




江陰市司馬巷古代遺跡為何這般落泊.docx 免費(fèi)下載
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
江蘇江陰市司馬巷古代遺跡為何這般落魄?
司馬巷,這條街巷在江陰市的土地上刻下了深深的印記,它不僅僅是一條街,更是承載著江陰歷史記憶和文化傳承的搖籃。每當(dāng)人們漫步于江陰老城區(qū),江蘇南菁中學(xué)老校區(qū)西側(cè)的司馬巷之時(shí)。總能感受到那股悠遠(yuǎn)的歷史氣息,仿佛能夠穿越時(shí)空,與那些曾經(jīng)在此生活過(guò)的人物對(duì)話。徐晞,這位明代兵部尚書(shū),無(wú)疑是江陰市歷史上最為著名的人物之一。他的故事遍布各地,而他在司馬巷里的故居,如今雖然已經(jīng)消失在歷史長(zhǎng)河中,但是殘存的司馬巷靜靜地訴說(shuō)著過(guò)往的故事。
然而,這樣一條充滿故事的古街巷,現(xiàn)在卻面臨著命運(yùn)的巨變。不久前,“綺山徐氏”后裔在南菁中學(xué)老校西側(cè),探訪中意外地發(fā)現(xiàn)了一口明代古井。這口古井雖古老但依然生機(jī)勃勃,石質(zhì)井圈上被歲月打磨得光滑如鏡。吊水的繩索長(zhǎng)年累月,在井圈上留下了道道深深的勒痕,這些痕跡仿佛是時(shí)間的見(jiàn)證者,仿佛在向人們?cè)V說(shuō)著,江陰悠久的歷史和流轉(zhuǎn)不息的滄桑。這口古井的年齡并不遜色于青果路上的舜過(guò)井,甚至比某些更為著名的古跡還要久遠(yuǎn)。井水清冽甘甜,依然是附近居民日常生活中的重要水源。查閱江陰《綺山徐氏宗譜》得知,明代時(shí),朝廷為表彰徐晞的功績(jī),在附近敕建了“大司馬”和“恩榮奕世”二座石牌坊。當(dāng)?shù)乩先酥v述;石牌坊在上世紀(jì)“文革”以后才毀掉的;殘存兩根石柱子就豎在南菁中學(xué)南門(mén)西邊的中街,2000年以后城建時(shí)徹底拆了。
可是,即使如此,司馬巷中僅殘存的一點(diǎn)遺跡,仍將無(wú)法逃脫被拆毀的命運(yùn)。這不禁讓人發(fā)問(wèn):江陰市一直對(duì)外宣稱自己是歷史文化名城,可為何真正的古代遺跡卻不斷地被拆除?難道就是因?yàn)槌鞘械陌l(fā)展,就可以不顧歷史遺跡的存在嗎?為何不為司馬巷這樣僅存的歷史遺存,提供更好的保護(hù)措施?對(duì)于江陰厚重的歷史傳統(tǒng)文化,我們?cè)撊绾问呛??城市發(fā)展建設(shè),這本應(yīng)該是為老百姓造福的好事,也是社會(huì)發(fā)展的必然規(guī)律,但是一個(gè)城市應(yīng)該是現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)建設(shè),與傳統(tǒng)文化和諧相融的。在現(xiàn)代化建設(shè)的大潮中,我們是否應(yīng)該更加珍惜這些古老的痕跡?讓它們成為連接過(guò)去與未來(lái)的橋梁,而不是將它們徹底抹去,只剩下空蕩蕩的回憶!保護(hù)歷史文化遺產(chǎn),不僅是對(duì)過(guò)去的尊重,也是對(duì)子孫后代負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。希望江陰市能夠傾聽(tīng)民意,給予這些歷史遺跡應(yīng)有的重視和保護(hù),不要讓它們成為現(xiàn)代化進(jìn)程中的犧牲品。畢竟,每個(gè)江陰人的心中,都有一個(gè)屬于江陰的歷史夢(mèng),那是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 農(nóng)村留守兒童教育現(xiàn)狀與改進(jìn)策略
- 2025年財(cái)務(wù)部下半年工作方案
- 配電箱實(shí)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)課件
- 商品的品類(lèi)管理與談判技巧培訓(xùn)教材
- 蘭州理工大學(xué)《中學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 江蘇省南京市棲霞區(qū)、雨花區(qū)、江寧區(qū)2025屆中考最后沖刺模擬(一)物理試題文試題含解析
- 畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《高級(jí)英語(yǔ)Ⅰ》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 武漢大學(xué)《工程倫理學(xué)B》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院《食品無(wú)損檢測(cè)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025屆浙江省金華市金東區(qū)初三下學(xué)期定時(shí)訓(xùn)練化學(xué)試題含解析
- DB11-T 1526-2018 地下連續(xù)墻施工技術(shù)規(guī)程
- 風(fēng)電制氫項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 加氣站安全生產(chǎn)獎(jiǎng)懲規(guī)定模版(3篇)
- 細(xì)胞治療政策環(huán)境分析-洞察分析
- 2024-2030年中國(guó)玄武巖纖維工業(yè)行業(yè)現(xiàn)狀調(diào)研及投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 公園景觀修復(fù)零星維修施工方案
- 掛靠免責(zé)協(xié)議書(shū)范本
- 小學(xué)數(shù)學(xué)青島版五年級(jí)下冊(cè)《異分母分?jǐn)?shù)大小比較與通分》課件
- 社區(qū)矯正考試題及答案
- 幼兒園水池建設(shè)方案
- 安徽省宿州市省、市示范高中2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)英語(yǔ)試題 含解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論