貴州省黔西南布依族苗族自治州（2024年）小學語文部編版小升初模擬(知識梳理)完整試卷（含答案）

貴州省黔西南布依族苗族自治州（2024年度）小學語文部編版小升初模擬(知識梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.讀拼音，寫詞語。

1．誰也沒有想到，在jùlíwéilán十幾米的地方發(fā)生了bàozhà。

2．五位戰(zhàn)士yìlì在xuányá旁，山下的敵人不敢上前。

3．才藝展示開始了，身材dānbó的女孩，一上臺臉上便洋溢著xǐyuè，她給大家表演了模仿明星走hóngtǎn；看起來bènzhuō的男孩子們一點兒也不jūshù，他們敞開yījīn，為大家表演了中國式shuāijiāo的精彩招式……真沒想到，同學們的藝術(shù)細胞這么豐富！2、填空題（每題2分共5題）

1）.按要求填空。

（1）選字填空。

作做

A．明明協(xié)助老師工(

)，幫助老師(

)了很多事情。

戴帶

B．秋游的時候，老師提醒同學們要(

)紅領(lǐng)巾，(

)上食物。

（2）“棉”的部首是__________，除去部首外還有__________畫，同部首的字還有__________、__________。2）.我會把詞語補充完整。

(

)鋼琴(

)秋千(

)泥人

(

)的眼睛火紅的(

)(

)的頭發(fā)

含(

)欲放百花(

)艷春色滿(

)3）.偏旁小魔術(shù)，變新字再組詞。

加一加：支(

)(

)干(

)(

)

減一減：坡(

)(

)極(

)(

)

換一換：桐(

)(

)隊(

)(

)4）.背誦積累再填空。

（1）親情和友情是古詩中常常為詩人們所贊頌的，當我們要報答母親的深恩時，我們會很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的《游子吟》：______，______；

送別詩是詩人表達和朋友深厚感情的一種詩體，李白就在《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中寫到了朋友走后自己的孤獨之感：______，______；

（2）本冊古詩中我們看到了古代的農(nóng)忙生活，如《田園四時雜興》中描寫的：______，______；還有《鄉(xiāng)村四月》中的情景：______，______。

（3）《孟子》中告訴了我們同情心的重要性：______，______；《論語》中對君子和小人做了以下區(qū)別：______，______。5）.看拼音，寫詞語。

蟋蟀常常shènzhònɡ()地選擇dìzhǐ(

)來建造zhùzhái(

)，而且它不利用現(xiàn)成的dònɡxué()，從dàtīnɡ(

)到wòshì(

)都是自己一點兒一點兒挖掘的。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.“亡羊補牢”中的“亡”指的是()A．死亡B．丟失C．走D．沒有2）.“揠苗助長”中的“揠”指的是()A．壓著B．拔C．打D．托起3）.下列與“窯”字部首不相同的字是()A．空B．窄C．容D．窟4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.讀句子，體會作者是如何把畫面寫具體的，仿照寫一寫。

例：夕陽西下，歸鴉回巢。

夕陽斜照西山時，動人的是點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。

雨后，牛羊在山坡上吃草。

_____________________________________________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.讀讀古詩，連一連。

可憐九月初三夜，露似真珠月似弓?！舅巍勘R鉞

不識廬山真面目，只緣身在此山中。【唐】白居易

梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香?！舅巍刻K軾2）.科學家從蝙蝠身上受到啟發(fā)發(fā)明了雷達，生活中還有許多發(fā)明也是從動物身上受到了啟發(fā)而發(fā)明的，根據(jù)你的了解連一連。

貓夜視儀

螢火蟲抗荷服

長頸鹿人工冷光

青蛙蠅眼照相機

電魚電子蛙眼

蒼蠅伏特電池6、排序題（每題5分共2題）

1）.給句子排順序，組成一段話。

(

)過了幾天，綠色的小芽從土里鉆出來了。

(

)秋天，向日葵成熟了，看著一個個金黃色的“小太陽”，我們高興地笑了。

(

)小苗一天天的長高了，綠油油的，真可愛。

(

)春天，我和幾個同學在教室門前的空地上，種上了向日葵。

(

)每天放學后，我和幾個同學給向日葵澆水、上肥、鋤草、捉害蟲。2）.讀下面的句子，理清排列錯亂的句子的順序，將序號寫在橫線上。

________它尾巴一擺就游跑了，我可差一點掉進水池里去。

________我常常趴在池沿上，睜大眼睛看它們在水里游來游去。

________有一次，一條銀白色的小金魚游到我身邊。

________我上幼兒園的時候，每天回家都到鄰居湘湘家去玩。

________我探著身子，伸手想抓住它。

________他家有個小水池，養(yǎng)著許多金魚，有紅的、金黃的、銀白的、黑的。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.童話世界無奇不有，只有發(fā)揮想像，才能真正領(lǐng)略童話的魅力。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.品讀詩句，完成練習。

一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。

1．“殘陽”是指西沉的太陽，傍晚時分的太陽還叫作______。下列四字詞語中不是描寫太陽落山的一項的是(

)。

A.旭日東升B.日薄西山C.殘陽如血D.落日余暉

2．理解詩句，下列說法錯誤的一項是（）。A．因為太陽已經(jīng)接近地平線，幾乎是貼著地面照射過來的，所以“鋪”字用得準確、形象B．“鋪”字表現(xiàn)出了秋天夕陽的柔和與江面的平靜，給人以安閑、舒適之感C．詩人抓住了夕陽下的江面呈現(xiàn)的兩種顏色，表現(xiàn)出江面微波粼粼的絢爛景象D．天氣晴朗無風，江水緩緩流動，江面皺起細小的波紋。受殘陽照射的江水呈現(xiàn)一片青綠色，未受殘陽照射的江水呈現(xiàn)出紅色9、書面表達（每題10分共1題）

1）.我會看圖寫話。

看看圖上都有誰？她們在什么地方？在干什么？試著寫一寫。

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀鐵杵成針磨針溪，在象耳山下。世傳李太白讀書山中，未成，棄去。過是溪，逢老媼方磨鐵杵。問之，曰：“欲作針。”太白感其意，還卒業(yè)。1．給文中畫橫線詞選擇正確的解釋。

世傳(

)①世代相傳。②世上傳說。

卒業(yè)(

)①完成學業(yè)。②誦讀完畢。

2．聯(lián)系上下文，解釋下列詞各指代什么。

（1）問之，曰：“欲作針?！?/p>

“之”在文中指_____________________________。

（2）太白感其意，還卒業(yè)。

“其”在文中指_____________________________。

3．老媼是怎樣回答李白的？把文中相應的句子畫上“﹏﹏”。

4．讀了這則故事，你有什么啟示？請寫在下面。

_________________________。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外閱讀我能行。端午謠五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖。龍舟下水喜洋洋。五月五，天氣熱，放下鋤（chú）頭歇一歇；山上清風爽，楊梅紅出血。五月五，是端午，背個竹簍（lǒu）入山谷；溪邊百草香，最香是菖（chāng）蒲（pǔ）。1．這首兒歌寫的是端午節(jié)，端午節(jié)是每年農(nóng)歷的______________。

2．讀兒歌，判斷對錯。對的打“√”，錯的打“×”。

（1）在端午節(jié)時，人們要吃月餅。(

)

（2）端午節(jié)人們要在門上插艾葉。(

)

（3）端午節(jié)人們要賽龍舟。(

)

（4）端午節(jié)人們會進山采百草。(

)

3．從兒歌中我們知道端午節(jié)有哪些習俗？

__________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給加點字選擇正確的讀音，打“√”。

（1）媽媽病倒了，這是長年累（lèilěi）月的勞累（lèilěi）導致的。

（2）朝鮮（xiānxiǎn）半島產(chǎn)的新鮮（xiānxiǎn）帝王蝦深受廣大游客的喜愛。

（3）奶奶關(guān)切（qiēqiè）地對小紅說：“小心點，別切（qiēqiè）破手?！?）.用“√”給加點的字選擇正確的讀音。

塵垢（ɡòuhòu）綻（zhàndiàn）放炫（xuànxuán）耀

曝（pùbào）曬赤（chìchè）腳暈（yùnyūn）皺

盡職（jìnjǐn）任憑（rénrèn）辮（bànbiàn）子

嘎嘎（ɡēɡ?。┏煽儯╦ījì）疙瘩（ɡāɡē）

可惡（wùè）欺侮（wǔrǔ）雛雞（chóuchú）

葵（kuíkúi）花筷（kuàikài）子枝折花落（shézhé）

璀（cuǐ