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文檔簡介
小學(xué)生個人讀書心得體會6篇小學(xué)生個人讀書心得體會篇1
翻開《水孩子》這本著名的童話故事是,書中的資料深深的吸引了我。
?水孩子》主要講的是在愛爾蘭北鎮(zhèn)住著一個掃煙囪的孩子——湯姆。他不會讀書、寫字,也不明白自我的爸爸媽媽是誰,每一天過著痛苦的生活。湯姆天天都被他那狠毒的師傅逼著去替人家打掃煙囪。
湯姆從小就受師傅格林姆的嚴(yán)厲管教。有一次,他陪師傅去幫一個大戶人家打掃煙囪,由于湯姆不細(xì)心闖下了大禍,嚇得到處逃跑,最終在仙人的指導(dǎo)下,跳進(jìn)了水中,并且變成了一個水孩子。起初,湯姆還是像以前一樣很調(diào)皮,在水里總數(shù)跟各種動物搗蛋,之后在仙人的幫忙下湯姆逐漸長大了,也成熟了。有一次仙人派他去幫忙他的師傅格林姆擺脫困境。湯姆聽了很不愿意去,因為他害怕師傅會再一次把他變成掃煙囪的小孩??墒窍扇烁嬖V他,一個人如果想成功就不能只做自我喜歡的事情。最終,湯姆戰(zhàn)勝了自我,鼓起勇氣去幫忙自我的師傅脫離了困境。
經(jīng)歷了重重考驗,水孩子——湯姆,從一個淘氣的壞孩子變成了一個勇敢、善良、聰明、懂事的好孩子。
跟湯姆相比,我覺得羞愧極了,我是一個外表溫柔,內(nèi)心卻淘氣的女孩子。媽媽說我哪里不對,我卻不服氣,還經(jīng)常頂嘴,此刻想想,媽媽說的一切都是為了我好,是培養(yǎng)我將來能夠成為社會有用人才。
?水孩子》這本書,讓我懂得了很多,它成為了我心靈上的好朋友。讓我們一齊做一個懂事、勇敢、善良的好孩子吧!
小學(xué)生個人讀書心得體會篇2
一學(xué)期又在緊張而忙碌的生活中即將結(jié)束,在這學(xué)期我校繼續(xù)堅持提高老師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),其中每天的30分鐘讀書已成為老師學(xué)習(xí)的一部分。
由于我所帶的學(xué)科沒有晨讀,每天早晨吃完飯后便會早早的來到閱覽室看自己所喜歡讀的雜志。高爾基先生說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!弊x書能給人帶來很多好處。
有詩云:“腹有詩書氣自華?!倍嘧x書能改變一個人的內(nèi)在氣質(zhì)。讀書多的人,總會給人陽光般的感覺,他們從容淡定、器宇軒昂、心胸開闊、目光遠(yuǎn)大。
作為教師從書本中獲取知識就顯得尤其重要。人類創(chuàng)造的知識財富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作為我們教師需要加強各方面的修養(yǎng)來提高自己。所以我們理應(yīng)多讀書,用書來凈化心靈,用書中的知識充實自己。
在這個學(xué)期里,我感覺收獲頗豐。當(dāng)然讀書要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗話所說:“好記性不如爛筆頭”,把思考的結(jié)果整理出來,寫成筆記和感想,既有助于思考,也可以幫助我們記憶思考的結(jié)果,便于日后比較、綜合、分析。讀的書最多如:《班主任之友》、《教學(xué)與管理》、《山東教育》、《教學(xué)參考》等等,如果所讀的書是自己的書,還在書的空白處寫下自己看法、疑問、評論等,或做一些記號?,F(xiàn)在把自己讀的好資料全部記錄下來以便在以后的教學(xué)中運用。
常言道:書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。我今年真的體會到這句話的來歷,在3月份到臨沂考試普通話在最后一題讓語言表達(dá)自己所喜歡的一本書,我竟然緊張的說了幾句話就無語了。事后自己一想每天讀的《小學(xué)教學(xué)參考》不就是很好嗎?它告訴我們怎樣上課、怎樣做一名合格的教師、怎樣管理好班級等等。所以說,教給學(xué)生一杯水,教師應(yīng)該有一桶水。這話固然有道理,但一桶水如不再添,也有用盡的時候。我以為,教師不僅要有一桶水,而且要有“自來水”、“長流水”。因此,在學(xué)習(xí)中,書本是無言的老師,讀書是我學(xué)習(xí)中最大的樂趣。同時結(jié)合自己的教育教學(xué)實際,我覺得做一名優(yōu)秀的教師其實不是一件簡單的事,但也并不是如“蜀道之難”。只要我們不斷的加強理論學(xué)習(xí),不斷積累經(jīng)驗,長期地保持一顆好奇心,處處為孩子們著想,在為學(xué)生做些你力所能及的事時,你也必然在一步一步的接近成功!
書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是人類的益友;書,是人們成長道路上必不可少的伙伴。讀書能為你開啟知識的大門,讀書能教給你做人的道理,讀書能幫助你提高寫作水平,讀書能使你獲得許多的知識。讀書有那么多的好處,生活中少了書,那是多么乏味呀!
讓我們一起“讀書好,好讀書,讀好書”吧!
小學(xué)生個人讀書心得體會篇3
這個寒假,我一直都在家里看書,我是一個非常喜歡讀書的人,我有一間屬于自己的書房,有一張小小的書桌,桌子上柜子里全是我所喜愛的書籍。在我看過的所有書里,我唯獨深刻的一本書,便是那一本《小王子》,它看似是一個童話,但是從中我體會到了各種人生的真諦。對于愛,對于忠誠,我認(rèn)為每個人都有自己的解釋。小王子所遇見的玫瑰只是千萬玫瑰中的一朵,但是那朵玫瑰也是唯一的一朵。就像我們在乎的人一樣,他也許只是千萬人之中的一個,但是他是獨特的,也是唯一的。面對這個世界上的任何事情,我們都不能去輕視,我們需要拋開世俗的觀念,去擁抱那些更加純真的情感。
趁著一些空閑的時間,我也翻閱了我國的四大名著,不管是哪一本,這些書中對人物的描寫都是非常形象且深刻的。雖然我現(xiàn)在只有讀小學(xué),但是我很喜歡寫作,在描寫人物的時候我往往不知道從何下手??戳诉@四本書之后,我學(xué)到了很多,描繪一個人物,首先從神情,動作,語言這幾個方面入手,但是在寫作的時候,不要三個方面都寫滿,要側(cè)重寫其中的一個方面,其他幾個方面做一些襯托,這樣人物才會更加飽滿。比如說當(dāng)我們寫他的動作時,語言可以稍微的襯托,而不是把動作的精彩全部搶了去。這是非常重要的,這四本書讓那個我學(xué)到了太多,我也在寫作方面有了更多的理解。
我認(rèn)為讀書是我們每個人一生中必須做的一件事情,也許很多人沒有耐心去閱讀,也許因為貪玩,也許覺得看書麻煩,但是我認(rèn)為,對于每一本書而言,它都藏著一個巨大的世界,也藏著一些與眾不同的`思想和能量。所以我們只有去探索,只有去追尋,我們才能找到閱讀的樂趣。很多人不喜歡閱讀,是因為他們沒有體會過閱讀的快感,只有真正的感受到了那種感受之后,我相信他們一定會喜歡上閱讀的。
這個寒假,我過的非常的充實,與其看電視,閱讀是一件更加有趣且有成就感的事情。以后的時間里,我也會繼續(xù)的閱讀下去,多讀書,讓自己的生活變得更加的飽滿,也讓自己的精神世界更加豐滿。讓我也有更大的自信去面對各種磨煉和挫折,我會繼續(xù)努力,繼續(xù)前行,走向一條更好的閱讀之路!
小學(xué)生個人讀書心得體會篇4
一只全身漆黑的天鵝,沈石溪賦予了它人類的感情與智慧;一個背負(fù)使命的獵人,沈石溪賦予了他女子般的溫柔與體貼;一段人與自然的情誼,沈石溪賦予了它生死相依的感動。
初讀這本書,我以為它只是一本普通的動物小說,訴說著獵人約翰·威廉斯與黑天鵝紫水晶生活的點點滴滴。隨著我對這本書的深入,我發(fā)現(xiàn)它更像是大自然的嘆息與不滿,呵斥著人類因貪婪而肆意破壞自然的愚蠢行為,低吟著自己受到創(chuàng)傷的悲哀。沈石溪希望人與自然能夠和諧相處,他將自己的期望寄托在這只黑天鵝身上,送到讀者心中。就像嚴(yán)春友說的:“我們再也不應(yīng)該把宇宙的其他部分看作只是我們征服的對象,再也不應(yīng)該把其他生物僅僅看作我們的美味佳肴,而首先應(yīng)該把它們看作是與我們平等的生命。”
在沈石溪筆下,一只微不足道的殘疾天鵝幼崽都值得獵人用生命去保護(hù),而在現(xiàn)實世界里,一只貴為瀕臨滅絕的珍稀動物都有可能成為獵槍的耙子。為什么會造成這種殘忍的對比?這恐怕要問問那些被金錢蒙蔽了的心。沈石溪用自己獨有的文筆告訴世人:放下手中的獵槍,不要再讓人與動物之間的怨恨延續(xù)。當(dāng)我們砍伐蒼天大樹時,只聽到耳邊金幣碰撞的聲響,卻忽略了樹木那好似哀鳴的落地聲;當(dāng)我們獵殺動物時,只看到眼前的山珍海味,卻忽略了動物那好似抗議的鮮血。這時的人類對大自然沒有一絲愛憐,沈石溪正是用筆做武器,來反對這個冷血的世界,也號召每個人,從小事做起,善待自然。
在黑天鵝紫水晶的生活里,有和平、有殺戮、有幸福、有痛楚,讓我感動的不只是人與自然的和諧,還有感人至深的愛,紫水晶對小天鵝崽的母愛,約翰·威廉斯對紫水晶一家的關(guān)愛,約翰·威廉斯的祖先希望自己的后代拿黑天鵝的血來祭奠他,而約翰·威廉斯卻用自己的生命在守護(hù)黑天鵝。不僅僅是因為他令紫水晶的丈夫喪命的內(nèi)疚,更因為他愛護(hù)動物善待自然的本性。如果每個人都能夠像約翰·威廉斯一樣,與大自然的一切和平相處,那么世界會更加美好。善待自然,就是善待自己。
小學(xué)生個人讀書心得體會篇5
這個寒假在父母的陪伴下我讀了《苦兒流浪記》這本書,這本書使我深受教育。他教會了我:困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。在平常的學(xué)習(xí)、生活中,我們經(jīng)常會遇到各種各樣的困難,有人被困難嚇倒了:皺起了眉,嘟起了嘴,有的還哭起了鼻子呢!而有人則勇敢地面對困難,想方設(shè)法克服困難,并最終戰(zhàn)勝了困難。
這本書講述了一個叫雷米的男孩被養(yǎng)父租給了一個賣藝人,從此開始了他作為流浪小藝人浪跡天涯的生活。在流浪的途中,他經(jīng)歷了許許多多的苦難,但他始終抱著堅定的信念,憑借頑強、堅韌的意志克服了困難,終于找到了親人、朋友,過上了幸福的生活。這使我學(xué)會了笑著面對人生,在困難面前絕不低頭,就像在讀書過程中父母告訴我的:“方法總比困難多,能過得去的困難就不叫困難”
通過與書中主人公經(jīng)歷的對比,我了解到了我生活的美好,書中雷米的行為使我深受鼓舞,他不怕困難的精神使我深深的感動,因為同他相比,自己平時在學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難真是太小了,可自己面對困難的勇氣,克服困難的決心卻無法同雷米相比。比如學(xué)習(xí)過程中經(jīng)常因為困難和厭煩的情緒而偷偷玩耍,因為一次考試不好而心情沮喪,以前爸爸教我學(xué)車的時候因為開始的失敗而覺得自己永遠(yuǎn)學(xué)不會了。這些讓我深感羞愧,也因為這些讓我重新找到了新的榜樣。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中我將向雷米學(xué)習(xí),始終懷抱希望,絕不放棄自己的夢想,抱著克服困難的決心,努力向前。聽從毛爺爺?shù)奶栒佟昂煤脤W(xué)習(xí),天天向上”成為國家的棟梁。
小學(xué)生個人讀書心得體會篇6
我是一個很愛讀書的人,自從我上了五年級后,在語文老師生動,形象的電教教學(xué)下,我對語文的閱讀就更加有興趣了,平常沒事手里面就拿著一本書來看,總覺得在書的海洋里遨游是一件很快樂的事。
上個星期,我讀完《狼牙山五壯士》,心里久久不能平靜,想了很多很多.五位抗日英雄為了完成阻擊敵人,掩護(hù)人民群眾和連隊轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù).在彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時,毅然跳崖,以身殉國,譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章.深受感動。讓我懂得了在學(xué)習(xí)上遇到的困難與他們相比算得了什么再說正是因為無數(shù)革命先烈拋頭顱,灑熱血,前仆后繼,才換來了我們今天的幸福生活.如果今天我在學(xué)習(xí)上遇到一點困難就打退堂鼓,那明天怎么去為祖國做貢獻(xiàn)呢我又怎么能對得起先烈們的英靈呢我羞愧萬分,不斷地責(zé)備自己.我們作為新中國的少先隊員應(yīng)該以先烈們的精神為動力,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,掌握科學(xué)文化知識,練就過硬的本領(lǐng),做跨世紀(jì)的建設(shè)者。
人生快事,莫如讀書。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情,不以物喜,不以物悲,把心思投入進(jìn)去,身臨其境。今天我們學(xué)習(xí)了《圓明園的毀滅》這篇課文后,我非常氣憤,回到家的當(dāng)夜,我又在網(wǎng)上查閱了更多有關(guān)圓明園的資料,我知道了圓明園是一座舉世聞名的皇家林園。它由圓明園,長春園和萬春園組成,園內(nèi)
不僅有民族建筑還有西洋景觀??墒蔷驮?8_年x月x日,英法聯(lián)軍侵入北京,把院內(nèi)能拿走的東西統(tǒng)統(tǒng)掠走,實在拿不走的就任意破壞,更可惡的是那些侵略者們竟然放火燒掉了圓明園,大火連燒三天三夜,我國這樣
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