貴州省畢節(jié)地區(qū)（2024年）小學(xué)語文部編版期末(記憶加深)完整試卷（含答案）

貴州省畢節(jié)地區(qū)（2024年度）小學(xué)語文部編版期末(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.選字組詞，寫在田字格里。

三山十上日目耳月口田人水

二云白人上十朵花山禾火大苗2、填空題（每題2分共5題）

1）.照樣子，填上合適的詞。

（1）例：（迎）上去

(

)下來(

)衣裳(

)風(fēng)箏

（2）例：（長長）的尾巴

(

)的腦袋(

)的荷葉(

)的嘴巴2）.我會(huì)先把詞語補(bǔ)充完整，再選合適的詞填在“橫線”上。_______勃勃_____空如____________拂面亡_______牢筋疲____________人注_____（1）《_________》這個(gè)故事告訴我們做錯(cuò)事及時(shí)補(bǔ)救還不算晚的道理。

（2）動(dòng)物園里，最_________的就是那只高大的長頸鹿。

（3）國慶節(jié)這天，陽光燦爛，_________。3）.我會(huì)按要求填寫詞語。（1）例：（采）蘑菇_____星星_____夕陽_____野果（2）例：宇→宇宙→宇宙飛船員→_______→_________（3）例：哈哈大笑（AABC）_________例：笑瞇瞇（ABB）________例：結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)（AABB）_________（4）例：（藍(lán)藍(lán)）的天空_______的草坪_______的柳條4）.比一比，再組詞。

再(

)情(

)他(

)

在(

)請(qǐng)(

)地(

)5）.字的組合。

日＋寸=(

)女＋生=(

)土＋也=(

)

弓＋長=(

)口＋大=(

)木＋子=(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列詞語搭配正確的一項(xiàng)是（）A．溫暖的陽光藍(lán)藍(lán)的天空害羞的姑娘B．吐出嫩芽開出野花解凍消息C．快樂地叫喊飛快地奔跑驚喜地哭泣2）.下列生肖搭配順序正確的一項(xiàng)是（）A．未鼠丑牛寅虎B．寅虎卯兔辰龍C．申猴亥豬酉雞D．巳蛇申馬未羊3）.3.下列加點(diǎn)字的注音，完全正確的一項(xiàng)是（）A．奔涌（yǒng）聳（sǒng）立隔（gé）著大陸（lù）B．濃（nóng）密繁（fán）榮月餅（bǐng）隨（shuí）身C．購（gòu）買貧（píng）窮豆腐（fu）煮（zhǔ）面D．炸醬（jàng）米粥（zhōu）綿（mián）軟干脆（cuì）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.把下面的句子換一種說法，使其意思不變。

1．說它貪玩吧，的確是啊，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢？

_________________________________________________________

2．我喜歡還來不及，怎么會(huì)跟它生氣呢？

_________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.讀一讀，連一連。

解落三秋葉能開二月花

一人不成眾始于足下

誰知盤中餐蓮葉何田田

種瓜得瓜獨(dú)木不成林

江南可采蓮粒粒皆辛苦

千里之行種豆得豆2）.把合適的詞語連起來。

閃閃的云朵

清清的蘑菇

白白的星星

美味的小河

一間梅花

一座房子

一個(gè)小橋

一朵蘋果6、排序題（每題5分共2題）

1）.亂句重組。

(

)小軍把小鳥帶回家，關(guān)在籠子里。

(

)看著小鳥可憐的樣子，小軍心里很后悔，覺得自己不該捉鳥。

(

)小鳥好像聽懂了他的心里話，抖抖翅膀跳出鳥籠飛上了藍(lán)天。

(

)早晨，小軍在后山的草叢里捉到一只鳥。

(

)小鳥在籠子里低著頭，聳拉著翅膀，不吃也不喝。2）.連詞成句。

山坡的開遍了芬芳花朵

——————————————————————————

幾朵的雪白花葫蘆藤上開出了

——————————————————————————7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．“詠柳”是歌頌柳樹的意思。(

)

2．《詠柳》的作者是宋代詩人韓愈。(

)

3．《村居》的作者是唐代詩人杜甫。(

)

4．《詠柳》一詩中的“碧玉”指年輕漂亮的女子，比喻柳樹。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.日積月累我能行。

憫農(nóng)（其二）

[唐]李紳

鋤當(dāng)午，汗滴。

誰知盤餐，粒粒皆辛苦。

1．把古詩補(bǔ)充完整。

鋤________________當(dāng)午，汗滴________________________。

誰知盤________餐，粒粒皆辛苦。

2．當(dāng)你看到有人浪費(fèi)糧食時(shí)，你可以用詩中哪兩句來勸說呢？請(qǐng)用橫線畫出來。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作園地

按要求，完成下面的習(xí)作。

在家里，家人是我們最熟悉的人。選擇一位家人寫下來，運(yùn)用我們學(xué)過的描寫人物的方法，具體表現(xiàn)出人物的特點(diǎn)。要求，題目自報(bào)，選取典型事例，字?jǐn)?shù)在350字左右。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀。齊宣王使人吹竽，必三百人。南郭處士請(qǐng)①為王吹竽，宣王說之，廩食②以數(shù)百人。宣王死，湣王立，好一一聽之，處士逃?！咀⑨尅竣僬?qǐng)：請(qǐng)求，要求。②廩（lǐn）食：官府給的糧米俸祿。1．填空。

（1）請(qǐng)將題目寫在“”上。

（2）文中“處士逃”的原因是“”。（用文中的話回答）

2．將正確選項(xiàng)填在括號(hào)里。

（1）“宣王說之”中的“說”應(yīng)解釋為(

)

A．解釋，說明B．喜悅，高興C．主張，學(xué)說D．勸說，說服

（2）“好一一聽之”中的“好”意思是(

)

A．善B．完，完成C．喜愛D．相善，友好

（3）“湣王立”中“立”的意思是(

)

A．站立B．立即C．君王即位D．設(shè)立，設(shè)置

3．用自己的話寫一寫句子的意思。

南郭處士請(qǐng)為王吹竽，宣王說之，廩食以數(shù)百人。

_____________________________________。

4．讀了這個(gè)故事，你得到了什么啟示？

______________________________________。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.讀下面的兒歌，完成練習(xí)。小蠟筆我愛你，五顏六色的小蠟筆。我用紅色畫國旗。我用綠色畫草地。我用藍(lán)色畫海洋。我用黃色畫金雞。十二種顏色，畫出我家鄉(xiāng)的美麗。1．這首兒歌有________句話。

2．我用綠色畫________，我用黃色畫________。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.下列關(guān)于人物描寫分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．《兩莖燈草》通過寫嚴(yán)監(jiān)生臨死時(shí)仍惦記節(jié)省燈油這件典型事例，表現(xiàn)他的吝嗇B．《他像一顆挺脫的樹》描寫了他結(jié)實(shí)健美的身體，為了表現(xiàn)車夫祥子旺盛的生命力C．《摔跤》刻畫了小嘎子的一連串動(dòng)作，表現(xiàn)了小嘎子的機(jī)靈D．《刷子李》寫曹小三從崇敬到質(zhì)疑，再到崇敬的心理變化，正面反映出刷子李的高超技藝2）.根據(jù)意思選擇詞語。

一針見血情不自禁半信半疑出謀劃策心驚膽戰(zhàn)養(yǎng)尊處優(yōu)哭笑不得肅然起敬

（1）指出主意，定計(jì)策。(

)

（2）比喻說話直截了當(dāng)，切中要害。(

)

（3）指生活