新疆喀什地區(qū)（2024年）小學(xué)語文部編版核心能力評(píng)測(cè)(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

新疆喀什地區(qū)（2024年度）小學(xué)語文部編版核心能力評(píng)測(cè)(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.閱讀積累。

（1）春花還在，驚。

（2）鋤禾當(dāng)午，汗滴禾。2、填空題（每題2分共5題）

1）.拼讀拼寫。讀句子，根據(jù)拼音寫詞語，將答案工整寫在括號(hào)內(nèi)。

水壩旁的人家養(yǎng)著一只小狗，它zhōngchéng(

)可靠，一副好píqi(

)的樣子。它平時(shí)喜歡在院子里捉蟲子jiěmèn(

),pìrú(

)螞蚱、螳螂之類，一派無yōu(

)無lǜ(

)的模樣。而一旦有陌生人進(jìn)門，它就會(huì)立刻jǐngjiè(

)起來，甚至動(dòng)作mǐnjié(

)地跑過來。2）.根據(jù)給出的理解詞語的方法，完成練習(xí)。

（1）??！多么明朗的天空。用寫近義詞的方法來理解“明朗”，意思是_________。

（2）小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安，害怕爸爸媽媽會(huì)責(zé)備他。

結(jié)合生活實(shí)際來理解“忐忑不安”：打碎花瓶，害怕爸媽責(zé)備時(shí)會(huì)是怎樣的心情呢？這樣就可以知道是_________________的意思了。3）.先補(bǔ)全詞語，再完成練習(xí)。

①成千上()②大()大樣③無()為力

④局()不安⑤依山()水⑥點(diǎn)()之筆

（1）此時(shí)，蔡桓侯已病入膏肓，名醫(yī)扁鵲也_____________。（填序號(hào)）

（2）仔細(xì)觀察畫橫線詞語的特點(diǎn)，我還能寫出一個(gè)這樣的詞語：__________。4）.查字典。

（1）“聞”字用部首查字法，先查部首______，再查______畫。

（2）“聞”字在字典里的解釋有：①聽見；②用鼻子嗅；③聽到的事情、消息；④有名氣；⑤姓氏。給下面兩個(gè)句子中的“聞”選擇正確的解釋。（填序號(hào)）

①春天到了，我在公園里聞到了陣陣花香。()

②爸爸每天晚上都要看新聞。()5）.積累運(yùn)用。

（1）鄉(xiāng)村的生活有“日長籬落無人過，_________”的美好；有“最喜小兒亡賴，_________”的無憂無慮。

（2）羅隱在《蜂》一詩中寫蜜蜂勤勞的詩句是：“采得白花成蜜后，_________？”

（3）冰心在《繁星》中這樣寫道：“母親?。√焐系娘L(fēng)雨來了，_________；心中的風(fēng)雨來了,_________?！?/p>

（4）杜甫在《江畔獨(dú)步尋花》中寫道：“_________，可愛深紅愛淺紅？”3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下面詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是（）A．蝴蝶眼急手快B．熱列嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)C．融化五彩繽紛D．打拆層林盡染2）.下面字形全部正確的一組是()A．即使灌溉駕駛員低聲細(xì)雨B．僵硬梅瑰俱樂部剛正不阿C．清晰發(fā)顫暖洋洋老太龍鐘D．虛弱尖利眼睜睜重整旗鼓3）.下列加點(diǎn)字與“薄弱”一詞中“薄”的讀音相同的詞語是（）A．薄霧B．薄荷C．薄餅4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.幾年后，當(dāng)我再拿起那首詩，只得承認(rèn)父親是對(duì)的。（改為雙重否定句）

______________。5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

《草船借箭》

施耐庵

《西游記》

《猴王出世》

羅貫中

《紅樓夢(mèng)》

《景陽岡》

曹雪芹

《水滸傳》

《紅樓春趣》

吳承恩

《三國演義》2）.請(qǐng)將下列人物與其性格特點(diǎn)連線。

武松技藝高超，本事奇絕

嚴(yán)監(jiān)生甘于清貧，獻(xiàn)身革命

刷子李豪放機(jī)敏，武藝高強(qiáng)

方志敏愛財(cái)如命，一毛不拔6、排序題（每題5分共2題）

1）.給下列句子排列順序。

()我耐心地反復(fù)思考這道難題。

()一天晚上，我在家里做數(shù)學(xué)作業(yè)。

()經(jīng)過認(rèn)真思考，這道難題終于做出來了。

()忽然，有一道難題難住了我。

()這時(shí)，我心里高興極了。2）.排列錯(cuò)亂的句子。(

)它的花，就像五角星，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像在綠色的布匹上點(diǎn)綴著一顆顆的紅星星。(

)莖的頂端，頂著幾個(gè)含苞欲放的花骨朵，就像幾個(gè)粉紅色的小餃子。(

)瞧，它的莖微微發(fā)紅，一片片葉子油亮亮的，就像是打上了一層蠟似的。(

)最美麗動(dòng)人的，要數(shù)四季海棠的花朵了。(

)四季海棠真是美麗極了！7、判斷題（每題5分共1題）

1）.下面的說法對(duì)嗎？判斷對(duì)錯(cuò)?！耙摇钡牡谝还P是“一”。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.材料。西江月·夜行黃沙道中明月別枝驚鵲，_______________。_______________，聽取蛙聲一片。七八個(gè)星外，_______________。_______________，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。1．在上面的橫線上，補(bǔ)寫這首詞缺的句子。

2．讀詞的上闋，我們可以知道詞人辛棄疾伴著清風(fēng)夜行于黃沙道中，看到了____________，聞到了____________，聽到了____________和____________，還有人們對(duì)____________的談?wù)摗?/p>

3．下面，對(duì)這首詞的賞析正確的一項(xiàng)是（）A．“西江月”是題目。B．“夜行黃沙道中”的“夜”是地點(diǎn)，“黃沙道”是時(shí)間，“行”交代了事件。C．從“稻花香里說豐年”這一句可以看出，詞人描寫的是秋天的景色。D．詞的下闋中“見”的意思與“現(xiàn)”相同，應(yīng)讀作xiàn。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.按要求完成習(xí)作。

你身邊熟悉的人里，哪些人非常有特點(diǎn)？請(qǐng)你選擇一個(gè)熟悉的人寫一寫他（她）的特點(diǎn)。

要求：①習(xí)作題目自擬；②語句通順，內(nèi)容具體；③字?jǐn)?shù)250以上。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀文言文，完成問題。玄鶴獻(xiàn)珠①噲參②，養(yǎng)母至孝。曾有玄鶴，為弋人③所射，窮而歸參。參收養(yǎng)，療治其瘡④，愈而放之。后鶴夜到門外，參執(zhí)燭視之⑤，見鶴雌雄雙至，各銜明珠，以報(bào)參焉。【注釋】①選自東晉人干寶所撰《搜神記》。玄鶴：黑鶴。②噲參（kuàishēn）：人名。③弋人：射手。④瘡：傷口。⑤之：它，指玄鶴。(1)根據(jù)注釋，聯(lián)系上下文，判斷下列說法對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

①文中“養(yǎng)母”的意思是奉養(yǎng)母親，和現(xiàn)在“養(yǎng)母”一詞的意思不同。_____

②“為弋人所射”中“為”的意思是因?yàn)椤____

③文中“窮”的意思是困厄，處于困境。_____

④“以報(bào)參焉”中“報(bào)”對(duì)應(yīng)現(xiàn)在的雙音節(jié)“報(bào)答”。_____

(2)噲參和玄鶴分別給你留下了什么印象，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括。

________________________________

(3)以下哪些成語和《玄鶴獻(xiàn)珠》這個(gè)故事表達(dá)了同樣的主題？（）A．結(jié)草銜環(huán)B．買櫝還珠C．投桃報(bào)李11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀小毛蟲（節(jié)選）小毛蟲一刻也沒有遲疑，盡心竭力地工作著。它織啊，織啊，最后把自己從頭到腳裹進(jìn)了溫暖的繭屋里。“以后會(huì)怎樣呢？”它在與世隔絕的繭屋里問?！叭f事萬物都有自己的規(guī)律！”小毛蟲聽到一個(gè)聲音在回答，“你要耐心等待，以后會(huì)明白的?！睍r(shí)辰到了，它清醒了過來，再也不是以前那條笨手笨腳的小毛蟲。它靈巧地從繭子里掙脫出來，驚奇地發(fā)現(xiàn)自己身上生出了一對(duì)輕盈的翅膀，上面布滿色彩斑斕的花紋。它愉快地舞動(dòng)了一下雙翅，如絨毛一般，從葉子上飄然而起。它飛啊飛，漸漸地消失在藍(lán)色的霧靄之中。1．在文中，“與世隔絕”指的是________與________隔絕。

2．“萬事萬物都有自己的規(guī)律”，那么小毛蟲的規(guī)律是怎樣的？

_____________________

3．小毛蟲的成長經(jīng)歷，對(duì)你有什么啟示呢？

____________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選擇詞語，請(qǐng)?jiān)冢ǎ├锏恼_答案上畫“”。

（1）畫個(gè)（綠綠的紅紅的）太陽，掛在夏天的天空。畫個(gè)（大大的金黃的）太陽，送給秋天。畫個(gè)（圓圓的紅紅的）太陽，送給冬天。畫個(gè)（彩色的綠綠的）太陽，送給春天。

（2）小水珠把荷葉當(dāng)成（歌臺(tái)搖籃），小蜻蜓把荷葉當(dāng)成（停機(jī)坪涼傘），小青蛙把荷葉當(dāng)成（歌臺(tái)搖籃），小魚兒把荷葉當(dāng)成（涼傘歌臺(tái)）。

（3）小魚的尾巴是用來（趕蠅子撥水），老牛的尾巴是用來（趕蠅子撥水），燕子的尾巴是用來（美觀掌握方向）。

（4）燕子只會(huì)捉（草叢中的空中飛的）害蟲。啄木鳥只會(huì)捉（樹干里的樹葉上的）害蟲。青蛙只會(huì)捉（田里的水里的）害蟲。2）.給下列詞語選擇正確的讀音，打“√”。

拯救（zhěngjiùchěngjiù）笑呵呵（xiàohāhāxiàohēhē）

露面（lùmiànlòumiàn）綽號(hào)（chuòhàodiàohào）

青蒜（qīngshuànqīngsuàn）訓(xùn)斥（xùncìxùnchì）

租界（zūjièzhūjiè）春筍（chūnsǔncūnsǔn）

扎針（zāzhēnzhāzhēn）骨髓（gǔsuǐgǔsuí）13、語言表達(dá)（每題10分共1題）

1）.照樣子，仿寫句子，注意加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。

（1）茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。（用上帶點(diǎn)詞