河南省許昌市（2024年）小學語文部編版核心能力評測(復(fù)習)完整試卷（含答案）

河南省許昌市（2024年度）小學語文部編版核心能力評測(復(fù)習)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.讀拼音，寫漢字。

bèikéwēnnuǎnxiūxībǔchōng

rènàomínzújīnglíngyóuxì

2、填空題（每題2分共5題）

1）.6.看拼音，寫詞語。qīngtíng(

)chéngrèn(

)duànliàn(

)xiōngtáng(

)zhǎnxīn(

)chàndǒu(

)yóuzhōng(

)yíhuò(

)2）.“你是軍人！”沃克醫(yī)生一針見血地說，“我當過軍醫(yī)，這么重的傷勢，只有軍人才能這樣從容鎮(zhèn)定！”

（1）“一針見血”寫出了沃克醫(yī)生________，從中能體會到劉伯承的__________。

（2）“從容鎮(zhèn)定”是形容劉伯承當時神態(tài)的詞語，還可以換為“____________”3）.比一比，再組詞。

艇(

)墊(

)姆(

)碼(

)簾(

)

挺(

)熱(

)拇(

)螞(

)窄(

)4）.把詩句名言補充完整。

（1）_____________________，黃河入海流。

（2）與朋友交，_____________________。

（3）遙知_____________________，為有暗香來。5）.我會給句子加上合適的標點。

（1）今年的冬天真冷啊______

（2）疫情期間我們都在家里認認真真地上網(wǎng)課______

（3）天不過井口那么大還用飛那么遠嗎______3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列說法有誤的一項是（）A．《祖父的園子》中，我們可以從描寫園中花朵、鳥兒、蟲子等事物的句子中，體會到作者對祖父和園子深沉的愛與懷念。B．想要體會課文的思想感情，只要反復(fù)朗讀，充分想象字里行間描寫的畫面即可。C．明明在讀《紅樓春趣》時，讀到了“剪子股、篗子”等詞語，只需要知道它們是與風箏有關(guān)的物品就行了。D．《軍神》中，作者刻畫了沃克醫(yī)生的心理變化，從中表現(xiàn)出他對劉伯承的贊嘆。2）.形聲字“弩”“怒”“駑”的意思很可能分別與（）有關(guān)。A．弓箭情緒馬匹B．弓箭情緒姓氏C．情緒弓箭馬匹D．情緒馬匹弓箭3）.“心疼”的近義詞是（）A．疼愛B．隨意C．憎恨4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.按要求完成句子練習。

1.挑水工說：“在我們回主人家的路上，我希望你注意小路旁邊

那些美麗的花兒”。（改為轉(zhuǎn)述句）

_________________________________________________________________________

2.到了小路的盡頭，破水罐仍然感到傷心。它又漏掉了一半的水。（用恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語合并句子）

_______________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連線。

奇怪地升留下問題一幅石頭

高興地問說明寶藏一條大魚

慢慢地說尋找腳印一塊國畫2）.連線

時候guóqí

老師yīyuàn

國旗shíhou

醫(yī)院lǎoshī6、排序題（每題5分共2題）

1）.仔細閱讀牛郎織女，給下列句子排序，并講一講這個故事。

1．牛郎織女，用數(shù)字1-5標注

(

)老牛突然說起話來，告訴牛郎會有仙女回來人間洗澡，其中有一位就是他的妻子。

(

)后來哥哥嫂子把他趕出家門，他和老牛一起相依為命。

(

)他和牛兒非常親密，成了最親愛的，無話不談的“一家人”。

(

)牛郎幼年父母雙亡，哥哥嫂子對他很不好，他每天放牛，和牛一起睡在牛棚里。

(

)牛郎照著老牛的話做了，真的遇到了織女，兩人相互同情，相互愛惜，結(jié)為夫妻。2）.根據(jù)文章敘述順序，給下列小標題排序，在橫線上寫上序號。

__院中賞月__眼中映月__中秋盼月__沙灘掬月__鏡中觀月__河中尋月7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．“錯誤（wù）、灼傷（zuó）、比較（jiào）”中加點字的讀音全部正確。(

)

2．“包括、周末、搏斗”書寫全部正確。(

)

3．“壽”是半包圍結(jié)構(gòu)，部首是“寸”。(

)

4．“途”的部首是“辶”，共有9畫。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀詩歌片段，完成練習。白樺（節(jié)選）白樺四周徜徉著珊珊來遲的，它向白雪皚（áiǎi）皚的，又抹（mǒmó）一層銀色的。

(1)把詩歌補充完整。

(2)在括號里正確的讀音下面打“√”。

(3)根據(jù)意思在括號里填上合適的詞語。

①自由自在地行走(

)

②潔白的積雪銀光耀眼。(

)

(4)畫出文中的一個擬人句，再仿寫一句。

_______________

(5)讀這首詩，除了感受詩歌意境的美之外，還可以體會到什么？

_______________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.學寫請假條。

今天下午,冬冬要參加少年宮的悠悠球比賽,想跟老師請假。下面是他寫的請假條。他寫的請假條規(guī)范嗎?把不規(guī)范的地方圈出來并改正。

請假條

劉老師：

我下午要去少年宮參加悠悠球的比賽，下午就不去學校了，特此請假。4月30日冬冬

________________________________10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀下面的文言文。鑿壁借光衡①乃勤學而無燭，鄰舍有燭而不逮②，衡乃穿壁③引其光，以書映④光而讀之。（選自漢?劉歆《西京雜記?卷二》）注釋：①[衡]匡衡，西漢經(jīng)學家。②[逮]到，及。不逮，指燭光照不到。③[穿壁[在墻上打洞。穿：鑿。④[映]照耀。1．文言文中有些詞的意思和現(xiàn)在一致，照樣子根據(jù)短文內(nèi)容填一填。

例：衡乃勤學而無燭（蠟燭）

（1）鄰舍有燭(

)（2）衡乃穿壁引其光(

)

2．借助注釋寫出這段話的意思。

________________________________________________

3．像《鑿壁借光》這樣的古人勤學故事，你還知道嗎？寫兩個：____________、____________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀非連續(xù)性文本，回答下面的問題。關(guān)注電子產(chǎn)品普及時代的兒童用眼衛(wèi)生①電子產(chǎn)品普及時代，我們更需要關(guān)注兒童用眼衛(wèi)生。②首先，姿勢要正確。兒童近距離使用手機、平板電腦時，眼睛與屏幕的距離應(yīng)保持60到80厘米，大約一臂的距離。家里的電腦、電視機等，應(yīng)根據(jù)兒童身高及座椅高度合理擺放?？傮w而言，眼睛與各種電子產(chǎn)品的距離一般為屏幕對角線的5～7倍，屏幕要略低于眼睛的高度。③其次，光線、亮度要適中。在使用電子產(chǎn)品時一定要注意房間的光線，不能太暗也不能太亮。有些孩子習慣躲在被窩或者黑暗的地方看電子產(chǎn)品，這對眼睛的損害是非常大的。如果處在光線不好的環(huán)境中，或者在顛簸的車廂內(nèi)，應(yīng)該盡量避免接觸電子產(chǎn)品。④再次，一定要控制使用時間，注意休息。使用各種電子產(chǎn)品的時間每次不宜超過20分鐘，每天累計時間建議不超過1小時，不能等到出現(xiàn)眼睛酸疼、脹痛、發(fā)紅等不適癥狀的時候，再被動停止。1．這則選段主要是讓我們關(guān)注兒童_____。

2．判斷下列說法的正誤，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。

①不管使用何種電子產(chǎn)品，眼睛與屏幕的距離都要保持在60到80厘米。_____

②眼睛與各種電子產(chǎn)品的距離一般為屏幕對角線的5～7倍，仰視和俯視都可以。_____

③在顛簸的車廂內(nèi)，在光線太暗或太亮的環(huán)境內(nèi)，都應(yīng)盡量避免接觸電子產(chǎn)品。_____

④使用各種電子產(chǎn)品的時間每次不宜超過20分鐘，我們要在眼部出現(xiàn)不適癥狀之前主動休息。_____

3．文章在關(guān)注兒童用眼衛(wèi)生方面提了哪幾點建議？分別用“_____”在文中畫出來。

4．小明在家經(jīng)常看電視，一看就是2小時。你覺得他這樣做對嗎？為什么？

_____

5．你經(jīng)常使用的電子產(chǎn)品是_____。讀完了這篇短文，你覺得自己在使用電子產(chǎn)品時哪些地方可以做得更好？請寫下來。

_____12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.用“√”標出加點字的正確讀音。

燕園（yānyàn）監(jiān)生（jiānjiàn）膘肥體壯（biāopiāo）

黃澄澄（dēngchéng）薄弱（bóbáo）供耕織（gōnggòng）2）.我能給同類的事物涂上相同的顏色。

èyúbōluó

cìweipíngguǒ

hóuzixīguā

xiǎojīxiǎoniǎo13、語