名詞性從句的來(lái)龍去脈及底層邏輯導(dǎo)學(xué)案陜西省省級(jí)教學(xué)能手原創(chuàng)語(yǔ)法課_第1頁(yè)
名詞性從句的來(lái)龍去脈及底層邏輯導(dǎo)學(xué)案陜西省省級(jí)教學(xué)能手原創(chuàng)語(yǔ)法課_第2頁(yè)
名詞性從句的來(lái)龍去脈及底層邏輯導(dǎo)學(xué)案陜西省省級(jí)教學(xué)能手原創(chuàng)語(yǔ)法課_第3頁(yè)
名詞性從句的來(lái)龍去脈及底層邏輯導(dǎo)學(xué)案陜西省省級(jí)教學(xué)能手原創(chuàng)語(yǔ)法課_第4頁(yè)
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名詞性從句名詞性從句的本質(zhì):名詞性從句就是用三種句子的四種句子成分。三種句子:名詞性從句的引導(dǎo)詞對(duì)應(yīng)的簡(jiǎn)單句類(lèi)型名詞性從句的引導(dǎo)詞對(duì)應(yīng)的簡(jiǎn)單句類(lèi)型引導(dǎo)詞是否做成分引導(dǎo)詞是否省略連詞.陳述句連詞.不能連接副詞連接代詞在從句中作狀語(yǔ);t作主、賓、表語(yǔ);h和e作語(yǔ),后面名詞使用if還是whether?1.if只用于動(dòng)詞后的賓語(yǔ)從句(不引導(dǎo)介詞后的賓從)r引導(dǎo)所有名詞性從句;esrtsoequestions elIaskedher eda2.if不和rt直接連用,即一般不說(shuō)ifornot,但可以說(shuō)if...ort。r沒(méi)有此限制。Itw rte3.if不和不定式todo連用Itw o1. Iaskedher eda2. eldaynenrwsne3. edt es4. equestions esfinishedetask.特殊疑問(wèn)句作名詞性從句1.變倒裝語(yǔ)序?yàn)?語(yǔ)序;Whydidse? tslamystery2.特殊疑問(wèn)詞作 ,無(wú)需調(diào)整語(yǔ)序Wholchaire?tsttbeendecided.主語(yǔ)從句句型tsnecessary//obvious/...that…tsbelievedthat… 人們相信tsknowntoslt…. 眾所周知…tsbeendecidedthat…… 已經(jīng)決定tsmonethat… …是常識(shí)tsaet…. 令人驚奇的是…tsat… 事實(shí)是……ts… 似乎…tst. 碰巧tstt……結(jié)果證明是…tdawnedupon/onsb.that...toccurredtosb.thit/strucksb.that...主語(yǔ)從句的主謂一致negln )tndt.Whentheyltandetheylgo lunknown.Whenandeemeetinglbegin )tndt.單個(gè)的主語(yǔ)從句作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞一般用 形式。如果是兩個(gè)或兩個(gè)以上的主語(yǔ)從句作主語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞則用 形式由兩個(gè)或多個(gè)連接詞引導(dǎo)一個(gè)主語(yǔ)從句,謂語(yǔ)動(dòng)詞用 形式。賓語(yǔ)從句句型1.在及物動(dòng)詞后作賓語(yǔ)elearnedtlove,ttime,slwouds.2.在雙賓動(dòng)詞后作直接賓語(yǔ)IeyoutIhadnointentionofoffendingyou.3.在雙賓動(dòng)詞后作間接賓語(yǔ)Theyewhoetoemeetingapamphlet.4.在 后作賓語(yǔ)Ifindetwaytoestoesontesesaying.5.在某些 后作賓語(yǔ)這類(lèi)形容詞常見(jiàn)的有,,,,,,,d等。Imeyoulookedltevening.eetdtedesrn6.賓語(yǔ)從句后置eetetenysoadfdthat在賓語(yǔ)從句中的省略問(wèn)題賓語(yǔ)從句中的t是在以下情況中,that不能省略:1、d連接兩個(gè)賓語(yǔ)從句t賓語(yǔ)從句放在d的后面時(shí),t不能省略。例:ydetddtms2、t引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句作 賓語(yǔ)時(shí),t不能省略例:Iwnothingtmttesmesouth3、t從句位于 時(shí),t不可省略。例:terdhagIyt4、主句謂語(yǔ)動(dòng)詞與t從句之間有 ,t不可省略。例:e,nwfsl,tedt賓語(yǔ)從句中的時(shí)態(tài)單句改錯(cuò):1.esaidtelgotoestation.2.Oursteacheretoldstttravelledfasterthansound..mstysetnrsttdtedoed.主句的動(dòng)詞用過(guò)去時(shí):1.從句謂語(yǔ)動(dòng)詞用某種 時(shí)態(tài)2.從句表示客觀事實(shí),格言,諺語(yǔ)等,從句謂語(yǔ)動(dòng)詞用主句的動(dòng)詞用現(xiàn)在時(shí):從句謂語(yǔ)可根據(jù)需要選用 時(shí)態(tài),不受限制同位語(yǔ)從句句型1.名詞+陳述句Ihavebeenleftwiththeknowledgethatit’sbettertoexpectnothingthantogiveeverythingandthenbedisappointed.2.名詞+ +陳述句etbyedriverofeetedidteelorrysrejectedbyecourt.3.做主語(yǔ)的名詞+ +陳述句eeuptcspeechserecognizedbyssyoungs6sold.為什么同位語(yǔ)從句多由that引導(dǎo)?用 來(lái)說(shuō)明名詞的內(nèi)容連詞與動(dòng)詞的配比原則N個(gè)謂語(yǔ),對(duì)應(yīng)有 個(gè)連詞以及 個(gè)對(duì)應(yīng)的從句多出的一個(gè)謂語(yǔ)就是 的謂語(yǔ)動(dòng)詞試著拆分下列句子,找出從句,理解句意1.IdttIdstytIto2.equestionswtyouelearnedcanetintopractice.3.Thattheseasarebeingoverfishedhasbeenknownforyears.WhatresearchessuchasRansomMyersandsmenstwtse4.Noeisinthettinemarksalittlechildsonstest;teeinterestedinwhetherwecanconcludefromhismarkonthetestthatthechildwilldobetterorworsethanotherchildrenofsetswhichethinkelintelligence”.that還是what?1. essabook.estogoesobvious.ets _ewonegame.4.Thisis _etos etoldse?edyno _eteacherssaying.7.Ienot_ el.Ieoa edidtafternoon.sea tsthat: 意義,在名詞性從句中 任何成分,且在賓語(yǔ)從句中有時(shí)可被省略。wha: 意義,“什么;所的東西事情/話。在從句中作練習(xí):用名詞性從句連接下列句子:1.a.Manypeopleintheareaareshortofmoney.b.Thisisaquestion.1.a.Themanagersaidalotatthemeeting.b.Hiswordswereveryattractive.2.a.Hehassucceededinpassingtheexamination.b.Itisgoodnews.4.a(chǎn).Weshouldnotoveruseoureyesanddomoreoutdoorexercises.b.Hesuggestedit.5.a(chǎn).Ourwomenvolleyballteamhadwonthechampionship.b.Thenewswasit. c.Thenewsencouragedusallgreatly.6.a(chǎn).Shelostherwayandherhomewasnearby.b.Thegirltoldittous.語(yǔ)篇填空:ew1 Andysaswriter,tnoe2 eemand3 esnn1sla4 theydidknowwas5 shewaslovedbypoorpeoplebecauseshealwayshelped6 sndf.yssdlteetsg.ydetd7 yeodttmatter8 sdtf.etdo9 etsright.Ithinkts10 egfe結(jié)合括號(hào)中的提示,用名詞性從句完成下面的文章。Dearfriends,Goodmorning!Imgladtosmyopiniononourssuggestion(1) (每天抽出15分鐘的時(shí)間讀報(bào)紙srsImtsadetnosdnyeewithourstudyeveryday

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