教科版科學三年級下冊第三單元《太陽、地球和月球》測試卷附答案（突破訓練）

教科版科學三年級下冊第三單元《太陽、地球和月球》測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.我們經(jīng)常在月亮的邊上看到一顆亮星是（

）。A.水星

B.金星

C.火星2.有關(guān)環(huán)形山形成原因，目前公認的觀點是（

）。A.隕石撞擊

B.自然形成

C.火山噴發(fā)3.下列都屬于光源的是（

）。A.太陽、月亮、開著的電視熒光屏

B.正放映的電影屏幕、螢火蟲、月亮C.恒星、螢火蟲、點燃的蠟燭

D.月亮、正在放映的電影屏幕、太陽4.“光年”這一單位表示的是（

）。A.時間長短

B.天體間的距離

C.光的速度5.古代人們對月相有特別的稱呼，“初一”稱為（

）。A.新月

B.望月

C.圓月6.按水體的狀態(tài)分，主要有（

）。A.陸地水、海洋水和大氣水

B.固態(tài)水、液態(tài)水和氣態(tài)水

C.淡水、咸水和礦泉水7.月球與地球距離大約（

）。A.50萬千米

B.38萬千米

C.18萬千米8.陽光下物體的影子總是出現(xiàn)在（

）的一面。A.迎光

B.背光

C.側(cè)光9.太陽到地球的距離與月球到地球的距離相比（

）。A.更遠

B.更近

C.不確定10.（

）是我國古代的一種計量時間的儀器。A.望遠鏡

B.日晷

C.指南針二.填空題(共10題，共42分)1.我國第一顆人造月球衛(wèi)星的名字叫（

）一號。2.收集和選用與地球有關(guān)的圖片和（

）時，要判斷資料的科學性，收集的圖片應(yīng)當是（

），文字資料是可以被（

）的。如果無法判斷，可以請老師幫助。3.鐘表以時、（

）、（

）計量時間，鐘面上的秒針每轉(zhuǎn)動一格，表示時間流逝了（

）秒，秒針轉(zhuǎn)動一圈則表示時間流逝了（

）分鐘。4.月球表面凹凸不平的地形，我們稱之為（

），現(xiàn)在一般認為它是（

）形成的。5.如圖所示，卓佳正在玩手影游戲，從這個游戲中我們知道，影子產(chǎn)生的條件是要有光源、（

）、（

）。6.物體影子的大小與物體和光源之間的（

）有關(guān)。7.太陽為我們送來（

）和（

）。8.環(huán)形山的形狀大多是（

）形，有單個的，有幾個（

）在一起的，也有（

）的，有的直徑不足1千米，有的直徑能達到幾百千米。9.請你寫出可以驗證地球是球體的兩個證據(jù)（

）和（

）。10.太陽是太陽系中唯一的一顆（

），太陽的直徑約是140萬千米。三.判斷題(共10題，共20分)1.我們可以通過科學書籍或者正規(guī)的網(wǎng)絡(luò)資源來獲得太陽、月球和地球的照片。（

）2.一個朔望月的周期是半個月。（

）3.日晷是我國現(xiàn)代的一種計量時間的儀器。（

）4.只要沒有烏云和不下雨，我們天天都能看到月亮。（

）5.月球和太陽一樣，可以自己發(fā)光。（

）6.給月球涂的是紅色，因為月球給人們的感覺比較冷。（

）7.通過數(shù)格子比較陸地和海洋面積的大小，結(jié)果是十分準確的。（

）8.月球、地球和太陽緊密地聯(lián)系在一起，已經(jīng)有幾十億年了。（

）9.太陽從東方升起，從西方落下。（

）10.月球的表面是光滑的。（

）四.連線題(共1題，共3分)1.連線題。（實驗材料與其用途用線連起來）圓紙筒

模擬太陽小圓紙片

模擬地球視角大圓紙片

模擬月亮五.填表題(共1題，共8分)1.填表題。小芳想制作月球檔案卡，請你幫助她一起完成。六.簡答題(共5題，共26分)1.從地球上看，為什么太陽和月球的大小差不多？請簡單說一說2.地球儀是為了便于認識地球，人們仿造地球的形狀，按照一定的比例縮小，制作了地球的模型。在地球模型上藍色、白色和黃色各代表什么？3.請你談?wù)勗虑驅(qū)Φ厍虻挠绊懹心男?.觀察月球的正面與月球的背面圖片，說一說月球的正面與背面的相同與不同之處？月球正面月球背面5.月球，俗稱月亮，古時又稱太陰、玄兔，是地球唯一的天然衛(wèi)星，并且是太陽系中第五大的衛(wèi)星。月球的直徑是地球的四分之一，質(zhì)量是地球的八十分之一，如果沒有月球，地球上可能會發(fā)生哪些現(xiàn)象？七.材料題(共1題，共10分)1.閱讀下面的材料回答問題。環(huán)形山

環(huán)形山是月面上最顯著的地貌特征。環(huán)形山大小不一，直徑相差懸殊，小的環(huán)形山直徑不足10千米，有的僅一個足球場大??；大的環(huán)形山直徑超過100千米。最大的環(huán)形山是月球南極附近的貝利環(huán)形山，直徑達295千米，比我國的浙江省小一點。

環(huán)形山的形狀也各不相同，有的大環(huán)形山內(nèi)再套一個小環(huán)形山，有的大環(huán)形山中央有一個很深的坑穴，如牛頓環(huán)形山，中心坑穴深達800多米；還有的大環(huán)形山中央陡然矗起一座山峰，叫“中央峰”。

環(huán)形山多以著名科學家的名宇命名，如哥白尼環(huán)形山、阿基米德環(huán)形山、牛頓環(huán)形山、伊巴谷環(huán)形山、卡西尼環(huán)形山等，月球背面的環(huán)形山中，有四座分別以我國古代天文學家名字命名：石申環(huán)形山、張衡環(huán)形山、祖沖之環(huán)形山和郭守敬環(huán)形山。另外，為紀念一位傳說為嘗試飛向天空而獻身的萬戶（實際上是舊時一種官名），而命名的環(huán)形山，叫“萬戶環(huán)形山”

現(xiàn)在認為，大多數(shù)環(huán)形山或月坑是由流星體、小行星和彗星撞擊而成；個別的環(huán)形山則是由火山爆發(fā)而成。

通過閱讀（

）是月面上最顯著的地貌特征。最大的環(huán)形山是月球附近的（

），直徑達295千米，比我國的浙江省小一點。大多數(shù)環(huán)形山或月坑是由（

）、小行星和（

）撞擊而成；個別的環(huán)形山則是由（

）爆發(fā)而成。八.綜合題(共3題，共18分)1.小明同學利用身邊的材料制作“過山車”。1.他的做法中，不合理的是（

）。A.根據(jù)“過山車”設(shè)計要求繪制設(shè)計圖B.按照設(shè)計圖拼搭“過山車”軌道，過程中對設(shè)計進行了微調(diào)C.小明爸爸負責設(shè)計、搭建，小明只負責測試和完善2.他想加快小球在過山車軌道上的運動速度，下列做法不可行的是（

）。A.用更加光滑的軌道做過山車B.增加過山車軌道起點的高度C.降低過山車軌道起點的高度2.兩名同學各畫了一幅畫，名字叫“農(nóng)歷初三的月亮”，請你判斷哪幅畫畫得正確，并說明理由。3.根據(jù)太陽所在的位置畫出鉛筆的影子。參考答案一.選擇題1.B2.A3.C4.B5.A6.B7.B8.B9.A10.B二.填空題1.東方紅2.文字資料；實拍的照片；查驗3.分；秒；1；14.環(huán)形山；隕石撞擊5.遮擋物；接收影子的屏6.距離7.光；熱8.圓；擠疊；大環(huán)套小環(huán)9.人造衛(wèi)星拍攝的地球圖片；麥哲倫環(huán)球航行（合理即可）10.恒星三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.√9.√10.×四.連線題1.如下：五.填表題1.四分之一；四十九分之一；八十分之一；六分之一六.簡答題1.答：從地球上望月球，它看上去與太陽的大小差不多，這種錯覺是距離不同造成的。實際上太陽和地球之間的距離比月球和地球之間的距離要遠得多。2.答：藍色代表水域；白色代表雪地；黃色代表高原。3.月球?qū)Φ厍虻挠绊懹性S多方面，一個很容易觀察到的現(xiàn)象是潮汐。月球?qū)Φ厍虻囊梢允沟厍蛏系暮Ｋ呋蛳陆?，形成有?guī)律的漲潮和退潮。4.月球的背面和正面一樣，也有平原、山地和環(huán)形山，但是背面的山地