2023年福建省中考語文作文寫作指導及范文點評

2023年福建省中考作文寫作指導及范文點評

文題

茅盾說過：“只有對最后勝利有確信，而且能正確估計當前的困難，方始能作韌

戰(zhàn)?！闭f起韌戰(zhàn)，我們會想到文藝作品中百折不撓的革命先輩，現(xiàn)實生活中各行各業(yè)

鍥而不舍的先進人物，甚或是未來世界中篤定從容面對風云變化的奮斗者。

以上材料，給你怎樣的聯(lián)想和感悟，請以“韌戰(zhàn)”為題寫一篇作文。

寫作解析

這是一道材料+命題的作文。命題作文要求扣題而作，而題目中的材料往往是解讀

題意的依據(jù)，選材立意的憑據(jù)，寫作范圍的規(guī)矩。

我們先看題目的意思：韌戰(zhàn)，堅決、持久不斷的戰(zhàn)斗；韌，還有堅毅、堅韌、堅

強、堅持、有韌性，百折不撓的意思。根據(jù)材料中茅盾的話，我們可以理解為：只有

堅定必勝的信念，不怕困難，不懼風雨，勇毅前行，才能稱為韌戰(zhàn)。由此可知，無懼

霜雪，無懼風雨，挺立風中，頑強抵抗是韌戰(zhàn)；不懼困難，不顧條件，不計代價，不

較得失，堅守初心堅持夢想是韌戰(zhàn)；堅持獨立的人格，不茍且，不將就，不隨波逐流，

獨立不移，九死不悔是韌戰(zhàn)……

再看題目所給的背景文字：……這段文字實際上是在引導考生選材與立意。考生可

以寫文藝作品中的革命先輩、現(xiàn)實生活中的先進人物、甚或是未來世界中的奮斗者，

寫他們的百折不撓、鍥而不舍、從容應(yīng)對風云變化的風采氣度、場景故事，也可以寫

對他們的精神品質(zhì)的領(lǐng)悟與贊美。

考生們能寫些什么呢？文藝作品中百折不撓的先輩，考生們了解較多的就是近幾

年熱播的革命先輩的英雄故事，如《覺醒年代》《長津湖》《滿江紅》中的人物事跡

和很多紅色經(jīng)典小說，如《紅日》《紅巖》《鐵道游擊隊》《林海雪原》等文學作品

中所涉的革命先輩英雄的故事；關(guān)于現(xiàn)實生活中各行各業(yè)鍥而不舍的先進人物素材，

考生們在復習備考中都有不少的積累：甘守一方凈土保護敦煌文化的樊錦詩，殫精竭

慮堅守8000多個日日夜夜研究天眼的南仁東，堅守孤島潛心研究核潛艇的黃旭華，頂

著光環(huán)尋找新的突破的羽生結(jié)弦，獨自面對死亡執(zhí)著追求的唐恬，還有考生們耳熟能

詳?shù)母餍懈鳂I(yè)的人物故事，如鄧稼軒、袁隆平、張桂梅、屠呦呦、鄧清明、鄧曉蘭、

沈中芳、雷殿生以及北斗團隊等等；關(guān)于未來世界從容面對風云變化的奮斗者，考生

們只要打開腦洞，想象一個契合主題能在未來世界從容應(yīng)對風云變化的奮斗者的形象

就可以了。

這個文題讓我聯(lián)想到2021年的中考作文題《這些故事感動著我》，今年的文題是

2021年文題的升級版，要求寫文學作品中現(xiàn)實生活中和未來世界里那些感動我的故事，

或我對這些人物故事中展示的人物精神品質(zhì)的領(lǐng)悟評價與贊美。同樣突出了立德樹人

的大方向，而在選材上又有了更廣闊的空間，特別是能寫未來世界的故事，對培養(yǎng)學

生的想象能力是很好的一個引導。

范文展示

韌戰(zhàn)

何謂韌戰(zhàn)？中山先生曾言：“惟我輩既以擔當中國改革發(fā)展為己任，雖石爛?？?，

而此身尚存，此心不死。既不可以失敗而灰心，亦不能以困難而縮步?！表g戰(zhàn)是一種堅

持，是一種信念。

所謂韌戰(zhàn)者，能忍他人難忍之忍，能任他人難任之任，能志鴻鵠之遠志，縱風月

盡逝、萬刃加身，其心如一。

韌戰(zhàn)者，能忍也。斟古，范仲淹少時在長白山修學，以顏回自律，劃粥斷齏，身

處如此環(huán)境而其志尤堅，夙興夜寐，發(fā)奮成才；宋濂幼時從師，“負篋曳屣，行深山巨

谷中，窮冬烈風，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知?！?；撫今，從紅軍萬里長征，無盡的

草地，咽下的皮帶到長津湖千里冰雪，懸殊的武器，凍硬的土豆。新中國的長征之路，

是篳路藍縷，荊棘遍布，是櫛風沐雨，浴血淬火。韌戰(zhàn)者，忍肆虐千里之寒風，行漫

漫萬里之征程。

韌戰(zhàn)者，能任也。為洗雪前恥，“駕長車，踏破賀蘭山缺”；為抗敵報國，“壯志饑

餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”。外敵入侵，國將不國，他提槍上馬，“向北望星提劍立，

一生常為國家憂”，他百戰(zhàn)中原，統(tǒng)帥岳飛，力擔重任，“何日請纓提銳旅，一鞭直渡

清河洛?！?/p>

韌戰(zhàn)者，遠志也?！拔沂且粋€黑暗的憎惡者，我是一個光明的渴求者”1922年，方

志敏在上海求學時看到法國公園門口的牌子上寫有“華人與狗不準進園”，他感到從來

沒有受過的恥辱，立志建設(shè)一個美好的新中國。被捕后，在獄中面對死亡，回首人生

往事時，方志敏多次提筆寫下“奮斗”二字。方志敏同志感慨中華民族命運的悲慘，但

是依然相信，即使當下江山破碎、國弊民窮，中國一定有個可贊美的光明前途。萬千

革命者就如方志敏同志，對革命事業(yè)的終將成功堅信不疑，燃起理想信念之火。正因

為此，才有了如他們所愿的新中國。

自南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍，中國共產(chǎn)黨便表明了將民

族革命進行到底的堅定立場和堅強決心。井岡山上，“茨坪紅土兩叢竹，群根破巖萬竿

出。斷頭余身猶舉火，一炬燎原九州舒?！遍L征是韌戰(zhàn)，在和平年代的今天，我們新一

代青年人有我們的責任使命，我們也要走好我們的長征路?，F(xiàn)如今，我們當以文化為

墨，以自信為筆，傳承中華民族的上下求索、百折不撓的堅韌精神，努力實現(xiàn)中華民

族的偉大復興。

忍于逆境，擔之重任，志在千里?？v萬刃加身，初心不變。這是時代征程，是你

我以擔當中國改革發(fā)展為己任，應(yīng)走上的強國復興之路。

點評：

本文從“韌戰(zhàn)”的定義入手，著眼于對“韌戰(zhàn)”的意義與價值思考。全文緊扣“堅忍、

擔責、遠志是新中國復興之路的必要品質(zhì)”這一中心論點，從“堅忍”“擔責”“遠志”等方

面展開論述。文章論點明確，論證邏輯清晰，論證語言優(yōu)美。

作者帶著對“韌戰(zhàn)”的思考，引經(jīng)據(jù)典，貫穿古今，呼應(yīng)新時代號角，唱出了“韌戰(zhàn)”

強音。

韌戰(zhàn)

西哲有云：自為清泉，自為甘露，自作荒地上的灌溉之流。于清泉而言，寸草不

生的荒蕪之地需要它為自己的生命而戰(zhàn)斗，以避免干涸與蒸發(fā)的命運；而書此自強之

名言者，同樣告訴我們?nèi)松玟噶鳌獮槊\而做韌戰(zhàn)。

何為韌戰(zhàn)？字面意思即為：堅韌的戰(zhàn)斗。堅，剛而不利，硬而不固者也。解放戰(zhàn)

爭時期，江竹筠在渣渾洞中被關(guān)押，受盡累累折磨并未屈服，勝利前夕英勇就義，此

乃意志之堅；春秋戰(zhàn)國，趙姓臣子謀害齊國國君，史官提筆書“趙氏弒其主也”，后為

趙臣所殺，史官之弟續(xù)書亦遭害，直至史官之子再次書寫“趙氏弒其主也””，趙臣無奈

只得作罷。此乃信念之堅。韌，柔而不弱，細而不斷者也。同樣是解放戰(zhàn)爭時期，因

楊虎城遭殺而被關(guān)進白公館的華子良，裝瘋賣傻，受屈忍辱，為地下黨提供了敵方的

戰(zhàn)略情報；晉公子重耳家族巨變，一介皇親受盡世人白眼，凄然流浪，卻不灰心喪氣，

層層布局，一鳴驚人，終為一代明君，此乃信念之韌。韌戰(zhàn)，是面對著遙不可及的理

想與尊嚴堅持戰(zhàn)斗，矢志不渝；亦是在途中的各種污濁骯臟、艱難困苦里充滿韌性，

最終玉汝于成。

古往今來，一生韌戰(zhàn)的人物不在少數(shù)，而今天的我們，面對時代之變、歷史之變，

如同荒地之細流，亦要為自己的命運而做韌戰(zhàn)，更要為這塊土地——我們所愛的，所

向住，所期待，所尊崇的一切——做韌戰(zhàn)。如何始做韌戰(zhàn)，也是我們實現(xiàn)理想，追尋

信仰的終極命題。

少年之韌戰(zhàn)，面對終點，需有意志之堅，信念之堅?；蛟S對于我們來說，我們所

追求的事物是如此遙遠，以致于心生恐懼，不再敢妄想追逐。但在20世紀中期的中國，

面對的是核彈原子彈的技術(shù)險峰，歷時三十年終被錢學森、鄧稼先等人堅定不移地逾

越；在黃沙茫茫塵土漫天的塞罕壩，面對的是惡劣的地理環(huán)境，苦經(jīng)一甲子，終有塞

罕壩人的三代堅守，鍛造綠水青山。少年的我們?nèi)羰切闹袌远?，必然會逐漸靠近夢想，

矗立未來之巔，指點江山，揮斥方遒。

少年之韌戰(zhàn)，面對沿途困難，需有意志之韌，信念之韌。司馬遷受腐刑，忍辱求

生而著《史記》；左丘明雙目失明，奮發(fā)圖強，后出《左傳》。惟有不懼挫折，不畏

艱險的韌性，方能爬坡過坎試翼長空。動力助我們前行，阻力使我們強大，少年的我

們只有對打擊一次次勇敢承受，增強韌性，才能做成韌戰(zhàn)，一路向前。

如今的我們，歷疫情之風雨，熬學業(yè)之苦海，雖有挫折連至，困難紛呈，然洪波

圖騰蛟龍，烈火涅槃鳳凰，吾輩當持堅韌，挺直脊梁。以少年韌戰(zhàn)之勇，濟世間困苦

之荒，以青春余生做成韌戰(zhàn)，書明日中華民族之朝陽！

點評：

本文緊緊圍繞“韌戰(zhàn)”，開篇點題，運用析詞法闡述韌戰(zhàn)的含義，旁征博引，非常

有說服力；中間采用并列分段的方式構(gòu)思行文，描寫了少年韌戰(zhàn)追求過程，結(jié)構(gòu)清晰，

中心突出。結(jié)尾呼應(yīng)開頭，構(gòu)思巧妙，結(jié)構(gòu)嚴謹。語言生動優(yōu)美，頗有文采。作為一

名八年級學生的現(xiàn)場同題作文，不失為一篇佳作。

韌戰(zhàn)

莆田哲理中學

我聽秋風悲國落，我觀冬雪掩舊路，我贊春草破土生，我享夏蟬唱歡愉，我是這

四季韌戰(zhàn)的局外人，又似是這博戰(zhàn)中的局中人。

聽·秋廖國悲

狠惡的怒吼聲和那悲慘的婦啼哭將我吵醒，泥土的味道和那血液的腥味不由分充

斥著我的鼻腔。街道吵鬧的哭喊聲，長刀劃風的風箏聲以及血液噴涌聲混雜著，我看

見幾十個頭戴帽子，面色兇惡的人，肆無忌憚地燒著，掠奪著，那胸前白底，唯有中

間一點朱砂似的紅灼刺著我的雙眼，血液飛濺到我的皮膚，那溫熱了，似乎又將我灼

燒，我看見枯枝敗葉從我身上飄落，仿佛看到了一個國家的衰落。

觀·冬雪踏心

我們要為我們的國家而奮斗，那義正慷慨的話語在街道上回蕩。睜眼，十幾個學

模樣的年輕人聚在一起，也有女孩，也有男孩，他們模樣不同，眼中那堅定卻如出一

轍，臺上戴著眼鏡，留著羊角湖的中年人開口，我們對抗的是擁有幾十萬軍的大敵人，

但是我們是中國人，我們絕不會敗在敵軍手下，我看見那群年輕人抬高了他們的手，

口中同樣喊著打倒日本，為中國而戰(zhàn)，積雪落在他們肩頭，他們不肯抖下，好似不肯

卸下?lián)谒麄兗缟系呢熑?，他們抬腳在厚重的積雪上留下一個又一個新的腳印。

贊·春破心泥

在歷經(jīng)不知多少個春夏秋冬的四季輪回，我嗅著新泥的味道，奮力抽出又枝芽，

睜開眼，我看見紅軍們滿是塵色，他們有的扛著槍，有的手持刀血濺在新衣上，敵軍

的炮火攻來，他們不畏懼，迎著那點點炮火直上著。我看見敵軍步步被逼退，有對那

前線潰退。紅軍們似眼中有火，他們咬牙，他看見對面潰退時眼中像點亮星光，照應(yīng)

著未來的美好，我感到那心胸蓬勃的生命向著新生。

賞·夏日蟬鳴

我感覺身上的皮膚變得越發(fā)脆弱，身上的枝葉越發(fā)稀疏，那夏日的陽光灼燒著我

我看見孩童在街上追逐打鬧，老人搖著搖椅下圍棋，我看見隔壁的泥土透著一抹新綠，

我了然我在這場任戰(zhàn)的時代落幕了，新枝芽要生長，我瞇著眼往綠葉蓬生。

我是時代的見證者，是這場韌戰(zhàn)的旁觀者，我回望四季盎然，我抬眼，望新生活

后代蓬勃而生。

點評：

語言是文章的靈魂，好的語言可以讓人穿越時空，小標題的手法多樣，文采斐然。

通過四季輪回見證祖國時代的巨大變遷，立意獨特，選材角度新穎。讀來蕩氣回腸！

韌戰(zhàn)

“是黑云壓城，我自巋然不動?！彼f。

“節(jié)奏啊！你聽不見節(jié)拍器嗎？”老師再一次抓狂。我清晰地看見她的眸中，點點星

光頓時暗淡，一片黑暗，心中不免掀起波瀾。她的家人一開始并不支持她學古箏，現(xiàn)

在也總以她學業(yè)壓力大勸她放棄。總被人說沒天賦，也不被老師重視，這么想著她的

眸子又亮了，如火如陽，熾烈昂揚，她想到什么了嗎？

頭一低，看見了那本銀灰色的《家》，這是我近期最愛的書。講的是熱血青年林

覺慧不顧一切阻擾，奔向上海，尋找他所要的民主。對他來說，紳士、禮教，都是黑

暗的束縛，都是已知的阻礙；而和平、民主，都是向往的光明世界，莫名覺得她突然

亮起的眸子，似曾相識。

日暮，我回教室去取書，卻見一個身影仍守在琴前，耳畔傳來悠揚的樂聲。是她！

日落的光輝，映襯著她的臉，勾勒出少年青春與未退的稚氣。我仿佛看到了覺慧，看

到了他在傍晚的報社里獨自寫著有關(guān)學生運動的稿，看到了他眼里閃爍的對希望來臨、

對理想實現(xiàn)的光芒，看到了他不顧這封建社會的愚昧，不顧紳士家庭的蔑視，不顧家

人兄弟的萬般勸說，決心走向自己的理想，用雙手寫出一篇篇充滿激情的熱血篇章。

她的雙手在琴面飛舞，靈活輕快奏出獨屬于她的激情篇章，刮奏起了調(diào)，泛音點了綴，

搖指抒了情，琶音收了尾。時而如大珠小珠落玉盤，時而如青玉白石沉海底，時而急，

時而緩，時而輕，時而重。這美妙絕倫的樂章，向所有人證明了她的天賦，她的勇氣，

她的成功。正如覺慧的報紙向黑暗社會證明了他的對，他的名，他的勇。他們將對最

后勝利的確信，對前方困難的勇氣，化作利刃，刺向黑暗。

“你為什么能這樣努力，又怎么這樣相信自己一定能成功呢？”我問道。她似是被我

嚇了一跳，但旋即又冷靜下來，抬頭看著晚霞的余暉說：“從容篤定自己的能力，從容

面對這風云變幻的阻礙，才能像覺慧一樣韌戰(zhàn)。是黑云壓城，我自巋然不動。”她那堅

定的雙眸告訴我，她終將帶著這韌戰(zhàn)之勢，像覺慧一樣，登上揚帆起航、駛向夢想的

船只，奔向光明，擁抱光明。

她和他都是韌戰(zhàn)之師，勝利之師。他最后逃離了黑暗，奔赴了民主之光，她最后

得到了大家的青睞，贏得了自己應(yīng)有的光。而我，是他們書寫偉大篇章的見證者，他

們的韌戰(zhàn)精神，一次又一次打動著我，提醒著我，只有對于最后的勝利有信心，能認

清阻礙，不顧任何阻礙，才能做到韌戰(zhàn)，才能擁抱光明。追求夢想也好，改革社會也

罷，只有韌戰(zhàn)，方能成功。

讓我們以韌戰(zhàn)，氣貫長虹，震撼大地！

點評：

本文作者借助經(jīng)典名著巴金先生的小說《家》，將苦練古箏的同學與追求光明的

林覺慧二者形象疊合，表現(xiàn)對理想的執(zhí)著追求，體現(xiàn)了作者對名著作品與現(xiàn)實人生的

思考，語言流利，立意較深。

韌戰(zhàn)

韌戰(zhàn)是什么？

茅盾先生有言“只有對于最后的勝利有確信，而又能夠正確地估計到當前的困難的，

方能做韌戰(zhàn)?！表g戰(zhàn)，乃持久堅決地戰(zhàn)斗，也是華夏兒女從始至終都不曾缺乏的優(yōu)秀品

質(zhì)。他們的身上，無不散發(fā)著耀眼的光芒，指引著我們不斷前進。

所以，在困難面前，于靈魂深處展現(xiàn)出偉大的中華民族精神，方為中國人的韌戰(zhàn)。

篤定信念，從容應(yīng)對，是中國人的韌戰(zhàn)。

長征路漫漫，在那個革命的年代，紅軍在共產(chǎn)黨的引領(lǐng)下，留下“紅軍不怕遠征難”

的神話。1935年，在貴州遵義，貧弱的紅軍已然被白軍包圍得密不透風，猶如待宰羔

羊，甕中之鱉。但就是如此一個生死攸關(guān)的時刻，毛澤東同志當機立斷，決定放棄原

來渡江計劃，四渡赤水，沖出敵人包圍圈，一手“將軍抽車”，終是棋高一籌，擊潰了

白軍自認為天衣無縫的圍剿。后來，有人稱主席的“四渡赤水”乃神之妙手，救中國革

命于危難之中，可與其說是因為主席本身豐富的兵法經(jīng)驗，倒不如說是他那敢作敢當

的果敢精神促使他決意帶領(lǐng)紅軍趟過湍急的赤水，在中國歷史上畫下濃墨重彩的一筆。

當今社會，在危難當頭，更是需要如同毛主席一般運籌帷幄的果敢的韌戰(zhàn)精神，唯有

如此，方能在風云變幻的未來之中，百戰(zhàn)不殆。

不折不撓，成就自我，是中國人的韌戰(zhàn)。

荀子云：“鍥而不舍，金石可鏤”。還記得“雜交水稻之父”袁隆平老先生嗎？他將自

己的一生都奉獻給了雜交水稻事業(yè)，秉持著造福人類的理想，他在崗位上恪盡職守，

艱苦奮斗，試驗田中，也總是有著袁老先生的身影。他的想法，在當時被認為是不切

實際，可是，他用自己的成果，證明了中國人敢想敢做的精神，終是實現(xiàn)了那美好“禾

下乘涼夢”。有人曾問他，為什么如此肯定