2022年高考語(yǔ)文高中語(yǔ)文辨析并修改病句專項(xiàng)練習(xí)含答案

2022年高考語(yǔ)文高中語(yǔ)文辨析并修改病句專項(xiàng)練習(xí)含答案

一、高中語(yǔ)文辨析并修改病句

1.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）

A.可以想見(jiàn)，孩子們與書(shū)法的親近不僅僅是學(xué)習(xí)一撇一捺，更是學(xué)習(xí)如何做人，甚至是學(xué)

習(xí)先賢的曼妙哲學(xué)、綺麗文字。

B.對(duì)于駕校教練借口以學(xué)員即將三年期滿為名義收取的所謂交警部門(mén)的指標(biāo)費(fèi)”、公關(guān)

費(fèi)”的行為，廣大學(xué)員切勿上當(dāng)受騙。

C.通過(guò)政府網(wǎng)站、微博、微信等渠道，加強(qiáng)政策引導(dǎo)，做好疏、堵結(jié)合，才會(huì)將負(fù)面影響

變成澄清事實(shí)、推動(dòng)工作的正面力量。

D.小事問(wèn)責(zé)制度對(duì)遏制不作為、慢作為、亂作為”現(xiàn)象，消除門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難力、”

的衙門(mén)作風(fēng)無(wú)疑起到了巨大作用。

2.下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）

A.把資金投到電影制作環(huán)節(jié)中，參加國(guó)際電影節(jié)賺得口碑，之后再去宣發(fā)、銷售和推廣，

在當(dāng)下這是一條獨(dú)立電影的可行之路。至于這條路能走多遠(yuǎn)，仍需時(shí)間驗(yàn)證。

B.很多人認(rèn)為山寨是禍水是阻礙行業(yè)發(fā)展、影響創(chuàng)新企業(yè)發(fā)展的罪魁禍?zhǔn)?。然而?lè)動(dòng)卓越

CEO邢山虎則認(rèn)為用良好的心態(tài)看待山寨，被山寨也未嘗不是件壞事。

C.對(duì)于異地養(yǎng)老”模式還是應(yīng)以市場(chǎng)來(lái)進(jìn)行調(diào)節(jié)，把選擇服務(wù)的權(quán)利交給老人。隨著養(yǎng)老

服務(wù)體系規(guī)范化，政府應(yīng)由用、機(jī)構(gòu)“向補(bǔ)人頭”轉(zhuǎn)變，也就是將補(bǔ)貼發(fā)給作為服務(wù)對(duì)象的

老年人，以此來(lái)解決支付能力不足的問(wèn)題。

D.住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部部長(zhǎng)陳政高說(shuō)，目前中國(guó)房地產(chǎn)一個(gè)重要特點(diǎn)是分化越來(lái)越嚴(yán)重，在

價(jià)格上也體現(xiàn)了這個(gè)特點(diǎn)。三四線城市房?jī)r(jià)大體上是回落的，問(wèn)題和矛盾主要集中在部分

一線城市和二線城市。

3.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A.住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部為了緩解日益嚴(yán)重的城市交通擁堵?tīng)顩r，在借鑒西方城市規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)的

基礎(chǔ)上，城市封閉住宅小區(qū)的內(nèi)部道路被要求逐步對(duì)外開(kāi)放。

B.創(chuàng)建文明城市，要注重發(fā)揮文化的滋養(yǎng)涵育作用，不僅要憑借建筑風(fēng)格提升城市品位，

還要用人文精神增添城市魅力。

C.代表全球大壩智能化建設(shè)最高水準(zhǔn)的溪洛渡水電站，是金沙江上最大的一座水電站，主

要供給華東、華中地區(qū)用電，兼顧川、滇兩省的用電需要。

D.國(guó)家雖然對(duì)農(nóng)村文化建設(shè)投入了不少資金，但目前我國(guó)農(nóng)村文化仍舊處于有陣地卻缺乏

后續(xù)文化建設(shè)設(shè)施的冏境。

4.下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A.這里看上去一切正常，市容市貌與其他的烏克蘭城鎮(zhèn)并無(wú)二致。在攝影師皮耶保羅待在

切爾諾貝利的那些年里，這種亞?！钡母杏X(jué)讓他震驚，他開(kāi)始用鏡頭記錄切爾諾貝利的日

常生活。

B.我國(guó)已成為世界上第三個(gè)實(shí)現(xiàn)月球正面軟著陸的國(guó)家和世界上第一個(gè)實(shí)現(xiàn)月球背面軟著

陸的國(guó)家，這些成績(jī)的取得，離不開(kāi)我國(guó)探月團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)期以來(lái)的拼搏與創(chuàng)新。

C.根據(jù)公開(kāi)資料顯示，梁寨鎮(zhèn)周樓小學(xué)位于豐縣東南端，距離豐縣50余公里，服務(wù)區(qū)域內(nèi)

人口7000人，教職工只有16人，其中本科學(xué)歷僅6人。

D.作為全球貨物貿(mào)易第一大國(guó)，中國(guó)繼續(xù)保持外貿(mào)競(jìng)爭(zhēng)力，創(chuàng)新產(chǎn)品不僅敲開(kāi)了新市場(chǎng)的

大門(mén)，在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代食品工業(yè)轉(zhuǎn)變中誕生的新興綠色產(chǎn)業(yè)也同樣市場(chǎng)廣闊。

5.下列句于沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A.報(bào)告建議，在房住不炒、清理行政審批權(quán)的大背景下，應(yīng)推動(dòng)有條件的城市取消期房預(yù)

售行政許可。

B.書(shū)名我只知道人是什么”源自余華參加耶路撒冷國(guó)際文學(xué)節(jié)期間參觀猶太人大屠殺紀(jì)念

館。

C.在修復(fù)文物、修繕宮殿的同時(shí)，故宮采取措施，用削峰填谷”的辦法來(lái)平衡淡旺季的客

流量。

D.今年4月1日開(kāi)始，桐廬縣首設(shè)5年禁漁制度，所以分水江水域及112條縣、鄉(xiāng)級(jí)河道

全面實(shí)施禁漁。

6.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的項(xiàng)是（）

A.近年來(lái)，工匠精神被時(shí)代一次次解讀，被賦予新的意義，弘揚(yáng)和培育工匠精神刻不容

緩。

B.君子慎獨(dú)，看一個(gè)人在獨(dú)處的時(shí)間里做什么，往往能暴露他的真實(shí)性格和文化素養(yǎng)。

C.深化醫(yī)療改革，必須借鑒國(guó)際經(jīng)驗(yàn)，著眼于實(shí)現(xiàn)人人享有醫(yī)療服務(wù)，著力解決群眾最關(guān)

心的問(wèn)題。

D.日前，杭州召開(kāi)打造全國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)第一城”動(dòng)員大會(huì)，數(shù)字經(jīng)濟(jì)已成杭州城市發(fā)展重要

抓手。

7.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）

A.盡管前三節(jié)大比分領(lǐng)先，騎士隊(duì)在第四節(jié)仍打得非常認(rèn)真，本節(jié)一開(kāi)始，詹姆斯就搶球

得逞，扣籃成功，雙方差距還在拉大。

B.龍卷風(fēng)是大氣中最強(qiáng)烈的渦旋現(xiàn)象，影響范圍雖小，但破壞力極大，經(jīng)過(guò)之處，常會(huì)發(fā)

生拔起大樹(shù)、掀翻車輛、摧毀建筑物。

C.今年下半年即將推出的iPhone7,已經(jīng)成了蘋(píng)果能否扳回局面、穩(wěn)住其智能手機(jī)之王寶

座、破解外界對(duì)其拐點(diǎn)質(zhì)疑的關(guān)鍵一役。

D.6月23日是英國(guó)就脫歐進(jìn)行公投的日子，截至公投日，除了BBC沒(méi)有亮明立場(chǎng)外，英國(guó)

其他媒體均給出了自己的鮮明立場(chǎng)。

8.下列各句沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）

A.光纖寬帶的普及，不僅方便了普通大眾生活，還為小微企業(yè)降低網(wǎng)絡(luò)成本和穩(wěn)固的高速

網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)，激發(fā)了社會(huì)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新熱情，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了新動(dòng)能。

B.經(jīng)過(guò)兩天的緊張工作，長(zhǎng)征七號(hào)運(yùn)載火箭所有部件16日下午安全運(yùn)抵海南文昌航天發(fā)射

場(chǎng)。我國(guó)新建成的航天發(fā)射場(chǎng)發(fā)射任務(wù)首次進(jìn)入全面實(shí)施階段。

C.敦煌研究院通過(guò)官方微信首次披露了一批涉及古代敦煌端午節(jié)民俗壁畫(huà)及古文獻(xiàn)，端午

民俗不僅活動(dòng)豐富，且有文人雅趣伴隨其中，十分優(yōu)雅浪漫。

D.香港科學(xué)園區(qū)是香港高新科技以及應(yīng)用科技的一個(gè)研發(fā)基地，從2001年開(kāi)始啟用，目

前分為三期一共有600多家企業(yè)進(jìn)駐，主要以創(chuàng)新科技企業(yè)為主。

9.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A.我國(guó)的快遞業(yè)發(fā)展迅速，既便利了人們的生活，又讓更多的農(nóng)村務(wù)工者融入了城市，與

此同時(shí)，它在服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、助力鄉(xiāng)村振興方面也發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。

B.五年來(lái)，星羅棋布的特色小鎮(zhèn)在浙江大地破土而出，從無(wú)到有，從有到優(yōu)，歷史經(jīng)典小

鎮(zhèn)，制造小鎮(zhèn)，旅游小鎮(zhèn)，數(shù)字經(jīng)濟(jì)小鎮(zhèn)…?類別不斷豐富，布局日趨合理。

C.《使命》是一幅工筆重彩畫(huà)，采用豐碑式的構(gòu)圖方式，描繪的是消防隊(duì)員們的救火情

形，畫(huà)中消防員的頭盔、反光條是用銀箔燒制的，這樣出來(lái)的效果更接近于真實(shí)。

D.唐朝是我國(guó)歷史上最繁榮的時(shí)期，茶這一飲品便是在那時(shí)候開(kāi)始風(fēng)靡的，無(wú)論是茶的產(chǎn)

量和貿(mào)易量，還是茶藝和茶道的形成和發(fā)展，都呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。

10.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A.昨日，國(guó)家醫(yī)保局在就關(guān)于將健康體檢納入醫(yī)保范疇的建議進(jìn)行回應(yīng)時(shí)，目前基本醫(yī)療

保險(xiǎn)還沒(méi)有能力將支付范圍擴(kuò)大到包括健康體檢等非治療性的、預(yù)防篩查的項(xiàng)目。

B.只有當(dāng)科學(xué)家認(rèn)定自己所從事的研究活動(dòng)是一種人類最偉大的事業(yè)，并情愿在任何情況

下都為這一事業(yè)奮斗終生時(shí)，他才得到了創(chuàng)造的最大動(dòng)因。

C.電影對(duì)科學(xué)技術(shù)生動(dòng)準(zhǔn)確的普及不僅可以促使觀影人，尤其是年輕人樹(shù)立追逐夢(mèng)想、探

索創(chuàng)新、科學(xué)求實(shí)的人生理念，還能引領(lǐng)這個(gè)行業(yè)走得更遠(yuǎn)。

D.該村黨支部幫助產(chǎn)業(yè)園流轉(zhuǎn)土地100畝，建立起優(yōu)質(zhì)水蜜桃種植基地，帶動(dòng)貧困戶16

戶、19人就業(yè)，每人每年有約8000元左右的工資收入。

11.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A.杭金衙高速公路改擴(kuò)建二期工程是浙江省失通道”建設(shè)重點(diǎn)推進(jìn)項(xiàng)目，起點(diǎn)為杭金衢高

速公路金華段一期改擴(kuò)建工程終點(diǎn)，終于浙贛省界主線收費(fèi)站。

B.7月2日，日本內(nèi)閣官房長(zhǎng)官菅義偉對(duì)媒體表示，韓國(guó)政府沒(méi)能在G20峰會(huì)前，就戰(zhàn)時(shí)

勞工問(wèn)題作出滿意的回應(yīng)，這嚴(yán)重地傷害了兩國(guó)關(guān)系的信任程度。

C.生活中那些美好的日子是留不住的，但我們可以用寫(xiě)日記留住它們：你的經(jīng)歷、感受是

最可貴的財(cái)富，日記會(huì)幫你保留這些。

D.國(guó)家藥監(jiān)局近日發(fā)布公告，要求對(duì)含可待因的藥品說(shuō)明書(shū)修訂為“18歲以下青少年兒童

禁用本品此舉在于防止未成年人使用含可待因藥物后不會(huì)成癮。

12.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）

A.物理學(xué)家張首晟等人發(fā)現(xiàn)了天使粒子”，將主要運(yùn)用于計(jì)算機(jī)領(lǐng)域，從理論上證明量子

計(jì)算的可行性，推動(dòng)人類進(jìn)入更高層次的信息文明社會(huì)。

B.在互聯(lián)網(wǎng)日漸普及的新形勢(shì)下，高等院校應(yīng)該充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，開(kāi)設(shè)中國(guó)人文藝術(shù)通

識(shí)課程，在校園中營(yíng)造傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的濃厚氛圍。

C.中醫(yī)師建議，失眠癥的初期患者要及時(shí)治療，不要忌諱用藥，因?yàn)橹委熢缙谑叩乃幬?/p>

大多數(shù)以中成藥為主，緩解病癥效果明顯，副作用也很小。

D.在粵港澳大灣區(qū)的發(fā)展中，充滿活力的千年商都廣州作為領(lǐng)跑者，在經(jīng)濟(jì)方面不僅要銳

意創(chuàng)新，還要在法制方面進(jìn)行改革，這兩者是相互促進(jìn)的。

13.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A.數(shù)學(xué)是其它學(xué)科的基礎(chǔ)，在未來(lái)將是世界范圍內(nèi)的一種核心通用語(yǔ)言，是人們存活于世

界的頂級(jí)能力，將像音樂(lè)、繪畫(huà)和運(yùn)動(dòng)一樣成為年輕人的基礎(chǔ)。

B.對(duì)于整裝待發(fā)的海軍戰(zhàn)斗序列來(lái)說(shuō)，國(guó)產(chǎn)航母這一國(guó)之重器的加入無(wú)疑不是一劑強(qiáng)心

劑。更重要的是，對(duì)在貿(mào)易戰(zhàn)中咄咄逼人的美國(guó)而言，國(guó)產(chǎn)航母將發(fā)揮極強(qiáng)的威懾力。

C.'與校長(zhǎng)進(jìn)餐”如果是一場(chǎng)開(kāi)放的、對(duì)等的溝通，就不失為一場(chǎng)教育者與學(xué)生的溝通實(shí)

踐，否則，要求學(xué)生把與校長(zhǎng)吃飯當(dāng)成不勝榮幸的事，那么就會(huì)淪為一場(chǎng)秀。

D.在全國(guó)開(kāi)展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)，事關(guān)人心凝聚和基層政權(quán)鞏固，事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家長(zhǎng)

治久安，事關(guān)建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想。

14.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A.電視劇作為文藝作品，檢視其成功與否在于思想精深、藝術(shù)精湛、制作精良，思想和價(jià)

值觀念是靈魂，一切表現(xiàn)形式都是載體。

B.為了給住戶提供更美的空間，杭州不少樓盤(pán)在樓層中設(shè)置了空中花園和露臺(tái)，住戶可以

根據(jù)自己的喜好栽種花草，設(shè)計(jì)景觀，彌補(bǔ)了高層的缺陷。

C.在邵逸夫醫(yī)院耳鼻咽喉外科，每年接觸到的急性會(huì)厭炎患者有幾十個(gè)，其中大部分病人

經(jīng)過(guò)明確診斷和及時(shí)合理的治療，都可以好轉(zhuǎn)。

D.近日，2019年全國(guó)普通高校招生考試安全工作電視電話會(huì)議召開(kāi)。教育部部長(zhǎng)陳寶生在

會(huì)上透露，今年高考報(bào)名者高達(dá)上千萬(wàn)之巨。

15.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A.《歸來(lái)》這部影片從破壞到諒解的人物關(guān)系對(duì)應(yīng)的是個(gè)人和時(shí)代的無(wú)奈與選擇，將個(gè)人

的命運(yùn)浮沉于時(shí)代的潮流中，個(gè)人的歷史完全被時(shí)代的歷史籠罩。

B.日前，由孫楊領(lǐng)銜的12位浙籍奧運(yùn)冠軍每人植下一棵金桂，金”與桂”均可喻指冠軍，

寓意冠軍會(huì)像桂花一樣香飄十里，可更廣泛地感染人，鼓舞人。

C.該市的文化云是以網(wǎng)絡(luò)化一站式服務(wù)平臺(tái)為支撐，匯聚文體活動(dòng)方面的服務(wù)信息，利用

網(wǎng)站、手機(jī)APP、微信公眾號(hào)等多種終端，實(shí)現(xiàn)資源互通、服務(wù)互補(bǔ)。

D.不少手機(jī)應(yīng)用在索要”用戶信息上予取予求，過(guò)度索權(quán)等行為屢見(jiàn)不鮮，為此，用戶要

提高辨別能力和安全意識(shí)，不輕易授權(quán)，不輕易留下個(gè)人信息。

16.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）

A.深圳市實(shí)行人才引進(jìn)和落戶秒批”，不失為深圳速度的濃縮。

B.這次個(gè)稅改革不僅是著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)機(jī)制的系統(tǒng)性重構(gòu)，而且是解一時(shí)之弊，回應(yīng)了社會(huì)的高

度關(guān)切，兌現(xiàn)了政府的莊嚴(yán)承諾。

C.5月17日是世界電信和信息社會(huì)日”，今年是圍繞以推動(dòng)人工智能的正當(dāng)使用，造福全

人類”為主題。

D.今年端午節(jié)期間上映的國(guó)產(chǎn)電影多為喜劇、懸疑片，體量都不大，再加上有世界杯分流

一部分觀眾，在此情形下，如果沒(méi)有好的故事內(nèi)核，很難吸引到觀眾。

17.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）

A.目前很多房企在加強(qiáng)成本控制以及資金周轉(zhuǎn)速度方面取得了一些成績(jī)，但這兩方面的發(fā)

展終究會(huì)遇到瓶頸，房企的可持續(xù)發(fā)展關(guān)鍵在于戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。

B.中國(guó)的發(fā)化軟實(shí)力”能否世界化，關(guān)鍵在于它自由批判的人文精神、獨(dú)特杰出的原創(chuàng)特

征、人類共同價(jià)值的信念。

C.語(yǔ)錄相當(dāng)于雞骨，再加一些好人好事，這是雞肉，再撤上抒情的鹽和道德的味精，最后

貼上經(jīng)典解讀的商標(biāo)，就是老少咸宜的心靈雞湯。

D.當(dāng)下，快餐化”的出版和閱讀盛行，無(wú)厘頭文化”廣受追捧，造成這種現(xiàn)象的原因，是

社會(huì)對(duì)大眾文化的界定出現(xiàn)了偏差而引起的。

18.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)（）

A.如何在肯定草根文化的同時(shí)，不過(guò)分鼓吹偶像崇拜，而是放大草根中勵(lì)志”的因素，把

社會(huì)主流價(jià)值觀傳遞給大眾，是值得娛樂(lè)媒體深思的問(wèn)題。

B.校園文化是一個(gè)系統(tǒng)工程，只有統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，科學(xué)發(fā)展，才能構(gòu)建和諧的校園文化，通過(guò)

清華大學(xué)、華中科技大學(xué)大力加強(qiáng)人文素質(zhì)和科學(xué)精神教育，使大學(xué)生感受到文化力量和

大學(xué)生活的和諧。

C.嫦娥”一號(hào)衛(wèi)星的成功發(fā)射，再次贏得了世界各國(guó)的廣泛贊譽(yù)；中華民族能有今天的榮

耀，靠的是勤勞智慧的中國(guó)人民的共同奮斗所取得的。

D.毋庸置疑，原生態(tài)的東西有精華也有糟粕，必須具體分析，辯證看待，因此，王冰認(rèn)為

趙亮關(guān)于原生態(tài)藝術(shù)那篇文章有錯(cuò)誤的觀點(diǎn)是值得商榷的。

19.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）

A.北京新機(jī)場(chǎng)航站樓工程已完成封頂封圍，新機(jī)場(chǎng)建成后，國(guó)際航班時(shí)刻不僅得到大量釋

放，而且我國(guó)樞紐機(jī)場(chǎng)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力也大大提升。

B.《小豬佩奇》因內(nèi)容有趣、畫(huà)面溫馨而得到了許多家長(zhǎng)和孩子的好評(píng)?！缎∝i佩奇》一

至五季僅在優(yōu)酷的累計(jì)播放量就已達(dá)到140億多次。

C.葡萄小鎮(zhèn)以昌黎葡萄產(chǎn)業(yè)發(fā)展為主導(dǎo)，以提升居民生活生產(chǎn)水平為宗旨，與原住民、與

政府構(gòu)成了共建、共營(yíng)、共享”的合作經(jīng)營(yíng)模式。

D.互聯(lián)網(wǎng)文化產(chǎn)業(yè)的未來(lái)發(fā)展，一是要不斷創(chuàng)造出新的產(chǎn)品形式，強(qiáng)調(diào)用戶體驗(yàn)；二是要

在內(nèi)容上不斷提升思想內(nèi)涵，樹(shù)立文化品牌。

20.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A.現(xiàn)在，越來(lái)越多的出版機(jī)構(gòu)愿意犧牲短期的經(jīng)濟(jì)效益，創(chuàng)辦利潤(rùn)微薄甚至可能賠本的校

園書(shū)店，一方面是為了培養(yǎng)品牌影響力，另一方面也可以增加更多具有閱讀習(xí)慣、文化情

懷的讀者。

B,《意見(jiàn)》的實(shí)施，必將有力加強(qiáng)社會(huì)信用體系建設(shè)，進(jìn)一步發(fā)揮信用在創(chuàng)新監(jiān)管機(jī)制、

提高監(jiān)管能力和水平方面的基礎(chǔ)性作用，更好激發(fā)市場(chǎng)主體活力，推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)

展。

C.去年，在江蘇省淮安市淮陰師范學(xué)院路口，環(huán)衛(wèi)工阿姨勸阻一名男子不要亂扔垃圾，結(jié)

果該男子氣急敗壞，隨手抓了一把鐵鏟往環(huán)衛(wèi)工阿姨頭上暴打。

D.不良的生活方式，最大的危害就在于導(dǎo)致人體免疫力下降，從而增加了人體患病、發(fā)生

腫瘤甚至感染的概率。

【參考答案】***試卷處理標(biāo)記，請(qǐng)不要?jiǎng)h除

一、高中語(yǔ)文辨析并修改病句

1.D

解析：D

【解析】【分析】A項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)，學(xué)習(xí)如何做人”與學(xué)習(xí)先賢的曼妙哲學(xué)、綺麗文字”的

位置要互換。

B項(xiàng)，句式雜糅，借口……或以…?珞義”，刪掉其一。

C項(xiàng)，缺少主語(yǔ)，把通過(guò)”放在政府”后面，或?qū)⒄胺旁诩訌?qiáng)”前面。

故答案為：D

【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。首先應(yīng)熟知病句的類型，最常用的判別方

法是劃分句子結(jié)構(gòu)成分，先看主謂賓，再看定狀補(bǔ)，判斷句子是否存在成分殘缺贅余、搭

配不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂、語(yǔ)序不當(dāng)?shù)葐?wèn)題。如果結(jié)構(gòu)上沒(méi)有問(wèn)題，可從邏輯意義上分析，看是

否有表意不明、句意關(guān)系不當(dāng)?shù)葐?wèn)題。

2.C

解析：C

【解析】【分析】A項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)，宣發(fā)、銷售和推廣”邏輯先后不當(dāng)，調(diào)整為宣發(fā)、推

廣和銷售”；

B項(xiàng)，不合邏輯，彼山寨也未嘗不是件壞事”否定失當(dāng)，去掉不是”的不”；

C項(xiàng)，正確；

D項(xiàng)，表意不明，有歧義，部分'可修飾聯(lián)線城市”也可作為聯(lián)線城市和二線城市”的定

語(yǔ)。可改為部分一線城市和一些二線城市

故答案為：C

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生辨析病句的能力。解答本題，先要熟悉常見(jiàn)的病句類型及其特點(diǎn)，

要特別注意成分殘缺、搭配不當(dāng)、語(yǔ)序不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂的語(yǔ)病；然后采用語(yǔ)感審讀、句子

緊縮、邏輯分析等方法找到病句的病因；最后時(shí)癥下藥”，根據(jù)語(yǔ)病修改病句，注意不能

改變句子的原意。

3.B

解析：B

【解析】【分析】A.中途易轍。前半句主語(yǔ)是住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部”，后半句主語(yǔ)是'城市

封閉住宅小區(qū)的內(nèi)部道路”，前后主語(yǔ)中途易轍，應(yīng)將最后一句改為要求城市封閉住宅小

區(qū)的內(nèi)部道路逐步對(duì)外開(kāi)放”；

B.正確。

C.搭配不當(dāng)。供給??用電”，應(yīng)將用電“改為電力”；

D.語(yǔ)序不當(dāng)。國(guó)家雖然對(duì)農(nóng)村文化建設(shè)投入了不少資金”表述有誤，唱家雖然“應(yīng)為厘

然國(guó)家

故選B。

故答案為：B

【點(diǎn)評(píng)】搭配不當(dāng)

1、主謂搭配不當(dāng)。主要表現(xiàn)為謂語(yǔ)不能陳述主語(yǔ)，有時(shí)主語(yǔ)或謂語(yǔ)由聯(lián)合短語(yǔ)充當(dāng)，其中

一部分不搭配。

2、動(dòng)賓搭配不當(dāng)。動(dòng)詞和賓語(yǔ)要在意思上和語(yǔ)法上搭配，常見(jiàn)錯(cuò)誤是：當(dāng)動(dòng)詞帶兩個(gè)以上

賓語(yǔ)時(shí)，后面的賓語(yǔ)與動(dòng)詞不搭配。

3、主賓搭配不當(dāng)。主語(yǔ)和賓語(yǔ)意義上搭配不當(dāng)。這種病例通常發(fā)生在主語(yǔ)是“賓語(yǔ)的句子

中。

4、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)搭配不當(dāng)。關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)都有固定搭配。

4.B

解析：B

【解析】【分析】A項(xiàng)，語(yǔ)序不對(duì)，竄容市貌與其他的烏克蘭城鎮(zhèn)并無(wú)二致”改成銅容市

貌與烏克蘭的其他城鎮(zhèn)并無(wú)二致

C項(xiàng)，成分贅余，赧據(jù)"和顯示''二者保留其一。

D項(xiàng)，關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng)，不僅'應(yīng)放在創(chuàng)新產(chǎn)品”前面。故選B。

故答案為：B

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生病句的辨析與修改能力。首先應(yīng)熟知病句的類型，最常用的判別方

法是劃分句子結(jié)構(gòu)成分，先看主謂賓，再看定狀補(bǔ)，判斷句子是否存在成分殘缺贅余、搭

配不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂、語(yǔ)序不當(dāng)?shù)葐?wèn)題。如果結(jié)構(gòu)上沒(méi)有問(wèn)題，可從邏輯意義上分析，看是

否有表意不明、句意關(guān)系不當(dāng)?shù)葐?wèn)此題考查辨析病句能力。要了解病句的類型，并能對(duì)句

子做語(yǔ)法分析。

5.A

解析：A

【解析】【分析】B項(xiàng)，成分殘缺。源自余華參加耶路撒冷國(guó)際文學(xué)節(jié)期間參觀猶太人大

屠殺紀(jì)念館”缺賓語(yǔ)，應(yīng)在句尾加上的經(jīng)歷”。

C項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)。在修復(fù)文物、修繕宮殿的同時(shí)”應(yīng)改為在修繕宮殿、修復(fù)文物的同

時(shí)”。

D項(xiàng)，不合邏輯。所以……強(qiáng)加因果。故選A。

故答案為：A

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生病句的辨析與修改能力。解答此類題型，最常用的辦法是結(jié)構(gòu)分析

法，即找出句子的生干”和賽葉還要結(jié)合常見(jiàn)病句類型來(lái)分析語(yǔ)句。常見(jiàn)的病句類型

有語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。如果遇到難

以確定的選項(xiàng)，可以按病句類型一一衡量，也可以通過(guò)劃分句子的結(jié)構(gòu)來(lái)發(fā)現(xiàn)病因。

6.D

解析：D

【解析】【分析】A項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)，弘揚(yáng)和培育''語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)為踣育和弘揚(yáng)”。

B項(xiàng)，偷換主語(yǔ)，刪掉看

C項(xiàng)，成分殘缺，著眼于實(shí)現(xiàn)人人享有醫(yī)療服務(wù)”缺少賓語(yǔ)，應(yīng)為著眼于實(shí)現(xiàn)人人享有醫(yī)

療服務(wù)的目標(biāo)”。故選D。

故答案為：D

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生辨析病句的能力。解答本題，先要熟悉常見(jiàn)的病句類型及其特點(diǎn)，

要特別注意成分殘缺、搭配不當(dāng)、語(yǔ)序不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂的語(yǔ)病；然后采用語(yǔ)感審讀、句子

緊縮、邏輯分析等方法找到病句的病因；最后對(duì)癥下藥”，根據(jù)語(yǔ)病修改病句，注意不能

改變句子的原意。

7.C

解析：C

【解析】【分析】A項(xiàng)，不合邏輯，得逞”，一般指陰謀實(shí)現(xiàn)，是貶義詞，與搶球”搭配不

當(dāng)，得逞”應(yīng)改為得手”；

B項(xiàng)，成分殘缺，發(fā)生”后缺少賓語(yǔ)，在建筑物”后面加上等現(xiàn)象”；

D項(xiàng)，殘缺成分導(dǎo)致搭配不當(dāng)、表意不明，就脫歐”表達(dá)不成立，可以改為23日是英

國(guó)就是否脫歐進(jìn)行公投的日子”或者“印23日是英國(guó)就脫歐問(wèn)題進(jìn)行公投的日子”。

故答案為：C

【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。首先應(yīng)熟知病句的類型，最常用的辨別方

法是劃分句子結(jié)構(gòu)成分，先看主謂賓，再看定狀補(bǔ)，判斷句子是否存在成分殘缺贅余、搭

配不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂、語(yǔ)序不當(dāng)?shù)葐?wèn)題。如果結(jié)構(gòu)上沒(méi)有問(wèn)題，可從邏輯意義上分析，看是

否有表意不明、句意關(guān)系不當(dāng)?shù)葐?wèn)題。復(fù)句要?jiǎng)澐謱哟?，辨明關(guān)系。

8.C

解析：C

【解析】【分析】A項(xiàng)，成分殘缺，在穩(wěn)固的”前面加提供”；

B項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)，把首次''移到發(fā)射任務(wù)”之前；

D項(xiàng)，結(jié)構(gòu)混亂，句式雜糅，把主要”去掉。故選C。

故答案為：C

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。語(yǔ)病題通常的做法是壓縮看主干有沒(méi)有殘

缺、搭配不當(dāng)?shù)让?，再看壓縮掉的修飾成分與主干之間是否存在修飾不當(dāng)?shù)拿。詈?/p>

看句子中有沒(méi)有典型的語(yǔ)病特征，比如表并列的詞，是否、能否、好壞等兩面的詞，是、

成為、變成表判斷的詞。

9.A

解析：A

【解析】【分析】B項(xiàng)，憲年來(lái)”與小鎮(zhèn)在浙江大地破土而出”在語(yǔ)意上，不合邏輯；

C項(xiàng)，這樣''有歧義，是燒制成的效果，還是采用…?方式”再加燒制綜合在一起，表意不

明；

D項(xiàng)，茶的產(chǎn)量和貿(mào)易量”茶藝和茶道的形成”與后面的呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象”搭

配不當(dāng)；故選A。

故答案為：A

【點(diǎn)評(píng)】本題考查病句的辨析與修改能力。解答語(yǔ)病類題目，先抓典型的語(yǔ)病標(biāo)志，比如

兩面詞、判斷詞、并列動(dòng)詞，然后壓縮句子，保留主干，看是否殘缺、是否搭配等。

10.B

解析：B

【解析】【分析】A項(xiàng)，缺謂語(yǔ)，在‘目前”前面加上指出”；

C項(xiàng)，遞進(jìn)關(guān)系的句子語(yǔ)序不當(dāng)，引領(lǐng)這個(gè)行業(yè)走得更遠(yuǎn)”與可以促使觀影人，尤其是年

輕人樹(shù)立追逐夢(mèng)想、探索創(chuàng)新、科學(xué)求實(shí)的人生理念”互換；

D項(xiàng)，不合邏輯，約”或左右”去掉一個(gè)。

故答案為：B

【點(diǎn)評(píng)】本題考查辨析并修改病句的能力。此類試題解答時(shí)，先抓典型的語(yǔ)病標(biāo)志，比如

兩面詞、判斷詞、并列動(dòng)詞；然后壓縮句子，保留主干，看是否殘缺、是否搭配。

11.A

解析：A

【解析】【分析】B項(xiàng)，搭配不當(dāng)，飭害”和信任程度”搭配不當(dāng)；

C項(xiàng)，成分殘缺，應(yīng)該是用寫(xiě)日記的方式留住它們”；

D項(xiàng)，不合邏輯，防止未成年人使用含可待因藥物后不會(huì)成癮'‘否定不當(dāng)，改為防止未成

年人使用含可待因藥物后會(huì)成癮“。故選A。

故答案為：A

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生辨析病句的能力。解答本題，先要熟悉常見(jiàn)的病句類型及其特點(diǎn)，

要特別注意成分殘缺、搭配不當(dāng)、語(yǔ)序不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂的語(yǔ)??；然后采用語(yǔ)感審讀、句子

緊縮、邏輯分析等方法找到病句的病因；最后對(duì)癥下藥”，根據(jù)語(yǔ)病修改病句，注意不能

改變句子的原意。

12.B

解析：B

【解析】【分析】A項(xiàng)，偷換主語(yǔ)，將主要運(yùn)用于計(jì)算機(jī)領(lǐng)域”的主語(yǔ)是天使粒子”。

C項(xiàng)，成分贅余，大多數(shù)”與以…?為主”重復(fù)。

D項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)，分句的主語(yǔ)不相同，關(guān)聯(lián)詞應(yīng)該放在主語(yǔ)的前面；不僅”應(yīng)放在在經(jīng)

濟(jì)”之前。

故答案為：B

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生病句的辨析與修改能力。首先應(yīng)熟知病句的類型，最常用的判別方

法是劃分句子結(jié)構(gòu)成分，先看主謂賓，再看定狀補(bǔ)，判斷句子是否存在成分殘缺贅余、搭

配不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂、語(yǔ)序不當(dāng)?shù)葐?wèn)題。如果結(jié)構(gòu)上沒(méi)有問(wèn)題，可從邏輯意義上分析，看是

否有表意不明、句意關(guān)系不當(dāng)?shù)葐?wèn)此題考查辨析病句能力。要了解病句的類型，并能對(duì)句

子做語(yǔ)法分析。

13.D

解析：D

【解析】【分析】A項(xiàng)，搭配不當(dāng)，數(shù)學(xué)是…?能力”搭配不當(dāng)，可以改為是鍛煉人們存活

于世界的頂級(jí)能力的學(xué)科”，數(shù)學(xué)…?成為年輕人的基礎(chǔ)”不搭配，可以在最后加上學(xué)科

B項(xiàng)，不合邏輯，忸產(chǎn)航母這一國(guó)之重器的加入無(wú)疑不是一劑強(qiáng)心劑”否定失當(dāng)，應(yīng)是無(wú)

疑是”。

C項(xiàng)，詞語(yǔ)誤用，否貝/應(yīng)改為反之”，反之''是指行為的反向行為，否貝V是指如果不執(zhí)

行此行為，將會(huì)產(chǎn)生什么樣的結(jié)果，句中應(yīng)表示的是前后的行為相反，所以用反之”更

好。故選D。

故答案為：D

【點(diǎn)評(píng)】本題考查辨析病句的能力。首先應(yīng)熟知病句的類型，最常用的判別方法是劃分句

子結(jié)構(gòu)成分，先看主謂賓，再看定狀補(bǔ)，判斷句子是否存在成分殘缺贅余、搭配不當(dāng)、結(jié)

構(gòu)混亂、語(yǔ)序不當(dāng)?shù)葐?wèn)題。如果結(jié)構(gòu)上沒(méi)有問(wèn)題，可從邏輯意義上分析，看是否有表意不

明、句意關(guān)系不當(dāng)?shù)葐?wèn)題。另外，還要考慮到我們平時(shí)的表達(dá)習(xí)慣，日常用法等。

14.C

解析：C

【解析】【分析】A項(xiàng)，檢視其成功與否在于思想精深、藝術(shù)精湛、制作精良…“?不合邏

成功”后面的與否”。

B項(xiàng)，杭州不少樓盤(pán)在樓層中設(shè)置了空中花園和露臺(tái)，住戶可以根據(jù)自己的喜好栽種花

草，設(shè)計(jì)景觀，彌補(bǔ)了高層的缺陷''結(jié)構(gòu)混亂，前面的主語(yǔ)是住戶”，而后面彌補(bǔ)缺陷”的

主語(yǔ)應(yīng)該是這些做法，屬于中途偷換主語(yǔ)，應(yīng)該在彌補(bǔ)的前面加上這一做法

D項(xiàng)，高達(dá)上千萬(wàn)之巨”重復(fù)贅余，屬于詞語(yǔ)重復(fù)，高達(dá)“和之巨”重復(fù)。故選C。

故答案為：C

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生病句的辨析與修改能力。首先應(yīng)熟知病句的類型，最常用的判別方

法是劃分句子結(jié)構(gòu)成分，先看主謂賓，再看定狀補(bǔ)，判斷句子是否存在成分殘缺贅余、搭

配不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂、語(yǔ)序不當(dāng)?shù)葐?wèn)題。如果結(jié)構(gòu)上沒(méi)有問(wèn)題，可從邏輯意義上分析，看是

否有表意不明、句意關(guān)系不當(dāng)?shù)葐?wèn)此題考查辨析病句能力。要了解病句的類型，并能對(duì)句

子做語(yǔ)法分析。

15.A

解析：A

【解析】【分析】B項(xiàng)，不合邏輯，冠軍”不能香飄十里”，可將冠軍”改成寵軍品質(zhì)”。

C項(xiàng)，成分殘缺，核市的文化云是…一跳賓語(yǔ)的中心詞，可在句末加上的社會(huì)服務(wù)

D項(xiàng)，搭配不當(dāng)，提高”不能與意識(shí)”搭配。故選A。

故答案為：A

【點(diǎn)評(píng)】此題考查辨析病句的能力。首先應(yīng)熟知病句的類型，最常用的判別方法是劃分句

子結(jié)構(gòu)成分，先看主謂賓，再看定狀補(bǔ)，判斷句子是否存在成分殘缺贅余、搭配不當(dāng)、結(jié)

構(gòu)混亂、語(yǔ)序不當(dāng)?shù)葐?wèn)題。如果結(jié)構(gòu)上沒(méi)有問(wèn)題，可從邏輯意義上分析，看是否有表意不

明、句意關(guān)系不當(dāng)?shù)葐?wèn)題。

16.D

解析：D

【解析】【分析】A項(xiàng)，深圳市實(shí)行人才引進(jìn)和落戶秒批'成分殘缺，實(shí)行”后面缺少賓

語(yǔ)中心詞，應(yīng)在秒批”后添加的新政”或的政策”。

B項(xiàng)，這次個(gè)稅改革不僅是…、?而且…一?諳序不當(dāng)，不僅…?而且”表遞進(jìn)關(guān)系，從句中

來(lái)看，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)機(jī)制的系統(tǒng)性重構(gòu)”和解一時(shí)之弊，…一-應(yīng)互換位置。

C項(xiàng)，圍繞以推動(dòng)人工智能的正當(dāng)使用，造福全人類'為主題”結(jié)構(gòu)混亂，選項(xiàng)把圍繞…?

主題”和以…?為主題”兩句雜糅，可以刪除以…?為”，并在主題'銅添加的"。故選D。

故答案為：D

【點(diǎn)評(píng)】本題考查病句的辨析與修改能力，要結(jié)合常見(jiàn)病句類型來(lái)分析語(yǔ)句.常見(jiàn)的病句

類型有語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯.如果遇

到難以確定的選項(xiàng)，可以按病句類型一一衡量，也可以通過(guò)劃分句子的結(jié)構(gòu)來(lái)發(fā)現(xiàn)病因。

17.C

解析：C

【解析】【分析】A項(xiàng)，搭配不當(dāng)，加強(qiáng)”與凋轉(zhuǎn)速度”不搭配，應(yīng)在周轉(zhuǎn)速度”前加上

提高”；

B項(xiàng)，搭配不當(dāng)，能否”和關(guān)鍵在于它自由批判的人文精神、獨(dú)特杰出的原創(chuàng)特征、人類

共同價(jià)值的信念”兩面對(duì)一面；