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文檔簡介
部編版三年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.明明考試時筆壞了,向鄰座的同學借筆時被老師發(fā)現(xiàn),老師批評他作弊,他很委屈。他應該(
)。A.告訴家長,要求轉(zhuǎn)學B.撕掉試卷,找校長評理C.心平氣和跟老師溝通,化解誤會D.和老師爭吵,讓老師認錯2.發(fā)生火災,撥打電話(),遇到小偷,撥打()。A.110;120B.119;110C.120;110D.114;1203.夏季游泳時,應該(
)。A.隨意找片兒水域都可以游泳B.在家長或帶隊老師的帶領(lǐng)下到指定水域游泳C.自己偷偷去游泳,不告訴家長4.如果我們參觀科技館,會使我們增長不少(
)。A.科學知識
B.文學知識
C.歷史知識5.下面說法正確的是(
)。A.聽從老師的教導就是只聽班主任的話B.不論哪位老師只要他的教導是正確的,我們都要聽從C.我喜歡哪位老師就聽哪位老師的教導D.我在學校里聽老師的教導,在校外就可以不聽老師的教導6.有一天放學后,我因為貪玩回家晚了,我該怎么跟爸爸說呢?(
)A.就說在學校辦黑板報B.就說在同學家寫作業(yè)C.實話實說二.填空題(共6題,共22分)1.從生命的形成到生命的(
)、(
)都充滿了愛。2.大人們已經(jīng)學會了很多(
),還是要不斷地(
)。3.學習途徑有很多,(
)對于我們來說是很重要的學習途徑。(
)也能長本領(lǐng)。(
)也是一種快樂的學習活動。4.我知道媽媽的生日是(
),爸爸的生日是(
)。5.我們都有(
)為學校的環(huán)境建設(shè)出點力。6.游泳前,我們應該做好(
)運動。三.判斷題(共6題,共12分)1.父母總愛嘮叨,同樣的話反復說,真讓人心煩。(
)2.現(xiàn)在家庭規(guī)模和以往家庭規(guī)模有很多不同的地方。(
)3.我們要把所有的陌生人都當成壞人,提高自我保護意識。(
)4.玩耍也是一種快樂的學習活動。(
)5.“洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重”,這句詩出自陸游的《秋思》。
(
)6.小紅吃飯時,總把喜歡吃的菜端到自己面前來。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.快樂連連看。我們上課學習在學校的
圖書館我們體育運動在學校的
教室我們借閱圖書在學校的
實驗室我們休閑娛樂在學校的
操場我們做實驗在學校的
花園五.填表題(共1題,共10分)1.這是趙子華寒假生活的第一天,他的安排合理嗎?有哪些需要改進的地方?你幫他和時間交上朋友吧!六.簡答題(共5題,共32分)1.我們要在生活中學會面對陌生人,當陌生人來到我們身邊時,我們要怎樣和他們打交道,說一說你是怎么做的?2.火災是一種非常可怕的災難,學會火災時的自我保護、求救和避難逃生的方法非常重要。在遭遇火災時,我們應該怎么辦?3.因道路交通事故造成兒童傷亡的事件時有發(fā)生,請你根據(jù)所學知識和生活經(jīng)驗說說這些悲劇產(chǎn)生的原因,以及應該怎樣避免。4.教室的門鎖壞了,找誰來修理呢?5.你在學習中獲得的本領(lǐng)有哪些?七.材料題(共1題,共8分)1.早晨,孫華剛到教室,看到同桌趴在桌子上,一問得知她肚子疼得難受,于是孫華送同桌回家了。回到教室,已經(jīng)上課了。張老師以為她遲到了,就批評到:“你上課遲到了,以后注意?!保?)如果你是孫華,此時你該怎么向老師說明情況呢?(2)孫華想告訴張老師,張老師有很多次誤解了同學。如果你是孫華,你打算向張老師提些什么建議呢?八.綜合題(共2題,共14分)1.畫出我們學校的平面示意圖。2.星期天,媽媽布置了幾項任務,并要求我合理安排好時間完成任務。任務有:①整理房間②彈鋼琴③和伙伴做游戲④看動畫片⑤寫周記。我該怎么辦?(標出完成任務的順序和大致需要的時間)參考答案一.選擇題1.C2.B
3.B4.A5.B6.C二.填空題1.孕育;養(yǎng)育2.本領(lǐng);學習3.玩耍;做事;讀書4.根據(jù)實際情況填寫;根據(jù)實際情況填寫5.責任6.熱身三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.×6.×四.連線題1.如圖:五.填表題1.時間安排的不合理。建議在早上認真整理房間,大概15分鐘;減少看電視時間;建議不要在晚上寫作業(yè),這樣有利于按時睡覺。六.簡答題1.答題要點:對陌生人要有警惕性,有自我保護的意識。(以學生視角回答得有道理即可)2.(1)煙霧較大時,用濕毛巾捂住口鼻,披上浸濕的衣物等,彎腰向安全出口走。(2)如果逃生路線被大火封鎖,要退回室內(nèi),盡可能密閉戶門。用打手電筒、擺舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)出求救信號或打電話向外面的人求救。(3)從疏散樓梯轉(zhuǎn)移,不要乘坐電梯。(4)在戶外遇到火災時,選擇逆風路線逃生,尋找開闊的平地或河流躲避。身上著火,可就地打滾或用水、土壓滅火苗。3.原因:不遵守交通規(guī)則,過馬路不看紅綠燈;翻越護欄;在馬路上玩游戲;校車超載側(cè)翻。避免辦法:增強安全意識;遵守交通規(guī)則;加大對校車超載現(xiàn)象的懲罰力度;加強監(jiān)管。4.總務處是管理學校后勤事務的部門,教室的門壞了,應該找總務處。5.(1)我會寫很多的字,會閱讀很多的課外書;(2)我學了禮儀,會用禮貌用語;(3)我學會了畫畫、做手工;(4)學會了安全衛(wèi)生知識等等。七.材料題1.(1)張老師,你誤會我了。事情是這樣的:“早晨我剛到教室,就看到同桌趴在桌子上,一問得知她肚子疼得難受,于是我就送她回家了。這樣才遲到的。”(2)建議張老師:先問清楚事情是怎么回事兒,了解事情
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