




下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2024中考押題作文《我用繪青春》范文
2024年中考語文作文預測題目:
青春孕育無限希望,青年創(chuàng)造美好明天。新時代的中國青年,生逢其時、
重任在肩,施展才干的舞臺無比廣闊,實現(xiàn)夢想的前景無比光明。站在青
春的門口,你有怎樣的思考,你有怎樣的展望?勤奮,合作,實干,創(chuàng)造……
你將用怎樣的行動來描繪青春的畫卷。
請以“我用_________繪青春”為題,寫一篇不少于600字的文章。
要求:
①將題目補充完整;
②文體自選(詩歌除外);
③表達真情實感,不得套作、抄襲;
④文中回避與你相關的人名、地名、校名。
【佳作展示】
01我用成長繪青春
青春像一副絕倫的水墨山水畫,美麗且詩意;青春像一場獨特的生活
舞臺劇,精彩卻深沉,我以成長為筆,以時間為墨,攜清風幾許,繪少年
青春O
銀杏樹下,繪青春孝道
落日熔金,暮云合璧,銀杏樹下,落葉輕拂。
九月的夜晚像一顆微涼的薄荷糖,擾亂一湖池水。青磚沿巷街尾,小
道順著陡坡上山,車廂內(nèi)四下皆靜,回頭望時,依稀還能見見到那株孤零
零的百年銀杏,在風中放下一席樹葉?;仡^時,卻瞧不見父親熬紅的眼,
頹白的發(fā),蒼老的皺紋,無一不在告訴我不該這樣任性鬧脾氣,非要來看
銀杏樹,該多考慮一下父親,多體諒一下他的辛勞,而不是對父親的老去
視而不見,這都是不應該的。
昏黃寂靜的車廂里,女孩眼神里露出些許的落寞,她懂得了父親的辛
勞,也體悟了成長。
玉蘭花里,繪前路無懼
清風徐來,玉蘭花開,亭亭樹前,思緒忽通。
風動暗香拂,始知玉蘭開,我站在朵朵玉蘭花前,響起卻是冬日的光
景,“不然過了春,就砍了它吧!”母親的話猶在耳邊,而眼前玉蘭,卻
絲毫不受影響,只淡然釋放著自己的美,或許明日末日到,今日仍許花幾
朵。我乍然領悟,玉蘭綻放,少年不懼,來日莫測,只爭朝夕。
素素霓裳的花樹前,女孩眼神露出豁達,她懂得了玉蘭的無懼,體悟了成
長O
我以成長為筆,無懼為墨,攜一縷芳香,繪少年青春。
執(zhí)筆燈下,繪前程萬里
疏星淡月,斷云微度,執(zhí)筆燈下,青春旅途。
夜靜悄悄的,殘華之下,幾聲狗吠傳來,萬家燈火已滅,只余我執(zhí)筆
為劍,跟數(shù)學浴血奮戰(zhàn),幾次受挫之后內(nèi)心不免幾分煩躁。抬頭望向窗外,
似乎窺見康莊大道,鋪成它的,是題海筆墨。是啊,窗外有風景,筆下是
前途;低頭是題海,抬頭是未來。
題海燈前,女孩眼神露出堅毅,她懂得了學習的意義,體悟到了成長。
青春仿佛是一種宣言,她昭示著自古英雄出少年的激情;青春是一種姿態(tài),
心有猛虎,細嗅薔薇;青春更是一種成長,于成長中領悟,于成長中奔跑,
于成長中繪那年少風華,青春張揚。
烏托邦繪不出青春,但成長可以。
02我用拼搏繪青春
憑窗遠眺,我的眼前萬紫千紅。
風輕輕拂過,和著夏的炎熱,摻著花草的清新,揚起我縷縷青絲時,
告訴我,我眼中的色彩是青春,我的青春色彩變幻。
勤?綠色
為木則榮,為草則綠。
林木,用努力,使自己欣欣而向榮;幽草,用勤奮,使自己萋萋而搖
綠;我,則用青春的綠,為自己烙下希望的夢。
夢中的象牙塔悠悠,似我眼中的綠,漆黑中堅定地發(fā)著光。為夢,我
努力;為夢,我奮斗。清晨,迎接我的是晨曦的第一縷金光;夜晚,伴隨
我的是明月的遍地清輝。在學問的山腳下,我以勤為徑;在知識的海洋中,
我以苦作舟。
烈?紅色
裊裊水芝紅,脈脈兼葭浦。
荷花,用搖曳,使自己裊裊而生動;水草,用浮動,使自己脈脈而熱
烈;我,則用青春的紅,為自己烙下活潑的影。
為影,我活躍在校園的各個角落。體育課上,我奔跑、飛躍;課后,
我的影子是陽光下的一個動點。
我熱切地廣交朋友,我熱切地與人交談,我渴望發(fā)表意見,我渴望被
人關注。活潑,我青春的本色;熱烈,我青春的底色;紅色,我青春的亮
點O
郁?藍色
獨立小橋風滿袖,平林新月人歸后。
獨立寂寞,小橋孤零,寒風襲人,夜色漸起,行人歸盡。我在小橋上
獨品那排遣不去、欲拂還來的迷茫與無奈。青春縱然姿彩炫目,也摻和著
抑郁的藍。生活中的一些無奈,長輩們偶爾的不理解,學習上的些許不順,
所有這些,讓我的天空蔚藍卻不失冷意。
憂郁的藍,我青春中最無奈的孤獨。
世界一天天在我的生命中刻下印記,歲月的齒輪碾出了我的痕跡。是
青春,使我的畫卷色彩斑斕;是青春,使我的夢想透明純粹;是青春,使
我的心虔誠向上。
青春的夢想是燃燒的火把,青春的憧憬是洶涌的大海,青春的生命燦
爛奪目。
青春是奮斗,青春是夢想,青春需要用我們的努力去體現(xiàn)出它本有的
意義。
“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”我看到了我眼中的色彩一一青
春,那是奮斗的顏色,是奮斗讓青春絢麗。
03我用自信繪青春
也許現(xiàn)在的我還只是一個極不起眼的小沙粒,但我絕不會自卑,我會帶著
那份專屬于我的獨特的自信,在青春道路上不斷奮斗,不斷奔跑,努力的
把自己打造成一顆珍珠。一題記
“哎!”同學們輕輕嘆著氣,無力地朝教室走去。驕陽似火,暴怒地
炙烤著大地,鳥雀無力地叫著,似乎在為我們嘆息。我的心空空落落,什
么也沒有,有的只是無盡的沮喪。這次合唱比賽,一向遙遙領先的我們四
班竟拿了倒數(shù)第一!
我無精打采地走在回家的路上,現(xiàn)在的天陰沉沉的,好像一場傾盆大
雨即將到來。為什么呢?我心想,我們那么努力練習,為什么會是最后一
名呢?閉上眼睛不再看天,一派凄涼。我再無力奔跑,滿心悵惘。
一只還未成熟的小蝴蝶顫巍巍地從眼前閃過,它撲扇著不靈活的翅膀,
漸漸地,在空中劃過一道弧線,接著一頭栽進了草叢中。我又嘆了口氣:“哎,
它和我們一樣,都失敗了啊!“我又慢慢走向前去一看究竟,估計那蝴蝶……
然而,正當我慢慢走向草叢,一個熟悉的影子從眼前掠過一是那只蝴蝶!
只見那只微小的生命努力撲扇翅膀,高低錯落地飛行著,走近能覺察到它
的觸角也在不住地抖動。它是只白蝴蝶,翅膀也是雪白雪白的,遠望著就
如同白雪飄飛一般。飛了一會兒,它又落在了泥土里,我好奇地跟過去,
發(fā)現(xiàn)它似乎已無力動彈了。但是正當我一籌莫展之際,奇跡再次出現(xiàn)了!
它又一次緩緩飛了出來,用力向前飛去。它仿佛用盡了全力,陽光下的它
顯得十分亮眼。它快速飛著,像是在大喊:“來吧,跟著我一起奔跑吧!”
這一次,我情不自禁地跟在它后面,我漸漸感到快樂了,在風中奔跑,跟
著蝴蝶奔跑……
是啊,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 合伙服裝生意合同范本
- 合作餐飲小吃合同范本
- 桉樹買賣合同范本
- 合同性聯(lián)營合同范本
- 共同銷售合作合同范本
- 2025年紫外激光傳輸光纖合作協(xié)議書
- 上海車位過戶合同范本
- 廠家和員工合同范例
- 介紹焊工提成合同范本
- 下發(fā)合同范例通知
- 整理我的小書桌(課件)小學勞動二年級通用版
- 森林撫育施工組織設計
- 切削刀具及其材料課件
- 穿刺手術導航定位系統(tǒng)(CQZ2201581)
- 山東省義務教育地方課程安全教育課程實施指導意見
- DL-T 736-2021 農(nóng)村電網(wǎng)剩余電流動作保護器安裝運行規(guī)程
- SB/T 10439-2007醬腌菜
- GB/T 33644-2017數(shù)控板料折彎機精度
- GB/T 32434-2015塑料管材和管件燃氣和給水輸配系統(tǒng)用聚乙烯(PE)管材及管件的熱熔對接程序
- GB/T 17888.3-2020機械安全接近機械的固定設施第3部分:樓梯、階梯和護欄
- 產(chǎn)品質(zhì)量承諾及保障措施-產(chǎn)品質(zhì)量承諾
評論
0/150
提交評論