動周期間,我們每天七點到崗從事的是掃地、拖地、倒垃圾等,雖然所在崗位要做的事情都很小,但是需要耐心和認真。也許有些同學不屑于做這樣的小事,總想做一番轟轟烈烈的大事,其實做什么事都需要腳踏實地,需要把每個細節(jié)做好。沒有在每件事情上的認真負責精神,如何事情都不會辦好。古人都說:一屋不掃,何以掃天下。我們要培養(yǎng)的就是這種良好品質,這對我們以后的工作學習是大有裨益的,也正是學校安排勞動周的目的之一。
可能所有的同學都會有這樣的體會,打掃后的宿舍樓非常整潔,在這樣的環(huán)境里生活與學習會感覺很舒服??傻较挛?,宿舍外、樓道、地板上就會很臟亂,瓜子殼、水果皮、面巾紙、塑料袋,甚至煙頭、污水滿地都是。其實我們只要稍微注意一下,養(yǎng)成良好的生活習慣,我們的生活環(huán)境就不會如此。也許當我們看到在我們打掃好衛(wèi)生的地方看到有人丟垃圾,我們都會在心理暗罵,其實我們更該想想自己有沒有這樣做過。我們也會在垃圾桶周圍看到很多塑料袋以及殘羹冷炙,其實文明只離我們幾步之遙!這些不是說給別人聽,而是通過勞動看到我們的縮影,不知道我們大家有多少這樣的習慣,所以真心希望大家有則改之無則加勉,珍惜勞動成果,從自己做起。
勞動過程中必然會有辛苦相伴,可是我們所有的同學從未抱怨過,我們勞動在一起,就算是活臟了點、累了點、苦了點,我們邊勞動邊聊天、歡笑聲一直伴隨著我們,誰都不會感覺到累了。特別是阿姨對我們很好,不是給我們安排很多任務,所以這一周的勞動,我們可謂收獲大于付出,知道如何去感恩。
在勞動期間,大家開始有吃早餐的習慣了,也有起早的習慣了,豈不是一舉兩得。由于在化院生活了一年多,安逸于現(xiàn)實,早已沒有了高中時的那種為了前途,早起晚睡。所以還是希望大家可以堅持下去,好的習慣是很難養(yǎng)成的。
我們作為當代大學生,即將成為祖國的建設者,在我們埋首學習的同時,我們也應該走出書本,去體驗一下真正的勞動者的生活,因為遲早有一天我們要走出校門,走上工作崗位,獨立面對這混雜的社會。從勞動中,我們要認真體驗,深刻總結,將來可以更好的做人、做事,同時體會勞動者的不容易,珍惜現(xiàn)在為時不多的幸福時光。
這次勞動活動中,我們學會了如何與人和睦相處以及怎么樣通過小組合作來完成一個共同任務、實現(xiàn)大家的共同目標,這也是大家所缺少的。并且了解到如何在實踐中運用所學的知識來更好的完成任務,真正做到理論與實踐相結合。
勞動課是結束了,我們還不該停止腳步,而是把當時的習慣延續(xù)下去,我們應該把勞動當成一項長期的必須的自發(fā)性的任務和要求,作為學生,不僅要在學習上刻苦鉆研,更應該在生活上嚴格要求自己,做一個合格的大學生,一個合格的社會主義現(xiàn)代化的建設者。
最后,要期末考了,大家要認真復習,考出好成績。
學校愛眼活動總結篇15
新課改要求建立全新的教學方式、學習方式、評價方式及管理方式,強調合作交流。我校通過與豐縣師寨中心小學聯(lián)誼結對,相互之間以教育教學研討和探索學校管理為重點積極開展活動,營造和促進了兩校教育教學良好的環(huán)境,為雙方開展教育教學和學校管理方面的交流搭建了廣闊的平臺。
一、聯(lián)誼結對,在溝通和交流中相互學習,增進了解,營造和諧的教育環(huán)境
我校與師寨小學自20__年底結成聯(lián)誼學校以來,學校雙方領導高度重視這項工作,通過密切的交流和溝通,融洽了感情。
1、為把握這次雙方互利,共同發(fā)展的契機,雙方領導結合兩校實際制定了祥實可行的活動計劃,并多次就教育教學、學校管理等方面的問題進行了廣泛而深入的交談。
為了更好的開展活動,在學期初,雙方領導針對現(xiàn)行學校規(guī)章制度進行了廣泛的探討與交流,進一步完善充實了學校各方面的規(guī)章制度,進一步推動了聯(lián)誼學校雙方的校園管理法制化進程,促進了學校雙方的共同發(fā)展。
2、4月初,兩校分別組織教師到對方學校參觀學習,開展了校際交流活動,分別就教學評價、課堂教學、班級管理、差生轉化、校園文化建設等作了交流,既加強了學校之間的互動學習、協(xié)調發(fā)展,又強化了學校常規(guī)管理,有效地提升了兩校的管理水平。
二、兩校聯(lián)誼搞教研,互學互進同成長
自兩校聯(lián)誼結對以來,拓寬渠道,注重實效,加強了相互之間的教學、教研交流活動,兩校教師開闊了眼界,氛圍融洽,提高較快。
1、共同參與集體備課、評課、小課題研究活動?;顒又写蠹曳e極思考,各抒己見,取長補短,有效地促進了教育理念的更新。
2、有針對性的舉行教學研討活動,促進了雙方教師的共同提高。在5月初,我校選送了語文課、數(shù)學課、科學課、綜合實踐課等聽課活動,兩校語文老師開展了“教學反思沙龍”。雙方教師交流了自己的聽課體會和感受,對在教學學中產生的一些困惑和其它問題也作了探討。11月初,我校借承辦江蘇省第三屆小學書法(寫字)教學觀摩活動的契機。特繳請了師寨小學的部分教師來學習聽課、交流等活動。了解了我省當前的小學書法(寫字)教學的水平,效果良好。解決了許多平時教學中存在的問題。
3、每月組織一次月考,由我校提供考試題樣,雙方學校同一時間進行考試,統(tǒng)一標準進行閱卷,考試完后雙方就考試的成績差情況進行交流,互相取長補短,以達共同提高。
4、積極地發(fā)揮示范輻射作用,雙方互派骨干教師到對方學校開展示范課、聽評課活動,相互學習班級管理。
5、12月份,我校特繳請師寨中心小學的領導和部分骨干教師共同回顧20__年兩校之間活動開展情況,及根據(jù)兩校實際情況制定了20__年風化街中心小學與師寨中心小學的聯(lián)誼活動。
學校愛眼活動總結篇16
聽說紹興有冰雕展了,我懷著興奮和好奇的心情。
冰雕展覽館設在市區(qū)八字橋直街的一個簡易房子里,外面看看很破舊,讓我感覺很失望。等我們買了門票進去,哇!展現(xiàn)在我眼前的是一個冰雪世界,里面所有的建筑都是用晶瑩剔透的冰塊砌成的,我好像走進了一座水晶宮。我好奇地用手摸摸,噢!好冷!好冷!
大門的左邊墻上掛著五個大大的福娃,她們的衣服是雕刻家用五顏六色的顏料經過冰凍后打造出來的,穿藍衣服的貝貝、穿黑衣服的晶晶、穿紅衣服的歡歡、穿黃衣服的迎迎和穿綠衣服的妮妮,她們手拉手好像是在邀請全世界的朋友來參加奧運會!
還有花枝招展成語大全的花孔雀,高大雄偉的自由女神形態(tài)各異,顏色不同,在絢麗多彩的燈光照射下,顯得更加栩栩如生,美麗動人。
最吸引我的是長長的用冰做成的滑梯,從地面樓梯一級一級艱難走上去,就走到了滑梯的最高點。工作人員給我一個墊子,我坐在上面,他在我背上一推,嗖,嗖我就飛快地滑下去了。我叫著、喊著,歡笑聲、尖叫聲,回蕩在整個冰雪世界里。
在20__年的最后一天里,我在這個透明的世界里歡笑著
學校愛眼活動總結篇17
六月六日是世界愛眼日,為此,我校在愛眼日到來之際,開展了豐富多彩的愛眼、護眼衛(wèi)生知識宣傳活動,現(xiàn)就本次活動的開展情況作如下總結:
一、領導重視
學校領導對本次愛眼非常重視,校醫(yī)深入課堂進行督促。通過以上幾種方法實施,對我校近視眼發(fā)病情況有所控制,大大降低了近視眼發(fā)病率。
二、宣傳教育
我校首先利用學校廣播室進行宣傳,內容包括:《近視眼的發(fā)病原因》、等,然后又進行有關愛眼知識衛(wèi)生講座及圖片展,學校為了保證學生眼保操質量,組織學生會會員,每天對眼睛保健操進行檢查督促,提高了我校師生保護眼睛衛(wèi)生知識水平,同時促進了學生身體健康。四五六年級還由同學做出手抄報。
以上是六.六世界愛眼日衛(wèi)生知識宣傳活動,在活動中雖然取了一些成績,但仍有不足,我們將乘著這次活動的東風,把愛眼、護眼的活動開展下去,常抓不懈,為保障學生的身體做出更大的貢獻。
學校愛眼活動總結篇18
“寶貝,加油!加油!寶貝,加油!”3月7日下午,勝利一小的校園中傳來陣陣歡呼與吶喊,與平時書聲瑯瑯的氛圍大相徑庭,原來是_級在籃球場上組織了一場別開生面的“慶三八”親子活動。
這是一年級小朋友們入學以來的首次親子活動,小學生們與家長共同完成了“二人三足”“迎面接力”等趣味活動,有競爭、有協(xié)作、歡聲笑語陣陣,師生與家長共同度過了一個愉快的下午。
通過這次活動,孩子們體會到了家長的關心與愛護,家長們看到了孩子們的成長與自信。
同時,這次活動也加強了家長與老師之間的交流與溝通,促進了家庭教育與學校教育的配合與銜接,家長們紛紛表示希望學校能夠多組織類似的活動,為孩子們更健康,更快樂、更全面的成長起到推動作用。
學校愛眼活動總結篇19
《第一粒扣子》這本書我在假期已經看了好幾遍了,我深深地被這本書中的主人公哼哼哥所吸引。
這本書講述了哼哼哥一家四口利用假期進行五彩之旅,路途中發(fā)生了很多有趣的事情。其中有一段故事內容是這樣的:哼哼哥一家人依依不舍地告別了鄉(xiāng)下的奶奶和新朋友,奔赴五彩之旅的第二站——上海。他們在千千阿姨家里受到她熱情招待。她家里還有神秘的“測謊狗”。但在哼哼哥眼里是將信將疑的。在巧克力的誘惑下,無法抵擋面前的美味,就偷吃完了巧克力,就連吉米沖他一通狂吠,他還不以為然,逃避責任。哼哼哥還領著吉米在陽臺玩?zhèn)鹘忧颍Y果把漂亮的壁燈打個粉碎。哼哼哥見到此狀,生怕大家責怪他,便脫口說出了許多“嫁禍于狗”的謊話,瞞過了所有人。于是,千千阿姨就把吉米拴在廚房里。吉米茶飯不思,不愿意跟任何人玩了,哼哼哥看到了眼前的一切,內心受盡折磨,十分后悔,久久不能入眠。最后,她終于把事情一五一十地和叨叨媽講了出來。在叨叨媽和哈哈爸的幫助下,哼哼哥向千千阿姨道了歉。
讀完這本書后,我覺得誠實是需要勇氣的,敢作敢當。如果把自己的禍推給別人,自己不會安心。來,把你曾經隱瞞的錯誤勇敢地說出來,知錯就改,做個誠實的孩子吧。
學校愛眼活動總結篇20
在第35個植樹節(jié)來臨之際,為了進一步提高全校師生的綠化意識和文明素質,用自己的雙手努力營造一個良好的校園環(huán)境,羅山教育辦各校園積極行動,愛綠護綠,爭做綠色使者。
3月12日舉行了紅領巾勞動體驗基地的啟動儀式。校長王阿龍發(fā)表了講話,并為基地揭牌;接為各班級授予責任地標示牌。請校外老農作為種植技術員,現(xiàn)場為學生講解示范種植要領。今后,學校將定期組織各班同學到基地勞動,為蔬菜澆水、施肥,體會勞動的樂趣和收獲的喜悅。
龍泉小學:利用國旗下講話,發(fā)出了愛護花草樹木,珍惜綠色&&生命的顏色的倡議,倡導學生們行動起來,人人為班級、為學校增添綠色,為凈化、美化環(huán)境出一份力,發(fā)起了綠化校園的植樹活動。
組織孩子們與社區(qū)對話,積極參與社區(qū)的綠化行動,開展?jié)补嘁豢眯?,綠一方凈土的植樹節(jié)愛樹護樹活動。
3月12日下午,老師們帶領孩子認識不同的植物和保護植物的重要性,走進幼兒園的種植園地,挽起袖子為植物清除雜草,嘗試親手種植辣椒、茄子、小蔥等等,體驗種植所帶來的快樂。
開展了我和小樹同成長的主題活動課,為小樹澆水、松土、修枝&&給樹掛牌,與小樹合影、比比高&&和樹姐姐(扮演)做游戲,發(fā)揮出綠化校園后的自豪與自律。
開展了以愛綠護綠為主題的紀念活動,倡導學生們積極參與到植樹綠化的隊伍當中,爭當綠色文明小使者。
一片綠葉,承載著溫馨與和睦;一片綠蔭,承載著安逸與和諧;一片綠林,承載著我們對于家園的眷戀與熱愛。然而,如今的家園卻遭受著各種破壞:pm2.5、溫室效應、沙塵暴無一不在切割我們的家園,而能改變這一切的,只有我們。讓我們攜起手來,領取希望的種子,種出自己的綠蔭,守護美好的家園!這是子江中學學生會3月12日下午在學校文化長廊里展示出的312植樹節(jié)主題活動的開場白。
據(jù)悉,該活動持續(xù)了兩天,受到同學們的熱烈歡迎,約有近千人次參加了主題活動。子江中學學生會利用312植樹節(jié)這一主題,創(chuàng)新開展了領取希望種子、有獎競答獲取diy生活e園盆栽、題詞綠色希望等活動形式,有效提高了學生呵護綠色的責任心,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識、生態(tài)意識。通過這一主題活動的開展,讓學生們能親身體驗到勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)保護自然、熱愛自然的情感,也增強了學生的責任感和使命感,使綠化意識真正深入到學生心里。
學校愛眼活動總結篇21
在冬至這天吃餃子,是很久遠的習俗。餃子是我們北方人最喜愛的食物之一,而在大學里集體包餃子,吃餃子更有一番滋味。它不僅使同學們玩的開心吃的開心,更拉近了同學之間的距離消除了生活中的隔膜,使同學們的關系更為融洽。
今年的冬至,我們還是集體吃餃子。下午兩點半,我們水二班的兄弟姐妹們便在教室里集合了。同學們帶了面粉,餃子餡等各種材料。幾位女同學先做了餃子餡,忙的熱火朝天。全班分為六組,每組領了面和餡后,便開始了餃子大賽。和面,搟皮,包餡…分工明確,人人都有活干,全班同學都沉浸在勞動的喜悅之中。邊干邊聊天,對別人的工作做出評判,往往伴隨著灑脫的笑聲。
這時,每位同學的臉龐都是天真無邪的,仿佛回到了孩童時代。平時的煩憂,同學間的隔閡,在這個溫暖的大家庭里,已被暖意熔化殆盡了。我們會感覺到真的好幸福,雖然遠離父母,遠離家鄉(xiāng),可我們并不乏溫暖和幸福。
在同學的團結與配合下,各組的餃子先后包好。看著那些形狀各異的餃子,不禁失笑,雖然看上去與“群組”不相稱,但能看得出來,那是用心做成的。接下來的就是煮餃子,之后同學們就可以嘗到豐收的喜悅了。同學們各自拿著餐具,等著盼著能快點吃到,有的甚至直接蹲在鍋邊…很多人也拿出了相機,開始記錄這美好的時刻。這時候你會發(fā)現(xiàn),原來我們都還是孩子啊!……終于可以吃了,兄弟姐妹們扎在一堆,邊吃邊說邊笑,好不快活!一口餃子下肚,一股暖流也擁入體內,餃子的香味在口中縈繞……閉上眼睛,聽著旁邊同學的歡聲笑語,感受著餃子的美味,不禁慶幸能有這樣一個班集體,能有這么多的朋友、家人。
睜眼看去,洋溢在同學們臉上的笑容,好溫暖。平時的我們,因為學習的忙碌,很少有機會這樣聚在一起。長久的分離,以為之間都有了距離??墒?,看到眼前的場景,不禁眼中含淚,羞怯的笑了。發(fā)現(xiàn),我們原來都是錯的。
后來,我們還煮了湯圓,看著它們個個晶瑩剔透,好不可愛。突然想到,正如我們的班集體,也是團團圓圓的,過去是,以后也是,心中欣慰。
冬至到來,雖然天氣愈來愈冷了,我們的心里卻是火熱的,因為有那么多的兄弟姐妹在一起。我們雖然來自祖國各地,可相聚是一種緣分,我們的心早已走在了一起,這種同學情我們定會珍惜。從此以后我們便不怕嚴寒和困苦,因為我們水二班永遠團結在一起。就讓暴風雨來得更猛烈一些吧……
學校愛眼活動總結篇22
實施課外活動是全面推進素質教育,增進學生健康的必要手段,是校園體育工作的重要組成部分,更是檢驗學生體質的有效措施。多年來,我校的體育達標工作在上級的指導下有條不紊的進行。尤其是近年來這項工作的開展更是如火如荼,我們借鑒了許多兄弟校園的寶貴經驗,加大了管理的力度,制定了相應的措施,真正做到了管理得當,措施到位,實施有效。
一、加強領導,措施得當。
“工作開展如何,主要看校領導對體育工作的重視程度,領導的重視能起到推波且瀾的作用。東北路小學是一所體育特色校園,領導對體育工作的重視超過了人們的想象。校園領導始終把體育當作宣傳校園的一張名片。每年的新學期計劃,校領導都要下達半年的達標工作計劃和指標,并制定相應的獎懲措施。一把手校長親自抓體育工作,并責成副校長主管。成立達標領導小組,從校級領導到中層干部,再到體育老師和班主任老師都明確的分工。每個學年級都配備了相應的領導負責。督促學年組長工作,學年組長督促班主任配合體育教師組織實驗。構成達標工作每一層對上一級負責的局面,全校的師生轉變觀念,達成共識,校園構成了良好的氛圍,達標工作的開展得到廣大師生的支持與配合,開展起來更得心應手。
二、職責到位、獎懲分明。
有制度、有措施之后,主管學年組的領導要根據(jù)校園的達標工作制定本學年的達標計劃,每位班主任結合自己班級的特點,成立了“達標”小組。校園明確的規(guī)定,達標工作開展不得當?shù)陌嗉壊荒軈⒃u“三好班級”班主任不能參評優(yōu)秀班主任,學年組協(xié)調不得當開展工作不利的學年組不能參評學年組。學生達標不合格不能參評“三好學生”體育教師不及時給予班級指導和測驗的也不能評優(yōu)。這樣校園上下構成一股合務,大家都來認識和重視達標工作的真正受益的還是學生。
三、以人為本,增進健康。
實施體育鍛煉標準的目的就是增強學生的體質,增進學生健康,我校始終從學生的角度出發(fā),思考學生的興趣與愛好,在項目的選取上貼合大多數(shù)學生的意志,讓學生不感覺到達標測試是一種負擔,只是普通鍛煉身體的方法。體育教師在課堂教學中,把一些達標測試項目做了加工處理,改變了學法和練法,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學生的學習興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學任務,學生又得到了用心的鍛煉。對于素質較差的學生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵他們,使他們不但在體質上得到鍛煉,在心靈上更樹立了自尊與自信。
四、結合競賽,常抓不懈。
學生體質的增強,光靠一周的三節(jié)體育課遠遠達不到需求。為此,我校結合“冬鍛”校內競賽,課外活動和大課間操等形式來補充鍛煉的不足。開展冬鍛期間,學生保證每一天人手一毽、人手一繩,并利用課間操練習踢毽、跳繩及各種素質練習。每月兩次的校內比賽幾乎都是全校性的參與。設立達標單項賽,鼓勵班級利用早晨時間晨練等手段,有效的開展達標工作。堅持長年抓,直至達標工作結束為止。我校每年都要評選達標先進班級,先進小組,先進學生,并利用升旗儀式大力宣傳表揚,有利的推動了下一步工作的開展。
以上是我?!秾嵤w育鍛煉標準》時的一點做法,雖然工作有點成績,但是我們要做的工作還很多。期望能得到各級領導的支持與鼓勵,使我校的各項體育工作再上一個臺階。
學校愛眼活動總結篇23
11月9日,瑞安市曹村鎮(zhèn)學校開展“紅薯”主題豐收節(jié)活動。據(jù)悉,本次活動,也是該校與“綠蔭冉冉”自然教育的首次合作。這是該校整合學校自然資源、勞動教育課程,拓寬勞動教育新途徑的首次嘗試,未來還將融合項目化學習與勞動教育,將自然之道、生態(tài)之美、勞動之必要真正根植于學生的心間。
上午九點,該校四年級學生在學校勞動教育指導員和班主任的帶領下,離開教室走進更廣闊的課堂——該校勞動教育基地“耕讀園”,參加“紅薯”主題豐收節(jié)活動?;顒臃譃閱拘褵崆?科普游戲、培養(yǎng)專注-任務下達、直接體驗-番薯收獲、分享總結-經驗探討等四個環(huán)節(jié)。
在“喚醒熱情-科普游戲”環(huán)節(jié),引導員通過快速反應游戲的熱身運動,植入團隊協(xié)作的重要性,同時加深學生對番薯的認知。在“培養(yǎng)專注-任務下達”環(huán)節(jié),引導員進行了標準化操作和安全事項的講解。然后學生快速搭建小組,以組內討論的形式梳理勞動目標、拆分勞動步驟、探討可能遇到的問題。
在“直接體驗-番薯收獲”環(huán)節(jié),各組根據(jù)分配到的地塊進行收獲分工和流程實施,學生們用鋤頭和雙手不斷實踐如何挖出完整的番薯,清理蕃薯藤和泥土,將收獲的番薯裝袋和稱重,并在過程中逐步形成了高效率的流水線操作;他們用卷尺丈量土地,計算單位面積收成,通過稱重比較找出最大最重的番薯,將書本上的知識化作實際可感可知的操作。
最后,在“分享總結-經驗探討”環(huán)節(jié),引導員帶領大家復盤了今日的勞動實踐。在分享經驗收獲時候,學生們也紛紛談到了自己對泥土的認識從“好臟”變成了“有趣”,還為自己能勞動而感到滿心的喜悅。
本次勞動實踐以自然教育“流水學習法”為核心構架,并引入5S(整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng))標準化操作,通過科普游戲、勞動實踐、收成量化、經驗分享等過程,在充滿樂趣的教育活動中激發(fā)學生對自然的好奇與土地的熱愛,幫助學生樹立正確的勞動觀,培養(yǎng)勞動習慣與勞動素質。
學校愛眼活動總結篇24
本次活動從10月9日起正式著手準備,到11月11日展歷時近6天。但完成此次活動遠不止10天,11月策劃,12日報名參加,16日結束。后期選派選手代表藝術設計學院參賽,督促選手聯(lián)系準備。其中,最為繁忙的是11月16日決賽當天。
我們把這幾天分為了三個階段:前期策劃準備;初賽準備及開展;決賽準備、開展及活動總結。具體的活動開展過程在《大賽活動方案》中已有詳細記述,這里不再重復。
在這次活動中,我們積累一些經驗,取得了一定的成果,同樣有許多不足之處。
初賽我們通知選手自帶伴奏,提前交伴奏,但是還是有遲到現(xiàn)象,而且比賽當天伴奏出現(xiàn)了一些小問題,有些伴奏聲音太小,選手只能清唱,初賽之后我們部門只想一心把決賽辦的更好。
決賽我們?yōu)榱吮苊獬踬愃龅囊恍┎铄e,我們讓選手提前交伴奏,而且我們還逐個聽,提前讓選手抽取號碼排,并且通知必須提前到場。當天布置會場時間緊迫文藝部人手不足,其他部門的人手沒有準時到齊。賽中組織管理不夠,沒有很好的管理賽場秩序。主持人方面沒有準備充分,下次一定提前準備好草稿。
以下將進行總結,及時對本次活動的收尾,也是給以后的活動提供借鑒:
一、多做交流、集思廣益:
此次活動我們本著“一事一議,統(tǒng)一安排”的方針,在每階段的開始都會開一次部門集體會議,集中討論、集思廣益。在部長事先策劃的.基礎上,廣泛吸取、采納其他部員的意見和建議,最后集體通過最終決議。在每階段的結尾及時總結,討論上階段的成績和不足,給下階段提供借鑒和警戒。
二、統(tǒng)一安排、分項負責:
活動中各項事宜由部長在會上提出,作統(tǒng)一安排。具體事項分配到人,責任明確?;顒舆^程中,每個事項完成及時向部長匯報,遇到問題馬上反映,做到最短時間內解決。
三、大膽創(chuàng)新、創(chuàng)辦品牌活動:
借助大賽的選拔契機,我部在系內開展了這次歌手大獎賽。比賽參賽人數(shù)多、影響范圍大、持續(xù)時間長(設有初賽、決賽)。這次活動完全可以作為文藝部品牌保留下來,為以后各年所傳承和借鑒。
四、加強與其他部門之間的互助合作:
部門合作相當重要。比賽前期的宣傳我們盡量利用上了所有部門的閑置人手幫忙宣傳,賽事當天我部人員不足,又從組織、秘書等部邀請人員幫忙布置賽場、主持賽事、拍照攝影等。相互合作確保了這次活動的順利進行,也增進了部門間、成員間的友誼。
五、加強與系外部門的合作,擴大活動影響:
這次比賽我們抱著擴大影響的初衷,在系外努力提高知名度、擴大影響。在裁判的邀請上我們盡量邀請系外的專業(yè)人員,如:文藝部部長、信息部部長、外聯(lián)部部長等嘉賓還有:程鵬宇老師、李哲老師、學生會主席等
六、力所能及的事獨立完成:
比如前期宣傳方面,我部自己利用郵箱、QQ、飛信、短信、口頭宣傳等方式進行宣傳;海報方面;我們自己編寫海報,宣傳詞也自己設計。后勤方面我們自帶水、親自服務。新聞稿方面也嘗試自己撰寫。通過這些努力,我們提高了個人活動素質,也提高了我們獨立開展活動的能力。
七、提前計算活動減少預算
活動初期我們已有過具體活動策劃,其中包括經費預算,程老師審批?;顒又鞋F(xiàn)場布置的花費本可以適當減少或省略,但11界第一次自行舉辦活動,都想極力辦得完美,所以有背著我自己出錢采購計劃外的東西。經費方面是本次活動沒能顧全的一個方面,以后活動中要嚴格控制、盡量節(jié)省。
學校愛眼活動總結篇25
充分利用“警民微信聯(lián)系群”
楓蕓派出所民警將建立的微信群合理利用,進行線上防電信詐騙宣傳,向廣大群眾推送詐騙手段及新型典型案例,供群員學習、轉發(fā)并告誡群眾相關的防范應對措施和注意事項。
通過微信群營造了警民共建反電信詐騙防火墻的氛圍,維護了轄區(qū)環(huán)境的穩(wěn)定。
充分利用趕集天發(fā)放宣傳手冊、懸掛橫幅
派出所民警利用趕集天在人流量密集地通過發(fā)放宣傳單300余份、懸掛橫幅1條,“一對一”面對面講解的形式向過往百姓宣傳電信詐騙的主要手段,并歸納“六個一律、九個凡是”防詐騙順口溜,方便群眾記憶防騙要點。
充分利用警車上“小喇叭”進行宣傳
派出所民警利用警車,一邊巡邏一邊用警車上的“小喇叭”宣傳防詐騙內容,為廣大群眾揭開電信詐騙的層層面紗,將詐騙分子慣用伎倆、套路公布于眾,提高群眾防范意識和防范能力。
學校愛眼活動總結篇26
為使從小養(yǎng)成愛護眼睛、保護視力的好習慣,名門世家園各個班級于6月6日上午開展了豐富多彩的“愛眼日”主題活動。
活動期間,園以“保護眼睛”為主題,教育從小養(yǎng)成保護視力,愛護眼睛的好習慣。通過兒歌、故事、討論、做眼保健操等多種形式。
一是教育孩子從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;
二是教育孩子掌握正確看書姿勢;
三是一旦發(fā)現(xiàn)患有傳染性眼病應及時隔離治療,痊愈后再和健康的孩子接觸;四是針對活潑愛動的性格特點,教育孩子不玩危險性玩具,如鋒利的小刀、帶子彈的槍、彈弓等,以免玩耍時不小心碰傷眼睛。
學校愛眼活動總結篇27
今年以來,我院高度重視“送溫暖、獻愛心”工作,于年初制定了“送溫暖、獻愛心”工作計劃,并根據(jù)“送溫暖、獻愛心”計劃切實開展“送溫暖、獻愛心”工作。1月11日,院長帶領相關領導等一行人到部分重病、殘疾、低收入高齡老人的家中進行慰問,為他們帶去新春佳節(jié)的祝福和問候,送去了黨和政府的關懷。此次慰問共給部分重病、殘疾、低收入高齡老人捐款2900元,院長等領導對貧困黨員和貧困戶噓寒問暖,和他們拉家常,仔細了解他的`生活情況,并表示有什么困難及時向我院反映,我院將盡最大努力幫助他們度過難關。同時祝愿他們身體健康、合家幸
福,過好一個幸福愉快的`新春佳節(jié),貧困黨員和貧困戶們都高興地表示感謝黨和政府對他們的關懷。讓他們充分感受到黨和政府的關懷社會主義大家庭的溫暖,過上一個祥和的春節(jié)。通過“送溫暖、獻愛心”活動,我院領導干部深入基層,了解百姓疾苦,體察民情,樹立起了“執(zhí)政為民”的理念?,F(xiàn)將活動總結如下:
20__年1月11號為轄區(qū)部分重病、殘疾、低收入高齡老人捐款2900元。20__年4月為四川雅安災區(qū)捐款2900元。在今后的工作中,我們將繼續(xù)推動和建立“送溫暖、獻愛心”活動的長效機制,以實現(xiàn)救急濟難,經濟資助和人性化關懷交融的目標,把這項工程做大、做強、做實、做好。
學校愛眼活動總結篇28
在怡心園的玉蘭花兒開得正旺的六月,本學期我校的學雷鋒獻愛心活動正式劃上了圓滿的句號。
本學期,我校師生開展了豐富多彩的學雷鋒系列活動:
在三月份大隊委發(fā)出“節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙,節(jié)約一粒糧”的號召后,各班分別召開了班會,開展了“愛護公物,從我做起”主題活動、“文明餐桌,光盤行動”、“回收廢舊電池,倡導綠色生活”等活動,回收電池8000多節(jié),浪費糧食的現(xiàn)象減少了,破壞公物的同學看不到了……活動取得了良好的效果。
五月份,在“感恩母親,我在行動”的號召發(fā)出以后,各班開展了“為母親做一件事、為家人出一份力”的實踐活動,0907班的孩子在月假里主動為媽媽打掃衛(wèi)生、洗碗、洗衣服……真正將感恩之情付諸于行動當中。
5月30日上午,羅英老師帶領六名愛心義賣小志愿者:劉定、李心怡、秦榛、馬成名、劉澤鋒、謝心怡同學參加了長沙市第三屆“杜鵑花開,情滿星城”愛心義賣活動。去年,我校師生的書法作品在上一屆義賣活動中就備受親睞,今年的'義賣活動中,0702班的李心怡和1104班謝心怡同學現(xiàn)場揮毫,獲得了在場來賓的一致稱贊。
本學期師生一共捐款23614元,其中教師捐款8690元,學生捐款15614元。目前,所有的捐款已全部用于愛心捐助活動中。學校愛心基金會向學校13名家境苦難、品學兼優(yōu)的同學捐款8000元;向原0612班身患紫癜性腎炎的鄧翼湘同學捐款5000元;向長沙市青少年愛心基金會捐款5000元;向寧鄉(xiāng)縣花明樓鎮(zhèn)楊林希望小學捐款5614元。
本學期在學生當中還涌現(xiàn)出了一批有愛心、講奉獻的“學雷鋒小標兵”:0701班的汪世杰意外骨折后,劉冰每天陪著汪世杰,直到他媽媽來校。劉璇、麻澤皓經常利用課余時間輔導汪世杰的功課。李小杰每天按時給汪世杰送飯,成達經常去逗他開心……同學們真誠的幫助是汪世杰病痛時最大的安慰和鼓勵。0710班許諾滸子在下樓梯時不小心崴到了腳,張文峰、賀志軒、劉勇等同學兩個多星期每天上學、下課、吃飯都堅持背著他,在寢室里還經常幫他打水、洗澡、搞衛(wèi)生……
學雷鋒活動的意義在于思想上“人人為我,我為人人”的深刻認識,是人們道德品質中最寶貴的東西。這種愛和關懷是發(fā)自內心的,是不圖名利、不為形式的真實體現(xiàn),讓雷鋒精神如校園淡雅清新的玉蘭樸實而自然的在每個金海人心中怒放吧!
學校愛眼活動總結篇29
由社主辦,歷史、社人、外院、信管、信息、培訓hnd、財金_院青協(xié)聯(lián)合舉辦的“愛心募捐活動,在學生活動中心拉開了帷幕。本次募捐持續(xù)了_個小時,全校同學紛紛伸出援助之手,到目前為止,共籌得善款_元,為昏迷中的姝菲的康復,增添了一份希望。
來自,隨母親北漂多年,母女二人相依為命,生活雖不富裕,卻也充滿溫暖和幸福。然而一場突如其來的車禍讓這個活潑陽光的女生昏迷至今,肇事司機逃逸,訴訟之路困難重重,巨額的醫(yī)療費讓這個家庭陷入了深淵。
自強社辦公室副部長聽說這個消息后,前去醫(yī)院看望并把情況匯報給了社里,隨后社長、副社長也前去看望關心,并決定在校內組織募捐。后來,我社與七個學院的青年志愿者協(xié)會交流協(xié)商,確定了聯(lián)合募捐的相關事宜。
中午時分,也正是募捐活動舉辦的時候。而天卻下起了淅瀝的雨,但是自強社各個部門和各院青協(xié)堅守崗位,活動活動有條不紊地進行。冷冷的秋雨絲毫沒有冷卻同學們滾燙的愛心和燃燒的熱情,志愿者們在路的兩邊散發(fā)傳單,耐心地向同學們講述故事,大聲地喊著“愛心無疆,奉獻無悔”、“呼喚您的'愛心,期待您的援助”等口號,讓這條小路成了一條寒風中溫暖的愛心長廊。
許多同學深受感動,紛紛慷慨解囊,獻出了自己的一片愛心。
通過這次活動,我們又一次地看到了愛心對于人們的凝聚力,看到了同學們心中的愛心、熱心和關心,社長總結說:“這一次的愛心募捐活動,教會了同學們感悟生活,培養(yǎng)正確的心理傾向,也增進了校園感情。而對于社這個關愛性的自助團體本身,這次活動加強了團隊建設,歷練了社員,使‘傳遞社會關愛,鍛造自強之才’的社宗旨又一次大放光芒。這樣的活動盡管有很多,可每一次都能給人帶來不一樣的震撼,所以公益活動永遠也不會褪色?!?/p>
學校愛眼活動總結篇30
時至春日,為了繁榮我校同學們的課余生活,提高我院學生的綜合素質,營造積極、健康、高雅的和諧文化氛圍,教育系團委學生會特舉辦以"律動校園唱響青春"為主題的青春校園歌手大賽。比賽在老師的指導和團委學生會的努力下順利結束。
現(xiàn)將活動總結如下:
1、比賽的前期宣傳工作有欠缺,沒有充分調動07級同學的積極性。導致參與者集中在09、08級。沒有達到應有的效果。
2、雖然在比賽的當天下午調試好音響,但在比賽開始之際卻發(fā)生了狀況。音響是整場比賽的重點,沒有合適的音響導致比賽的效果大打折扣。所以,我們應吸取教訓,充分考慮音響的突發(fā)性,活動之前及早準備備用音響。
3、暖場不足。在比賽的準備工作中我們沒有充分考慮冷場的情況,導致在音響出問題是現(xiàn)場出現(xiàn)了尷尬的局面。
4、由于準備時間不足和現(xiàn)場選手的比賽順序被打亂,主持人也出現(xiàn)了失誤。
5、游戲環(huán)節(jié)由于電腦的突發(fā)狀況導致ppt無法播放。原定的游戲我愛記歌詞無法正常進行。臨時改為猜歌名,但由于沒有協(xié)調好,致使場面混亂,游戲效果不佳。
6、我們的現(xiàn)場可容納300人,但由于到場觀眾遠不及這個數(shù)目,從而導致現(xiàn)場觀眾席大片的空位。影響現(xiàn)場效果。
7、比賽開始后隨著主持人的逐一介紹,我們的親友團開始為各自支持的選手吶喊助威,鮮艷的氣球,繽紛的海報,嘹亮的口號。他們的熱情點燃了比賽現(xiàn)場。也為我們的選手增加了自信和勇氣。
8、雖然在比賽進行中電腦突發(fā)情況不能播放ppt,但制作精美的'圖片還是為比賽增添了不少光彩。
校園歌手大賽結束了,雖然在活動進行中出現(xiàn)了各種各樣的突發(fā)情況,但比賽還是在大家的努力下產生了結果。不能不說這次活動使文藝部得到了很多經驗教訓,進一步提高了文藝部組織活動的能力。歌手大賽又一次充實活躍了大學生日常生活,挖掘出了一批對音樂很有潛質的學生,相信文藝部會借此機遇舉辦更好的活動來服務于同學們,并將文藝部工作推向高潮。
我部衷心感謝院領導、老師和同學的支持,各部的積極協(xié)調配合。同時,預祝我院即將參加校級歌手大賽的選手取得優(yōu)異的成績!
教育系團委學生會文藝部
20__年3月26日
學校愛眼活動總結篇31
本學期,在“教師崗位大練兵”活動中我校按照制定的計劃要求積極地開展了各項教育、教學活動,如召開了全校教師的動員大會,“一把手”何校長在會上做了專題講座,教師結合自己工作的實際寫出了相應的認識和反思等材料。如今我們又在十月份進行了以“聚焦課堂、求實高效”為主題的教學公開課活動,每學期一輪的教學公開課都給教師創(chuàng)造了一種相互學習、相互交流的機會,尤其是在本次崗位大練兵活動中,教師通過對教材的解析,對所教的一課進行了細致的加工和重組。
通過親自授課、課后反思、聽同學年的課并及時地對課進行評議等一系列方式和措施,不僅認識到自身授課上的不足,而且還學習了其他教師授課中一些好的經驗和方法。教師都說,每一次這樣的教學公開課都對自己的教學能力有極大的促進作用,教學專業(yè)水平在每一次鍛煉中提升,在相互的交流中有了進一步地發(fā)展,希望學校多多創(chuàng)造這樣的機會。
的確如此,從每一次聽課中我們也都能感受到不同學科教師對本學科知識領域、課改精神的理解、掌握和運用的程度在逐步地加深,尤其是青年教師的進步更是巨大的。因此,在這一輪教學公開課之后,我們將在11月份再次為教師創(chuàng)造這樣的機會,屆時將有不同類型、不同學科的教師進行授課,我們可以從他們的身上學習他們更好的教學經驗和方法,改進自己的教學不足,使每一位教師的教學能力都有更大的提高。
現(xiàn)對本次教學公開課情況進行總結:
一、領導高度重視、教師參與面廣。
每一次的教學公開課都得到了學?!耙话咽帧钡母叨戎匾?,并且都能全程跟蹤聽課。在本次以“聚焦課堂、求實高效”為主題的教學公開課中,何校長在繁忙的學校公務中能與主管教學的領導一起深入到班級聽課,并且還能坐下來和教師進行簡要的交流,這充分體現(xiàn)領導對教學的重視程度,也看得出何校長是一位務實的校長。
在這次公開課活動中,學校有29名教師都參加了授課,授課人數(shù)是最多的,為了不影響正常的教學,我們采取的是隨堂聽課的方式,同學年的教師參加聽課。參與活動的教師都能夠按照學校的要求認真地完成教學任務,積極地聽課,并進行交流。青年教師更是珍惜這次學習的機會,他們聽課的態(tài)度認真,不斷地記著筆記,并且還向教學領導詢問對本次課的評價情況,相信他們會在不斷地學習中快速地成長起來的。
二、體現(xiàn)了原生狀態(tài)下真實的授課情形。
因為我們是要求教師隨堂授課,該講到哪,就上哪節(jié)課,所以這就體現(xiàn)了課堂教學的真實性。每一節(jié)課都是在原生態(tài)下進行的,不虛假和矯揉造作,只是教師比平時多進行了一些準備的時間,課堂上允許學生有各種問題出現(xiàn),關鍵看教師是如何運用自己的教學手段解決的,最后看學生的反饋效果。
學校愛眼活動總結篇32
本該熱鬧的校園悄靜孤寂,看不到操場上飄揚的國旗,感受不到老師們講課的慷慨激昂,聽不到孩子們在走廊上富有生氣的喧嘩?;腥?,是疫情讓這一切延期了。
疫情就是命令,防控就是關鍵,值班就是保證。為進一步貫徹省應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作視頻會議精神,學校為確保學校能盡早恢復開學,黨員教師率先到崗,沖鋒在前。
黨員教師李建忠細心地落實學校師生出行或居外返漳及接觸湖北人員的摸排跟蹤,嚴格執(zhí)行漳平市防控指揮部十一個“一律”的要求。學校密切關注學校師生身體健康狀況。做到師生“每人一表”進行每日兩次的體溫測量,做好記錄,無異常情況,每周一反饋,發(fā)現(xiàn)異常及時報告。
為了全校師生和住戶自身的身體健康和生命安全。黨員教師陳岳峰針對校區(qū)集資建房的宿舍樓住戶進行每家每戶
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