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廣西百色市(2024年度)小學(xué)語(yǔ)文部編版開(kāi)學(xué)考試(難點(diǎn)掃除)完整試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)

1).讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

diǎnzhuìrìkòujǔsàngliútǎng

jiàngyóumángmùjīnglìshùfù

2、填空題(每題2分共5題)

1).通過(guò)“少年向上·悅讀悅享”系列活動(dòng)的開(kāi)展,同學(xué)們收獲很多,在班級(jí)心得分享會(huì)上,大家這樣說(shuō)道:

閱讀,豐富我情感。當(dāng)月光灑在松林間,我想到了王維筆下那“_______________,_______________”的山間美景;當(dāng)讀到張繼筆下的“_______________,江楓漁火對(duì)愁眠”時(shí),我感到了孤寂與憂(yōu)愁。

閱讀,滋養(yǎng)我習(xí)慣。從“不飽食以終日,_______________”中我明白了惜時(shí)的重要;從“一粥一飯,_______________;半絲半縷,_______________”中我明白了勤儉的可貴。

閱讀,增長(zhǎng)我智慧。《論語(yǔ)》中的“默而識(shí)之,_______________,_______________”告訴我要持續(xù)學(xué)習(xí),才能有所成就。2).在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

(1)圓明園(

)收藏著最珍貴的歷史文物,(

)是當(dāng)時(shí)世界上最人的博物館、藝術(shù)館。

(2)園中(

)有民族建筑,(

)有西洋景觀。

(3)圓明園(

)建筑雄偉,(

)收藏著最珍貴的歷史文物。

(4)鯨生活在海洋里,(

)體形像魚(yú),(

)許多人管它叫鯨魚(yú)。

(5)“夾絲玻璃”非常堅(jiān)硬,受到猛擊后仍安然無(wú)恙,(

)打碎了,碎片(

)藕斷絲連地粘在一起不會(huì)傷人。

(6)五位壯士(

)向頂峰攀登,(

)依托大樹(shù)和巖石向敵人射擊。

(7)他干活(

)速度快,(

)質(zhì)量好。3).選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空,再用其中的兩個(gè)造句。

一邊……一邊……因?yàn)椤浴灰汀?/p>

……而且……不但……而且……只有……才……

(1)(

)這種草,(

)是堅(jiān)韌的草。

(2)江濤(

)刻苦學(xué)習(xí),(

)學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持優(yōu)秀。

(3)(

)在社會(huì)主義新中國(guó),少年兒童(

)能過(guò)上幸福的生活

(4)一場(chǎng)大雪過(guò)后,孩子們?cè)谘┑厣?

)堆雪人,(

)打雪仗。

(5)他們是那么平凡,那么樸實(shí),那么純真,(

)那么謙虛。

(6)(

)他真正下了苦功,(

)成績(jī)有了很大的提高。

(7)他(

)學(xué)習(xí)和品德都很好,(

)身體也很好。

(8)(

)我的身體不好,(

)我要參加體育鍛煉。

__________________________4).請(qǐng)用“?!弊纸M詞填空,不重復(fù)。

今天天氣_______炎熱,讓人心情_(kāi)______煩躁,無(wú)法_______地完成作業(yè)。這時(shí),媽媽像_______一樣倒一些冰水來(lái)給我喝,我才恢復(fù)了常態(tài)。5).古詩(shī)文填空。

(1)孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“仁者愛(ài)人,_______________?!蔽覀?cè)谂c人相處時(shí)要懂得關(guān)愛(ài)他人,尊重他人。

(2)書(shū)中有風(fēng)景。我們不但可以跟隨李白欣賞“天門(mén)中斷楚江開(kāi),________________”的奇觀,還可以隨劉禹錫飽覽“______________________,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”的美景。

(3)停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,________________________?!渡叫小?/p>

(4)按照文言文《司馬光》原文內(nèi)容填空

群兒戲于_________,一兒________甕,足________沒(méi)水中,_________皆________去,光_________石擊甕破之,水迸,兒得活。

(5)本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展閱讀“童話(huà)故事”讀書(shū)交流活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù):

把本學(xué)期你最喜歡的童話(huà)故事推薦給別人,寫(xiě)清楚理由.

_________________________________________3、選擇題(每題2分共3題)

1).“喊”的部首是()A.口B.戈C.咸2).“按鈕”的意思是()A.紐扣B.一種啟動(dòng)開(kāi)關(guān)C.一種餅干3).下列漢字的筆畫(huà)全是四畫(huà)的是()A.四手B.天月C.頭口4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).照樣子寫(xiě)句子。

1.路邊開(kāi)著花?!愤呴_(kāi)著一大片五顏六色的花。

山腳下種著樹(shù)?!侥_下種著_____________________________的樹(shù)。

2.田野蔥蔥綠綠的,像一片柔軟的綠毯。

云朵____________________________,像__________________________。5、連線題(每題4分共2題)

1).認(rèn)一認(rèn),連字成詞語(yǔ)。

戰(zhàn)觀香告溫

看訴士暖甜2).回憶《蜘蛛開(kāi)店》連線。

口罩編織店蜈蚣一整天工夫,才織完

圍巾編織店河馬足足忙了一個(gè)星期,才織完

襪子編織店長(zhǎng)頸鹿嚇得匆忙跑回網(wǎng)上6、排序題(每題5分共2題)

1).請(qǐng)你根據(jù)課文《童年的發(fā)現(xiàn)》的內(nèi)容把作者“發(fā)現(xiàn)”的過(guò)程排序。

()癡迷鉆研,發(fā)現(xiàn)規(guī)律。

()夢(mèng)中飛行,產(chǎn)生疑惑。

()請(qǐng)教老師,引出問(wèn)題。2).把下列句子排成一段通順的話(huà),序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

(

)洞中有一條水溝,我踩著露出水面的石頭過(guò)了水溝,沿著石階而上。

(

)順著假山走下去,發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)巖洞,我懷著好奇的心情走了進(jìn)去。

(

)一轉(zhuǎn)眼,眼前豁然開(kāi)朗,又是一番景色。

(

)這真是“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”呀!

(

)光線越來(lái)越暗,里面一團(tuán)漆黑了,但我繼續(xù)堅(jiān)持走下去。7、判斷題(每題5分共1題)

1).根據(jù)課外讀書(shū)積累,用“√”或“×”判斷對(duì)錯(cuò)。

1.呼蘭河這座小城里住著我的外祖父,我經(jīng)常跟他學(xué)詩(shī)。()

2.??讼壬莻惗馗牧季銟?lè)部里一名普通的會(huì)員。()8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)

1).閱讀下面古詩(shī),完成小題。逢入京使岑參故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無(wú)紙筆,憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。1.“雙袖龍鐘淚不干”描繪了詩(shī)人怎樣的神態(tài)?

_____________________________________________________________________

2.“馬上相逢無(wú)紙筆,憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”歷來(lái)為人們所傳頌,你知道這兩句妙在哪里嗎?

_____________________________________________________________________9、書(shū)面表達(dá)(每題10分共1題)

1).快樂(lè)作文。

從以下題目中任選一個(gè),運(yùn)用本單元學(xué)過(guò)的描寫(xiě)人物的方法,選用典型的事例表現(xiàn)人物的特點(diǎn),寫(xiě)一篇作文。

記一位富有創(chuàng)造精神的同學(xué)小淘氣忘年交10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀。雪冬日嚴(yán)寒,木葉盡脫①,陰云四布,彌滿(mǎn)天空,飛鴉千百成群,未暮歸林。夜半,北風(fēng)起,大雪飛。清晨,登樓遠(yuǎn)望,山林屋宇②,一白無(wú)際,頓為銀世界,真奇觀也。注釋?zhuān)孩倜摚旱?,落。②屋宇:房屋?.讀“冬日嚴(yán)寒,木葉盡脫,陰云四布,彌滿(mǎn)天空,飛鴉千百成群,未暮歸林?!笨吹降漠?huà)面是:__________________________________________________________________________________________________________________

2.文中講到“真奇觀也”的景象是;_______________________________(用文中原句回答)11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀思考,回答問(wèn)題。材料:(1)很多交通工具都有車(chē)輪,汽車(chē)的車(chē)輪主要由輪轂(gǔ)和輪胎組成,輪轂是汽車(chē)的“腳”,輪胎是汽車(chē)的“鞋”。我們認(rèn)真觀察輪胎就會(huì)發(fā)現(xiàn)輪胎非常結(jié)實(shí),并且上面還會(huì)有凹凸不平的花紋,那這些花紋是干什么用的呢?未來(lái)智能化的輪胎又是怎樣的呢?(2)古代人們出行會(huì)依靠馬車(chē),它的車(chē)輪都是木制或鐵制的車(chē)輪,那時(shí)候的車(chē)輪還不能被稱(chēng)為輪胎,堅(jiān)硬的木頭和鐵制輪胎沒(méi)有任何減震功能。后來(lái)人們開(kāi)始不斷改進(jìn)車(chē)輪,從最初的實(shí)心輪胎到有內(nèi)胎的充氣輪胎,再后來(lái)出現(xiàn)了真空胎。為了進(jìn)一步提高輪胎的耐磨性和緩沖能力,還出現(xiàn)了子午線輪胎。它是由簾布層、帶束層、胎冠、胎肩和胎圈組成。在它的外層,分布著由鋼絲編成的鋼帶簾布,當(dāng)汽車(chē)行駛在崎嶇路面時(shí),它們可以有效降低輪胎被異物刺破的概率。(3)不管是什么類(lèi)型的車(chē)胎,最外層都是帶有花紋的橡膠層。橡膠層具有良好的耐磨性能和耐沖擊性能,主要作用是為了保護(hù)胎體,防止其早期磨損和損傷,而輪胎上面的花紋能夠?qū)崿F(xiàn)排水和排污,以保證在不同的工作條件下行駛時(shí),輪胎與路面具有良好的附著性能。同時(shí),也正是依靠輪胎花紋與地面的摩擦力才使汽車(chē)能靈活前進(jìn)和轉(zhuǎn)彎。而且,我們仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),所有輪胎花紋并不都是一樣的。每款車(chē)的輪胎的花紋都是根據(jù)車(chē)型定位設(shè)計(jì)的,有著各自不同的特點(diǎn)。比如,輪胎花紋具有明顯方向性的單導(dǎo)向花紋,就像一個(gè)“V”字形。其特點(diǎn)是不易側(cè)滑,噪聲小,但制動(dòng)性能一般,用于普通轎車(chē)。而條形花紋輪胎的花紋則呈條狀,其特點(diǎn)是排水性能較佳,用于中高級(jí)別轎車(chē)。再如,非對(duì)稱(chēng)花紋輪胎的花紋左右不對(duì)稱(chēng),對(duì)高速過(guò)彎時(shí)的操控性能極為有利,適用于運(yùn)動(dòng)車(chē)型。(4)隨著新興技術(shù)的發(fā)展,智能化是汽車(chē)技術(shù)發(fā)展的趨勢(shì),而車(chē)胎的智能化必然也在其中。比如,能夠通過(guò)安裝在輪胎內(nèi)部的傳感器或汽車(chē)本身的其他傳感器進(jìn)行輪胎壓力、溫度、摩擦、振動(dòng)等狀態(tài)的測(cè)量或估計(jì);或者根據(jù)測(cè)量或估計(jì)獲得的輪胎狀態(tài)信息,能夠?qū)喬サ陌踩珷顟B(tài)和汽車(chē)的安全性能作出智能判斷,對(duì)輪胎的異常狀態(tài)進(jìn)行預(yù)警與主動(dòng)控制。另外,智能輪胎還可以為汽車(chē)主動(dòng)控制系統(tǒng)、汽車(chē)輔助及智能駕駛系統(tǒng)等提供必要的輪胎狀態(tài)信息,提高汽車(chē)控制系統(tǒng)的智能性,從而改善汽車(chē)的安全性、環(huán)保性、經(jīng)濟(jì)性和舒適性。1.從文中可讀出輪胎是由車(chē)輪發(fā)展起來(lái),按其發(fā)展的先后順序分別出現(xiàn)了哪些輪胎?

(實(shí)心輪胎)——_________——________——__________——_________

2.請(qǐng)根據(jù)短文信息進(jìn)行選擇。

①子午線輪胎最內(nèi)層是_____

A.簾布層B.帶束層C.胎圈D.胎冠

②第(3)自然段中分別用了哪些說(shuō)明方法。________

A.列數(shù)字B.打比方C.舉例子D.作比較

③小作者介紹的未來(lái)智能化輪胎可以改善汽車(chē)的哪些性能。________

A.安全性B.環(huán)保性C.舒適性D.系統(tǒng)性

3.判斷下面的句子,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。

①?gòu)墓诺浇?,所有的交通工具都有輪胎。_____

②從古到今,所有的交通工具都有輪子,但未必都有輪胎。_____

4.請(qǐng)用一句話(huà)概括第(4)自然段的主要內(nèi)容。

__________________

5.這是一位中學(xué)生的習(xí)作,請(qǐng)你幫作者把第(2)自然段中畫(huà)線的句子進(jìn)行一下修改,寫(xiě)在下面橫線上,讓句子更規(guī)范,與后面的句子銜接的更自然。

____________________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).認(rèn)一認(rèn),分一分。(填序號(hào))

①?gòu)垻谧將矍棰軞g⑤陰

⑥冰⑦錢(qián)⑧電⑨萬(wàn)⑩心

an________ang_________in_______

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