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定語(yǔ)從句復(fù)習(xí)
目錄
?考點(diǎn)聚焦:核心考點(diǎn)+高考考點(diǎn),有的放矢
,重點(diǎn)速記:知識(shí)點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)梳理,查漏補(bǔ)缺
難點(diǎn)強(qiáng)化:難點(diǎn)內(nèi)容標(biāo)注與講解,能力提升
學(xué)以致用:真題感知+提升專練,全面突破
?核心考點(diǎn)聚焦
1、關(guān)系代詞引導(dǎo)的定語(yǔ)從句
2、關(guān)系副詞引導(dǎo)的定語(yǔ)從句
3、非限制性定語(yǔ)從句
4、“介詞+關(guān)系代詞”引導(dǎo)的定語(yǔ)從句
?高考考點(diǎn)聚焦
概念:在全句中作定語(yǔ)的從句
先行詞:定語(yǔ)從句所修飾的名詞或代詞
關(guān)系詞:引導(dǎo)定語(yǔ)從句的詞。分為:關(guān)系代詞、關(guān)系副詞。它有三個(gè)作用:1.引導(dǎo)定語(yǔ)從句2.代表先行詞3.
在從句中作句子成分
考點(diǎn)一:關(guān)系代詞引導(dǎo)的定語(yǔ)從句
關(guān)系代詞先行詞在從句中的作用
who人主語(yǔ)、賓語(yǔ)
whom人賓語(yǔ)
which物主語(yǔ)、賓語(yǔ)
that人或物主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、狀語(yǔ)
whose人或物定語(yǔ)
as人或物主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)
先行詞是all,few,little,much,something,anything,nothing
關(guān)系代詞that等不定代詞時(shí)
只用that
和which的用先行詞被theonly,thevery,thesame,all等修飾時(shí)
的情況
法區(qū)別先行詞是序數(shù)詞、形容詞最高級(jí)或被序數(shù)詞或形容詞最高級(jí)修飾
先行詞既有人又有物時(shí)
只用which引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句時(shí)
的關(guān)系代詞指物,且前有介詞時(shí)情況
as引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句,可放在主句前、中、后,as常譯為“正如……,正
關(guān)系代詞as和像從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞多為see,know,expect,say,mention,report等
which
which引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句修飾前面整個(gè)句子時(shí),只能置于主句后,常譯為
的區(qū)別
“這一點(diǎn),這件事”等,Which引導(dǎo)的從句與主句之間常含有并列或因果關(guān)系
Thelittleproblemsthatwemeetinourdailylivesmaybeinspirationsforgreatinventions.
Ilivenextdoortoacouplewhosechildrenoftenmakealotofnoise.
ChinaTodayattractsaworldwidereadership,whichshowsthatmoreandmorepeopleallovertheworldwantto
learnaboutChina.
考點(diǎn)二:關(guān)系副詞引導(dǎo)的定語(yǔ)從句
關(guān)系副詞先行詞在從句中的作用
when時(shí)間名詞時(shí)間狀語(yǔ)
地點(diǎn)名詞或抽象名詞(situation,point,
where地點(diǎn)狀語(yǔ)
activity,case,stage等)
whythereason原因狀語(yǔ)
Wewillputoffthepicnicintheparkuntilnextweek,whentheweathermaybebetter.
Studentsshouldinvolvethemselvesincommunityactivitieswheretheycangainexperienceforgrowth.
Doyouknowthereasonwhyhedidn'tattendthemeetingyesterday?
考點(diǎn)三:非限制性定語(yǔ)從句
1.非限制性定語(yǔ)從句三個(gè)特點(diǎn):對(duì)先行詞起補(bǔ)充說(shuō)明作用;用逗號(hào)與主句分開;不可由that引導(dǎo)。
YesterdayImetLiPing,whoseemedtobeverybusy.(昨天我遇到了李萍,她看起來(lái)很忙。)
Themarket,whichwasfoundedin1979,setsupitstentseverySaturday.
2.which引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句既可修飾名詞或代詞,也可修飾整個(gè)句子。
Afive-year-oldboycanspeaktwoforeignlanguages,whichsurprisesallthepeoplepresent.
(一個(gè)五歲男孩會(huì)講兩門外語(yǔ),這令所有在場(chǎng)的人感到非常驚訝。)
3.在非限制性定語(yǔ)從句中,還可把a(bǔ)ll,some,most,none或both加上ofwhich或ofwhom來(lái)修飾或限定先
行詞。
e.g.Helovedhisparentsdeeply,bothofwhomareverykindtohim.
(他深深地愛著他的父母,他們對(duì)他非常好。)
4.As引導(dǎo)的定語(yǔ)從句
1)限制性:在such,as,thesame后:Thisisthesamepersonascameyesterday.
2)非限制性:Aswasexpected,heperformedthetaskwithsuccess.[(不出所料)as作主語(yǔ),謂語(yǔ)通常要有be]
考點(diǎn)四:“介詞+關(guān)系代詞”引導(dǎo)的定語(yǔ)從句
L“介詞+關(guān)系代詞”引導(dǎo)定語(yǔ)從句時(shí),介詞的賓語(yǔ)只能用which或whom,且不能省略。
Someexpertsthinkreadingisthefundamentalskilluponwhichschooleducationdepends.
一些專家認(rèn)為閱讀是學(xué)校教育所依賴的基本技能。
September30isthedaybywhichyoumustpayyourbill.9月30日之前你必須繳付賬單。
2.“名詞/不定代詞/數(shù)詞/形容詞比較級(jí)或最高級(jí)+of+which/whom”引導(dǎo)的定語(yǔ)從句,表示部分與整體關(guān)系。
Scientistshaveadvancedmanytheoriesaboutwhyhumanbeingscrytears,noneofwhichhasbeenproved.
科學(xué)家們提出了很多關(guān)于人類為什么哭泣時(shí)流淚的理論,這些理論尚未得到證實(shí)。
Manyyoungpeople,mostofwhomwerewell-educated,headedforremoteregionstochasetheirdreams.
很多年輕人都去了偏遠(yuǎn)地區(qū)追求自己的夢(mèng)想,他們中大部分都受過(guò)良好的教育。
3.在非限制性定語(yǔ)從句中,whose修飾物時(shí)可以換為“the+名詞+ofwhich”;修飾人時(shí),可以換為“the+名
詞+ofwhom”。
Thenewly-builtcafe,thewallsofwhich(=whosewalls)arepaintedlightgreen,isreallyapeacefulplaceforus,
especiallyafterhardwork.
這家新建成的咖啡館,墻被刷成了淺綠色,對(duì)我們來(lái)說(shuō),真是一個(gè)安靜的地方,特別是在辛苦工作后。
a.關(guān)系代詞指人1)作主語(yǔ):rmascientistwho/thatstudiesanimalssuchasapesandmonkeys.
2)作賓語(yǔ):Thegirl(whom/who/that)ImetyesterdayiscalledJane.
3)作定語(yǔ):Ihadastudentwhosecreativitywouldinfectothers.
指物1)作主語(yǔ):Idonotlikethenovelswhich/thathaveunhappyendings.
2)作賓語(yǔ):rdliketoseethecar(which/that)youboughtyesterday.
3)作定語(yǔ):Thehousewhosedoors(=thedoorsofwhich/ofwhichthedoors)aregreenismy
uncle's.
b.關(guān)系副詞1)作時(shí)間狀語(yǔ)(先行詞是時(shí)間):Julyisthemonthwhen(=inwhich)nature'sberriesareinabundance.
2)作地點(diǎn)狀語(yǔ)(先行詞是地點(diǎn)):Upstairshehadastudiowhere(=inwhich)hepaintedalittle.
3)作原因狀語(yǔ)(先行詞是reason):Thisisthereasonwhy(=forwhich)hewaslateforschool.
4)作方式狀語(yǔ)(先行詞是way):Idon'tlikethewaythat(=inwhich)youlaughather.
c.介詞+關(guān)系代詞HerewassomeonewithwhomIcouldsharemyfeelings.[=(whom/whom/that)Icould...with]
Hehasthreechildren,twoofwhomarecollegestudents.(部分與整體)
d.不能用that1)非限制性定語(yǔ)從句:Hechangedhismind,whichmademeveryangry.
2)直接位于介詞后:ThesewereallqualitiesforwhichIhadoncerespectedmyelderbrother.
3)people,those,one等指人時(shí)多用who:Peoplewhoreachouttostrangersfeelgood.
e.只/多用that1)先行詞包括人和物:Theytalkedaboutthepersonsandthingsthatmostimpressedthem.
2)序數(shù)詞或最高級(jí)后:Thefirstthingthatshouldbedoneistoworkoutaplan.
Thisisthebestdictionary(that)I'veeverused.
3)指事物的不定代詞后:Nowallthatwasneededweretheparents.
4)theonly/very后的事物:Theyarethoughttobetheonlyinsectthatdoesthis.
TheBird'sNestistheveryplace(that)youcannotmisswhenyouvisitBeijing.
5)who/which開頭的問(wèn)句中WhoisthegirlthatistalkingtoTominEnglish?
Whichisthehousethatcaughtfirelastnight?
特別提醒
考情:定語(yǔ)從句是語(yǔ)法填空的??键c(diǎn),必須重視。具體考點(diǎn)有:
1.先行詞是人時(shí),用who。
2.先行詞是物時(shí),用which。
3.當(dāng)先行詞與從句中某個(gè)名詞有所屬關(guān)系,表示“……的”之意,用whose。
4.引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句且指物用which,如語(yǔ)法填空第7題。引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句且指人用who。
5.先行詞是表示時(shí)間或地點(diǎn)的詞,在從句中作狀語(yǔ)時(shí),分別用when和where。
解法:首先判斷是否為定語(yǔ)從句,是限制性定語(yǔ)從句還是非限制性定語(yǔ)從句;然后看先行詞是人、是物還
是整個(gè)主句;再看代表先行詞的關(guān)系詞在定語(yǔ)從句中作何種句子成分,最后再確定填哪個(gè)關(guān)系詞。
考點(diǎn)考法
關(guān)系詞填空1)關(guān)系代詞ButSarah,hastakenpartinshows,wantstoprove,,?(答案為who)
...itispossibletohavetoomuchofboth,isnotgood...(答案為which)
...madeastudyshowedamerefiveto...(答案為that/which)
2)關(guān)系副詞:…goesbacktomydays,IwasthefirstWesternTVreporter…(答案為when)
齷1國(guó)屬N&l
難點(diǎn)一考查關(guān)系代詞whose引導(dǎo)的定語(yǔ)從句
1.Apersone-mailaccountisfullwon'tbeabletosendorreceiveanye-mails.
A.whoB.whomC.whoseD.whoever
【解析】C。在所給的四個(gè)關(guān)系代詞中,只有whose能用于名詞用作定語(yǔ),故選C。又如:Abookseller
isapersonwhosejobissellingbooks.書商就是其職業(yè)是賣書的人。
2.Manychildren,parentsareawayworkinginbigcities,aretakengoodcareofinthevillage.
A.theirB.whoseC.ofthemD.withwhom
【解析】Botheir是物主代詞,不是關(guān)系代詞,不能引導(dǎo)定語(yǔ)從句,所以不能選;在其余三個(gè)選項(xiàng)中,
只有whose能用于名詞用作定語(yǔ),故選B。句意為:許多孩子的父母外出到大城市打工去了,他們?cè)诩?/p>
鄉(xiāng)被照顧得很好。
3.IwasborninNewOrleans,Louisiana,acitynamewillcreateapictureofbeautifultreesand
greengrassinourmind.
A.whichB.ofwhichC.thatD.whose
【解析】D。在所給定的四個(gè)關(guān)系代詞中,只有which和whose能用于名詞用作定語(yǔ),故可排除B和C。
而關(guān)系代詞which和whose用于名詞前作定語(yǔ)的區(qū)別是:which具有that或this的語(yǔ)義特征,而whose
則具有one's的語(yǔ)義特征。
難點(diǎn)二考查關(guān)系代詞which引導(dǎo)的定語(yǔ)從句
1.They'vewontheirlastthreematches,Ifindabitsurprising.
A.thatB.whenC.whatD.which
【解析】D。that不用于引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句,故被排除;when可引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句,但只用于
指時(shí)間,與句意不符,故也被排除;而what不是關(guān)系代詞,不能用于引導(dǎo)定語(yǔ)從句,故也被排除;which
在此引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句,并在定語(yǔ)從句中充當(dāng)動(dòng)詞find的賓語(yǔ)。句意為:他們贏了最后三場(chǎng)比賽,
我發(fā)現(xiàn)這有點(diǎn)令人吃驚。
2.Myfriendshowedmeroundthetown,wasverykindofhim.
A.whichB.thatC.whereD.it
【解析】A。由于兩個(gè)句子之間沒有并列連詞,所以不能選B或D;而where是關(guān)系副詞,不能用作主
in;which在此引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句,并在從句中用作主語(yǔ)。又如:Peterdrovetoofast,whichwas
dangerous.彼得開車很快,這是很危險(xiǎn)的。
3.WheneverImether,wasfairlyoften,shegreetedmewithasweetsmile.
A.whoB.whichC.whenD.that
【解析】B。that不能用于引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句,故可排除;when是關(guān)系副詞,不用作主語(yǔ),故也可
排除;who用于指人,但這里的定語(yǔ)從句不是修飾her,而是修飾wheneverImether,故不能用who,此
處應(yīng)用whicho又如:Hesaidthathehadneverseenherbefore,whichwasnottrue.他說(shuō)他從沒見到過(guò)她,
這是不真實(shí)的。
難點(diǎn)三查關(guān)系副詞where引導(dǎo)的定語(yǔ)從句
1.Mozart'sbirthplaceandthehousehecomposed"TheMagicFlute99arebothmuseumsnow.
A.whereB.whenC.thereD.which
【解析】A。由于定語(yǔ)從句hecomposed“TheMagicFlute”的主語(yǔ)和賓語(yǔ)是完整的,所以不能選D;when
指時(shí)間,不用于修飾表地點(diǎn)的先行詞thehouse,故也不能選;而there不是關(guān)系詞,不能引導(dǎo)定語(yǔ)從句。
2.It'shelpfultoputchildreninasituationtheycanseethemselvesdifferently.
A.thatB.whenC.whichD.where
【解析】Do由于定語(yǔ)從句theycanseethemselvesdifferently的主語(yǔ)和賓語(yǔ)是完整的,所以不能選A
和C;when指時(shí)間,不用于修飾表地點(diǎn)的先行詞asituation,故也不能選。
3.Lifeislikealongracewecompetewithotherstogobeyondourselves.
A.whyB.whatC.thatD.where
【解析】D。由于定語(yǔ)從句wecompetewithotherstogobeyondourselves的句子結(jié)構(gòu)是完整的,不缺主
語(yǔ)或賓語(yǔ),所以不能選C;why引導(dǎo)定語(yǔ)從句,其先行詞只能是thereason,而不用于其他場(chǎng)合,故不
能選;what不是關(guān)系詞,不能用于引導(dǎo)定語(yǔ)從句,故也可排除;where在此引導(dǎo)定語(yǔ)從句,修飾名詞race,
相當(dāng)于inwhich。句意為:人生就像一場(chǎng)長(zhǎng)途賽跑,在賽跑中我們?yōu)榱顺阶晕叶c別人競(jìng)爭(zhēng)。
4.1havereachedapointinmylifeIamsupposedtomakedecisionsofmyown.
A.whichB.whereC.howD.why
【解析】B。定語(yǔ)從句修飾的先行詞是apoint,不是mylife。point在此相當(dāng)于一個(gè)抽象的地點(diǎn),所以
要用關(guān)系副詞where來(lái)引導(dǎo)定語(yǔ)從句。又如:Wehavereachedapointwhereachangeisneeded.我們到
了必須改一改的地步。Shehadgottothepointwhereshefeltthatshecouldnottakeanymore.她至[J了她覺
得自己再也不能忍受的地步。
5.一Whatdoyouthinkofteaching,Bob?
一Ifinditfunandchallenging.Itisajobyouaredoingsomethingseriousbutinteresting.
A.whereB.whichC.whenD.that
【解析】A。由于定語(yǔ)從句youaredoingsomethingseriousbutinteresting是一個(gè)結(jié)構(gòu)完整的句子,不缺
主語(yǔ)或賓語(yǔ),所以不能選關(guān)系代詞which或that,故可排除B和D;而關(guān)系副詞when只用于修飾表示
時(shí)間的名詞,故也可排除;where在此相當(dāng)于inwhich,引導(dǎo)定語(yǔ)從句,并在定語(yǔ)從句中用作地點(diǎn)狀語(yǔ)。
又如:Idon'twantajobwhereFmchainedtoadeskforeighthoursaday.我不想要一份一天8小時(shí)者B得
守在辦公桌前的工作。
難點(diǎn)四查關(guān)系副詞when引導(dǎo)的定語(yǔ)從句
1.She911neverforgetherstaythere,shefoundhersonwhohadgonemissingtwoyearsbefore.
A.thatB.whichC.whereD.when
【解析】D。that不用于引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句,故被排除;which引導(dǎo)定語(yǔ)從句必須在定語(yǔ)從句中充
當(dāng)主語(yǔ)或賓語(yǔ),與本題的句子結(jié)構(gòu)不符,故也被排除;where引導(dǎo)定語(yǔ)從句時(shí),其前先行詞只能是表示地
點(diǎn)的名詞,而本題的先行詞herstaythere(她待在那兒期間)不是表地點(diǎn),而是表時(shí)間,故C也可排除;關(guān)
系副詞when在此引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句,修飾先行詞herstay。句意為:她永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她待在那兒
的那段時(shí)間,在此其間她找到了她兩年前失蹤的孩子。
2.Becauseofthefinancialcrisis,daysaregonelocal5-starhotelscharged6,000yuanforone
night.
A.ifB.whenC.whichD.since
【解析】B。when在此用于引導(dǎo)定語(yǔ)從句,修飾名詞days。此題的難點(diǎn)是先行詞days與關(guān)系副詞when
之間被aregone,容易誤解句子結(jié)構(gòu)。句意為:由于金融危機(jī),當(dāng)?shù)匚逍羌?jí)賓館每晚收費(fèi)6,000元的日
子已經(jīng)過(guò)去了。
難點(diǎn)五考查“介詞+關(guān)系代詞”結(jié)構(gòu)
1.GuncontrolisasubjectAmericanshavearguedforalongtime.
A.ofwhichB.withwhichC.aboutwhichD.intowhich
【解析】C。當(dāng)一個(gè)定語(yǔ)從句由“介詞+which”引導(dǎo)時(shí),其中介詞的確定方法就是要找到與之構(gòu)成搭配
的動(dòng)詞、名詞、形容詞等。在本題中,根據(jù)句意,句子所涉及的搭配是argueaboutasubject(爭(zhēng)論某個(gè)
話題),所以答案只能選C。又如:IcalledhimbythewrongnameforwhichmistakeIapologize.我叫錯(cuò)
了他的名字,為了這個(gè)錯(cuò)誤我愿道歉。
2.Shebroughtwithherthreefriends,noneofIhadevermetbefore.
A.themB.whoC.whomD.these
【解析】C。由于兩個(gè)句子之間沒有并列連詞,所以不能選A或D;又因?yàn)槭怯糜诮樵~of之后作賓語(yǔ),
所以要用賓格whom,不用who。句意為:她帶來(lái)了三個(gè)朋友,我以前一個(gè)也沒有見過(guò)。
?真題感知
1.(2023年全國(guó)甲卷)Theformofthefablestillhasvaluestoday,63RachelCarsonsaysin"A
FableforTomorrow.”
【解析】分析句子結(jié)構(gòu)可知,設(shè)空處引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句,指代前面整句話的內(nèi)容。分析句意可知,此
處應(yīng)表示“正如“,故填A(yù)s。
2.(2023年全國(guó)甲卷)"TherewasonceatownintheheartofAmerica64alllifeseemedto
enjoypeacefulco-existencewithitssurroundings,9,
【解析】句意:曾經(jīng)有一個(gè)位于美國(guó)中心的小鎮(zhèn),那里的所有生命似乎都與周圍的環(huán)境和平共處——O分
析句子結(jié)構(gòu)并結(jié)合句意可知,設(shè)空處引導(dǎo)定語(yǔ)從句,該從句對(duì)空前的內(nèi)容進(jìn)行修飾和限定,先行詞atown
為地點(diǎn),且從句不缺少成分,因此用關(guān)系副詞where引導(dǎo)該從句,故填where。
3.(2022年新高考I卷)TheGPNPisintendedtoprovidestrongerprotectionforallthespecieslive
withintheGiantPandaRangeandsignificantlyimprovethehealthoftheecosysteminthearea.
【解析】引導(dǎo)限制性定語(yǔ)從句并在從句中作主語(yǔ),先行詞species指物,且先行詞前由all修飾,只能用關(guān)系
代詞that,故填thato
4.(2021全國(guó)新高考II卷)IdecidedthatifIlearnedofacompanyusedalotofplastic,I'dsendit
anemailurgingittocutback.
【解析】引導(dǎo)定語(yǔ)從句,從句中缺主語(yǔ),先行詞為company,故填that或which。
5.(2020全國(guó)I卷)Becausethemoon'sbodyblocksdirectradiocommunicationwithaprobe,Chinafirsthadto
putasatelliteinorbitabovethemooninaspotitcouldsendsignalstothespacecraftandtoEarth.
【解析】先行詞為spot,在定語(yǔ)從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ),故填where。
6.(2020全國(guó)HI卷)InancientChinalivedanartistpaintingswerealmostlifelike.
【解析】指這位畫家的畫作,先行詞為artist,引導(dǎo)定語(yǔ)從句并在從句中作定語(yǔ),故填whose。
7.(2020新高考全國(guó)I卷)The80,000objectscollectedbySirHansSloane,forexample,formedthecore
collectionoftheBritishMuseumopenedin1759.
【解析】先行詞為theBritishMuseum,在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ),用關(guān)系代詞which或that,故填which或that。
8.(2020新高考全國(guó)II卷)TheDigitalWorldisasetofvolumesaimtodescribehowdigital
systemsinfluencesocietyandhelpreadersunderstandthenatureofdigitalsystemsandtheirmanyinteractingparts.
【解析】先行詞為volumes,在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ),用關(guān)系代詞that或which。
9.(2019全國(guó)I卷)NowIreneAstburyworksfrom9amto5pmdailyatthepetshopinMacclesfield,
sheopenedwithherlatehusbandLes.
【解析】引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句,在從句中作opened的賓語(yǔ),先行詞為thepetshop,故用which。
10.(2019全國(guó)III卷)Theywerewelltrainedbytheirmastershadgreatexperiencewithcaringforthese
animals.
【解析】引導(dǎo)定語(yǔ)從句,從句中缺主語(yǔ),先行詞為masters,故填that/who。
11.(2017全國(guó)HI卷)ButSarah,hastakenpartinshowsalongwithtopmodels,wantstoprovethatshe
hasbrainsaswellasbeauty.
【解析】非限制性定語(yǔ)從句,補(bǔ)充說(shuō)明Sarah;先行詞Sarah是人,在從句中作主語(yǔ),故用who引導(dǎo),故填
whoo
12.(2016全國(guó)I卷)ButmyconnectionwithpandasgoesbacktomydaysonaTVshowinthemid-1980s,
IwasthefirstWesternTVreporterpermittedtofilmaspecialunitcaringforpandasrescuedfromstarvationinthe
wild.
【解析】非限制性定語(yǔ)從句,先行詞是themid-1980s,并在從句中作時(shí)間狀語(yǔ),故用when。
?提升專練
一、語(yǔ)法填空
1.ThisisthesecondschoolIusedtoworkat,andmanystudentstherestillhavecontactwithme.(用適
當(dāng)?shù)脑~填空)
【答案】that
【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意:這是我過(guò)去工作的第二所學(xué)校,那里的許多學(xué)生仍然與我有聯(lián)系。分析句
子結(jié)構(gòu)可知,空處引導(dǎo)限制性定語(yǔ)從句,修飾先行詞school,先行詞指物,關(guān)系詞在從句中作at的賓語(yǔ),
且先行詞前有序數(shù)詞修飾,只能使用關(guān)系代詞that引導(dǎo)從句。故填that。
2.Thosewanttogopleasesigntheirnameshere.(用適當(dāng)?shù)脑~填空)
【答案】who
【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意:想去的人請(qǐng)?jiān)谶@里簽名。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處引導(dǎo)限制性定語(yǔ)從句,
修飾先行詞Those,先行詞指人,關(guān)系詞在從句中作主語(yǔ),應(yīng)用關(guān)系代詞who引導(dǎo)從句。故填who。
3.Thebuildingroofyoucanseefromhereisanewrestaurant.(用適當(dāng)?shù)脑~填空)
【答案】whose
【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意:從這里你可以看到屋頂?shù)哪菞潣鞘且患倚虏宛^。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處
引導(dǎo)定語(yǔ)從句,修飾先行詞thebuildingo先行詞在定語(yǔ)從句中作定語(yǔ),所以用關(guān)系代詞whose引導(dǎo)定語(yǔ)從
句。故填whose。
4.Heissuchapersonisrespectedbyallofus.(用適當(dāng)?shù)脑~填空)
【答案】as
【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意:他是我們大家都尊敬的人。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處引導(dǎo)定語(yǔ)從句,修飾
先行詞aperson,先行詞在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ),而且前面有such修飾,所以需要關(guān)系代詞as引導(dǎo)定語(yǔ)從句。
故選aso
5.Filneverforgetthemomentourteamwonthematch.(用適當(dāng)?shù)脑~填空)
【答案】when/atwhich
【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意:我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們隊(duì)贏得比賽的那一刻。分析句子結(jié)構(gòu),空處引導(dǎo)一個(gè)
定語(yǔ)從句,修飾先行詞themoment,指時(shí)間,且從句中缺少時(shí)間狀語(yǔ),所以應(yīng)用關(guān)系副詞when引導(dǎo),或結(jié)
合短語(yǔ)atthemoment,使用“介詞+關(guān)系代詞”的結(jié)構(gòu)引導(dǎo)該從句,先行詞指物,關(guān)系代詞應(yīng)用which。故填
when/atwhicho
6.Infrontoftheclassrooms,therewasaplaygroundgotdustyonwindydaysandmuddyonrainydays.
(用適當(dāng)?shù)脑~填空)
【答案】that/which
【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意:在教室的前面,有一個(gè)操場(chǎng),風(fēng)大的時(shí)候會(huì)落滿灰塵,雨天會(huì)變得泥濘。
空處引導(dǎo)限制性定語(yǔ)從句,修飾名詞playground,指物,且關(guān)系詞在從句中作主語(yǔ),應(yīng)用that或which引導(dǎo)
定語(yǔ)從句,故填that或whicho
7.Hewasonly1.6metrestall,madehimtheshortestplayereverintheNBA.(用適當(dāng)?shù)脑~填空)
【答案】which
【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意:他只有L6米高,這使他成為NBA歷史上最矮的球員??仗幰龑?dǎo)非限制性
定語(yǔ)從句,先行詞是前面整個(gè)句子,關(guān)系詞在從句中作主語(yǔ),應(yīng)用關(guān)系代詞which引導(dǎo)。故填which。
8.Inasystemeverydecisionismadeonthebasisoftraditionalone,itmaybedifficulttoachieve
progress.(用適當(dāng)?shù)脑~填空)
【答案】where
【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意:在一個(gè)每一個(gè)決定都僅基于傳統(tǒng)的系統(tǒng)中,可能很難取得進(jìn)展。分析句子
結(jié)構(gòu)可知,空處引導(dǎo)限制性定語(yǔ)從句,修飾先行詞system,關(guān)系詞在從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ),應(yīng)用關(guān)系副詞where
引導(dǎo)從句。故填where。
9.Arelationshipwithatruefriendtoyoucanturnintroublewillsurelyproducefruit.(用適當(dāng)?shù)脑~填空)
【答案】whom
【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意:一個(gè)真正的朋友是你在困難時(shí)可以向他求助的人,這樣的關(guān)系一定會(huì)結(jié)出
碩果。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處是介詞+關(guān)系代詞引導(dǎo)的定語(yǔ)從句,從句缺to的賓語(yǔ),先行詞是“atruefriend",
指人,作介詞的賓語(yǔ),只能用關(guān)系代詞whom引導(dǎo)從句。故填whom。
10.Theairqualityinthecity,isshowninthereport,hasimprovedoverthepasttwomonths.(用適當(dāng)?shù)脑~
填空)
【答案】as
【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意:如報(bào)告所示,該市的空氣質(zhì)量在過(guò)去兩月中有所改善。分析句子可知,空
處引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句,關(guān)系詞代指整個(gè)主句,在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ),且意為“正如"。故填as。
11.Tom,ismybestfriend,hasgoneabroadtostudy.(用適當(dāng)?shù)脑~填空)
【答案】who
【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意:湯姆,我最好的朋友,已經(jīng)出國(guó)留學(xué)了。分析句子,設(shè)空處引導(dǎo)的是非限
制性定語(yǔ)從句,引導(dǎo)詞在從句中作主語(yǔ),修飾先行詞Tom,為人,故使用who。故填who。
12.ItisanAustraliancompanylogolookslikearedkangaroo.(用適當(dāng)?shù)脑~填空)
【答案】whose
【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意:這是一家澳大利亞公司,它的標(biāo)志看起來(lái)像一只紅色的袋鼠。分析句子結(jié)
構(gòu)可知,空處引導(dǎo)定語(yǔ)從句,從句缺定語(yǔ),修飾“l(fā)ogo”,先行詞是"company”,故用關(guān)系代詞whose引導(dǎo)。
故填whoseo
13.IamgoingtotalkaboutthecountriesandpeopleIhavevisited.(用適當(dāng)?shù)脑~填空)
【答案】that
【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意:我要談?wù)勎以L問(wèn)過(guò)的國(guó)家和人民。分析句子,設(shè)空處引導(dǎo)的是限制性定語(yǔ)
從句,引導(dǎo)詞在從句中作賓語(yǔ),修飾先行詞countries和people,先行詞既有人又有物,故使用that。故填that。
14.Itiscompletelynormaltostrugglewiththestressparent-childtensionscreate.(用適當(dāng)?shù)脑~填空)
【答案】that/which
【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意:與親子關(guān)系緊張所產(chǎn)生的壓力作斗爭(zhēng)是完全正常的??崭裉幰龑?dǎo)的是限制
性定語(yǔ)從句,從句中缺少賓語(yǔ),先行詞stress是物,因此空格處是關(guān)系代詞that/which。故填that/which。
15.LiBai'sromanticstylewasalsodeeplyrootedinthesocialandhistoricalcontexthelived.(用適當(dāng)?shù)脑~
填空)
【答案】where
【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意:李白的浪漫主義風(fēng)格也深深植根于他所處的社會(huì)歷史環(huán)境。分析句子可知,
空格處應(yīng)填入定語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞。先行詞是context,意為“環(huán)境;背景”,是一個(gè)表示抽象地點(diǎn)的名詞,故
關(guān)系詞在句中作地點(diǎn)狀語(yǔ),應(yīng)用關(guān)系副詞where。故填where。
16.Iexplainedonthephone,yourrequestwillbeconsideredatthenextmeeting.(用適當(dāng)?shù)脑~填空)
【答案】As
【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意:正如我在電話中解釋的那樣,你的要求將在下次會(huì)議上被考慮。分析句子
結(jié)構(gòu)可知,本空引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句,先行詞是整個(gè)主句的內(nèi)容,關(guān)系詞在從句中作賓語(yǔ),且空處放在
句首引導(dǎo)定語(yǔ)從句,用as表示“正如”的意思。故填A(yù)s。
17.她和她的家人騎自行車去上班,這有助于他們保持健康。
Sheandherfamilycycletowork,themhealthy.
【答案】whichhelpskeep
【詳解】考查定語(yǔ)從句及主謂一致。根據(jù)句意及所給句子可知,句子描述目前事實(shí),應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí);空
前是主句,此處引導(dǎo)非限定性定語(yǔ)從句,關(guān)系詞指代主句陳述的內(nèi)容,作主語(yǔ),應(yīng)用關(guān)系詞代詞which引
導(dǎo),“有助于他們保持健康”譯為helpkeepthemhealthy,關(guān)系代詞指代主句內(nèi)容,視為單數(shù),從句謂語(yǔ)動(dòng)詞
應(yīng)用第三人稱單數(shù)形式。故填whichhelpskeepo
18.Thisistheveryscarfmotherhasbeenlookingfor.(用適當(dāng)?shù)脑~填空)
【答案】that
【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意:這正是媽媽一直在找的圍巾。設(shè)空處引導(dǎo)限制性定語(yǔ)從句,修飾先行詞scarf,
指物,關(guān)系代詞在從句中作賓語(yǔ),并且先行詞前有thevery修飾,故只能用that引導(dǎo)。故填that。
19.Thewayyoucameupwithatthemeetingyesterdayiswellworthtrying.(用適當(dāng)?shù)脑~填空)
【答案】that/which
【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意:你昨天在會(huì)上提出的方法很值得一試。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處引導(dǎo)定語(yǔ)
從句,先行詞是way,在從句中作賓語(yǔ),應(yīng)用that或者which引導(dǎo)。故填that或者whicho
20.Pleasepassmethebookthecoverofisgreen.(用適當(dāng)?shù)脑~填空)
【答案】which
【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意:請(qǐng)把那本封面是綠色的書遞給我。此處為介詞+關(guān)系代詞結(jié)構(gòu)的限定性定語(yǔ)
從句,修飾先行詞book,關(guān)系詞作介詞的賓語(yǔ),指物,應(yīng)用關(guān)系代詞which。故填which。
21.Hefailedintheexamination,madehisfatherveryangry.(用適當(dāng)?shù)脑~填空)
【答案】which
【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意:他考試不及格,這使他父親非常生氣。分析句子,設(shè)空處引導(dǎo)的是非限制
性定語(yǔ)從句,引導(dǎo)詞在從句中作主語(yǔ),指代前文的事實(shí),為物,故使用which。故填which。
22.ismentionedabove,whatelderlypeopleinthenursinghomeneediswarmthandlove.(用適當(dāng)?shù)脑~
填空)
【答案】As
【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意:如上所述,養(yǎng)老院的老人需要的是溫暖和關(guān)愛。分析句子結(jié)構(gòu)可知,本空
填關(guān)系詞As“正如”,作非制性定語(yǔ)從句引導(dǎo)詞,修飾主句,位于句首,首字母大寫。故填A(yù)s。
23.isreportedinthenewspapers,thenumberofthestudentsinseniorhighschoolsisincreasing.(用適
當(dāng)?shù)脑~填空)
【答案】As
【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意:正如報(bào)紙上報(bào)道的那樣,高中學(xué)生的人數(shù)正在增加。分析句子可知,空處
引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句,先行詞是主句內(nèi)容,關(guān)系詞在從句中作主語(yǔ),有“正如”之意,應(yīng)用關(guān)系代詞as引
導(dǎo),首字母應(yīng)大寫,故填A(yù)s。
24.isthecasewithlanguagelearning,Chineselearningisboundtocallforlotsofpractice.(用適當(dāng)?shù)脑~
填空)
【答案】As
【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意:就像語(yǔ)言學(xué)習(xí)一樣,漢語(yǔ)學(xué)習(xí)必然需要大量的練習(xí)。分析句子結(jié)構(gòu),這是
一個(gè)包含定語(yǔ)從句的復(fù)合句,先行詞為后面一整句話,因定語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞位于句首且先行詞為一整句話,
使用關(guān)系代詞as引導(dǎo)定語(yǔ)從句,表示“正如……;就像……”含義,故填A(yù)s。
25.However,theman,whomthebikebelonged,decidednottokeepit.(用適當(dāng)?shù)脑~填空)
【答案】to
【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意:然而,這輛自行車的主人決定不保留它。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處引導(dǎo)非
限制性定語(yǔ)從句,先行詞是theman,指人,介詞+whom引導(dǎo)定語(yǔ)從句,根據(jù)固定搭配belongto”屬于"可知,
空處應(yīng)用介詞to。故填to?
26.EnglishisoneofthemostinterestingsubjectswhichI'minterested.(用適當(dāng)?shù)脑~填空)
【答案】in
【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意:英語(yǔ)是我感興趣的最有趣的學(xué)科之一。分析句子結(jié)構(gòu)可知,本句考查“介詞
+關(guān)系代詞”引導(dǎo)的定語(yǔ)從句,先行詞為subjects,指物,且從句中的固定搭配為beinterestedin…表示”對(duì)...
感興趣”,所以應(yīng)用inwhich引導(dǎo)定語(yǔ)從句,所以空格處應(yīng)填介詞in。故填in。
27.ThisisthemanwhomIreferred.(用適當(dāng)?shù)脑~填空)
【答案】to
【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意:這就是我之前提到的那個(gè)人。分析句子結(jié)構(gòu)可知,本句考查“介詞+關(guān)系代
詞”引導(dǎo)的定語(yǔ)從句,先行詞為theman,指人,結(jié)合從句中謂語(yǔ)動(dòng)詞refer的固定搭配referto…表示"談到,
提到……”以及句意可知,應(yīng)用t。whom引導(dǎo)定語(yǔ)從句,所以空格處應(yīng)填介詞to。故填to。
28.ThefamousscientistwhommyfatheronceworkedinBeijingwentabroadlastyear.(用適當(dāng)?shù)脑~填
空)
【答案】with
【詳解】考查介詞。句意:我父親曾經(jīng)在北京和他一起工作過(guò)的那位著名科學(xué)家去年出國(guó)了。此處為介詞+
關(guān)系代詞結(jié)構(gòu)定語(yǔ)從句修飾先行詞scientist,根據(jù)短語(yǔ)workwith可知應(yīng)用介詞with。故填with。
29.Therescueworkersbroughttentsandlampstothesheltersthevictimswerestaying.(用適當(dāng)?shù)脑~填
空)
[答案]inwhich/where
【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意:救援人員把帳篷和燈送到了受害者所住的避難所。thevictimswere
staying是定語(yǔ)從句,修飾theshelters,在從句缺少地點(diǎn)狀語(yǔ),應(yīng)該用關(guān)系副詞where或介詞in加關(guān)系代詞
which引導(dǎo)該從句。故填where或inwhich0
30.Canyougivemeacasethethreewordshonesty,sincerityandbraveryareused?(用適當(dāng)?shù)脑~填空)
【答案】where/inwhich
【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意:你能給我造一個(gè)使用誠(chéng)實(shí)、真誠(chéng)和勇敢這三個(gè)詞的例句嗎?分析句子可知,
該句為定語(yǔ)從句,先行詞是case,為表地點(diǎn)的抽象名詞;從句中不缺成分,此處需用關(guān)系副詞where或“介詞
+which”的形式;case與介詞in搭配,表示“在這個(gè)例子中”,此處which代替先行詞case,可用inwhich的結(jié)
構(gòu)。故填where/inwhich。
31.rilneverforgetthemomentourteamwonthefirstplace.(用適當(dāng)?shù)脑~填空)
【答案】when/atwhich
【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意:我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們隊(duì)贏得第一名的那一刻。分析句子可知,空處引導(dǎo)限
制性定語(yǔ)從句,修飾先行詞moment,先行詞在從句中表示行為發(fā)生的時(shí)間,作時(shí)間狀語(yǔ),應(yīng)用關(guān)系副詞
when作引導(dǎo)詞,或結(jié)合短語(yǔ)atthemoment,使用“介詞+關(guān)系代詞”的結(jié)構(gòu)引導(dǎo)該從句,先行詞指物,關(guān)系代
詞應(yīng)用whicho故填when/atwhicho
32.Myparentsalwayshavealotoffarmworktodo.Theyusuallygetupatfiveo'clockifsstilldark.
(用適當(dāng)?shù)脑~填空)
【答案】when
【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意:我父母總是有許多農(nóng)活要做。他們通常在五點(diǎn)鐘天還黑的時(shí)候起床??仗?/p>
引導(dǎo)限制性定語(yǔ)從句,修飾先行詞fiveo'clock,且關(guān)系詞在從句中作時(shí)間狀語(yǔ),應(yīng)用關(guān)系副詞when引導(dǎo)定
語(yǔ)從句,故填wheno
33.Self-drivingisanareaChinaandtherestoftheworldareonthesamestartingline.(用適當(dāng)?shù)脑~填空)
【答案】where
【詳解】考查定語(yǔ)從句關(guān)系詞。句意:自動(dòng)駕駛領(lǐng)域是一個(gè)中國(guó)和世界上其他國(guó)家處在同一起跑線的領(lǐng)域。
分析句子結(jié)構(gòu)可知,"Chinaandtherestoftheworldareonthesamestartingline”是定語(yǔ)從句,代詞先
行詞anarea在定語(yǔ)從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ),因此用關(guān)系副詞where引導(dǎo)定語(yǔ)從句。故填where。
34.Salesdirectorisapositioncommunicationabilityisjustasimportantassalesskills.(用適當(dāng)?shù)脑~填空)
【答案】where
【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意:“銷售經(jīng)理是一個(gè)職位,在這個(gè)職位上,交流能力和銷售能力一樣重要?!狈治?/p>
句子,空處引導(dǎo)定語(yǔ)從句,修飾先行詞position,先行詞指抽象地點(diǎn),關(guān)系詞在定語(yǔ)從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ),應(yīng)
用關(guān)系副詞where引導(dǎo)從句。故填whereo
35.Haveyoueverhadacasesomeonedoeswrongtoyoufornoreason?(用適當(dāng)?shù)脑~填空)
【答案】where
【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意:你有沒有遇到過(guò)別人無(wú)緣無(wú)故欺負(fù)你的情況?分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處引導(dǎo)
定語(yǔ)從句,先行詞是case,在從句中作模糊地點(diǎn)狀語(yǔ),表示“在這種情況中”,用關(guān)系副詞where引導(dǎo)。故填
whereo
36.Bonessymbolswerecarved,knownas“oraclebones”,havecontributedalottoourunderstandingof
China'spast.(用適當(dāng)?shù)脑~填空)
【答案】where
【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意:雕刻符號(hào)的骨頭,被稱為“甲骨”,為我們理解中國(guó)的過(guò)去做出了很大貢獻(xiàn)。
分析句子結(jié)構(gòu),空處引導(dǎo)定語(yǔ)從句,修飾先行詞Bones,指物,且從句中缺少地點(diǎn)狀語(yǔ),所以應(yīng)用關(guān)系副詞
whereo故填whereo
37.ItwasatimeIhadnointerestinstudyandwantedtodropoutofschool.(用適當(dāng)?shù)脑~填空)
【答案】when
【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意:那是我對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣,想退學(xué)的時(shí)候。定語(yǔ)從句修飾先行詞time,在從
句作
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