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2024年事業(yè)單位教師招聘言語(yǔ)理解與表達(dá)題庫(kù)第一部分單選題(200題)1、當(dāng)前,人們往往簡(jiǎn)單地將“積極老齡化”理解為“老有所為”,但其真正含義遠(yuǎn)超過(guò)后者。通常,我國(guó)“老有所為”的主體主要是老干部、老專業(yè)科技人才、老知識(shí)分子等,但他們只是老年人中的一部分。“積極老齡化”是面向全體老年人群體的,不僅老干部、老知識(shí)分子要“積極老齡化”,普通老人也要“積極老齡化”?!袄嫌兴鶠椤敝貜?qiáng)調(diào)老年人“參與”的一面,“積極老齡化”還強(qiáng)調(diào)“健康”和“保障”以及三者之間的有機(jī)統(tǒng)一和結(jié)合,參與社會(huì)僅是“積極老齡化”的一個(gè)方面。
這段文字意在闡明()。
A、“積極老齡化”比“老有所為”內(nèi)涵更豐富
B、“老有所為”和“積極老齡化”的主體不同
C、“老有所為”比“積極老齡化”更重視參與
D、“積極老齡化”概念長(zhǎng)期被誤讀的根本原因
【答案】:答案:A
解析:文段首先引出“積極老齡化”這一話題,接下來(lái)通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)“積極老齡化”的含義遠(yuǎn)超“老有所為”,其含義更豐富。后文從兩個(gè)概念的主體和內(nèi)容兩個(gè)方面進(jìn)行解釋說(shuō)明,“老有所為”的主體只是老年人的一部分,“積極老齡化”面向全體老年人群體;“老有所為”強(qiáng)調(diào)老年人“參與”的一面、“積極老齡化”還強(qiáng)調(diào)“健康”和“保障”以及三者之間的有機(jī)統(tǒng)一和結(jié)合。故文段強(qiáng)調(diào)的是“積極老齡化”比“老有所為”內(nèi)涵更豐富,對(duì)應(yīng)A項(xiàng),當(dāng)選;B項(xiàng)“主體不同”、C項(xiàng)“重視參與”僅為解釋說(shuō)明中的一個(gè)方面,表述片面,且非重點(diǎn),均排除;D項(xiàng)對(duì)應(yīng)首句轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),且“根本原因”無(wú)中生有,排除。故選A。2、教育并不是越早越好,而是越合適越好。可是很多家長(zhǎng)固執(zhí)地相信,搶跑是在為孩子爭(zhēng)分奪秒。自然界萬(wàn)物都按照生長(zhǎng)規(guī)律自然生長(zhǎng),適當(dāng)施加外力可以促其生長(zhǎng),倘若施用外力不當(dāng),就很容易出現(xiàn)倒退甚至枯萎現(xiàn)象。教育孩子也是一樣的道理。
作者通過(guò)這段文字最想表達(dá)的意思是()。
A、家長(zhǎng)不要對(duì)孩子進(jìn)行早期教育
B、要依據(jù)孩子現(xiàn)有的身心發(fā)展水平和知識(shí)水平對(duì)其進(jìn)行教育
C、讓孩子不受約束地自然成長(zhǎng)是最好的教育
D、很多家長(zhǎng)有一種錯(cuò)誤的教育理念
【答案】:答案:B
解析:文段論述了教育不是越早越好,而是越合適越好,其后是解釋說(shuō)明,非重點(diǎn)內(nèi)容,針對(duì)主旨句提出對(duì)策,是要依據(jù)孩子現(xiàn)有的身心發(fā)展和知識(shí)水平對(duì)其進(jìn)行教育。故答案選擇B項(xiàng)。A項(xiàng)與文意不符合,作者是想告訴我們?cè)缙诮逃线m,不是不要進(jìn)行。C項(xiàng)讓孩子不受約束成長(zhǎng),是曲解文意,和文段意思不符合。D項(xiàng)是錯(cuò)誤的教育理念,不是作者論述重點(diǎn),作者論述重點(diǎn)是正確教育理念。故選B。3、下列句子中,句意明確,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()。
A、俗話說(shuō):“上有天堂,下有蘇杭?!钡拇_如此,而且春天的西湖是最美麗的季節(jié)。
B、現(xiàn)在,電子計(jì)算機(jī)已經(jīng)廣泛應(yīng)用到各行各業(yè),這就要求我們必須盡快提高和造就一大批專業(yè)技術(shù)人才。
C、人們的悲哀在于,應(yīng)該珍惜的時(shí)候不懂得珍惜,而懂得珍惜的時(shí)候卻失去了珍惜的機(jī)會(huì)。
D、投資環(huán)境的好壞,服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣,政府公務(wù)人員素質(zhì)的高低,這些都是地區(qū)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的重要保證。
【答案】:答案:C
解析:A項(xiàng)主賓搭配不當(dāng),主語(yǔ)“西湖”與賓語(yǔ)“季節(jié)”不能搭配使用。B項(xiàng)動(dòng)詞“提高”與賓語(yǔ)“人才”搭配不當(dāng)。D項(xiàng)犯了兩面對(duì)一面的錯(cuò)誤,“好壞”“優(yōu)劣”與“重要保證”搭配不當(dāng)。故選C。4、語(yǔ)言與語(yǔ)言的碰撞和融合是文化交往的一部分?,F(xiàn)今世界,這種交往正在變得更頻繁、更迅捷,然而從一種語(yǔ)言本身來(lái)看,它總是既要保持過(guò)去的精華,又要吸收外來(lái)因素,否則無(wú)法傳達(dá)新的現(xiàn)實(shí)。
在這段話里,“語(yǔ)言與語(yǔ)言的碰撞和融合”是指()。
A、對(duì)外來(lái)語(yǔ)言應(yīng)取其精華,去其糟粕
B、不同語(yǔ)言彼此之間相互借鑒,相互吸收
C、一種語(yǔ)言要更多地吸收另一種語(yǔ)言的有益元素
D、本國(guó)語(yǔ)言在吸收外來(lái)語(yǔ)言的合理成分時(shí)要有選擇
【答案】:答案:B
解析:第一步,定位原文,“語(yǔ)言與語(yǔ)言的碰撞和融合”出現(xiàn)在文段首句,分析“語(yǔ)言與語(yǔ)言的碰撞和融合”的下文語(yǔ)境?!芭鲎埠腿诤稀敝傅氖俏幕煌囊徊糠?,說(shuō)的是語(yǔ)言之間的關(guān)系?!芭鲎病笔侵赶嗷ビ绊?,“融合”是指相互吸收。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合上述語(yǔ)境。故選B。5、隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)化養(yǎng)老是大勢(shì)所趨,那么,政府應(yīng)不應(yīng)該介入社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)?在政府介入養(yǎng)老保險(xiǎn)的理由這個(gè)問(wèn)題上,存在許多對(duì)立和爭(zhēng)議,由于社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)能起到“安全網(wǎng)”和“減震器”的作用,而且在創(chuàng)立之初帶有明顯的強(qiáng)制性和政府行為特征,所以許多學(xué)者將其產(chǎn)品(服務(wù))屬性歸為中央(或地方)提供的公共產(chǎn)品。實(shí)際上,嚴(yán)格從公共產(chǎn)品所具的三個(gè)特征(不可分性、非排他性和非競(jìng)爭(zhēng)性)來(lái)考察,養(yǎng)老保險(xiǎn)并非公共產(chǎn)品,而是具有私有產(chǎn)品的性質(zhì)。
下面最符合這段文字意思的一項(xiàng)是()。
A、政府應(yīng)該介入社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)
B、養(yǎng)老保險(xiǎn)似乎應(yīng)由市場(chǎng)提供
C、政府不應(yīng)該介入社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)
D、養(yǎng)老保險(xiǎn)似乎不應(yīng)由市場(chǎng)提供
【答案】:答案:B
解析:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)和C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“在政府介入養(yǎng)老保險(xiǎn)的理由這個(gè)問(wèn)題上,存在許多對(duì)立和爭(zhēng)議”,文段沒(méi)有明確回答政府應(yīng)不應(yīng)該介入養(yǎng)老保險(xiǎn),二者均屬于無(wú)中生有。B項(xiàng)和D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“養(yǎng)老保險(xiǎn)……是具有私有產(chǎn)品的性質(zhì)”,私有產(chǎn)品可以由市場(chǎng)提供,D項(xiàng)與文意相悖。故選B。6、戰(zhàn)爭(zhēng)文化研究運(yùn)用了多種學(xué)科、多種理論和多種研究方法來(lái)解釋戰(zhàn)爭(zhēng)與社會(huì)文化之問(wèn)的互動(dòng)關(guān)系,遠(yuǎn)比運(yùn)用單一學(xué)科解釋要____得多,可以修正過(guò)去一些錯(cuò)誤或存在____的觀點(diǎn),也可以對(duì)歷史進(jìn)行另外一種角度的解釋或觀察。
A、合理偏差
B、科學(xué)誤會(huì)
C、深刻誤差
D、客觀分歧
【答案】:答案:A
解析:此題的突破口是第二個(gè)空,可從搭配范圍的角度來(lái)考慮:第二個(gè)空前面有一個(gè)動(dòng)詞“修正”,而“誤會(huì)”、“分歧”不能與之搭配,所以B、D排除;“偏差”和“誤差”相比較,能與“誤差”搭配的動(dòng)詞,可以是“不能避免”、“縮小”等,而不能是“修正”,所以C也排除。故選A。7、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。
①他______李白的自述和有關(guān)資料,認(rèn)定李白確是出生在中亞細(xì)亞的碎葉城。
②由于高速公路的迅速發(fā)展,______加快了珠江三角洲與港澳地區(qū)的物質(zhì)交流速度。
③這樣做______穩(wěn)妥,但是太費(fèi)事,太耗費(fèi)時(shí)間,我就怕這個(gè)工程趕不過(guò)來(lái)。
A、根據(jù)進(jìn)而自然
B、根據(jù)從而固然
C、按照進(jìn)而固然
D、按照從而自然
【答案】:答案:B
解析:CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,“根據(jù)”是指把某事物作為結(jié)論的前提?!鞍凑铡敝敢勒漳撤N行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)做事。上下句是一種推論關(guān)系,第①句宜用“根據(jù)”。A項(xiàng)錯(cuò)誤,“進(jìn)而”表示進(jìn)一步,“從而”表示上文是原因,下文是結(jié)果。結(jié)合語(yǔ)意原文是一種因果關(guān)系,應(yīng)用“從而”。故選B。8、如今,圖書信息浩如煙海,表面上看,讀者具有無(wú)限的自由度,可以在茫茫書海中自由選擇,但事實(shí)上,他們無(wú)形中成了大眾媒介的俘虜。大眾媒介具有強(qiáng)大的議程設(shè)置功能,它們通過(guò)圖書廣告、閱讀排行榜、書評(píng)人推介,對(duì)圖書進(jìn)行定向推送,最后呈現(xiàn)在讀者眼前的,往往只是一個(gè)狹窄的閱讀菜單。在新媒體環(huán)境下,這種定向推送就更為稀松平常了。新媒體在某種程度上,就是一個(gè)巨型的圖書搜索引擎。大家都在利用新媒體這張網(wǎng)捕撈圖書,結(jié)果收獲的多是同質(zhì)化的東西。即是說(shuō),新媒體環(huán)境下的閱讀很容易淪為“格式化”的閱讀:不僅所選擇的閱讀內(nèi)容被格式化,甚至連閱讀方式、閱讀趣味也會(huì)被“格式化”。而且這種“格式化”閱讀帶有很大的隱蔽性,不易被發(fā)現(xiàn)。
這段文字意在說(shuō)明()。
A、大眾媒介和新媒體對(duì)閱讀產(chǎn)生強(qiáng)烈影響
B、格式化閱讀容易使讀者形成思維定勢(shì)
C、圖書市場(chǎng)應(yīng)為讀者提供多元的閱讀選擇
D、讀者應(yīng)理性看待媒體推送的閱讀菜單
【答案】:答案:A
解析:文段前兩句指出大眾媒介對(duì)讀者閱讀的影響,后半部分闡述了新媒體對(duì)讀者閱讀的影響,綜合可知,文段主要說(shuō)明的是大眾媒介和新媒體對(duì)讀者閱讀的影響,即A項(xiàng)。B項(xiàng)的“思維定勢(shì)”文段未涉及,排除;由首句可知,圖書市場(chǎng)為讀者提供的圖書是很豐富的,只不過(guò)讀者的閱讀受到大眾媒介和新媒體的影響,閱讀變得狹窄或格式化,故排除C項(xiàng);D項(xiàng)推斷過(guò)度,文段中并沒(méi)有讀者“不理性”的描述,故“理性看待”沒(méi)有根據(jù)。故選A。9、東風(fēng)刮來(lái)的云朵里,細(xì)膩如酥的雨絲兒飄落下來(lái),當(dāng)云朵被_____得支離破碎時(shí),絲絲狀狀中陽(yáng)光_____,空氣中透出些寒氣。又過(guò)了幾天,深夜里,一股帶著暖意和芬芳的神秘氣息________,有什么東西似乎開始改變了。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A、撕裂出現(xiàn)突然侵入
B、分割突現(xiàn)黯然進(jìn)入
C、割離乍現(xiàn)悄然潛入
D、分離閃現(xiàn)悠然涌入
【答案】:答案:C
解析:本題可從第三空入手,根據(jù)“深夜里,一股帶著暖意和芬芳的神秘氣息”可知,劃?rùn)M線處表達(dá)這股氣息在夜幕下悄悄到來(lái)之意。C項(xiàng)“悄然潛入”指悄悄進(jìn)入,符合文段語(yǔ)境,當(dāng)選。A項(xiàng)“突然侵入”側(cè)重突發(fā)的強(qiáng)行的進(jìn)入;B項(xiàng)“黯然進(jìn)入”側(cè)重情緒低落心情沮喪;D項(xiàng)“悠然涌入”側(cè)重安閑、閑適的大量涌進(jìn)來(lái),均無(wú)法體現(xiàn)“悄悄進(jìn)入”之意,排除。第一空,代入“割離”驗(yàn)證,表達(dá)云朵被分開之意,符合文意。第二空,代入“乍現(xiàn)”驗(yàn)證,表達(dá)陽(yáng)光透過(guò)絲絲狀狀的云朵突然出現(xiàn),符合文意。故選C。10、馬克思恩格斯指出:“我們首先應(yīng)當(dāng)確定一切人類生存的第一個(gè)前提也就是一切歷史的第一個(gè)前提,這個(gè)前提就是:人們?yōu)榱四軌颉畡?chuàng)造歷史’,必須能夠生活。但是為了生活,首先就需要衣、食、住以及其他東西。因此第一個(gè)歷史活動(dòng)就是生產(chǎn)滿足這些需要的資料,即生產(chǎn)物質(zhì)生活本身?!比祟惖木裆a(chǎn)不是純粹與物質(zhì)無(wú)關(guān)的活動(dòng),精神文明的發(fā)展需要一定的物質(zhì)條件,這些物質(zhì)條件正是物質(zhì)文明提供的。
最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話主要意思的是()。
A、物質(zhì)文明為精神文明提供物質(zhì)條件
B、物質(zhì)資料的生產(chǎn)是人類生存的首要條件
C、物質(zhì)生產(chǎn)決定精神生產(chǎn)
D、物質(zhì)資料的生產(chǎn)是人類的第一個(gè)歷史活動(dòng)
【答案】:答案:A
解析:這段話主要講的是物質(zhì)文明的問(wèn)題。引號(hào)里面的話是生產(chǎn)物質(zhì)生活本身是人類生存的第一個(gè)前提,也是第一個(gè)歷史活動(dòng)。并由此得出結(jié)論:物質(zhì)文明給精神文明提供一定的物質(zhì)條件。再分析四個(gè)選項(xiàng)可知,選項(xiàng)B、D都是對(duì)引號(hào)中的話的總結(jié),過(guò)于片面。選項(xiàng)C原文中沒(méi)有提到,只有選項(xiàng)A涵蓋了原文的內(nèi)容,故正確答案為A。11、《紐約時(shí)報(bào)》是美國(guó)最有影響的報(bào)紙。該報(bào)的版面在傳統(tǒng)上比較嚴(yán)肅,新聞?wù)掌欢啵⑶页叽缫残?。近年?lái),由于電視的影響和報(bào)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),《紐約時(shí)報(bào)》上新聞?wù)掌某叽缫矓U(kuò)大了,從《紐約時(shí)報(bào)》看來(lái),報(bào)紙運(yùn)用照片,不只是作為活躍版面的手段,而且已成為報(bào)紙報(bào)道工作中的重要環(huán)節(jié)。
這段話主要支持了這樣一個(gè)論點(diǎn),即()。
A、《紐約時(shí)報(bào)》是美國(guó)最有影響的報(bào)紙
B、就連美國(guó)最有影響的《紐約時(shí)報(bào)》也不得不迫于競(jìng)爭(zhēng)的壓力對(duì)自己一貫的風(fēng)格做出調(diào)整
C、《紐約時(shí)報(bào)》以版面嚴(yán)肅著稱
D、通過(guò)《紐約時(shí)報(bào)》改變版面?zhèn)鹘y(tǒng)的事例說(shuō)明報(bào)紙運(yùn)用照片已成為報(bào)紙報(bào)道工作的重要環(huán)節(jié)
【答案】:答案:D
解析:通讀全文可知,A、C已經(jīng)在開篇提到這并不是論點(diǎn)所在,而B只是表面現(xiàn)象的一種反映。故選D。12、在當(dāng)前的漲價(jià)風(fēng)潮中,有的商品確系成本增加而導(dǎo)致的終端消費(fèi)價(jià)格上漲,但是也有不少商品卻屬于無(wú)須漲價(jià)之列,只不過(guò)看到其他產(chǎn)品漲價(jià),便想搭上漲價(jià)的順風(fēng)車,為自己____私利。這種跟風(fēng)漲價(jià)的勢(shì)頭,政府必須采取有力措施堅(jiān)決____。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A、牟取遏制
B、謀取遏制
C、牟取遏止
D、謀取遏止
【答案】:答案:C
解析:“謀取”指以智計(jì)謀劃設(shè)法取得,一般為中性詞?!澳踩 彪m也當(dāng)“謀取”講,但一般為貶義詞。題干中提到“也有不少商品……便想搭上漲價(jià)的順風(fēng)車”可知,該手段是不正當(dāng)?shù)?,?yīng)用表示貶義的“牟取”,排除B、D兩項(xiàng)。“遏制”是指控制,強(qiáng)調(diào)過(guò)程?!岸糁埂笔侵缸柚梗瑥?qiáng)調(diào)結(jié)果。對(duì)于“跟風(fēng)漲價(jià)的勢(shì)頭”不能僅僅是控制,要徹底阻止,強(qiáng)調(diào)結(jié)果。因此用“遏止”更恰當(dāng)。故選C。13、陶行知先生曾經(jīng)告誡,“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑里有愛迪生”。一個(gè)冷漠的眼神、一句刻薄的話語(yǔ)、一次不公平的對(duì)待,可能會(huì)影響孩子的一生。如果沒(méi)有立德樹人的仁心、沒(méi)有誨人不倦的耐心、沒(méi)有有教無(wú)類的公心,那么這樣的教育是沒(méi)有溫度的。正如一些教育界人士的疾呼,許多教師不缺知識(shí),不缺方法,缺的是愛心,缺的是責(zé)任心。今天的教育,比以往任何時(shí)候都需要回到人本身、關(guān)注人的成長(zhǎng)。
作者認(rèn)為當(dāng)前教育中存在的主要問(wèn)題是()。
A、沒(méi)有以人為本
B、沒(méi)有因材施教
C、方法簡(jiǎn)單粗暴
D、在公平方面有欠缺
【答案】:答案:A
解析:第一步,分析文段,找到作者論述“當(dāng)前教育中存在問(wèn)題”的關(guān)鍵信息。文段通過(guò)援引觀點(diǎn)、反面論證來(lái)說(shuō)明教育應(yīng)該是要有愛心有責(zé)任心的。文段尾句是重點(diǎn)句,為解決問(wèn)題的對(duì)策,即“今天的教育,比以往任何時(shí)候都需要回到人本身、關(guān)注人的成長(zhǎng)”。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。由對(duì)策反推問(wèn)題。既然“需要回到人本身、關(guān)注人的成長(zhǎng)”,則反映當(dāng)前教育中存在的主要問(wèn)題就是“教育沒(méi)有以人為本”。故選A。14、黨內(nèi)生活的新常態(tài)也好,組織紀(jì)律的新要求也好,____最終在每個(gè)黨員干部心理認(rèn)同的軌跡上運(yùn)行,____行之久遠(yuǎn),____反腐敗與改作風(fēng)的風(fēng)暴之后,一切陳規(guī)陋習(xí)、不良作風(fēng)都會(huì)卷土重來(lái)。
下列選項(xiàng)中,最適合填入橫線的是()。
A、既然那么不然
B、如果那么況且
C、不但而且否則
D、只有才能否則
【答案】:答案:D
解析:第一、二空,“新常態(tài)和新要求在黨員干部心理運(yùn)行”,是“行之久遠(yuǎn)”的必要條件,只有D項(xiàng)“只有······才能”符合,鎖定D項(xiàng)。A項(xiàng)“既然······那么”,B項(xiàng)“如果······那么”,C項(xiàng)“不但······而且”均與文段意思不符,排除。驗(yàn)證第三空,“一切陋習(xí)、不良作風(fēng)卷土重來(lái)”與前文“行之久遠(yuǎn)”為反面并列,“否則”正確。故選D。15、陜西林業(yè)廳公布了獵人周某用數(shù)碼相機(jī)和膠片相機(jī)拍攝的華南虎照片。隨后,照片真實(shí)性受到來(lái)自部分網(wǎng)友、華南虎專家和中科院專家等方面的質(zhì)疑。華南虎照:真相_____,努力_____。
下列選項(xiàng)中,最適合填入橫線的是()。
A、不致不只
B、不致不止
C、不至不只
D、不至不止
【答案】:答案:D
解析:第一空,“不至”表示不會(huì)出現(xiàn)某種結(jié)果,在文中指不能查明真相,符合文意?!安恢隆敝覆粫?huì)引起某種后果,后通常接不好的結(jié)果,與文段感情色彩不符,排除A、B兩項(xiàng)。第二空,D項(xiàng)“不止”指不停止,文段表達(dá)“真相不查明,努力就不停止”之意,符合文意。C項(xiàng)“不只”是連詞,相當(dāng)于“不但”、“不僅”,后面要有與之相呼應(yīng)的連詞。例如:這些措施不只發(fā)展了經(jīng)濟(jì),還保護(hù)了環(huán)境,與文意不符,排除。故選D。16、以往城市的規(guī)模取決于周圍地區(qū)所能生產(chǎn)的糧食數(shù)量,因而,人口最稠密的城市都分布于流域地區(qū),如尼羅河流域、新月沃地等。隨著工業(yè)革命的發(fā)展和工廠體系的建立,大批的人涌入新的工業(yè)中心。新城市大量人口因?yàn)槟軓氖澜绺鞯孬@得糧食而得到供養(yǎng)。技術(shù)和醫(yī)學(xué)上的進(jìn)步能充分供應(yīng)潔凈的水、改善集中式排水系統(tǒng)和垃圾處理系統(tǒng)、保證充足的糧食供應(yīng)以及預(yù)防和控制傳染病,這些進(jìn)步使城市生活變得更加舒適,世界各地的城市也因而開始以極快的速度發(fā)展。
這段文字主要說(shuō)的是()。
A、工業(yè)革命推動(dòng)了世界各地的城市化進(jìn)程
B、工業(yè)革命的發(fā)生改變了人們的生活方式
C、糧食獲取渠道的擴(kuò)展使城市人口迅速增長(zhǎng)
D、技術(shù)和醫(yī)學(xué)的進(jìn)步提高了人們的生活水平
【答案】:答案:A
解析:文段通過(guò)以往和工業(yè)革命后兩個(gè)時(shí)期的對(duì)比,工業(yè)革命帶來(lái)的諸多進(jìn)步使得城市快速發(fā)展。對(duì)應(yīng)選項(xiàng)A。B項(xiàng)“改變?nèi)藗兊纳罘绞健睙o(wú)中生有,排除。C項(xiàng)“糧食獲取渠道”只是一方面,還有技術(shù)和醫(yī)學(xué)的進(jìn)步等,表述片面,且與“城市人口迅速增長(zhǎng)”無(wú)因果關(guān)系,排除。D項(xiàng)“技術(shù)和醫(yī)學(xué)”只是一方面,還有糧食獲取渠道,表述片面,排除。故選A。17、一位隱士經(jīng)常抱怨他要做的事情太多了。人們頗感_____,因?yàn)殡[士獨(dú)自一人生活,既無(wú)家庭牽絆,又無(wú)瑣務(wù)纏擾,怎么可能呢?
填入畫橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)氖?)。
A、猜疑
B、疑惑
C、惘然
D、茫然
【答案】:答案:B
解析:橫線后面緊接的是一個(gè)表示疑問(wèn)的句子,而“惘然”“茫然”做狀語(yǔ)時(shí)指失意的樣子,所以排除選項(xiàng)C、D?!安乱伞笔侵笩o(wú)中生有地起疑心,對(duì)人對(duì)事不放心,文中無(wú)此意思,而“疑惑”是指迷惑,不理解,符合文意。故選B。18、詞語(yǔ)如同一面鏡子,客觀地呈現(xiàn)世界,也呈現(xiàn)出語(yǔ)言的使用者對(duì)世界的認(rèn)知,面對(duì)世界__________的變化,新語(yǔ)匯也如雨后春筍般萌生。從“限行”到“限購(gòu)”,從“蟻?zhàn)濉钡健案吒粠洝?,這些語(yǔ)言長(zhǎng)河最前端的浪花,或是___________,消失在生活的沙灘中;或是___________,進(jìn)入長(zhǎng)久的思想潮汐,形塑整個(gè)時(shí)代的思維。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A、一日千里曇花一現(xiàn)潤(rùn)物無(wú)聲
B、日新月異驚鴻一瞥萬(wàn)古長(zhǎng)青
C、瞬息萬(wàn)變一花獨(dú)放萬(wàn)紫千紅
D、白駒過(guò)隙稍縱即逝曠日持久
【答案】:答案:A
解析:邏輯填空做題兩步驟:辨析詞義,結(jié)合語(yǔ)境。一日千里:原形容馬跑得很快。后比喻進(jìn)展極快。曇花一現(xiàn):曇花:即優(yōu)曇缽花,開放時(shí)間很短。比喻美好的事物或景象出現(xiàn)了一下,很快就消失。潤(rùn)物無(wú)聲:杜甫的《春夜喜雨》本意:指初春的毛毛小雨落下時(shí)無(wú)聲無(wú)息。引申:指有大胸懷者,做了貢獻(xiàn)而不張揚(yáng),默默奉獻(xiàn)。日新月異:新:更新;異:不同。每天都在更新,每月都有變化。指發(fā)展或進(jìn)步迅速,不斷出現(xiàn)新事物、新氣象。驚鴻一瞥:驚鴻一瞥一詞多形容女性輕盈如雁之身姿。萬(wàn)古長(zhǎng)青:萬(wàn)古:千秋萬(wàn)代。千秋萬(wàn)代都象松柏一樣永遠(yuǎn)蒼翠。比喻崇高的精神或深厚的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)消失。瞬息萬(wàn)變:瞬:一眨眼;息:呼吸。在極短的時(shí)間內(nèi)就有很多變化。形容變化很多很快。一花獨(dú)放:一種花獨(dú)自開放。與“百花齊放”相對(duì),常比喻缺少各種不同形式、風(fēng)格的藝術(shù)作品。萬(wàn)紫千紅:形容百花齊放,色彩艷麗。也比喻事物豐富多彩。白駒過(guò)隙:白駒:白色駿馬,比喻太陽(yáng);隙:縫隙。象小白馬在細(xì)小的縫隙前跑過(guò)一樣。形容時(shí)間過(guò)得極快。稍縱即逝:縱:放;逝:消失。稍微一放松就消失了。形容時(shí)間或機(jī)會(huì)等很容易過(guò)去。曠日持久:曠:荒廢,耽誤?;膹U時(shí)間,拖得很久。第一空說(shuō)變化,指的是一種狀態(tài)的改變,不是時(shí)間的改變,因此排除C,D,第二空說(shuō)消失在生活的沙灘中,說(shuō)明僅有短暫的存在,選擇曇花一現(xiàn),第三空說(shuō)進(jìn)入長(zhǎng)久的思想潮汐,進(jìn)入表互相影響和改變。故選A。19、東風(fēng)刮來(lái)的云朵里,細(xì)膩如酥的雨絲兒飄落下來(lái),當(dāng)云朵被_____得支離破碎時(shí),絲絲狀狀中陽(yáng)光_____,空氣中透出些寒氣。又過(guò)了幾天,深夜里,一股帶著暖意和芬芳的神秘氣息________,有什么東西似乎開始改變了。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A、撕裂出現(xiàn)突然侵入
B、分割突現(xiàn)黯然進(jìn)入
C、割離乍現(xiàn)悄然潛入
D、分離閃現(xiàn)悠然涌入
【答案】:答案:C
解析:本題可從第三空入手,根據(jù)“深夜里,一股帶著暖意和芬芳的神秘氣息”可知,劃?rùn)M線處表達(dá)這股氣息在夜幕下悄悄到來(lái)之意。C項(xiàng)“悄然潛入”指悄悄進(jìn)入,符合文段語(yǔ)境,當(dāng)選。A項(xiàng)“突然侵入”側(cè)重突發(fā)的強(qiáng)行的進(jìn)入;B項(xiàng)“黯然進(jìn)入”側(cè)重情緒低落心情沮喪;D項(xiàng)“悠然涌入”側(cè)重安閑、閑適的大量涌進(jìn)來(lái),均無(wú)法體現(xiàn)“悄悄進(jìn)入”之意,排除。第一空,代入“割離”驗(yàn)證,表達(dá)云朵被分開之意,符合文意。第二空,代入“乍現(xiàn)”驗(yàn)證,表達(dá)陽(yáng)光透過(guò)絲絲狀狀的云朵突然出現(xiàn),符合文意。故選C。20、在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的扭曲度沒(méi)有得到釋放的情況下,在短時(shí)間內(nèi)止住經(jīng)濟(jì)下滑趨勢(shì),穩(wěn)住經(jīng)濟(jì)態(tài)勢(shì),建立市場(chǎng)預(yù)期,也只有投資拉動(dòng)這一條路可走,這樣做,實(shí)屬無(wú)奈之舉。但是,為了穩(wěn)住一兩個(gè)百分點(diǎn)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)數(shù)字,啟動(dòng)數(shù)萬(wàn)億的投資項(xiàng)目,這樣的“手筆”其實(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了所謂“穩(wěn)增長(zhǎng)”的需要。
根據(jù)上述文字,作者對(duì)數(shù)萬(wàn)億投資項(xiàng)目的態(tài)度是()。
A、贊賞
B、諷刺
C、中立
D、否定
【答案】:答案:D
解析:第一步,分析文段。找到作者論述“數(shù)萬(wàn)億投資項(xiàng)目”的關(guān)鍵信息。文段先指出在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)扭曲的情況下,只有通過(guò)投資來(lái)穩(wěn)住經(jīng)濟(jì)態(tài)勢(shì),然后用轉(zhuǎn)折詞“但是”引出文段的重點(diǎn),即數(shù)萬(wàn)億的投資項(xiàng)目遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了所謂的“穩(wěn)增長(zhǎng)”的需要。綜上可知,作者對(duì)數(shù)萬(wàn)億投資項(xiàng)目持不贊同的態(tài)度。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)符合作者態(tài)度。故選D。21、一項(xiàng)新研究發(fā)現(xiàn),低溫能通過(guò)將所謂的“壞”脂肪轉(zhuǎn)化為“好”脂肪幫助人體燃燒卡路里。這一理論基于兩種脂肪的不同特性。我們都再熟悉不過(guò)的討厭的白色脂肪會(huì)吸收額外的卡路里并將它們存儲(chǔ)在肚子、腰間和大腿中。但成年人還有少量的另一種“健康脂肪”,這種褐色脂肪專門燃燒卡路里同時(shí)產(chǎn)生熱量。嬰兒有大量褐色脂肪來(lái)保暖,褐色脂肪多的人也更苗條。
下列在文中沒(méi)有提及的是()。
A、褐色脂肪是一種“健康脂肪”
B、嬰兒體內(nèi)的褐色脂肪更多
C、低溫能夠?qū)咨巨D(zhuǎn)變成褐色脂肪
D、成年人體內(nèi)既有白色脂肪也有褐色脂肪
【答案】:答案:B
解析:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“還有少量的另一種‘健康脂肪’,這種褐色脂肪……”,符合文意。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“嬰兒有大量褐色脂肪……”,文中只是提到“嬰兒有大量褐色脂肪”,并未提及“其褐色脂肪更多”,無(wú)比較,B項(xiàng)屬無(wú)中生有。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“低溫能將‘壞’脂肪轉(zhuǎn)化為‘好’脂肪……”,再根據(jù)后文的內(nèi)容可知,“壞脂肪”指“白色脂肪”,“好脂肪”指“褐色脂肪”,C項(xiàng)符合文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“但成年人還有少量的‘褐色脂肪’”,可知“成年人既有白色脂肪也有褐色脂肪”,D項(xiàng)符合文意。故選B。22、很多人都喜歡將自己眼中的世界分門別類,并用固有的認(rèn)知打上標(biāo)簽。這種“刻板印象”的存在,確實(shí)在某種程度上提高了我們的認(rèn)知_____,但也將我們的思維框定到已有的版圖中,周邊世界千變?nèi)f化,而我們卻在熟悉的境地里________、停滯不前。
依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A、層次泥足深陷
B、水平閉門造車
C、效率固步自封
D、能力一意孤行
【答案】:答案:C
解析:第一空,橫線處所填詞語(yǔ)和“提高”搭配,四個(gè)選項(xiàng)均可填入文段中。第二空,橫線后出現(xiàn)頓號(hào),故橫線處所填詞語(yǔ)與“停滯不前”構(gòu)成并列關(guān)系,含義相近,“停滯不前”強(qiáng)調(diào)停止下來(lái),不繼續(xù)前進(jìn)。C項(xiàng)“固步自封”比喻守著老一套,不求進(jìn)步,體現(xiàn)出“不前進(jìn)”的含義,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“泥足深陷”比喻陷入麻煩的境地卻無(wú)法輕易脫離或陷于某件事已不能自拔,“陷入麻煩”與“不繼續(xù)前進(jìn)”側(cè)重點(diǎn)不一致,且該詞語(yǔ)程度過(guò)重,排除;B項(xiàng)“閉門造車”強(qiáng)調(diào)不考慮客觀實(shí)際情況,只憑主觀想法辦事,與“停滯不前”無(wú)法構(gòu)成同義并列,排除;D項(xiàng)“一意孤行”指不接受別人的勸告,頑固地按照自己的主觀想法去做,與“停滯不前”語(yǔ)義相反,排除。故選C。23、在追求自我和個(gè)性的90后眼里,_____職業(yè)選擇觀念已經(jīng)無(wú)法阻擋他們打破現(xiàn)狀、追求工作的新鮮感和幸福感,根據(jù)自己的職業(yè)規(guī)劃和興趣愛好選擇別人眼中_____的職業(yè),已不再是新鮮事。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A、保守一般
B、傳統(tǒng)另類
C、正確反常
D、科學(xué)冒險(xiǎn)
【答案】:答案:B
解析:第一空,劃?rùn)M線處填入詞語(yǔ)與“職業(yè)選擇觀念”搭配,根據(jù)文段“90后‘追求自我和個(gè)性’”可知,90后的職業(yè)選擇觀念不同于以往,A項(xiàng)“保守”、B項(xiàng)“傳統(tǒng)”均可搭配職業(yè)選擇觀念,保留。C項(xiàng)“正確”、D項(xiàng)“科學(xué)”在文段中均未體現(xiàn),且文段并未論述其他非90后的職業(yè)選擇觀念就是正確、科學(xué)的,排除。第二空,劃?rùn)M線處填入詞語(yǔ)搭配“職業(yè)”,根據(jù)文段“90后‘追求自我和個(gè)性’”、“打破現(xiàn)狀、追求工作的新鮮感和幸福感的節(jié)奏”、“根據(jù)自己的職業(yè)規(guī)劃和興趣愛好選擇職業(yè)”可知,90后對(duì)于工作的選擇不同于以前的人,B項(xiàng)“另類”指另外的一類,指與眾不同的、非常特殊的人或事物,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“一般”指普通、通常的意思,與文意不符,排除。故選B。24、留學(xué)精英在國(guó)內(nèi)形成的權(quán)威主義人格,在他們浸潤(rùn)于西方文化環(huán)境之后會(huì)有所改變,但他們作為成年人,其人格特征的改變是很難的。從權(quán)威主義人格到最終形成現(xiàn)代的民主人格,是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,從中國(guó)人的整體上來(lái)看,需要幾代人的進(jìn)化。具體到一個(gè)留學(xué)精英,我們需要確認(rèn),他是處在怎樣一個(gè)現(xiàn)代政治人格的形成階段,他身上有多少權(quán)威主義人格特征,多少現(xiàn)代民主政治人格的因素。一個(gè)形成民主政治人格的人,無(wú)疑會(huì)認(rèn)同和選擇民主憲政的建國(guó)方案,即使他偶爾接受威權(quán)政治,也是不得已的權(quán)宜之計(jì)。但基本上屬于權(quán)威主義人格的人,則會(huì)有兩種情景:有的會(huì)選擇民主憲政,但不會(huì)很徹底,容易動(dòng)搖;大多會(huì)選擇各種威權(quán)政治方案。
以下各項(xiàng)中,與以上文字說(shuō)法相符的是()。
A、留學(xué)精英在西方文化影響下會(huì)迅速轉(zhuǎn)化成民主政治人格
B、民主主義人格的人絕不會(huì)接受威權(quán)政治方案
C、留學(xué)精英多屬于權(quán)威主義人格
D、權(quán)威主義人格的人只會(huì)選擇各種威權(quán)政治方案
【答案】:答案:C
解析:由文段首句“其人格特征的改變是很難的”可知,A項(xiàng)表述錯(cuò)誤,排除;由“即使他偶爾接受威權(quán)政治”可知,B項(xiàng)表述錯(cuò)誤,排除;由“基本上屬于權(quán)威主義人格的人,則會(huì)有兩種情景”可知,D項(xiàng)表述錯(cuò)誤,排除。故選C。25、長(zhǎng)期處于草根狀態(tài)的民間文化,大多難有連續(xù)性的書面記載?!胺沁z”申報(bào)的制度化要求,使申報(bào)本身成為步履維艱、絞盡腦汁的過(guò)程。最終,可能表格填得工工整整,視頻也做得精美絕倫,但在一定程度上,卻是將原本活態(tài)的文化形式化的過(guò)程。如此,便失去了申報(bào)“非遺”最初的意義與目的。
這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。
A、我國(guó)的民間文化缺乏系統(tǒng)化和連續(xù)性的傳承
B、“非遺”申報(bào)制度與民間文化的特點(diǎn)不相適應(yīng)
C、民間文化在申報(bào)“非遺”時(shí)遇到了極大的阻力
D、教條化的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)抑制了民間文化的生命力
【答案】:答案:B
解析:第一步,分析文段。文段首句說(shuō)民間文化連續(xù)性的書面記載很少,第二、三句在說(shuō)“非遺”申報(bào)的制度化要求使得申報(bào)變得艱難,從而使原本活態(tài)的文化形式化。最后通過(guò)“如此”指代前文,申報(bào)“非遺”最初的意義與目的喪失了。文段是“分—總”結(jié)構(gòu),尾句是重點(diǎn),說(shuō)明“非遺”申報(bào)制度化對(duì)民間文化帶來(lái)不利。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)“不相適應(yīng)”是對(duì)文段重點(diǎn)“帶來(lái)不利”的同義替換。故選B。26、五世紀(jì)初,日本出現(xiàn)被稱為“假名”的借用漢字的標(biāo)音文字。八世紀(jì)時(shí),以漢字標(biāo)記日本語(yǔ)音的用法已較固定,其標(biāo)志是《萬(wàn)葉集》的編定,故稱“萬(wàn)葉假名”。是為純粹日語(yǔ)標(biāo)音文字的基礎(chǔ)。日本文字的最終創(chuàng)制是由吉備真?zhèn)浜秃敕ù髱?空海)來(lái)完成的。他們倆人均曾長(zhǎng)期留居中國(guó)唐朝,對(duì)漢字有很深的研究。前者根據(jù)標(biāo)音漢字楷體偏旁造成日文“片假名”,后者采用漢字草體創(chuàng)造日文“平假名”。時(shí)至今天,已在世界占據(jù)重要地位的日本文字仍保留有一千多個(gè)簡(jiǎn)體漢字。
這段文字意在說(shuō)明的是()。
A、日本文字產(chǎn)生的歷史過(guò)程
B、漢字在日本的影響和地位
C、漢字對(duì)日本文字的影響
D、日本文字與漢字的聯(lián)系
【答案】:答案:C
解析:材料首先講述五世紀(jì)初漢字出現(xiàn)在日本文字中,接著寫漢字在日本語(yǔ)音和文字中的逐步影響并最終固定下來(lái),最后點(diǎn)出日本文字中的簡(jiǎn)體漢字?jǐn)?shù)目之多。因此,材料強(qiáng)調(diào)的是漢字自出現(xiàn)在日本漢字后對(duì)日本文字的逐步影響,C項(xiàng)正確。A、D項(xiàng)錯(cuò)誤,材料論述的主體是漢字;B項(xiàng)表述不準(zhǔn)確,材料闡述的是對(duì)日本文字的影響,而非日本。故選C。27、隨著債務(wù)置換計(jì)劃的實(shí)施,地主債到期不能償付的風(fēng)險(xiǎn)基本消弭,剛性兌付再一次得到確保。但地方債管理要真正走向規(guī)范化,還在許多技術(shù)問(wèn)題有待解決,其中最為突出的就是地方政府的信用評(píng)級(jí)問(wèn)題。信用評(píng)級(jí)是債券定價(jià)的基礎(chǔ)。直接關(guān)于發(fā)行方的融資成本,但由于信用評(píng)級(jí)標(biāo)準(zhǔn)不明確,東部發(fā)達(dá)地區(qū)和西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)的政府信用評(píng)級(jí)一樣,地方政府信用和國(guó)家信用評(píng)級(jí)一樣,甚至還出現(xiàn)地方債利率低于國(guó)債利率的情形,這在理論上顯然是說(shuō)不通的,也完全不能反映“市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用”的要求。
這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。
A、地方債務(wù)管理風(fēng)險(xiǎn)仍需引起重視
B、地方政府信用評(píng)級(jí)制度亟待完善
C、債務(wù)利率的確定應(yīng)當(dāng)符合市場(chǎng)規(guī)律
D、解決地方債務(wù)問(wèn)題應(yīng)考慮地域差異
【答案】:答案:B
解析:文段首先說(shuō)的是地方債務(wù)管理的問(wèn)題,但是隨后著重強(qiáng)調(diào)“其中最為突出的就是地方政府的信用評(píng)級(jí)問(wèn)題”。接下來(lái)都是在論述地方政府信用評(píng)級(jí)。所以文段論述的主體就是“地方政府信用評(píng)級(jí)”。故選B。28、在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的扭曲度沒(méi)有得到釋放的情況下,在短時(shí)間內(nèi)止住經(jīng)濟(jì)下滑趨勢(shì),穩(wěn)住經(jīng)濟(jì)態(tài)勢(shì),建立市場(chǎng)預(yù)期,也只有投資拉動(dòng)這一條路可走,這樣做,實(shí)屬無(wú)奈之舉。但是,為了穩(wěn)住一兩個(gè)百分點(diǎn)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)數(shù)字,啟動(dòng)數(shù)萬(wàn)億的投資項(xiàng)目,這樣的“手筆”其實(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了所謂“穩(wěn)增長(zhǎng)”的需要。
根據(jù)上述文字,作者對(duì)數(shù)萬(wàn)億投資項(xiàng)目的態(tài)度是()。
A、贊賞
B、諷刺
C、中立
D、否定
【答案】:答案:D
解析:第一步,分析文段。找到作者論述“數(shù)萬(wàn)億投資項(xiàng)目”的關(guān)鍵信息。文段先指出在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)扭曲的情況下,只有通過(guò)投資來(lái)穩(wěn)住經(jīng)濟(jì)態(tài)勢(shì),然后用轉(zhuǎn)折詞“但是”引出文段的重點(diǎn),即數(shù)萬(wàn)億的投資項(xiàng)目遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了所謂的“穩(wěn)增長(zhǎng)”的需要。綜上可知,作者對(duì)數(shù)萬(wàn)億投資項(xiàng)目持不贊同的態(tài)度。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)符合作者態(tài)度。故選D。29、一個(gè)真正的讀者應(yīng)具備基本的判斷力和鑒賞力,能夠辨識(shí)一本書的優(yōu)劣,本能地拒斥劣書、傾心好書。這種能力部分來(lái)自閱讀的經(jīng)驗(yàn),但更多地源自一個(gè)人靈魂的品質(zhì)。當(dāng)然,靈魂的品質(zhì)是可以不斷提高的,讀好書也是提高的途徑,二者之間有一種良性循環(huán)的關(guān)系。重要的是一開始就給自己確立一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),每讀一本書,一定要在精神上有所收獲,能夠開啟你的心智。只要堅(jiān)持這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),靈魂的品質(zhì)和對(duì)書的判斷力就自然會(huì)同步得到提高。一旦你的靈魂足夠豐富和深刻,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)上升到了一種高度,不再能容忍那些貧乏和淺薄的書了。
下列說(shuō)法與原文意思不相符的是()。
A、靈魂的品質(zhì)和對(duì)書的判斷力的提高依賴于給自己確立一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),每讀一本書,一定要在精神上有所收獲,能夠開啟心智
B、文中加點(diǎn)處的“這種能力”指代的是“基本的判斷力和鑒賞力”
C、讀好書可以提高靈魂的品質(zhì),當(dāng)提升到一定高度時(shí),則會(huì)本能地拒斥劣書而傾心好書
D、一個(gè)人閱讀的經(jīng)驗(yàn)和靈魂的品質(zhì)對(duì)于培養(yǎng)讀書基本的判斷力和鑒賞力很重要
【答案】:答案:A
解析:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“重要的是一開始就給自己確立一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),每讀一本書,一定要在精神上有所收獲,能夠開啟你的心智。只要堅(jiān)持這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),靈魂的品質(zhì)和對(duì)書的判斷力就自然會(huì)同步得到提高”,“依賴于”程度過(guò)重,不符合文意。B項(xiàng)根據(jù)上文“一個(gè)真正的讀者應(yīng)具備基本的判斷力和鑒賞力,能夠辨識(shí)一本書的優(yōu)劣,本能地拒斥劣書、傾心好書”可知,“這種能力”指代上文闡述的能力,符合文意,正確。C項(xiàng)根據(jù)“靈魂的品質(zhì)是可以不斷提高的,讀好書也是提高的途徑”可知“讀好書可以提高靈魂的品質(zhì)”符合文意,又根據(jù)“你已經(jīng)上升到了一種高度,不再能容忍那些貧乏和淺薄的書了”可知“當(dāng)提升到一定高度時(shí),則會(huì)本能地拒斥劣書而傾心好書”符合文意,正確。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“一個(gè)真正的讀者應(yīng)具備基本的判斷力和鑒賞力,這種能力部分來(lái)自閱讀的經(jīng)驗(yàn),但更多地源自一個(gè)人靈魂的品質(zhì)”,符合文意。故選A。30、通過(guò)探測(cè)重力的微小變化,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一些地方的地下水越來(lái)越少。盡管衛(wèi)星數(shù)據(jù)顯示地下水出現(xiàn)了____,相關(guān)部門對(duì)這些信號(hào)仍然相當(dāng)____,他們對(duì)科學(xué)家最近的發(fā)現(xiàn)提出了____。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A、警戒反感批評(píng)
B、枯竭不滿辯駁
C、危機(jī)謹(jǐn)慎質(zhì)疑
D、問(wèn)題不安反對(duì)
【答案】:答案:C
解析:第一空,填入的詞應(yīng)與前句“地下水越來(lái)越少”對(duì)應(yīng)。警戒”與出現(xiàn)”搭配不當(dāng),“枯竭”語(yǔ)意過(guò)重。地下水變少,是地下水出現(xiàn)的一種“危機(jī)”,并非問(wèn)題”,故該空應(yīng)選“危機(jī)"。第二空,由“盡管”仍然”這對(duì)表轉(zhuǎn)折的關(guān)聯(lián)詞可知,相關(guān)部門對(duì)科學(xué)調(diào)查結(jié)果不信任,進(jìn)而提出了質(zhì)疑。有關(guān)部門的態(tài)度是不盲目相信數(shù)據(jù),體現(xiàn)為謹(jǐn)慎,而非反感。第二空只有C項(xiàng)“謹(jǐn)慎”能反映出不信任的意思?!安粷M“反感”與語(yǔ)境不符,“不安”在材料沒(méi)有體現(xiàn)。第三空,“質(zhì)疑”符合語(yǔ)境。“辯駁“反對(duì)“均不能與提出”搭配,“批評(píng)”與語(yǔ)境不符。故選C。31、所謂的顏色,其實(shí)不過(guò)是某些波長(zhǎng)的電磁波被我們的眼睛捕捉后所產(chǎn)生的反應(yīng)。雖然所有溫度高于絕對(duì)零度以上的物體都會(huì)放出電磁波,但是其中只有極少數(shù)特定波長(zhǎng)的電磁波才能引起人類的光感。在太陽(yáng)輻射而來(lái)的電磁波中,除了可見光之外,還有一些我們看不到的紅外線和紫外線,如果將所有可見光都過(guò)濾出去,即使剩余的電磁波強(qiáng)度再高,我們也只能看到一片漆黑。
關(guān)于這段文字,以下說(shuō)法正確的是()。
A、存在可見光是人眼感知顏色的基礎(chǔ)
B、眼睛捕捉電磁波后所產(chǎn)生的反應(yīng)就是光感
C、物體溫度越高,釋放的電磁波越強(qiáng)
D、可見光的強(qiáng)度越強(qiáng),眼睛所看到的顏色越鮮艷
【答案】:答案:A
解析:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)文中最后一句“如果將所有可見光都過(guò)濾出去,即使剩余的電磁波強(qiáng)度再高,我們也只能看到一片漆黑”,可知可見光是人眼感知顏色的基礎(chǔ),A項(xiàng)正確。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“雖然所有溫度高于絕對(duì)零度以上的物體都會(huì)放出電磁波,但是其中只有極少數(shù)特定波長(zhǎng)的電磁波才能引起人類的光感”,屬于曲解文意,因?yàn)椤爸挥袠O少數(shù)特定波長(zhǎng)的電磁波才能引起人類的光感”,而非“捕捉電磁波產(chǎn)生的反應(yīng)就是光感”,B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)“溫度越高,釋放的電磁波越強(qiáng)”為無(wú)中生有,C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)“可見光的強(qiáng)度越強(qiáng),眼睛所看到的顏色越鮮艷”為無(wú)中生有,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。32、在今天南京的清涼山西部,有一段石壁叫鬼臉城,一般認(rèn)為是古代石頭城的遺址,但作為六朝古跡的石頭城,卻可能不在這里。據(jù)專家考證,早在六朝以前,江水就已經(jīng)逐漸向西遷移。211年,孫權(quán)將東吳的政治中心從京口遷到秣陵,并將秣陵改名為建業(yè),次年?duì)I建了石頭城,東吳大將周瑜曾在石頭城操練水兵。這個(gè)石頭城或應(yīng)在今天定淮門旁邊的四望山上,地勢(shì)靠近長(zhǎng)江。清涼山也叫石頭山,不過(guò),它的得名卻遲至五代十國(guó),由于江水不斷向西遷徙,楊行密所建立的吳國(guó)就把石頭城遷到了清涼山。
下列說(shuō)法與原文相符的是()。
A、歷史上的石頭城曾多次搬遷
B、孫權(quán)營(yíng)建的石頭城靠近長(zhǎng)江
C、清涼山是由楊行密所命名的
D、石頭城始建于五代十國(guó)時(shí)期
【答案】:答案:B
解析:根據(jù)原文中“孫權(quán)將東吳的政治中心從京口遷到秣陵……次年?duì)I建了石頭城……這個(gè)石頭城或應(yīng)在今天定淮門旁邊的四望山上,地勢(shì)靠近長(zhǎng)江”。故選B。33、①成長(zhǎng)和成才所包含的意蘊(yùn)要深刻和正面,也是多元化的。
②真正意義上的成功,已經(jīng)被狹隘的“成功學(xué)”所污染了,它所攜帶的那些正面力量就因此被人們一并厭惡。
③讓青年不被庸俗的“成功學(xué)”左右,首先要釜底抽薪——我們不要總談“成功”,要轉(zhuǎn)換話語(yǔ)系統(tǒng)。
④對(duì)青年,我們不建議過(guò)多使用“成功”這個(gè)詞,而應(yīng)更多的使用“成長(zhǎng)”和“成才”。
⑤不要以為這是換湯不換藥——話語(yǔ)系統(tǒng)其實(shí)就是一種藥,話語(yǔ)系統(tǒng)的轉(zhuǎn)換就是換藥。
⑥作為意識(shí)形態(tài)的話語(yǔ),對(duì)自我認(rèn)知的影響很大。
將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。
A、③⑤⑥②④①
B、④①②③⑥⑤
C、②①④③⑤⑥
D、①④②③⑥⑤
【答案】:答案:A
解析:首先,通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn),每個(gè)選項(xiàng)的首句都不一樣,比較難以確定,因此尋找“捆綁”集團(tuán)。③和⑤都包含“話語(yǔ)系統(tǒng)”這一共同信息,關(guān)系密切,應(yīng)成為一個(gè)“捆綁”集團(tuán),故排除B、D兩項(xiàng)。其次,觀察A、C兩項(xiàng)的重要區(qū)別在于④和①的位置不同。通過(guò)對(duì)①、④兩句的內(nèi)容分析,正確的邏輯應(yīng)該是先由句④以“不應(yīng)……而應(yīng)……”引出“成長(zhǎng)”和“成才”,然后由句①解釋“成長(zhǎng)”和“成才”內(nèi)涵的多元化。故選A。34、一直以來(lái),世界音樂(lè)界認(rèn)為中國(guó)沒(méi)有多聲部的和聲藝術(shù),復(fù)調(diào)音樂(lè)僅存于西方。上個(gè)世紀(jì)50年代,侗族大歌被中國(guó)著名音樂(lè)家鄭律成偶然發(fā)現(xiàn)。1986年貴州侗歌合唱團(tuán)赴法國(guó)演出時(shí)引起轟動(dòng),音樂(lè)界驚嘆這是中國(guó)音樂(lè)史上的重大發(fā)現(xiàn),從此改變了中國(guó)沒(méi)有復(fù)調(diào)音樂(lè)的說(shuō)法。侗族大歌“眾低獨(dú)高”、復(fù)調(diào)式的多聲部合唱方式,是中外民間音樂(lè)所罕見的。
根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
A、貴州侗歌在中國(guó)音樂(lè)史上占有重要的地位
B、侗族大歌具有民間音樂(lè)所罕見的合唱方式
C、世界音樂(lè)界一向比較重視西方的復(fù)調(diào)音樂(lè)
D、侗族大歌改變了音樂(lè)界對(duì)中國(guó)音樂(lè)的認(rèn)識(shí)
【答案】:答案:A
解析:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“音樂(lè)界驚嘆這是中國(guó)音樂(lè)史上的重大發(fā)現(xiàn)”,并不能說(shuō)是“占有重要的地位”,屬于曲解文意,錯(cuò)誤。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“侗族大歌‘眾低獨(dú)高’、復(fù)調(diào)式的多聲部合唱方式,是中外民間音樂(lè)所罕見的”,正確。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“一直以來(lái),世界音樂(lè)界認(rèn)為中國(guó)沒(méi)有多聲部的和聲藝術(shù),復(fù)調(diào)音樂(lè)僅存于西方”,正確。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“音樂(lè)界驚嘆這是中國(guó)音樂(lè)史上的重大發(fā)現(xiàn),從此改變了中國(guó)沒(méi)有復(fù)調(diào)音樂(lè)的說(shuō)法”,正確。故選A。35、在古典傳統(tǒng)里,和諧的反面是千篇一律。“君子和而不同,小人同而不和。”所以和諧的一個(gè)條件是對(duì)于多樣性的認(rèn)同。中國(guó)人甚至在孔子之前,就有了對(duì)于和諧的經(jīng)典認(rèn)識(shí)與體現(xiàn)。中國(guó)古代的音樂(lè)藝術(shù)很發(fā)達(dá),特別是一些中國(guó)樂(lè)器,像鐘、磬、瑟等各種完全不同的樂(lè)器按照一定的節(jié)奏韻律奏出動(dòng)聽的音樂(lè),但如果只有一種樂(lè)器就會(huì)非常單調(diào)。
對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是()。
A、和諧社會(huì)源于中國(guó)古代音樂(lè)
B、差異是和諧的一個(gè)必要條件
C、中國(guó)人很早就產(chǎn)生了和諧理念
D、音樂(lè)是對(duì)和諧的經(jīng)典認(rèn)識(shí)與體現(xiàn)
【答案】:答案:B
解析:文段首先提出“和諧的一個(gè)條件是對(duì)于多樣性的認(rèn)同”,接著以音樂(lè)為例進(jìn)行具體闡述。故選B。A、D兩項(xiàng)中提到的“音樂(lè)”只是文段所舉的例子,不是文段論述的主題。故選B。36、①成長(zhǎng)和成才所包含的意蘊(yùn)要深刻和正面,也是多元化的。
②真正意義上的成功,已經(jīng)被狹隘的“成功學(xué)”所污染了,它所攜帶的那些正面力量就因此被人們一并厭惡。
③讓青年不被庸俗的“成功學(xué)”左右,首先要釜底抽薪——我們不要總談“成功”,要轉(zhuǎn)換話語(yǔ)系統(tǒng)。
④對(duì)青年,我們不建議過(guò)多使用“成功”這個(gè)詞,而應(yīng)更多的使用“成長(zhǎng)”和“成才”。
⑤不要以為這是換湯不換藥——話語(yǔ)系統(tǒng)其實(shí)就是一種藥,話語(yǔ)系統(tǒng)的轉(zhuǎn)換就是換藥。
⑥作為意識(shí)形態(tài)的話語(yǔ),對(duì)自我認(rèn)知的影響很大。
將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。
A、③⑤⑥②④①
B、④①②③⑥⑤
C、②①④③⑤⑥
D、①④②③⑥⑤
【答案】:答案:A
解析:首先,通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn),每個(gè)選項(xiàng)的首句都不一樣,比較難以確定,因此尋找“捆綁”集團(tuán)。③和⑤都包含“話語(yǔ)系統(tǒng)”這一共同信息,關(guān)系密切,應(yīng)成為一個(gè)“捆綁”集團(tuán),故排除B、D兩項(xiàng)。其次,觀察A、C兩項(xiàng)的重要區(qū)別在于④和①的位置不同。通過(guò)對(duì)①、④兩句的內(nèi)容分析,正確的邏輯應(yīng)該是先由句④以“不應(yīng)……而應(yīng)……”引出“成長(zhǎng)”和“成才”,然后由句①解釋“成長(zhǎng)”和“成才”內(nèi)涵的多元化。故選A。37、依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
第十屆全國(guó)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)徽造型______,______。______;______,______;______,象征著青少年朋友在中運(yùn)會(huì)上充滿激情、滿懷希望、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
①會(huì)徽還將“十”和“中”巧妙的融入其中
②色彩上采用紅、綠、藍(lán)三種顏色
③指出本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的特征
④體現(xiàn)了本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)“陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)”的主題
⑤猶如一個(gè)在奔跑或舞動(dòng)的陽(yáng)光少年
⑥仔細(xì)看又有一個(gè)變形的漢字“長(zhǎng)”,點(diǎn)明運(yùn)動(dòng)會(huì)的地點(diǎn)
A、④②⑥①⑤③
B、④③⑥②①⑤
C、⑤④⑥①③②
D、⑤③②①④⑥
【答案】:答案:C
解析:遵循由外在造型到內(nèi)在含義的原則,⑤是對(duì)文中第一句“會(huì)徽造型”的描述,從“陽(yáng)光”這個(gè)角度可知⑤④相連,且④承接⑤,因此⑤④應(yīng)填入前兩個(gè)橫線處。從“又”、“還”這些詞中可以判斷出⑥、①都在⑤的后面。故選C。38、法治是社會(huì)治理的基本規(guī)則,尤其是在全面依法治國(guó)新時(shí)代,任何人不管在線上還是線下,都應(yīng)遵守法律秩序。任何人都必須在法律和道德的_____內(nèi)對(duì)網(wǎng)絡(luò)話語(yǔ)權(quán)“輕拿輕放”,用謹(jǐn)言慎行守護(hù)__________的網(wǎng)絡(luò)空間和人間正道。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A、原則纖毫畢現(xiàn)
B、規(guī)則正義凜然
C、架構(gòu)波瀾不驚
D、框架風(fēng)清氣正
【答案】:答案:D
解析:第一空,根據(jù)文意可知,橫線處形容應(yīng)在法律和道德的約束下對(duì)網(wǎng)絡(luò)話語(yǔ)權(quán)“輕拿輕放”,C項(xiàng)“架構(gòu)”指構(gòu)筑、建造;D項(xiàng)“框架”比喻事物的組織、結(jié)構(gòu),均符合文意,保留。法律和道德本身就是一種原則、規(guī)則,故A項(xiàng)“原則”、B項(xiàng)“規(guī)則”與“法律和道德”搭配不當(dāng),排除A、B兩項(xiàng)。第二空,橫線處搭配“網(wǎng)絡(luò)空間”,且根據(jù)“遵守法律秩序、謹(jǐn)言慎行、守護(hù)”可知,橫線處應(yīng)是形容好的網(wǎng)絡(luò)空間氛圍,D項(xiàng)“風(fēng)清氣正”指講道德,重操守,嚴(yán)紀(jì)律,不謀私,顧大局,淡名利,講友愛,重團(tuán)結(jié),多奉獻(xiàn),符合文段語(yǔ)境,當(dāng)選。C項(xiàng)“波瀾不驚”比喻局面平靜、形勢(shì)平穩(wěn),沒(méi)有什么變化或曲折,與文意無(wú)關(guān),排除。故選D。39、儲(chǔ)蓄是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的資源基礎(chǔ),但最大限度的儲(chǔ)蓄增長(zhǎng)率絕不是最優(yōu)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率,只有適度的儲(chǔ)蓄增長(zhǎng)率才容易帶來(lái)較優(yōu)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率。
對(duì)這段話正確理解的一項(xiàng)是()。
A、儲(chǔ)蓄增長(zhǎng)率與最優(yōu)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率成反比
B、儲(chǔ)蓄增長(zhǎng)率應(yīng)與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率相等
C、儲(chǔ)蓄的增長(zhǎng)速度如果無(wú)限度地增長(zhǎng),會(huì)影響經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度
D、最大限度的儲(chǔ)蓄增長(zhǎng)率要求最優(yōu)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率與之相適應(yīng)
【答案】:答案:C
解析:從“但最大限度的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率絕不是最優(yōu)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率”可以推斷出最大限度的儲(chǔ)蓄增長(zhǎng)率對(duì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是沒(méi)有什么好處的。故選C。40、支持外資評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)進(jìn)入中國(guó)銀行間債券市場(chǎng)和交易所債券市場(chǎng)開展所有種類債券評(píng)級(jí)業(yè)務(wù),是中國(guó)金融市場(chǎng)擴(kuò)大的重要舉措。信用評(píng)級(jí)作為金融市場(chǎng)的重要基礎(chǔ)性制度安排,隨著中國(guó)金融市場(chǎng)國(guó)際化進(jìn)程不斷加快,引入國(guó)際信用評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)在中國(guó)開展評(píng)級(jí)業(yè)務(wù),有利于滿足國(guó)際投資者的多樣化需求,也有利于促進(jìn)中國(guó)評(píng)級(jí)行業(yè)評(píng)級(jí)質(zhì)量改善,有助于中國(guó)金融市場(chǎng)的規(guī)范健康發(fā)展。
這段文字著重說(shuō)明的是()。
A、信用評(píng)級(jí)對(duì)外開放的相關(guān)措施
B、信用評(píng)級(jí)對(duì)外開放的規(guī)劃部署
C、信用評(píng)級(jí)對(duì)外開放的重要意義
D、信用評(píng)級(jí)對(duì)外開放的基本內(nèi)涵
【答案】:答案:C
解析:第一步,分析文段。文段首句提出觀點(diǎn)“支持外資評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)進(jìn)入中國(guó)是中國(guó)金融市場(chǎng)擴(kuò)大的重要舉措”,其后通過(guò)“有利于……也有利于……有助于……”具體介紹了這一舉措的意義。文段為“總—分”的結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)信用評(píng)級(jí)對(duì)外開放具有重要意義。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是文段主旨的同義替換。故選C。41、翻譯時(shí),“直譯”偏重于對(duì)原文的忠實(shí),“意譯”偏重于譯文語(yǔ)氣的順暢。哪種譯法更妥當(dāng),人們各執(zhí)己見。依我看,直譯和意譯的分別根本不應(yīng)存在。忠實(shí)的翻譯必定能盡量表達(dá)原文的意思。思想感情與語(yǔ)言是一致的,相隨而變的,一個(gè)意思只有一個(gè)精確的說(shuō)法,換一個(gè)說(shuō)法,意味就完全不同。所以想盡量表達(dá)原文的意思,必須盡量保存原文的語(yǔ)句組織。因此,直譯不能不是意譯,而意譯也不能不是直譯。
這段文字中,作者認(rèn)為()。
A、應(yīng)隨原文意思靈活選擇翻譯方法
B、忠實(shí)于原文思想是翻譯的最高藝術(shù)
C、人為劃分直譯、意譯本無(wú)必要
D、翻譯時(shí)應(yīng)盡量減少譯者個(gè)人風(fēng)格的影響
【答案】:答案:C
解析:第一步,分析文段,找到作者論述的關(guān)鍵信息。“依我看”引出作者觀點(diǎn)“直譯和意譯的分別根本不應(yīng)存在”,然后對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行解釋說(shuō)明,最后通過(guò)“因此”引出結(jié)論,“直譯不能不是意譯,而意譯也不能不是直譯”。綜合來(lái)看,文段強(qiáng)調(diào)的是直譯和意譯應(yīng)是統(tǒng)一的,沒(méi)必要去劃分。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)作者觀點(diǎn)的同義替換。故選C。42、文本是書法的靈魂所系。書法的書卷氣,以及藝術(shù)風(fēng)格等,皆與文本背后的人文精神息息相關(guān)。文本缺位的書法,是不完整的書法。對(duì)于書法的價(jià)值判斷,盡管在傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文化中有一定程度的調(diào)整,但其文化根本并沒(méi)有動(dòng)搖。書法藝術(shù)一直承擔(dān)著“載道”的功能。以《蘭亭集序》《祭侄文稿》等為代表的書法經(jīng)典,均是筆墨與文辭交相輝映的產(chǎn)物,其中蘊(yùn)含著家國(guó)情懷、民族風(fēng)骨、人文精神,體現(xiàn)著書家的文化修養(yǎng)與藝術(shù)素養(yǎng),至今熠熠生輝。
以下概括不符合文意的是()。
A、評(píng)價(jià)書法作品的價(jià)值不能忽視其文本內(nèi)容
B、書法藝術(shù)的水平取決于書法家的文學(xué)水平
C、“文以載道”的古訓(xùn)同樣適用于書法藝術(shù)
D、上乘的書法作品幾乎都是優(yōu)秀文本的法帖
【答案】:答案:B
解析:A項(xiàng),由“對(duì)于書法的價(jià)值判斷······并沒(méi)有動(dòng)搖”可知,無(wú)論在何種文化中,判斷書法的價(jià)值都離不開書法包含的文化根本,而由“書法的書卷氣······息息相關(guān)”可知,這種文化根本蘊(yùn)含在文本中。故選A。43、過(guò)去我們一直強(qiáng)調(diào)農(nóng)村的公共事業(yè)由農(nóng)民、農(nóng)村集體組織自己辦,國(guó)家的公共服務(wù)沒(méi)有向農(nóng)村傾斜。因此,城鄉(xiāng)之間公共事業(yè)發(fā)展的差距非常大,突出的問(wèn)題,一是基礎(chǔ)設(shè)施缺乏,二是教育、文化、衛(wèi)生等社會(huì)事業(yè)發(fā)展明顯滯后。近幾年來(lái),國(guó)家在農(nóng)村實(shí)施“六小”工程,2004年投入280多億元,其中包括一部分道路建設(shè)資金,農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的面貌確實(shí)有了一定程度的改善。國(guó)家在農(nóng)村教育和衛(wèi)生方面的投在不斷增加,但是差距還是非常大。
這段文字主要是強(qiáng)調(diào)()。
A、農(nóng)村公共事業(yè)發(fā)展差距大
B、“六小”工程改善了農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施
C、國(guó)家投入重點(diǎn)應(yīng)放在農(nóng)村社會(huì)事業(yè)發(fā)展上
D、農(nóng)村公共事業(yè)仍需要國(guó)家加大投入
【答案】:答案:D
解析:片段表達(dá)了這樣一個(gè)思維過(guò)程“過(guò)去由于意識(shí)上的問(wèn)題,造成城鄉(xiāng)之間公共事業(yè)差別大,近幾年,國(guó)家開始增加投入,改善了一些設(shè)施,但是差距仍然非常大”,“差距大”是事實(shí),因此農(nóng)村仍需要國(guó)家加大投入。故選D。44、多年以來(lái),醫(yī)生和家屬對(duì)待癌癥患者大多采用這樣的態(tài)度,即向患者隱瞞已得癌癥的實(shí)情,這種做法醫(yī)學(xué)上叫做“保護(hù)性醫(yī)療”,其目的在于減少患者的心理負(fù)擔(dān)。但是北京腫瘤醫(yī)院新設(shè)立的康復(fù)科主任張宗衛(wèi)大夫卻主張實(shí)行“公開性治療”。
我們可推知下文要論述的是()。
A、醫(yī)生和家屬如何采用“保護(hù)性醫(yī)療”
B、“保護(hù)性醫(yī)療”的好處的具體表現(xiàn)
C、張宗衛(wèi)大夫之所以主張實(shí)行“公開性治療”的原因
D、“保護(hù)性醫(yī)療”的弊端
【答案】:答案:C
解析:片段的前半部分主要講述的是保護(hù)性醫(yī)療,然后話鋒突轉(zhuǎn)“但是北京腫瘤醫(yī)院新設(shè)立的康復(fù)科主任張宗衛(wèi)大夫卻主張實(shí)行‘公開性治療’”,可見前面只是在做鋪墊,換句話說(shuō)就是在造勢(shì),真正要進(jìn)行論述的是“公開性治療”。故選項(xiàng)C正確。45、隨著貴金屬貨幣演化成紙幣,貨幣借助于信用發(fā)展出了金融產(chǎn)業(yè)。金融一旦成為一個(gè)產(chǎn)業(yè),就可以與實(shí)體經(jīng)濟(jì)________,就有了自己獨(dú)立的利益,就會(huì)________賺取利潤(rùn)。然而,經(jīng)濟(jì)過(guò)度金融化以及金融業(yè)豐厚的利潤(rùn)會(huì)帶來(lái)兩方面的_____后果:一方面導(dǎo)致資金脫實(shí)向虛,另一方面助長(zhǎng)投機(jī)。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A、并駕齊驅(qū)想方設(shè)法消極
B、相提并論處心積慮被動(dòng)
C、取長(zhǎng)補(bǔ)短急功近利嚴(yán)重
D、相得益彰不擇手段可怕
【答案】:答案:A
解析:第一空,根據(jù)文段可知,“金融一旦成為一個(gè)產(chǎn)業(yè)”,那么金融產(chǎn)業(yè)和實(shí)體經(jīng)濟(jì)的力量就不分高下了,也可以放在一起來(lái)看待了。A項(xiàng)“并駕齊驅(qū)”比喻彼此的力量或才能不分高下;B項(xiàng)“相提并論”把不同的人或不同的事放在一起談?wù)摶蚩创?,兩者均符合題意,保留。C項(xiàng)“取長(zhǎng)補(bǔ)短”指吸取別人的長(zhǎng)處,來(lái)彌補(bǔ)自己的不足之處,文段并無(wú)此意,排除;D項(xiàng)“相得益彰”指兩個(gè)人或兩件事物互相配合,雙方的能力和作用更能顯示出來(lái),文段并沒(méi)有體現(xiàn)出兩者之間的配合,排除。第二空,形容金融產(chǎn)業(yè)想盡一切辦法賺取利潤(rùn),A項(xiàng)“想法設(shè)法”指想種種辦法,B項(xiàng)“處心積慮”形容蓄謀已久,兩者均符合題意,保留。第三空,根據(jù)文段“一方面導(dǎo)致資金脫實(shí)向虛,另一方面助長(zhǎng)投機(jī)”可知,這是兩種不利的結(jié)果,A項(xiàng)“消極”指不利的,阻礙發(fā)展的,符合題意。B項(xiàng)“被動(dòng)”指受外力推動(dòng)而動(dòng)或受他人的影響或牽制而發(fā)生行動(dòng),文中并無(wú)此意,排除。故選A。46、長(zhǎng)期以來(lái),政府對(duì)公共事務(wù)的處理處于相對(duì)壟斷狀態(tài)。隨著社會(huì)轉(zhuǎn)型加劇,社會(huì)治理遇到的挑戰(zhàn)越來(lái)越多,政府已無(wú)力也沒(méi)有必要去處理諸多繁雜的社會(huì)性事務(wù)。這一局面的出現(xiàn),迫切要求厘清政府與社會(huì)的關(guān)系,社會(huì)能處理的交給社會(huì),政府只是進(jìn)行宏觀調(diào)控和監(jiān)督等必須由政府自身完成的事務(wù),也就是從全能型政府轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)型政府。政府購(gòu)買公共服務(wù),有助于剝離政府的一部分職能,擴(kuò)大社會(huì)自我服務(wù)的空間,使社會(huì)有能力進(jìn)行自我管理和自我服務(wù),最終促進(jìn)社會(huì)整體效率的提高。
這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。
A、政府對(duì)公共事務(wù)的壟斷阻礙了社會(huì)效率的提高
B、社會(huì)轉(zhuǎn)型弱化了政府在處理公共事務(wù)中的作用
C、政府職能向服務(wù)型轉(zhuǎn)變是社會(huì)轉(zhuǎn)型的內(nèi)在要求
D、購(gòu)買公共服務(wù)是今后政府提高效率的首要方式
【答案】:答案:C
解析:第一步,分析文段。文段開頭以“長(zhǎng)期以來(lái)”“隨著”引導(dǎo)背景鋪墊,說(shuō)明政府無(wú)力也沒(méi)必要處理繁雜的社會(huì)性事物。接著通過(guò)“迫切要求”引出對(duì)策:“厘清政府與社會(huì)的關(guān)系……也就是從全能型政府轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)型政府”。最后闡述了這樣做的好處。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu),主要論述了社會(huì)轉(zhuǎn)型要求政府從全能型政府轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)型政府。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。故選C。47、發(fā)揮創(chuàng)造性,離不開求異思維。所謂求異思維,就是指注重已知與未知之間的矛盾,提示現(xiàn)象與本質(zhì)間的差別。它要求對(duì)公認(rèn)完美無(wú)缺的定論持懷疑和批評(píng)態(tài)度,富于挑戰(zhàn)性地對(duì)待傳統(tǒng)和習(xí)慣的思維模式。正如李四光所說(shuō):“不懷疑不能見真理?!?/p>
這段話主要支持了這樣一個(gè)論點(diǎn),即求異思維()。
A、是富有懷疑和批評(píng)態(tài)度的思維模式
B、是對(duì)已知的矛盾進(jìn)行提示
C、是李四光所用過(guò)的思維方式
D、是一種傳統(tǒng)習(xí)慣思維方式
【答案】:答案:A
解析:由原文“它要求對(duì)公認(rèn)完美無(wú)缺的定論持懷疑和批評(píng)態(tài)度”可知,A項(xiàng)正確。C項(xiàng)未把握重點(diǎn),文段引用李四光的話是為了加強(qiáng)論證文中的觀點(diǎn),并不是來(lái)強(qiáng)調(diào)“李四光所用過(guò)”;B項(xiàng)表述錯(cuò)誤,根據(jù)文段求異思維是指“注重已知和未知之間的矛盾,提示現(xiàn)象與本質(zhì)間的差別”,而不是“對(duì)已知的矛盾進(jìn)行提示”;D項(xiàng)理解錯(cuò)誤,“傳統(tǒng)習(xí)慣的思維方式”和文中“富于挑戰(zhàn)性地對(duì)待傳統(tǒng)和習(xí)慣的思維模式”概念相左。故選A。48、某些意義上講,與現(xiàn)代白話文一道____于20世紀(jì)初的中國(guó)科幻文學(xué),起點(diǎn)是很高的,因?yàn)楫?dāng)初在中國(guó)力推科幻文學(xué)的“科幻粉”中,有著不少文學(xué)史上的“大腕”級(jí)人物。然而因科幻文學(xué)今日之____,以至于許多實(shí)實(shí)在在的事例,在今天不熱悉文學(xué)史的人聽來(lái),反倒像是________了,因?yàn)?,寒酸久了,再怎么說(shuō)自己“出身高貴”也難取信于人。
依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。
A、發(fā)端凋敝低人一等
B、濫觴式微無(wú)稽之談
C、起源衰落天方夜譚
D、發(fā)軔衰敗胡說(shuō)八道
【答案】:答案:B
解析:文段前兩空不好排除,根據(jù)第三空,前文“許多實(shí)實(shí)在在的事例”,“反倒”后要填與之語(yǔ)義相反的成語(yǔ),即沒(méi)有事實(shí)依據(jù),令人難以相信。A項(xiàng)“低人一等”指社會(huì)地位底下,與文意無(wú)關(guān),排除。B項(xiàng)“無(wú)稽之談”毫無(wú)根據(jù)的說(shuō)法,符合文意。C項(xiàng)“天方夜譚”比喻虛誕夸飾的議論,荒誕不經(jīng)的說(shuō)法,也指事情不可能成功,文段只是說(shuō)明“無(wú)根據(jù)”而不是“荒誕”,語(yǔ)義過(guò)重,排除。D項(xiàng)“胡說(shuō)八道”指對(duì)一個(gè)事物做沒(méi)有依據(jù)或沒(méi)有道理地說(shuō)話,有主動(dòng)八卦之意,放在此處語(yǔ)義不搭,且常用于口語(yǔ),與文體風(fēng)格不符,排除。故選B。49、有句話叫“眼見為實(shí)”。當(dāng)今世界形形色色,如果真要“看見”才“相信”,那真是何等的自我設(shè)限。如果所讀的都是真材實(shí)料,那么,就可以“相信閱讀”。這就是為什么閱讀“經(jīng)典”風(fēng)險(xiǎn)低,它已經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗(yàn)。這也是為什么作者、出版社以及媒體的名譽(yù)那么重要,以及國(guó)際上著名的獎(jiǎng)項(xiàng)變得具有指針性的功能。作為一個(gè)消費(fèi)者,我很在乎“機(jī)會(huì)成本”,為了省事省時(shí),我自己閱讀時(shí)是相信“品牌”的。另一方面,我們又都難以避免地讀到似是而非的信息,有學(xué)者稱之為“閱讀的災(zāi)難”。在這一時(shí)刻,如果你有定見,就可減少這種迷惑。
根據(jù)這段文字,作者認(rèn)為應(yīng)該怎樣閱讀?()
A、選擇經(jīng)典但不盲從
B、盡量選擇獲獎(jiǎng)作品
C、通過(guò)廣泛閱讀進(jìn)行篩選
D、根據(jù)個(gè)人愛好選擇暢銷書
【答案】:答案:A
解析:第一步,分析文段,找到作者論述“怎樣閱讀”的關(guān)鍵信息。根據(jù)“我自己閱讀時(shí)是相信’品牌’的”可知,閱讀要相信經(jīng)典。根據(jù)“如果你有定見,就可減少這種迷惑”可知,閱讀時(shí)還要有自己的主見。兩方面綜合起來(lái)就是相信經(jīng)典且有自己的主見。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)作者觀點(diǎn)的概括總結(jié)。故選A。50、陶行知先生曾經(jīng)告誡,“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑里有愛迪生”。一個(gè)冷漠的眼神、一句刻薄的話語(yǔ)、一次不公平的對(duì)待,可能會(huì)影響孩子的一生。如果沒(méi)有立德樹人的仁心、沒(méi)有誨人不倦的耐心、沒(méi)有有教無(wú)類的公心,那么這樣的教育是沒(méi)有溫度的。正如一些教育界人士的疾呼,許多教師不缺知識(shí),不缺方法,缺的是愛心,缺的是責(zé)任心。今天的教育,比以往任何時(shí)候都需要回到人本身、關(guān)注人的成長(zhǎng)。
作者認(rèn)為當(dāng)前教育中存在的主要問(wèn)題是()。
A、沒(méi)有以人為本
B、沒(méi)有因材施教
C、方法簡(jiǎn)單粗暴
D、在公平方面有欠缺
【答案】:答案:A
解析:第一步,分析文段,找到作者論述“當(dāng)前教育中存在問(wèn)題”的關(guān)鍵信息。文段通過(guò)援引觀點(diǎn)、反面論證來(lái)說(shuō)明教育應(yīng)該是要有愛心有責(zé)任心的。文段尾句是重點(diǎn)句,為解決問(wèn)題的對(duì)策,即“今天的教育,比以往任何時(shí)候都需要回到人本身、關(guān)注人的成長(zhǎng)”。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。由對(duì)策反推問(wèn)題。既然“需要回到人本身、關(guān)注人的成長(zhǎng)”,則反映當(dāng)前教育中存在的主要問(wèn)題就是“教育沒(méi)有以人為本”。故選A。51、很多時(shí)候,我們的問(wèn)題在于不能正確地____個(gè)人和社會(huì)的界限。事實(shí)上,如果____了個(gè)人,就不可能加強(qiáng)集體;如果____了個(gè)人,集體也不可能獲得自由。
依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A、區(qū)別削減約束
B、分清減弱限制
C、劃清削弱束縛
D、區(qū)分降低壓制
【答案】:答案:C
解析:本題只要能夠確定其中第一個(gè)空便可選擇出正確答案,之后用另外兩個(gè)空進(jìn)行檢驗(yàn)。下面從三個(gè)空進(jìn)行分析:第一空,C項(xiàng)“劃清界限”為固定搭配,其余三項(xiàng)基本不與“界限”搭配,應(yīng)直接搭配需要“區(qū)別、區(qū)分、分清”的對(duì)象即可,如區(qū)分個(gè)人和社會(huì)、分清個(gè)人與社會(huì)第二空存在反向關(guān)系,填入詞語(yǔ)應(yīng)該和“加強(qiáng)”為相反的,只有B“減弱”和C“削弱”符合文意,排除AD。第三空也存在反向關(guān)系,填入詞語(yǔ)應(yīng)該和“自由”為反義的詞語(yǔ),因此C“束縛”、“約束”符合文意,但是與個(gè)人搭配的應(yīng)該是“束縛”,“約束”更多用于約束行為等。故選C。52、如果被問(wèn)到“母親和妻子同時(shí)落水,你先救誰(shuí)”,中國(guó)男人會(huì)很糾結(jié),似乎怎么答都不對(duì),但美國(guó)男人會(huì)干脆地回答“先救另一半”,為什么會(huì)這樣呢?對(duì)比一下中西文化,就不難理解了。西方文化鼓勵(lì)獨(dú)立和個(gè)人價(jià)值,尤其強(qiáng)調(diào)成年個(gè)體要建立自己新的生活。在這一過(guò)程中,母親的參與和影響力會(huì)主動(dòng)降低,理性的美國(guó)人會(huì)選擇對(duì)今后生活更重要的人。而對(duì)中國(guó)人而言,不管是出于倫理還是情感,母親早已是“自我”中根深蒂固的一部分,即使長(zhǎng)大成人了,與母親的情感聯(lián)結(jié),也早已滲透到個(gè)人的認(rèn)識(shí)與行為中。
下列說(shuō)法與這段文字相符的是()。
A、中國(guó)男人都是感性的,比理性的西方男人更依戀母親
B、不同的文化造成母親在中西方男人心中情感地位存在差異
C、因成長(zhǎng)經(jīng)歷不同,母親在中西方男人心中的地位有很大的差距
D、西方男人愛妻子勝過(guò)愛母親,因?yàn)樗麄兏非螵?dú)立和個(gè)人價(jià)值
【答案】:答案:B
解析:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“母親早已是‘自我’中根深蒂固的一部分……與母親的情感聯(lián)結(jié)……”,屬于曲解文意,且“都是感性的”為無(wú)中生有,不符合文意。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“對(duì)比一下中西文化,就不難理解了”,符合文意。C項(xiàng)找不到對(duì)應(yīng)信息,屬于無(wú)中生有。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“理性的美國(guó)人會(huì)選擇對(duì)今后生活更重要的人”,屬于曲解文意,不符合文意。故選B。53、將下列句子組成一段邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、語(yǔ)言流暢的文字,排列順序最合理的是()。
①五千年來(lái)中國(guó)人做的最為一致的夢(mèng)就是強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。
②有一首歌里就唱到:五千年的風(fēng)和雨,藏了多少夢(mèng)。
③中華民族是一個(gè)有夢(mèng)想且為夢(mèng)想而不斷開拓的民族。
④在這個(gè)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的激勵(lì)下,中國(guó)歷史上先后興替的朝代都創(chuàng)造過(guò)時(shí)距不一的盛世,讓中國(guó)人長(zhǎng)期沉浸在泱泱大國(guó)的自豪夢(mèng)境之中。
A、①②④③
B、③②①④
C、②③①④
D、④①②③
【答案】:答案:B
解析:語(yǔ)句排序題,根據(jù)選項(xiàng)判斷首句可能為①、②、③、④。②句“有一首歌里就唱到”,可知前文應(yīng)該已經(jīng)引出了這一話題,故不適合做首句,排除C項(xiàng)。④句“在這個(gè)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的激勵(lì)下”可知為指代上文內(nèi)容的句子,故不適合做首句,排除D項(xiàng)。又①句、④句存在共同信息“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”,故①④捆綁,排除A項(xiàng),鎖定答案為B項(xiàng)。驗(yàn)證可知,文段先說(shuō)明中華民族是一個(gè)有夢(mèng)想的;民族,并以歌加以證明,接著表明中國(guó)人最為一致的夢(mèng)想就是強(qiáng)國(guó)夢(mèng),最后說(shuō)明強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的意義。驗(yàn)證邏輯順序正確。故選B。54、早在2004年,歐盟就發(fā)布了《關(guān)于報(bào)廢電子電器設(shè)備指令》,該指令又被人們形象地稱為“歐盟綠色指令”,要求產(chǎn)品的生產(chǎn)商、進(jìn)口商和經(jīng)銷商必須負(fù)責(zé)回收、處理進(jìn)入歐盟市場(chǎng)的廢棄電器和電子產(chǎn)品,從而建立了完善的“生產(chǎn)者/經(jīng)銷商延伸責(zé)任”體制。電器制造商、經(jīng)銷商有義務(wù)對(duì)電子垃圾的回收處理承擔(dān)“延伸責(zé)任”和處理成本,消費(fèi)者也必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。遺憾的是,我國(guó)目前對(duì)電子垃圾的回收處理幾乎完全處于失控和無(wú)序狀態(tài)。假如我們只是被動(dòng)地面對(duì)電子垃圾高峰,就不可能解決越來(lái)越多的電子垃圾。
根據(jù)這段文字,什么才是應(yīng)對(duì)電子垃圾高峰的可行之道?()
A、教育公眾提高環(huán)保意識(shí)和責(zé)任意識(shí)
B、出臺(tái)具有強(qiáng)制力的電子垃圾處理法律
C、制定電子垃圾回收處理的規(guī)范流程
D、開發(fā)和研制符合環(huán)保要求的綠色電子產(chǎn)品
【答案】:答案:B
解析:第一步,定位原文。文段先指出歐盟就發(fā)布了《關(guān)于報(bào)廢電子電器設(shè)備指令》的意義,然后指出我國(guó)面臨問(wèn)題“電子垃圾的回收處理幾乎完全處于失控和無(wú)序狀態(tài)”,意為應(yīng)該借鑒歐盟的經(jīng)驗(yàn),出臺(tái)具有強(qiáng)制力的電子垃圾處理法律。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段所述方法,符合文段信息。故選B。55、許多優(yōu)秀人才僅因在招聘面試過(guò)程中的小小失誤就失去了良好的工作機(jī)會(huì)。盡管面試形式多種多樣,主考官的提問(wèn)五花八門,目前尚無(wú)萬(wàn)無(wú)一失的應(yīng)試方法可供應(yīng)聘者借鑒,但以下要點(diǎn)可以使應(yīng)聘者提高應(yīng)試能力,增加成功率。
可推知下面的內(nèi)容是關(guān)于()。
A、在應(yīng)聘中主考官提問(wèn)的各式問(wèn)題
B、各種各樣的面試形式
C、一些可供借鑒的應(yīng)試要點(diǎn)
D、優(yōu)秀人才在招聘中失敗的原因
【答案】:答案:C
解析:從“但以下要點(diǎn)可以使應(yīng)聘者提高應(yīng)試能力,增加成功率”可以推知下面的內(nèi)容一定是圍繞一些可供借鑒的應(yīng)試要點(diǎn)展開的。故選C。56、大自然的鬼斧神工,人類生命的頑強(qiáng)、絢爛,人的思想深邃、奇妙,創(chuàng)造性思維的拓展、放飛,____成了世界文化遺產(chǎn),它們正以各自不同的方式述說(shuō)著人類的智慧及文明的軌跡。
填入空格最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A、演化
B、蛻變
C、演變
D、變化
【答案】:答案:C
解析:“蛻變”強(qiáng)調(diào)本質(zhì)的變化,文段并沒(méi)有強(qiáng)調(diào)本質(zhì)的變化,排除B項(xiàng);“演變”可以是自然界,也可指人類社會(huì)現(xiàn)象;而“演化”則多指自然界的變化。題中既包含有自然界也包括有人類社會(huì),“演變”更恰當(dāng)。故選C。57、正確認(rèn)識(shí)人類精神生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)____政治現(xiàn)象之間的關(guān)系,____認(rèn)識(shí)到思想文化的進(jìn)步對(duì)人類歷史發(fā)展產(chǎn)生的不可忽略的巨大影響。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A、及其從而
B、及從而
C、及其進(jìn)而
D、及進(jìn)而
【答案】:答案:D
解析:“及”,連詞,連接的事物是并列關(guān)系;“及其”,連詞,連接的事物是包含關(guān)系。本題中“經(jīng)濟(jì)活動(dòng)”和“政治現(xiàn)象”是并列關(guān)系,所以應(yīng)該填“及”,排除A、C?!皬亩保B詞,上文指明原因、條件、方法等,下文用“從而”引出結(jié)果、目的等;“進(jìn)而”,連詞,表示更進(jìn)一步,用于后一分句。根據(jù)本題句意,應(yīng)該填“進(jìn)而”。故選D。58、大自然慷慨的____,使人類得以繁衍滋息,創(chuàng)造文明。人類理應(yīng)順應(yīng)自然。但人類的歷史,反倒常常是____與辜負(fù)大自然美好情意的歷史。
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A、賜予輕慢
B、分享?yè)]霍
C、奉獻(xiàn)嘲弄
D、供給忽略
【答案】:答案:A
解析:第一空,與“慷慨”搭配,“賜予”最恰當(dāng)?!胺窒怼薄肮┙o”程度不夠。“奉獻(xiàn)”指恭敬地交付,獻(xiàn)出,主要是為別人默默付出,心甘情愿,不圖回報(bào)。驗(yàn)證第二空,“輕慢”符合語(yǔ)義。故選A。59、在經(jīng)過(guò)一段急速的發(fā)展后,三維動(dòng)畫技術(shù)在最近兩年進(jìn)入一個(gè)____期。不是因?yàn)榧夹g(shù)本身無(wú)法再____,而是技術(shù)前進(jìn)的腳步太快,人們需要停下來(lái)思考一下,應(yīng)該如何____這些技術(shù)。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A、平臺(tái)革新應(yīng)用
B、瓶頸創(chuàng)新駕馭
C、停滯突破消化
D、平穩(wěn)發(fā)展適應(yīng)
【答案】:答案:C
解析:由“經(jīng)過(guò)一段急速的發(fā)展”、“停下來(lái)思考一下”可知,三維動(dòng)畫技術(shù)最近兩年的發(fā)展停下來(lái)了,據(jù)此排除與此不符的A、D項(xiàng)。第三空中,與“腳步太快”相對(duì)應(yīng),最容易出現(xiàn)的問(wèn)題是“消化不良”。故選“消化”更貼切。故選C。60、建設(shè)服務(wù)型政府,要?jiǎng)?chuàng)新公共服務(wù)方式。方便、快捷是社會(huì)和公眾對(duì)公共服務(wù)的基本要求,也是衡量公共服務(wù)的重要標(biāo)準(zhǔn)。讓人民群眾更廣泛地參與社會(huì)管理,是創(chuàng)新公共服務(wù)的重要方面。
上述語(yǔ)句表達(dá)的主要意思是()。
A、方便、快捷是社會(huì)和公眾對(duì)公共服務(wù)的基本要求,也是衡量公共服務(wù)的重要標(biāo)準(zhǔn)。
B、建設(shè)服務(wù)型政府,要?jiǎng)?chuàng)新公共服務(wù)方式。
C、讓人民群眾更廣泛地參與社會(huì)管理,是創(chuàng)新公共服務(wù)的重要方面。
D、建設(shè)服務(wù)型政府,就是要政府為百姓服務(wù)。
【答案】:答案:B
解析:B項(xiàng)正確,文段中心句是“建設(shè)服務(wù)型政府,要?jiǎng)?chuàng)新公共服務(wù)方式”,是一個(gè)總起句,是文段所要表達(dá)的主題;AC兩項(xiàng)錯(cuò)誤,屬于概括不全,方便、快捷的要求和讓人民群眾參與管理只是公共服務(wù)的兩個(gè)方面,不能從整體概括文段主旨;D項(xiàng)錯(cuò)誤,屬于無(wú)中生有,文段沒(méi)有提到政府為百姓服務(wù)就是服務(wù)型政府,而是強(qiáng)調(diào)公共服務(wù)的方式。故選B。61、美麗的臉往往只是平均化的結(jié)果??茖W(xué)研究發(fā)現(xiàn),用計(jì)算機(jī)把越多人的面孔合成在一起,新面孔就越有吸引力。兩張臉合成出來(lái)的只是普通人,32張臉就可以合成出美女。這可能因?yàn)槠骄樥谘诹嗽械牟粎f(xié)調(diào),也可能因?yàn)檫@張平均臉?lè)浅?duì)稱,而對(duì)稱正是健康的標(biāo)志之一。
關(guān)于這段文字,以下理解準(zhǔn)確的是()。
A、普通人因?yàn)槟樞统R姸蔀殚L(zhǎng)相一般的人
B、獨(dú)具個(gè)性的臉常常因?yàn)榉瞧骄@得不夠美麗
C、人臉具有吸引力可能是因?yàn)閰f(xié)調(diào),也可能是因?yàn)榻】?/p>
D、美是一種主觀感受,不是所有的人都喜歡計(jì)算機(jī)合成的面孔
【答案】:答案:C
解析:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“兩張臉合成出來(lái)的只是普通人”,該項(xiàng)在文段中沒(méi)有提及,屬于無(wú)中生有,錯(cuò)誤。B項(xiàng),文段沒(méi)有對(duì)“獨(dú)具個(gè)性的臉”進(jìn)行評(píng)價(jià),屬于無(wú)中生有,錯(cuò)誤。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“這可能因?yàn)槠骄樥谘诹嗽械牟粎f(xié)調(diào),也可能因?yàn)檫@張平均臉?lè)浅?duì)稱,而對(duì)稱正是健康的標(biāo)志之一”,符合文意,正確。D項(xiàng)屬于無(wú)中生有,錯(cuò)誤。故選C。62、遇到困難切莫一味地_____,發(fā)生交通事故千萬(wàn)莫_____,涉及親戚考試一定要_____。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A、逃避回避逃逸
B、逃避逃逸回避
C、回避逃逸逃避
D、回避逃避逃逸
【答案】:答案:B
解析:第一空,“逃避”指逃走避開,側(cè)重強(qiáng)調(diào)事情已經(jīng)發(fā)生,有機(jī)體做出的某種反應(yīng);“回避”指躲避;避讓,側(cè)重強(qiáng)調(diào)事情即將出現(xiàn)時(shí),有機(jī)體做出的某種反應(yīng)。文段“遇到困難”,顯然困難已經(jīng)發(fā)生,只有“逃避”一詞符合語(yǔ)境,故排除C、D第二空,修飾“發(fā)生交通事故”,“回避”側(cè)重強(qiáng)調(diào)事情即將出現(xiàn)時(shí),有機(jī)體做出的某種反應(yīng),顯然,與文段語(yǔ)境不符,“逃避”指“逃跑”的意思,符合文段表達(dá)的交通事故中行為人在發(fā)生交通事故后,為逃避法律追究而逃跑的行為,故排除B。第三空,“回避”代入驗(yàn)證,一般避開“親戚考試”是考試前采取的行動(dòng),“回避”符合文意。故選B。63、新技術(shù)發(fā)展讓閱讀進(jìn)入了更廣闊的天地。這一方面給“閱讀”帶來(lái)許多的新的體驗(yàn),同時(shí)也使得新媒介下的閱讀難免沾染上過(guò)度娛樂(lè)化、碎片化甚至淺薄的弊病。這使得新媒體時(shí)代閱讀的厚度和深度,某種程度上迥別于傳統(tǒng)的紙質(zhì)閱讀。如何避免過(guò)度碎片化的快餐式閱讀,讓花費(fèi)在讀書上的精力和時(shí)間真正“物有所值”,同時(shí)打通傳統(tǒng)閱讀和新媒體閱讀之間的文化隔膜,是擺在現(xiàn)代社會(huì)人面前的一個(gè)問(wèn)題。
這段文字意在說(shuō)明()。
A、傳統(tǒng)閱讀與新媒體閱讀存在的差異
B、新媒介下怎樣構(gòu)建新的閱讀模式
C、如何利用新技術(shù)跨越閱讀鴻溝
D、新媒體時(shí)代閱讀面臨新的挑戰(zhàn)
【答案】:答案:D
解析:第一步,分析文段。文段首先論述了新技術(shù)給閱讀帶來(lái)的積極和消極兩方面的影響。接著指出新技術(shù)帶來(lái)的影響使閱讀迥別于傳統(tǒng)的紙質(zhì)閱讀。最后引出擺在現(xiàn)代社會(huì)人面前的問(wèn)題,即閱讀在新媒體時(shí)代下需要解決的問(wèn)題。文段為“分—總”結(jié)構(gòu),主旨句為最后一句。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。故選D。64、有一個(gè)小孩,在上中學(xué)時(shí),父母曾為他選擇文學(xué)這條路。只
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