版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1助聽器測試儀校準規(guī)范本規(guī)范引用下列文獻GB/T3102.5—1993《電學(xué)和磁學(xué)的量和單位》GB/T3102.7—1993《聲學(xué)的量和單位》GB/T6657—1986《助聽器電聲特性的測量方法》GB/T6659—1986《具有自動增益控制電路的助聽器電聲特性的測量方法》JJG176—2005《聲校準器檢定規(guī)程》JJG449—2001《倍頻程和1/3倍頻程濾波器檢定規(guī)程》JJF1001—1998《通用計量術(shù)語及定義》JJF1034—2005《聲學(xué)計量名詞術(shù)語及定義》JJF1059—1999《測量不確定度評定與表示》IEC60118-7:2005《電聲學(xué)助聽器第7部分:助聽器產(chǎn)品交貨時質(zhì)量檢驗的teristicsofhearingaidsforproduction,suppl使用本規(guī)范時,應(yīng)注意使用上述引用文獻的現(xiàn)行有效版本。3術(shù)語和計量單位本規(guī)范采用JJF1001—1998和JJF1034—2005中有關(guān)的術(shù)語和定義。本規(guī)范采用GB/T3102.5—1993和GB/T3102.7—1993中規(guī)定的量和單位。4概述助聽器測試儀是用于測量助聽器電聲特性的設(shè)備,它主要由測試箱、聲源、控制傳聲器、耳模擬器、聲壓測量系統(tǒng)、衰減器、失真度測量系統(tǒng)及電源等部分組成。5.1測試箱中的本底噪聲測試箱的本底噪聲應(yīng)足夠低,在200Hz~8kHz頻率范圍內(nèi)的1/3倍頻程頻帶上,其本底噪聲應(yīng)至少低于被測助聽器固有噪聲10dB。5.2聲源特性25.2.2比較法參考聲壓級誤差:在200Hz~3kHz頻率范圍內(nèi),一般不超過±1.5dB,5.2.3聲源的頻率準確度聲源的頻率準確度在200Hz~8kHz頻率范圍內(nèi)一般應(yīng)優(yōu)于指示值的±2%。5.2.4聲源聲信號的總諧波失真聲源聲信號的總諧波失真,在200Hz~8kHz頻率范圍內(nèi),在聲壓級70dB(包括70dB)以下時一般不應(yīng)超過1.0%。在聲壓級高于70dB,并且不超過90dB時一般不應(yīng)超過2.0%。5.3聲壓級測量的準確度聲壓級測量的準確度在參考頻率上一般應(yīng)優(yōu)于±0.7dB。5.4測試傳聲器的頻率響應(yīng)測試傳聲器的聲壓靈敏度級在200Hz~3kHz頻率范圍內(nèi),各點偏離1kHz之值5.5聲壓級測量系統(tǒng)的總諧波失真聲壓級測量系統(tǒng)的總諧波失真在500Hz~3kHz頻率范圍內(nèi),聲壓級在120dB(包括120dB)以下時一般應(yīng)小于1.0%。5.6級線性工作頻率范圍內(nèi),助聽器測試儀相隔10dB級線性誤差一般不超過±1dB。5.7有效值特性在信號峰值因子不大于3時,所用輸出指示器指出的有效值的誤差一般不超過5.8上升/恢復(fù)時間上升/恢復(fù)時間測量范圍一般為50ms~5s,測量誤差一般優(yōu)于±10%。6校準條件6.1環(huán)境條件空氣溫度:(15~35)℃;相對濕度:(20~90)%;氣壓:(86~106)kPa。6.2標準器及其他設(shè)備1)聲頻信號發(fā)生器:在100Hz~10kHz頻率范圍內(nèi)的頻率幅頻特性優(yōu)于±0.2dB,頻率誤差不超過±0.25%,總諧波失真≤0.5%。2)測量放大器:頻率范圍100Hz~10kHz,主要指示器20dB內(nèi),每10dB線性3)帶通濾波器:應(yīng)滿足JJG449—2001《倍頻程和1/3倍頻程濾波器》中1級的要求。4)數(shù)字頻率計:在100Hz~10kHz頻率范圍內(nèi),最大允許誤差優(yōu)于±0.01%。5)精密衰減器:最小步進擋為0.01dB,準確度優(yōu)于±(0.5%A+0.02dB),A為36)猝發(fā)音信號發(fā)生器的正弦信號頻率為800Hz~5kHz,重復(fù)頻率范圍為(0.1~100)Hz,持續(xù)時間為0.5ms~2s,猝發(fā)音持續(xù)時間和周期的誤差優(yōu)于±1%,校準期間的幅值穩(wěn)定度應(yīng)優(yōu)于±0.1dB。7)頻率分析儀:在校準頻率范圍內(nèi),最大允許誤差±10%(滿刻度)。8)聲校準器:應(yīng)滿足JJG176—2005《聲校準器》中1級的要求。9)工作標準傳聲器:在測量頻率上,傳聲器靈敏度級校準的測量擴展不確定度應(yīng)優(yōu)于0.4dB(k=2)。10)校準聲源:500Hz~3kHz測量頻率上,在120dB時,總諧波失真不大于0.5%。12)可編程信號發(fā)生器:信號范圍(20~120)dB,最大時間允許誤差±0.1%,最大幅值允許誤差±0.1dB。7.1校準項目助聽器測試儀的校準項目見表1。編號項目名稱技術(shù)要求的條款號校準方法的條款號1外觀檢查2測試箱中的本底噪聲3聲源特性4聲壓級測量的準確度5測試傳聲器的頻率響應(yīng)6助聽器測試儀測量系統(tǒng)的總諧波失真7級線性8有效值特性9上升恢復(fù)時間7.2校準方法7.2.1外觀檢查助聽器測試儀上的標志應(yīng)清晰可辨,應(yīng)無影響正常工作的機械損傷,開關(guān)等控制器件應(yīng)定位準確、接觸可靠,若不滿足上述要求,應(yīng)先修理后再進行校準。7.2.2測試箱中的本底噪聲關(guān)閉助聽器測試儀的聲源,測試箱中無助聽器和其他障礙物,在測量放大器讀出1/3倍頻帶聲壓級,即為測試箱的本底噪聲。7.2.3聲源特性47.2.3.1替代法參考聲壓級誤差校準裝置如圖1所示。聲源圖1替代法參考聲壓級誤差的測量裝置示意圖a)將助聽器測試儀的測量參考聲壓的控制傳聲器置測試箱測試點處,調(diào)節(jié)助聽器測試儀聲源的聲壓級置于70dB,聲源聲信號在200Hz~8kHz頻率范圍內(nèi)以1/3倍頻程步進變化,用助聽器測試儀測量出相應(yīng)頻帶聲壓級。然后,將工作標準傳聲器助聽器測試儀的測量參考聲壓的控制傳聲器替換助聽器測試儀的測量參考聲壓的控制傳聲器,用上述同樣的方法調(diào)節(jié)聲源聲信號,在測量放大器上讀出相應(yīng)的頻帶聲壓級,控制傳聲器測b)將助聽器測試儀聲源的聲壓級分別置于50dB、90dB,重復(fù)上述測量與計算,得到助聽器測試儀聲源聲壓級分別為50dB、90dB時的聲源參考聲壓級誤差。7.2.3.2比較法參考聲壓級誤差校準裝置如圖2所示。聲源圖2比較法參考聲壓級誤差的校準裝置示意圖a)將助聽器測試儀的測量參考聲壓的控制傳聲器置測試箱測試點處,調(diào)節(jié)助聽器測試儀聲源的聲壓級置于70dB,聲源聲信號在200Hz~8kHz頻率范圍內(nèi)以1/3倍頻程步進變化,把工作標準傳聲器放置于說明書規(guī)定的助聽器參考點上,助聽器測試儀的控制傳聲器放置在說明書規(guī)定的測點上,分別在測量放大器和助聽器測試儀上讀出相應(yīng)頻帶聲壓級,控制傳聲器測得的聲壓級示值減去工作標準傳聲器相應(yīng)各頻帶聲壓級的值即為比較法參考聲壓級誤差。b)將助聽器測試儀聲源的聲壓級分別置于50dB、90dB,重復(fù)上述測量與計算,得到助聽器測試儀聲源聲壓級分別為50dB、90dB時的比較法參考聲壓級誤差。7.2.3.3聲源頻率準確度校準裝置如圖3所示。將助聽器測試儀聲源的聲壓級置于70dB,在200Hz~8kHz頻率范圍內(nèi)以1/3倍頻程的步進調(diào)節(jié)助聽器測試儀聲信號頻率,在數(shù)字頻率計上分別讀出各頻率點的頻率值,此值與助聽器測試儀所指示的頻率值之差即為聲源5測試箱測試箱聲源助聽器測試儀主機工作標準傳聲器數(shù)字頻率計測量放大器圖3聲源頻率準確度的校準裝置示意圖7.2.3.4聲源聲信號的總諧波失真測試箱助聽器測試儀主機測量放大器失真度測量儀或帶通濾波器助聽器測試儀主機測量放大器工作標準傳聲器圖4聲源聲信號總諧波失真的校準裝置示意圖將助聽器測試儀聲源的聲壓級分別置于70dB和90dB,在助聽器測試儀信號頻率為200Hz、1kHz和8kHz時,采用通過帶通濾波器,在測量放大器上測出各次諧波電壓值,用下式計算各頻率的總諧波失真D:7.2.4聲壓級測量的準確度按助聽器測試儀耳模擬器說明書的要求用聲校準器校準耳模擬器,其測量值與標準值之差為聲壓級測量的誤差。7.2.5測試傳聲器的頻率響應(yīng)傳聲器耦合腔帶通濾波器傳聲器聲頻信號發(fā)生器助聽器測試儀測量放大器圖5測試傳聲器的頻率響應(yīng)的校準裝置示意圖6助測聽試器儀卸下耳模擬器的耦合腔,將助聽器測試儀測試電容傳聲器和工作標準傳聲器分別插入有源耦合腔中,聲頻信號發(fā)聲器置1kHz,使助聽器測試儀顯示90dB,在200Hz~8助測聽試器儀相應(yīng)各頻帶聲壓級的值即為測試傳聲器的頻率響應(yīng)。7.2.6助聽器測試儀測量系統(tǒng)的總諧波失真助聽器測試儀置于失真測量功能,把耳模擬器的耦合腔卸下,將測試傳聲器放入聲源中,高聲壓耦合腔產(chǎn)生500Hz、1kHz、2kHz、3kHz的120dB的聲信號,分別讀出助聽器測試儀測量系統(tǒng)的總諧波失真。7.2.7級線性7.2.7.1級線性校準分別用200Hz、1kHz和5kHz穩(wěn)態(tài)正弦信號,助聽器測試儀測量相應(yīng)頻率的聲級。7.2.7.2調(diào)節(jié)輸入信號,使助聽器測試儀顯示聲級為110dB,然后輸入信號以10dB步進向上至140dB和向下至60dB,分別讀出助聽器測試儀的級線性響應(yīng),輸入信號的指示聲級偏離相應(yīng)預(yù)期聲級的偏差即為級線性誤差,預(yù)期聲級可以通過參考級程上規(guī)定的起始點加上輸入信號的變化量進行計算。7.2.8有效值特性圖6有效值特性校準裝置示意圖7.2.8.1助聽器測試儀的有效值特性用頻率為2kHz的猝發(fā)音序列來測量,校準裝置如圖6所示。7.2.8.2有效值特性的測量步驟如下:a)助聽器測試儀置于單頻(2kHz)測量。b)調(diào)節(jié)猝發(fā)音信號發(fā)生器使其輸出頻率為2kHz的連續(xù)正弦信號,調(diào)節(jié)信號幅度,使助聽器測試儀指示在指示器合適位置。c)保持信號幅度不變,從連續(xù)信號中提取持續(xù)時間為5.56ms,重復(fù)頻率為40Hz的猝發(fā)音序列電信號,加至助聽器測試儀。通過減少精密衰減器的衰減宋增加助聽器測試儀的輸人電壓,使助聽器測試儀指示在與步驟b)時相同的位置。理論增加量(6.53dB)與精密衰減器的衰減改變量之差,即為助聽器測試儀在峰值因數(shù)小于或等于3時7.2.9上升/恢復(fù)時間上升/恢復(fù)過沖圖7上升/恢復(fù)時間測量裝置示意圖77.2.9.2可編程信號發(fā)生器分別模擬55dB~80dB和66dB~100dB的具有上升/恢復(fù)過沖特性的助聽器輸出信號,將此信號直接輸入助聽器測試儀。7.2.9.3助聽器測試儀上升/恢復(fù)測試信號輸入到可編程信號發(fā)生器觸發(fā)輸入端,可編程信號發(fā)生器同步產(chǎn)生和上升/恢復(fù)測試信號頻率相同的模擬上升/恢復(fù)過沖信號。上升時間為信號由低聲壓突然上升到高聲壓級時,偏離高聲壓級士2dB所經(jīng)歷的時間;恢復(fù)時間為信號由高聲壓突然下降到低聲壓級時,偏離低聲壓級±2dB所經(jīng)歷的時間。上升/恢復(fù)測試信號和模擬上升/恢復(fù)過沖信號如圖8所示。圖8模擬具有上升/恢復(fù)過沖特性的助聽器輸出信號7.2.9.4用可編程信號發(fā)生器模擬的上升/恢復(fù)過沖信號,上升/恢復(fù)時間分別設(shè)為50ms,100ms,500ms,用助聽器測試儀測量上升/恢復(fù)時間,其與模擬值的差為上升/恢復(fù)時間的測量誤差。8校準結(jié)果表達8.1校準數(shù)據(jù)處理所有的數(shù)據(jù)應(yīng)先計算,后修約。出具校準數(shù)據(jù)的有效位數(shù)按如下方法修約:a)對測試箱中的環(huán)境噪聲、聲源聲壓級的準確度、聲壓級測量的準確度、有效值特性,修約到十分之一分貝。b)聲源的頻率準確度的校準結(jié)果保留四位有效數(shù)字;c)聲源的聲信號的總諧波失真、聲壓級測量系統(tǒng)的總失真度測量的準確度,修約到0.1%。8.2校準證書經(jīng)校準的儀器應(yīng)出具校準證書。校準證書應(yīng)包括的信息及推薦的校準證書的內(nèi)頁格式見附錄A。8.3校準結(jié)果的測量不確定度8助聽器測試儀校準結(jié)果的測量不確定度按JJF1059—1999評定的實例見附錄B。的要求評定,不確定度9復(fù)校時間間隔助聽器測試儀的復(fù)校時間間隔建議為1年。然而,復(fù)校時間間隔的長短取決于儀器的使用情況(使用部位的重要性、環(huán)境條件、使用頻率)、使用人員、儀器本身質(zhì)量等諸多因素,因此,儀器使用者可根據(jù)實際使用情況并綜合考慮測量質(zhì)量的要求自主決定復(fù)校的時間間隔。9校準證書的內(nèi)容e)進行校準的地點(如果不在實驗室內(nèi)進行校準);表A.1校準證書內(nèi)頁的格式本底噪聲/dB本底噪聲/dB本底噪聲/dB率/Hz誤差/dB頻率/Hz誤差/dB頻率/Hz誤差/dB頻率/Hz頻率/Hz頻率/Hz3.聲源的頻率準確度:實測值/Hz實測值/Hz實測值/Hz聲壓級為70dB時的總諧波失真/%聲壓級為90dB時的總諧波失真/%頻率響應(yīng)/dB頻率響應(yīng)/dB參考頻率響應(yīng)/dB失真度/%位置/dB誤差/dB參考九、上升/恢復(fù)時間測量(2500Hz):上升時間/ms5恢復(fù)時間/ms5名稱型號規(guī)格檢定或校準證書檢定或校準機構(gòu)測量不確定度的評定實例本附錄以聲壓級測量的準確度、替代法參考聲壓級誤差、聲源頻率準確度、有效值特性、上升、恢復(fù)時間等校準項目的測量不確定度評定為例,說明助聽器測試儀各校準項目的測量不確定度評定的程序。由于校準方法和所用儀器設(shè)備相同或近似,其他一些項目的不確定度評定與以上一些項目也是相同或近似的。例如,測試箱中的本底噪聲、比較法參考聲壓級誤差、測試傳聲器的頻率響應(yīng)與替代法參考聲壓級誤差相似。B.2聲壓級測量的準確度校準結(jié)果測量不確定度評定B.2.1數(shù)學(xué)模型將聲校準器耦合到助聽器測試儀控制傳聲器上時,產(chǎn)生的實際聲壓級式中:L——上級證書給出在基準條件下的聲校準器聲壓級值,dB;△K——偏離基準條件下的氣壓修正量,dB。B.2.2標準不確定度的A類評定A類標準不確定度主要來源于測量的重復(fù)性,本范例在相同的測量條件下對助聽器測試儀聲級校準誤差重復(fù)測量9次,得到的測量結(jié)果如表B.1所示。第i次測量123456789聲級校準誤差/dB實驗標準偏差按式(B.2)計算:式中:n——重復(fù)測量的次數(shù),此處n=9;x?——聲級校準誤差的第i次測量值,dB;x——聲級校準誤差n次測量結(jié)果的平均值,dB。根據(jù)表B.1中的數(shù)據(jù),可由式(B.2)計算出聲級校準誤差的實驗標準差:校準時取單次測量結(jié)果,故A類標準不確定度:uA=s=0.04dBB.2.3標準不確定度的B類評定助聽器測試儀聲級校準誤差校準的B類不確定度主要來源于:a).聲校準器聲壓級的不確定度引入的標準不確定度分量。聲校準器上級證書給出不確定度U=0.2dB,k=2,屬于正態(tài)分布。b)氣壓修正時氣壓表不確定度引入的標準不確定度分量氣壓計不確定度上級證書給出為0.1%,一般氣壓測量值為100kPa左右,測量極限誤差0.1kPa,屬于均勻分布,k=√3。靈敏系數(shù):[額定環(huán)境氣壓p在(86~106)kPa范圍內(nèi)取p=86.0kPa]c)助聽器測試儀讀數(shù)值引人的標準不確定度分量助聽器測試儀讀數(shù)分辨力為0.1dB,為均勻分布,k=√3,則u=0.1/√3=0.06B.2.4合成標準不確定度聲級校準誤差校準結(jié)果的測量不確定度的來源及數(shù)值匯總于表B.2中。表B.2聲級校準誤差校準結(jié)果的測量不確定度的來源及數(shù)值序號標準不確定度數(shù)值/dB1重復(fù)性2聲校準器3氣壓計“4助聽器測試儀讀數(shù)值由于表B.2中各分量獨立無關(guān),故合成標準不確定度為ue=√ux+un+ua+ui=0.12B.2.5擴展標準不確定度取包含因子k=2,則助聽器測試儀聲級校準誤差校準的擴展不確定度為B.3替代法參考聲壓級誤差校準結(jié)果測量不確定度評定B.3.1數(shù)學(xué)模型助聽器測試儀測得1000Hz頻率上的聲壓級L。由下式計算出:式中:Lm——助聽器測試儀測得的聲壓級,dB;L稱——工作標準傳聲器測得的參考聲壓級,dB。B.3.2標準不確定度的A類評定A類標準不確定度主要來源于測量的重復(fù)性,本范例在相同的測量條件下,助聽器測試儀聲源的聲壓級置于70dB,在試驗頻率1000Hz處重復(fù)測量9次,得到的測量結(jié)果如表B.3所示。第i次測量123456789聲壓級誤差/dB參照B.2.2,可求出由測量重復(fù)性引人的不確定度分量為:uA=0.093dBB.3.3標準不確定度的B類評定替代法參考聲壓級誤差校準時的主要B類不確定度來源于:a)工作標準傳聲器的不確定度引入的測量結(jié)果不確定度分量由標準傳聲器上級證書給出的不確定度為0.5dB,k=2,b)測量放大器穩(wěn)定度引人的測量結(jié)果不確定度分量由測量放大器上級證書給出的穩(wěn)定度為±0.02dB,k=2,c)帶通濾波器引入的測量結(jié)果不確定度分量由帶通濾波器上級證書給出的不確定度為0.2dB,k=2,故故故u=0.2/2=0.1dBd)助聽器測試儀聲壓級示值分辨力引入的測量結(jié)果不確定度分量助聽器測試儀聲壓級示值分辨力為0.1dB,半?yún)^(qū)間為0.05dB,均勻分布,k=√3,則:ug=0.05/√3≈0.029B.3.4合成標準不確定度替代法參考聲壓級校準結(jié)果的測量不確定度的來源及數(shù)值匯總于表B.4中。序號標準不確定度數(shù)值/dB1重復(fù)性2實驗室標準傳聲器靈敏度3測量放大器穩(wěn)定度W4帶通濾波器5助聽器測試儀聲壓級示值分辨力表B.4中各分量獨立無關(guān),故合成標準不確定度為B.3.5擴展標準不確定度取包含因子k=2,則助聽器測試儀替代法參考聲壓級誤差校準的擴展不確定度為U=0.29×2=0.58dBB.4聲源頻率準確度校準結(jié)果的測量不確定度評定,B.4.1數(shù)學(xué)模型δ=f,-f(B.4)f——助聽器測試儀聲源的標稱頻率,Hz;B.4.2標準不確定度的A類評定A類標準不確定度主要來源于測量的重復(fù)性,本范例在相同的測量條件下對助聽器測試儀聲源1000Hz的頻率進行9次測量,得到的測量結(jié)果如表B.5所示。表B.51000Hz聲源頻率的測量數(shù)據(jù)1234567891000Hz聲源頻率/Hz參照B.2.2,可求出由測量重復(fù)性引入的不確定度分量為B.4.3標準不確定度的B類評定校準聲源頻率準確度時,主要的B類不確定度來源于以下幾個方面:a)數(shù)字頻率計引入的標準不確定度分量數(shù)字頻率計的最大允許誤差優(yōu)于±0.01%,其引人的標準不確定度按均勻分布估計,取包含因子k=√3,本次測量平均值為1003.6Hz,則:ugt=0.01%×1003.6/√3=0b)助聽器測試儀頻率分辨力引入的標準不確定度分量助聽器測試儀頻率分辨力為1Hz,半?yún)^(qū)間為0.5Hz,按均勻分布估計,取k=√3,則:B.4.4合成標準不確定度聲源頻率準確度校準結(jié)果的測量不確定度的來源及數(shù)值匯總于表B.6中。表B.6聲源頻率準確度校準結(jié)果的測量不確定度的來源及數(shù)值序號標準不確定度數(shù)值/Hz1重復(fù)性2數(shù)字頻率計3助聽器測試儀頻率分辨力W表B.6中各分量獨立無關(guān),故合成標準不確定度為ue=√ux+un+u=0.60HzB.4.5擴展標準不確定度取包含因子k=2,則助聽器測試儀聲源頻率準確度校準的擴展不確定度為U=0.60×2=1.20HzB.4.6相對擴展不確定度B.5有效值特性校準結(jié)果的測量不確定度評定B.5.1數(shù)學(xué)模型式中:L?!Оl(fā)音信號幅度實際增加值的測量結(jié)果,dB;L——猝發(fā)音信號幅度的理論增加值,dB;B.5.2標準不確定度的A類評定校準猝發(fā)音響應(yīng)時,A類標準不確定度主要來源于測量的重復(fù)性,本范例在相同的測量條件下對助聽器測試儀在峰值因數(shù)小于或等于3時的有效值特性的誤差重復(fù)測量9次,得到的結(jié)果如表B.7所示。123456789參照B.2.2,可求出由測量重復(fù)性引入的不確定度分量為B.5.3標準不確定度的B類評定校準有效值特性時,主要的B類不確定度來源于以下幾個方面:a)正弦信號發(fā)生器穩(wěn)定度引入的標準不確定度分量正弦信號發(fā)生器在校準期間的穩(wěn)定性優(yōu)于±0.02dB,其引入的標準不確定度按均勻分布估計,取包含因子k=√3,則:b)精密衰減器引人的標準不確定度分量精密衰減器在10dB內(nèi)的誤差優(yōu)于±0.05dB,其引入的標準不確定度按均勻分布估計,取包含因子k=√3,則:c)猝發(fā)音持續(xù)時間誤差引入的標準不確定度分量猝發(fā)音持續(xù)時間的誤差為±1%,其半?yún)^(qū)間約為0.086dB,其引人的標準不確定度按均勻分布估計,取包含因子k=√3,則:d)猝發(fā)音重復(fù)周期誤差引入的標準不確定度分量猝發(fā)音重復(fù)周期的誤差為士1%,其半?yún)^(qū)間約為0.086dB,其引入的標準不確定度按均勻分布估計,取包含因子k=√3,則:e)數(shù)據(jù)修約引入的標準不確定度分量在計算中要求數(shù)據(jù)修約到0.1dB,則:B.5.4合成標準不確定度有效值特性校準結(jié)果的測量不確定度的來源及數(shù)值匯總于表B.8中。序號標準不確定度數(shù)值/dB1重復(fù)性2正弦信號發(fā)生器的穩(wěn)定度3精密衰減器的誤差44猝發(fā)音持續(xù)時間的誤差u5猝發(fā)音重復(fù)時間的誤差6數(shù)字修約誤差表B.8中各分量獨立無關(guān),故合成標準不確定度為B.5.5擴展標準不確定度取包含因子k=2,則助聽器測試儀有效值特性校準的擴展不確定度為B.6上升/恢復(fù)時間校準結(jié)果的測量不確定度評定B.6.1數(shù)學(xué)模型式中:T,——上升/恢復(fù)時間測量結(jié)果,s;T——模擬
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 鍛件鍛造課程設(shè)計
- 職高課程設(shè)計思路與設(shè)計
- 鉆孔夾具設(shè)計課程設(shè)計
- 語文拓展模塊課程設(shè)計
- 玻璃壓花課程設(shè)計案例
- 中級軟件測試工程師的崗位職責(zé)模版(3篇)
- 2025年3月營銷部工作總結(jié)模版(二篇)
- 2025年下半學(xué)期小學(xué)教師工作總結(jié)(四篇)
- 2025年4月小學(xué)體育工作總結(jié)樣本(四篇)
- 2025年個人委托貸款協(xié)議樣本(2篇)
- 小兒甲型流感護理查房
- 霧化吸入療法合理用藥專家共識(2024版)解讀
- 寒假作業(yè)(試題)2024-2025學(xué)年五年級上冊數(shù)學(xué) 人教版(十二)
- 銀行信息安全保密培訓(xùn)
- 市政道路工程交通疏解施工方案
- 2024年部編版初中七年級上冊歷史:部分練習(xí)題含答案
- 拆遷評估機構(gòu)選定方案
- 床旁超聲監(jiān)測胃殘余量
- 上海市松江區(qū)市級名校2025屆數(shù)學(xué)高一上期末達標檢測試題含解析
- 綜合實踐活動教案三上
- 《新能源汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修》項目三 新能源汽車照明與信號系統(tǒng)檢修
評論
0/150
提交評論