部編版三年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測試卷【培優(yōu)】

部編版三年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下列說法值得提倡的是（

）。A.經(jīng)常運(yùn)動(dòng)B.爬窗戶C.挑食2.放學(xué)路上，小明拿著足球回家，他（

）這種做法是對(duì)的。A.橫過馬路時(shí)，做到“紅燈停，綠燈行”B.遇到同學(xué)，勾肩搭背過馬路C.與同學(xué)在馬路上踢足球3.為了讓校園環(huán)境更加美麗，我們應(yīng)該（

）。A.愛護(hù)校園里的花草樹木B.在桌椅上亂涂亂畫C.把小零食袋扔在綠化帶里4.遵守交通法規(guī)，我們應(yīng)該（

）。A.穿越隔離帶B.在機(jī)動(dòng)車道上玩滑板C.上車系好安全帶D.為節(jié)省時(shí)間闖紅燈5.當(dāng)爸爸遇到煩心事的時(shí)候，我應(yīng)該（

）。A.給爸爸講小笑話，當(dāng)他的開心果B.私自到野外游泳C.爸不注意溜出去上網(wǎng)6.放學(xué)后，你要去同學(xué)家排練六一節(jié)目，你應(yīng)該（

）。A.在同學(xué)家待到天黑才回家B.先給家人打電話C.以上都對(duì)二.填空題(共6題，共18分)1.遇到火災(zāi)，要及時(shí)撥打電話（

）報(bào)警；遇到不法分子傷害，要及時(shí)撥打（

）報(bào)警。2.我是家庭中的一員，要經(jīng)常關(guān)心家人，料理家務(wù)，從小做一個(gè)（

）的人。3.很多火災(zāi)是由有些人的（

）或（

）引起的。4.我們要尊重學(xué)校的每一位工作人員，（

）他們的勞動(dòng)。5.學(xué)校是我家，環(huán)境靠（

）。我們都有（

）為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)出點(diǎn)力。6.我們老師工作這么（

），可是他們卻能堅(jiān)持下來。三.判斷題(共6題，共12分)1.小麗督促爸爸戒煙也是愛爸爸的表現(xiàn)。（

）2.從出生到現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)到了很多本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)了很多文字，我現(xiàn)在不用再學(xué)習(xí)了。

（

）3.玩耍也是一種快樂的學(xué)習(xí)活動(dòng)。（

）4.我們的生命來之不易，一定要珍惜生命。（

）5.父母是大人理應(yīng)照顧呵護(hù)我們，等我們長大了有能力了再去愛父母。（

）6.爸爸媽媽都是大人，非常堅(jiān)強(qiáng)，他們沒有委屈和傷心。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.連線題。爸爸的媽媽是我的

外公（姥爺）爸爸的爸爸是我的

舅舅媽媽的兄弟是我的

奶奶爸爸的姐妹是我的

爺爺媽媽的爸爸是我的

姑姑五.填表題(共1題，共15分)1.我是小小調(diào)查員，走出教室，做一次小調(diào)查，看一看學(xué)校有哪些不如意的地方，完成下面的表格。1.我的調(diào)查結(jié)果：我發(fā)現(xiàn)學(xué)校不如意的地方有：2.這些不如意的地方的改進(jìn)方法建議：3.制定我們的行動(dòng)方案：六.簡答題(共5題，共40分)1.小明的媽媽和外婆說她們自己愛吃魚頭，請(qǐng)大家說說媽媽和外婆真的愛吃魚頭嗎？她們?yōu)槭裁茨敲凑f？2.你在學(xué)習(xí)中遇到過什么困難嗎？你是怎么戰(zhàn)勝困難的，和大家分享一下。3.生活處處可學(xué)習(xí)，看看下面這些同學(xué)是通過哪些途徑來學(xué)習(xí)的。你還有其他什么途徑呢？給大家介紹一下吧！4.游泳時(shí)要掌握哪些技巧？5.你知道哪些火災(zāi)逃生的方法呢?七.材料題(共1題，共8分)1.壯壯有煩惱了，你能幫他解決嗎?壯壯:我很想有個(gè)玩伴。有時(shí)候，同學(xué)來找我玩，爸爸就是反對(duì)，還總說我貪玩、不顧學(xué)習(xí)。我沒有兄弟姐妹，又失去了很多朋友，我很傷心!八.綜合題(共2題，共11分)1.我會(huì)畫（1）站在學(xué)校門口面對(duì)校園，看看前面、左邊、右邊都有什么，并畫下來。（2）用簡單的圖形表示建筑物和景物，別忘了標(biāo)注出它們的名稱呀！2.貝貝不想一放學(xué)就回家，他喜歡在路上玩耍，這時(shí)候有一個(gè)阿姨過來說帶他去旁邊的游樂城玩，貝貝應(yīng)該怎么做？參考答案一.選擇題1.A2.A3.A4.C5.A6.B二.填空題1.119；1102.愛家3.疏忽大意；僥幸心理4.珍惜5.大家；責(zé)任6.辛苦三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.×6.×四.連線題1.如圖:五.填表題1.1.我的調(diào)查結(jié)果：我發(fā)現(xiàn)學(xué)校不如意的地方有：花草樹木太少；體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施太少。2.這些不如意的地方的改進(jìn)方法建議：3.制定我們的行動(dòng)方案：利用周末時(shí)間、組織同學(xué)們?cè)趯W(xué)校種樹、種草，綠化校園。六.簡答題1.媽媽和外婆不是真的愛吃魚頭。她們想把最好的、刺少的魚肉給我吃，把肉少的的魚頭留給自己吃，所以才那么說。2.語文書中有一篇要求背誦的課文太長了，我背了好長時(shí)間也沒有背下來。后來我就找同桌幫我一起背，終于背了下來。3.在與同學(xué)交往中，在野外玩耍時(shí)，在參觀科技館過程中，都會(huì)讓我們?cè)鲩L不少科學(xué)知識(shí)，還可以從報(bào)紙和兒童雜志上學(xué)到許多知識(shí)。我給大家介紹的學(xué)習(xí)途徑還有，和爸爸媽媽出去旅游，看電視、上網(wǎng)都可以學(xué)到相關(guān)知識(shí)。4.（答案不唯一）①抽筋時(shí)若在淺水區(qū)，可馬上站立并用力伸蹬，或用手把腳拇指往上板，并按摩小腿。②-旦卷入漩渦，要立即使身體平臥水面，迅速?zèng)_出漩渦，切記不可直立踩水或潛水。③不慎嗆水時(shí)，應(yīng)在水面閉氣，再把頭抬起來，調(diào)節(jié)呼吸動(dòng)作。④未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或?qū)⒕壬?、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。5.（1）用濕毛巾捂住口鼻，披上浸濕的衣物，從安全出口走，不要乘坐電梯。（2）如果逃生路線被大火封鎖，要退回室內(nèi)，關(guān)閉戶門，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向外面發(fā)出求救信號(hào)或打電話求救。（3）在戶外遇到火災(zāi)時(shí)，選擇逆風(fēng)路線逃生，尋找開闊的平地或河流躲避。身上著火，可就地打滾撲滅