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部編版道德與法治三年級下冊第一單元我和我的同伴測試卷一.(共10題,共20分)1.小伙伴不小心把我的風箏撕壞了,我應該(
)。A.氣壞了,讓他賠個新的B.馬上去他家告狀C.和他一起試著去補好D.不理他,讓他滾遠點2.和自己興趣、愛好不同的人交朋友,可以(
)。A.增長更多見識,開闊視野B.發(fā)現(xiàn)別人的長處C.發(fā)現(xiàn)自己的缺點,學會與人合作D.豐富自己的興趣和愛好3.與“不同”的同學相處,你會(
)。A.要求對方和自己一樣B.理解他人,接納不同C.強迫自己和對方一樣4.開運動會了,你沒有體育特長,你會(
)。A.呆一邊玩自己的B.為運動員服務C.到教室看書5.單絲不成線,(
)。A.更上一層樓B.獨木不成林C.絕知此事要躬行6.下列屬于誠實行為的是(
)。A.撒謊B.說話不算數(shù)C.對自己的言行負責7.美文欣賞《溫情的大雁》中的大雁看似(
),實際上卻十分細心體貼。A.單獨B.孤單C.孤傲D.驕傲8.我們總有這樣或那樣的缺點,但是,這些缺點都不足以完全(
)自己。A.承認B.否定C.肯定D.夸獎9.下列說法錯誤的是(
)。A.小明和小軍都是與眾不同的B.小紅不允許自己有缺點C.有不足不可怕,我們要努力改進自己10.對于自己不完美的地方,我們可以(
)。A.不斷改進自己,使自己變得更好B.自暴自棄,不再努力C.開始討厭自己,變得沉默寡二.(共10題,共32分)1.我們總有這樣或那樣的(
),但是,這些都不足以完全(
)自己。2.想要交到更多的朋友,就要用(
)的眼光看待他人,(
)他人與自己的不同。3.用理解的眼光看待他人,(
)他人與自己的不同,我們將會交到更多的朋友。4.每個人都有豐富的內(nèi)心世界,在個人獨特的內(nèi)心世界中存放著自己(
)、(
)、(
),還會有各種(
)和(
)。5.對于同一幅畫,每個人的(
)是不一樣的。6.(
)是偉大的,我們只有團結一心,勇于承擔責任,才能實現(xiàn)心中的夢想。7.每個人都有自己的(
)。我們都可以找到自己的特點。8.用(
)的眼光看待他人,接納他人與自己的(
),我們將會交到更多的朋友。9.每個人都是一個獨特的(
),正確認識自己,我們會更加快樂地成長。10.有同學相伴的生活處處有(
)。三.(共10題,共20分)1.要想實現(xiàn)愿望,我們一定要相信自己并不斷為自己加油。(
)2.犯了錯誤不要緊,關鍵要勇于改正。(
)3.每個人都有自己的長處,也有不完美的地方。知道自己的不足,才能不斷地進步。(
)4.小紅忘記完成老師布置的作業(yè),課代表催交作業(yè)時,她撒謊說忘在家里了。(
)5.小麗學習成績好,自以為自己各方面的潛力都比別人強。(
)6.誠實是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人之本。(
)7.張明接力賽時摔倒了,結果班級接力賽輸了,大家都埋怨他。(
)8.不是同齡人一定沒有共同的愛好。(
)9.奶奶得了癌癥,爸爸沒有說出實情,對奶奶說了謊話。(
)10.朋友之間的性格是一樣的,這樣才能玩到一起。(
)四.(共6題,共47分)1.說謊的原因有哪些?你說謊時心情怎樣?2.假如你并不認同某些人對你的看法,你會以什么方式與他們溝通呢?3.王剛個子矮,夠不到書櫥上方的圖書,于是李明跑過去說:“嘿嘿,就你這小矮個兒,當然拿不到書了,還是我來給你拿吧?!蹦阏J為李明的說法對嗎?為什么?如果你是李明,應該怎么說怎么做?4.小靜是個文靜的女孩,小美是個大大咧咧的女孩,小靜說不想和小美做同桌受不了她的性格。想一想小靜應該怎樣和小美相處?5.每個人都有自己的特點,我們可以通過哪些途徑了解自己呢?6.為什么要接納他人與自己的不同?五.(共2題,共16分)1.七個音符當中1認為自己是群體的老大,本領也是最大的,于是他決定離開大家,獨自去闖天下,離開大家后會遇到什么情形呢?你想對1說些什么心里話呢?2.下面這些同學錯在哪里?應該怎么辦?材料一:王昊在接力賽中不小心摔倒了,結果班級接力成績排在了年級最后一名,大家都埋怨他。材料二:陳鑫在升旗儀式上沒有佩戴紅領巾,結果班級的流動紅旗丟了,大家都責怪他。材料三:張曉的腳受傷后無法去上體育課,下課后大家都直接從操場上去食堂吃飯,把他一個人遺忘在教室里。參考答案一.1.C2.A3.B4.B5.B6.C7.C8.B9.B10.A二.1.缺點;否定2.理解;接納3.接納4.喜愛的事物;美好的經(jīng)歷;特別的感受;想法;疑問5.看法6.集體的力量7.特點8.理解;不同9.個體10.快樂三.1.√2.√3.√4.×5.×6.√7.×8.×9.√10.×四.1.因為恐懼、膽怯或者虛榮好勝。說謊是心里非常緊張不安,害怕被拆穿,而無地自容。2.我會委婉地說出自己的想法,并舉出合的理由來證明自己的觀點。3.李明的說法不對,因為他這樣說,是在嘲笑王剛個子矮,是不尊重王剛的表現(xiàn)。如果我是李明可以走過去,很有禮貌的對王剛說:“王剛,你想拿哪本書?讓我來幫助你吧?”4.換個思路考慮問題;用理解的眼光看待他人,接納他人與自己的不同。5.略6.答:用理解的眼光看待他人,接納他人與自己的不同,我們將會交到更多的朋友。不同的樹葉,在同一棵大樹上相互輝映,共同裝點出美麗的風景,不同的我們在同一個集體中友好交往,共同度過美好的時光。我們喜歡這充滿不同的世界,我們愿意和各種不同的人交往,學會接納不同,欣賞他人,我們的生活會更豐富,更精彩。五.1.答:離開大家后再也不能演奏出美妙的音樂。你不應該離開大家,我們是一個集體,誰離開誰都不行。只有我們大家在一起才能演奏出美妙的音樂,我們在一起多快樂呀,請你快快回來吧!2.材料一:大家不該埋怨他,大家應該安慰他,因為他已經(jīng)盡力了,班級可以爭取下一次,運動會上得第一。材料二
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