部編版小學(xué)四年級下冊道德與法治《期末測試卷》含答案【突破訓(xùn)練】

部編版小學(xué)四年級下冊道德與法治《期末測試卷》一.選擇題(共10題，共20分)1.下列（

）名言告訴我們要做一個說話算數(shù)的人。A.人而無信，不知其可也。B.三人行，必有我?guī)熝伞.天行健，君子以自強不息。2.不守信用的人，所得到的結(jié)果中不包括（

）。A.說的話沒有人相信B.交不到朋友C.得不到別人的幫助D.受到別人的尊重3.“中國農(nóng)民豐收節(jié)”定為每年的（

）。A.春分日B.秋分日C.冬至日4.壽宴上擺放壽桃，一般是八個小桃，一個大桃，取名“八仙祝壽”，暗合“（

）”之意。A.長壽

B.長久

C.長生5.關(guān)于發(fā)票，下面理解不正確的是（

）。A.如果你不要發(fā)票，我可以給你便宜點B.消費者有權(quán)索要發(fā)票C.發(fā)票是消費者更換、保修商品，解決糾紛、索要賠償?shù)膽{證D.發(fā)票是國家管理財政、征收稅款的重要工具6.我打算每周整理一次房間，我打算這樣做（

）。A.忘了無所謂了B.讓媽媽幫忙整理C.在房間貼一張便條提醒自己整理7.下列行為中，不屬于沖突的是（

）。A.兩個人因為值日的多少而發(fā)生爭吵B.兩個人因為爭強好勝而拳腳相加C.兩個人因為解決數(shù)學(xué)難題的思路不同而互相爭辯D.兩個人因為上下樓梯相撞而互相推搡8.當(dāng)有同學(xué)給你起不堪入耳的外號時，你應(yīng)該（

）。A.聽之任之B.也給這個同學(xué)起外號C.找老師主持公道9.“說到做到”正確的做法是（

）。A.為了早睡早起，我定好鬧鐘，并讓媽媽提醒自已B.小明昨天答應(yīng)同學(xué)帶跳繩，結(jié)果第二天忘了帶C.小明答應(yīng)老師今天一定按時完成作業(yè)，可是一看起電視就忘記了做作業(yè)10.校園里發(fā)生的欺負(fù)行為不包括（

）。A.故意打、推、撞、踢同學(xué)B.辱罵、取笑、諷刺同學(xué)C.給同學(xué)起侮辱性的外號D.幫助同學(xué)，團結(jié)同學(xué)E.挑撥是非，排擠同學(xué)F.散播他人隱私二.填空題(共10題，共36分)1.我們在購物時需要培養(yǎng)良好的購物習(xí)慣，做一個（

）的消費者。這既是必要的行為規(guī)范，也是（

）要求。2.（

）是一個人誠實守信的重要標(biāo)志，一旦對他人做出保證，就要想辦法盡力完成。3.我們家庭成員中每天都會接受來自各行各業(yè)（

）的服務(wù)，盡管人們從事著不同的勞動，但他們都有一個共同的稱呼——“（

）”。4.（

）在每年的5月1日，這一天，我們對有（

）的勞動者進行表彰。5.在校外受到欺負(fù)時，也需要果斷采取措施，（

）。6.正規(guī)商品的外包裝上一般都有（

）、（

）、（

）等內(nèi)容，這是我們了解商品信息的重要渠道。7.要對別人說話算數(shù)，也要對（

）說話算數(shù)。8.不同的風(fēng)俗體現(xiàn)了不同的（

），都寄托著人們美好的祝愿，表達了人們多樣的（

）。9.我國的漁業(yè)分為（

）漁業(yè)和（

）漁業(yè)兩類。10.我們在學(xué)會（

）自己的同時，也需要學(xué)會用（

）的方式擺脫煩惱。三.判斷題(共10題，共20分)1.因為超市有很多的工作人員，所以我們購物時怎么方便就怎么拿放商品。（

）2.校園里的沖突行為和校內(nèi)欺負(fù)行為是不一樣的。（

）3.全國人民都奔小康了，可以不要農(nóng)業(yè)了。（

）4.中國制造固然值得驕傲，但還不夠，更需要中國創(chuàng)造。（

）5.人們以收入多少判斷職業(yè)高低貴賤。（

）6.浪費行為更是對勞動者勞動成果的不尊重。（

）7.我的家鄉(xiāng)之所以有這么大的變化，離不開國家富民強國的好政策。（

）8.購買商品的，只要能夠買得起，就應(yīng)該購買最貴的。（

）9.各行各業(yè)的勞動者每天辛勤地勞動，為我們的生活提供服務(wù)。（

）10.說話算數(shù)會得到人們的敬佩。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.將下列風(fēng)俗習(xí)慣與其對應(yīng)的節(jié)日連起來。守歲

“三月三”歌節(jié)掃墓

除夕賽龍舟

端午節(jié)觀燈展

清明節(jié)做五色糯米飯

元宵節(jié)五.填表題(共2題，共22分)1.2019年底—2020年，為了共同抗擊“新冠肺炎”，中國有很多人付出了艱辛的努力，我們應(yīng)該感謝他們。完成下表。2.根據(jù)現(xiàn)代生活，填寫下表：六.簡答題(共5題，共26分)1.林業(yè)的作用是什么？2.請你說一說你身邊的勞動者并說出他們的職業(yè)是什么。3.說說現(xiàn)在的洗衣機、電梯、空調(diào)的誕生，幫助人們解決了什么問題？4.商品的外包裝上有哪些重要的信息？5.你與同學(xué)發(fā)生過沖突嗎？介紹一下經(jīng)過。面對沖突有哪些好的處理方法呢？七.辨析題(共2題，共11分)1.明理導(dǎo)行。（案例）四（1）班王謙在打球時認(rèn)識了六年級的李強。有一次李強向王謙要了5元錢，答應(yīng)還錢，可是后來不僅沒有還錢，還不斷向王謙要錢，還揚起拳頭要揍王謙。王謙同學(xué)很煩惱，他應(yīng)該怎么辦？請你支招。2.有同學(xué)認(rèn)為，自己在日常生活中每次浪費的只是一點點，沒關(guān)系的！你同意這個觀點嗎？為什么？八.材料題(共1題，共12分)1.2020年春節(jié)是一個不平凡的難忘的春節(jié)。一場抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情戰(zhàn)斗，從大年三十全國人民開始打響了，這場戰(zhàn)役沒有硝煙、沒有局外人，人人都是戰(zhàn)斗員。根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，回答下列問題：（1）你所在的家鄉(xiāng)在哪個省哪個市或縣？你關(guān)注家鄉(xiāng)的疫情報告了嗎？（縣市疫情風(fēng)險是低風(fēng)險、中風(fēng)險還是高風(fēng)險）（2）在抗擊疫情戰(zhàn)爭中，你是如何為抗擊疫情作貢獻的？（3）寫兩條抗擊疫情的宣傳標(biāo)語。（4）回顧這次疫情，對家鄉(xiāng)今后的發(fā)展有何意見或建議？九.綜合題(共1題，共8分)1.想一想：自己有過受欺負(fù)或者欺負(fù)他人的行為嗎？假如受到過欺負(fù)，你是怎么應(yīng)對的呢？如果欺負(fù)過別人，你有沒有道歉請求原諒呢？參考答案一.選擇題1.A2.D3.B4.B5.A6.C7.C8.C9.A10.D二.填空題1.文明；社會道德2.說到做到3.勞動者；勞動者4.“五一”國際勞動節(jié)；突出貢獻5.保護自己6.廠名廠址；使用說明；生產(chǎn)日期7.自己8.文化；情感9.淡水；咸水10.保護；合理三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.×6.×7.√8.×9.√10.√四.連線題1.如圖：五.填表題1.鐘南山；醫(yī)生；最美逆行者；父母；個體人員；最美守候者2.節(jié)省了勞力，節(jié)省了勞動時間；減輕上樓的體力勞動；生活變得更加舒適；手機電腦各種社交平臺；更加快捷，隨時隨地交流六.簡答題1.林業(yè)不僅承擔(dān)著國家生態(tài)建設(shè)的主要任務(wù)，還肩負(fù)著提供多種林產(chǎn)品的重要作用。2.父母、叔叔等都是我身邊的勞動者，他們的職業(yè)分別是老師、醫(yī)生、農(nóng)民。3.①洗衣機讓人們洗衣服變得方便快捷省力②電梯讓人們上樓變得又快又省力③空調(diào)讓人們能夠享受到冬暖夏涼。4.①廠名廠址②使用說明③生廠日期。5.示例：發(fā)生過，檢查衛(wèi)生時，我發(fā)現(xiàn)王曉負(fù)責(zé)的區(qū)域還有紙屑，就指責(zé)王曉工作不認(rèn)真。王曉卻認(rèn)為，紙屑是別人打掃過道時帶過來的。我們?yōu)榇顺沉似饋怼；鉀_突的方法有：控制情緒，保持冷靜；交換意見，講清道理；換位思考，理解他人；商議辦法，和諧相處；請人調(diào)解，解決沖突。七.辨析題1.對于王謙的煩惱，我想提兩點建議：首先，要認(rèn)識到害怕報復(fù)的想法是錯誤的。其次，要把受到欺負(fù)的事告訴家長和老師，尋求他們的幫助。2.不同意。因為每次浪費的量看起來并不多，但日積月累就是一個很大的數(shù)目，所以我們不要忽視每一次的浪費。八.材料題1.（1）示例：我的家鄉(xiāng)在湖北省丹江口市。疫情被確定為高風(fēng)險。（2）示例：響應(yīng)政府號召，我堅持居家隔離。支持爸媽到社區(qū)值班值守，我在家自覺上網(wǎng)課，認(rèn)真做筆記，按時完成老師布置的任務(wù)，同時堅持課間鍛煉，多喝水，提高自己的免疫力，自覺做一些力所能及的家務(wù)活。（3）示例：我宅家，我驕傲，我為國家省口罩。疫情就是命令，防控就是責(zé)任?。?）建議：政府要重視醫(yī)療、科技、教育，加大投入；要完善公共衛(wèi)生事件的預(yù)警機制；對撲殺、販賣、食用野生動物的要嚴(yán)厲打擊，從嚴(yán)執(zhí)法；加大保護大自然的宣傳