人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷【達(dá)標(biāo)題】_第1頁(yè)
人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷【達(dá)標(biāo)題】_第2頁(yè)
人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷【達(dá)標(biāo)題】_第3頁(yè)
人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷【達(dá)標(biāo)題】_第4頁(yè)
人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷【達(dá)標(biāo)題】_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下面各數(shù)中,一個(gè)零也不讀的數(shù)是(

)。

A.230570

B.405700

C.10300002.估算:一列火車(chē)每小時(shí)行75千米,甲乙兩地的鐵路長(zhǎng)3184千米,這列火車(chē)從甲地到乙地大約需要(

)。

A.38小時(shí)

B.39小時(shí)

C.40小時(shí)

D.41小時(shí)3.下面說(shuō)法正確的是(

)。

A.個(gè)位、十位、百位、千位…是計(jì)數(shù)單位B.493600省略萬(wàn)后面的尾數(shù)約是49C.604000是由6個(gè)十萬(wàn)和4個(gè)千組成的4.在計(jì)算除數(shù)是兩位數(shù)的除法時(shí),除數(shù)個(gè)位上是6,用“四舍五入”法試商時(shí),商往往(

)。A.正好

B.偏大

C.偏小5.比140°多(

)的角是平角。

A.60°

B.90°

C.50°

D.40°6.從3:00走到3:15,分針轉(zhuǎn)動(dòng)了(

)度。

A.15

B.60

C.90

D.120

二.判斷題(共6題,共12分)1.八百二十一寫(xiě)作:800201。(

)2.“萬(wàn)”左邊的計(jì)數(shù)單位是十萬(wàn)位。(

)3.個(gè)位上的8、十位上的8、百位上的8、千位上的8,意思相同。(

)4.李叔叔的年收入是六位數(shù)了,說(shuō)明他的年收入至少是10萬(wàn)。(

)5.讀數(shù)時(shí)讀幾個(gè)零,寫(xiě)數(shù)時(shí)就寫(xiě)幾個(gè)零。(

)6.一個(gè)銳角與一個(gè)鈍角的和一定小于平角。

)三.填空題(共8題,共26分)1.寫(xiě)出橫線上的數(shù)。(1)2015年,我國(guó)糧食總產(chǎn)量為六億二千一百萬(wàn)噸。寫(xiě)作:(

)(2)2014年魯?shù)榈卣鸷?,某地向?yàn)?zāi)區(qū)捐款二百一十四萬(wàn)元。寫(xiě)作:(

)(3)太陽(yáng)系八大行星之一的火星,按離太陽(yáng)由近而遠(yuǎn)的次序計(jì)為第四顆,與太陽(yáng)的平均距離約為二億二千七百九十四萬(wàn)千米。寫(xiě)作:(

)2.275÷23一般可以把23看作是________試商,商到個(gè)位時(shí),商較________,要調(diào)________。3.比一比,在橫線上填上“>”“<”或“=”。

540608________546008

1億________99999999608000000________608億

360000________36萬(wàn)4.○÷△=20……19,△最小是(

)。5.把下面各數(shù)改寫(xiě)成用“萬(wàn)”或“億”作單位的數(shù)。(1)6000000000=(

)億(2)3200000=(

)萬(wàn)(3)20800000000=(

)億(4)26050000=(

)萬(wàn)6.一個(gè)自然數(shù),最高位百萬(wàn)位上是最大的一位數(shù),其他數(shù)位上都是最小的自然數(shù),這個(gè)數(shù)寫(xiě)作(

),改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是(

)。7.如果A÷18=16……B,則B最大是(

),當(dāng)B是最大時(shí),A是(

)。8.人民大會(huì)堂建于1959年,建筑面積約為1700平方米,約合(

)公頃。四.計(jì)算題(共2題,共24分)1.列豎式計(jì)算。276×37=

509×36=

270×53=206×70=

312×52=

177×19=2.列豎式計(jì)算。(帶☆的要驗(yàn)算)135×26=

423×36=

☆305×28=260×48=

☆25×440=

246×35=五.作圖題(共1題,共5分)1.畫(huà)兩條線段,使長(zhǎng)度和為6厘米。

六.解答題(共6題,共35分)1.完成統(tǒng)計(jì)圖,并回答問(wèn)題。(1)填出每個(gè)季度的產(chǎn)量。(2)全年共生產(chǎn)(

)臺(tái)。(3)平均每個(gè)季度生產(chǎn)(

)臺(tái)。2.兩地相距475千米,客、貨兩車(chē)同時(shí)從兩地出發(fā)相向而行??蛙?chē)每小時(shí)行50千米,貨車(chē)每小時(shí)行45千米。

(1)經(jīng)過(guò)幾小時(shí)兩車(chē)相遇。

(2)相遇時(shí)客車(chē)比貨車(chē)多行多少千米?

3.養(yǎng)雞場(chǎng)有一些飼料,可以供15只雞吃8天。照這樣計(jì)算,現(xiàn)增加5只雞,這些飼料能吃幾天?

4.一塊長(zhǎng)方形的玉米地,長(zhǎng)600米,寬300米。如果每公頃平均收玉米10噸,這塊玉米地能收玉米多少?lài)崳?.王英每天上學(xué)先步行17分鐘,再跑步3分鐘到達(dá)學(xué)校。有一天她先步行5分鐘后,就跑步去學(xué)校了,到達(dá)學(xué)校時(shí)間比平常早了6分鐘。已知她步每分鐘走60米,她家離學(xué)校有多少米?6.一個(gè)近似長(zhǎng)方形的游樂(lè)場(chǎng),長(zhǎng)2500米,寬2000米,平均每公頃最佳接待游客量為100人,這個(gè)游樂(lè)場(chǎng)最佳接待游客多少人?參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.C5.D6.C二.判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.×

三.填空題1.(1)621000000(2)2140000(3)2279400002.20;大;小3.<;>;<;=

4.205.(1)60(2)320(3)208(4)26056.9000000;900萬(wàn)7.17;3058.17四.計(jì)算題1.10212;18324;14310;14420;16224;33632.3510;15228;8540;12480;11000;8610五.作圖題1.如圖:六.解答題1.(1)一季度1000臺(tái),二季度1500臺(tái),三季度2000臺(tái),四季度2500臺(tái)(2)7000臺(tái)(3)1750臺(tái)。2.(1)解:475÷(50+45)=5(小時(shí))答:經(jīng)過(guò)5小時(shí)兩車(chē)相遇。(2)解:(50-45)×5=25(千米)答:相遇時(shí)客車(chē)比貨車(chē)多行25千米。

3.8×15÷(15+5)=6(天)答:這些飼料能吃6天。

4.600×300=180000(平方米)180000平方米=18公頃,18×10=180(噸)5.跑步時(shí)間:17+3-6-5=9

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論