2024年廣東省惠州市惠東縣中考二模語文試題_第1頁
2024年廣東省惠州市惠東縣中考二模語文試題_第2頁
2024年廣東省惠州市惠東縣中考二模語文試題_第3頁
2024年廣東省惠州市惠東縣中考二模語文試題_第4頁
2024年廣東省惠州市惠東縣中考二模語文試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2024年廣東中考考前適應(yīng)性訓(xùn)練語文本試卷共6頁,22小題,滿分120分??荚囉脮r(shí)120分鐘。注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的準(zhǔn)考證號(hào)、姓名、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在答題卡上。用2B鉛筆在“考場號(hào)”和“座位號(hào)”欄相應(yīng)位置填涂自己的考場號(hào)和座位號(hào)。將條形碼粘貼在答題卡“條形碼粘貼處”。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案,答案不能答在試卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4.考生必須保持答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,將試卷和答題卡一并交回。一、積累運(yùn)用(29分)1.默寫古詩文。(共10分。答對(duì)一句得1分,滿分不超過10分)(1)人生自古誰無死?____________。(文天祥《過零丁洋》)(2)____________,____________,古道西風(fēng)瘦馬。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》)(3)生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。____________,____________。(孟子《魚我所欲也》)(4)缺月掛疏桐,漏斷人初靜。____________,____________。(蘇軾《卜算子·黃州定慧院寓居作》)(5)畢業(yè)在即,你給一個(gè)同學(xué)在“同學(xué)錄”上寫下“____________,____________”[李白《行路難(其一)》]兩句,祝愿朋友保持樂觀自信,堅(jiān)定地追求自己的理想。(6)詩人在作詩時(shí)常常會(huì)引用典故,如李賀《雁門太守行》中的“報(bào)君黃金臺(tái)上意,____________”;又如杜牧《泊秦淮》中的“____________,____________”。2.班級(jí)開展“誦古詩·悟情思”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),小南與小粵就《關(guān)雎》中的“悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)”一句的重讀音產(chǎn)生不同意見,小南認(rèn)為“悠”字應(yīng)重讀,小粵則認(rèn)為“輾轉(zhuǎn)”應(yīng)重讀。你贊同誰的看法?請(qǐng)結(jié)合詩歌內(nèi)容和情感說明理由。(2分)閱讀下面的文字,完成3~5題。(7分)經(jīng)典閱讀是一場跨越時(shí)空的對(duì)話,是一段探索靈魂的旅程。閱讀經(jīng)典,不僅讓精神突破現(xiàn)實(shí)和身體,而且讓現(xiàn)實(shí)的旅行更加豐富。閱讀唐詩宋詞,胸中俯仰天地的文化豪情qiánzīànzhǎng;閱讀紅色經(jīng)典,感悟革命先烈不怕犧牲、______為國奉獻(xiàn)的精神,心中自然______蹈厲抗?fàn)幍亩窢帤飧藕蜑閲鵀槊竦膴^斗熱情;閱讀經(jīng)典散文,品味流淌在心頭的那一抹wēnqíng。閱讀的回饋是豐厚的,______不僅口齒生香,思想和心志也會(huì)充滿péngpài能量。3.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。(3分)(1)qiánzīànzhǎng()(2)wēnqíng()(3)péngpài()4.依次填入橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)A.爭先恐后涌起含英咀華 B.前仆后繼涌起含英咀華C.前仆后繼泛起尋章摘句 D.爭先恐后泛起尋章摘句5.語段中畫線的句子有語病,下面修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)A.閱讀經(jīng)典,不僅讓精神突破身體和現(xiàn)實(shí),而且讓現(xiàn)實(shí)的旅行更加豐富。B.閱讀經(jīng)典,不僅讓現(xiàn)實(shí)的旅行更加豐富,而且讓精神突破現(xiàn)實(shí)和身體。C.閱讀經(jīng)典,不僅讓精神突破現(xiàn)實(shí)和身體的桎梏,而且讓現(xiàn)實(shí)的旅行更加豐富。D.閱讀經(jīng)典,不僅讓現(xiàn)實(shí)的旅行更加豐富,而且讓精神突破現(xiàn)實(shí)和身體的桎梏。班級(jí)擬舉行以“人無信不立”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成6~7題。(4分)6.小明同學(xué)找到中國郵政發(fā)行的一枚以“誠信”為主題的郵票,他不理解為何這枚郵票配圖是一尊鼎,請(qǐng)你為他解釋一下這個(gè)設(shè)計(jì)的寓意。(2分)7.下面是班級(jí)“誠信立人”活動(dòng)的策劃案,請(qǐng)你參與擬定,完成下表。(2分)活動(dòng)形式目的活動(dòng)一誠信標(biāo)語創(chuàng)作大賽營造主題活動(dòng)氛圍,展現(xiàn)創(chuàng)意設(shè)計(jì)實(shí)力活動(dòng)二誠信主題演講大賽加深對(duì)誠信的認(rèn)識(shí),提高口頭表達(dá)能力活動(dòng)三學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)正如火如荼地舉行,校園小記者在九年級(jí)活動(dòng)區(qū)域內(nèi)進(jìn)行隨機(jī)采訪,請(qǐng)你接受采訪并完成8~9題。(6分)8.小記者:請(qǐng)問同學(xué),你有什么好方法能激發(fā)閱讀初中階段必讀名著的興趣?(2分)你:我們可以把名著閱讀與“行萬里路”相結(jié)合,比如我們?nèi)パ影猜眯校私飧锩幕?,可以攜帶(1)《______》一書,邊走邊讀。還可以根據(jù)興趣或需要進(jìn)行選擇性閱讀,比如對(duì)漢字文化感興趣,可以閱讀《經(jīng)典常談》中的(2)《______》這一篇目。9.小記者:同學(xué),你好!《西游記》《水滸傳》《儒林外史》是中國古典小說的代表作,其中既有對(duì)真善美的歌頌,也有對(duì)假惡丑的批判。能否請(qǐng)你從這三部小說中任選一部,結(jié)合具體情節(jié)從以上兩個(gè)方面談?wù)勀愕目捶???分)你:_______________________________________________________________________________________二、閱讀(41分)(一)閱讀下面的文字,完成10~14題。(17分)【甲】從小丘西行百二十步、隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽,似與游者相樂。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。坐潭上、四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生,曰恕己,曰奉壹。(柳宗元《小石潭記》)【乙】濕余水出上谷居庸關(guān)東,關(guān)在沮陽城東南六十里居庸界,故關(guān)名矣。其水導(dǎo)源關(guān)山,南流歷故關(guān)下。溪之東岸有石室三層,其戶牖①扇扉,悉石也,蓋故關(guān)之候臺(tái)矣。南則絕谷累石為關(guān)垣崇墉峻壁非輕功可舉,山岫層深,側(cè)道褊狹,林鄣邃險(xiǎn),路才容軌,曉禽暮獸,寒鳴相和,羈官②游子,聆之者莫不傷思矣。其水歷山南徑軍都縣界,又謂之軍都關(guān)?!独m(xù)漢書》曰:尚書盧植隱上谷軍都山是也。其水南流出關(guān),謂之下口,水流潛伏十許里也。(選自《水經(jīng)注》卷十四,有刪改)【注釋】①牖:窗戶。②羈官:久宦異鄉(xiāng)的官吏。10.解釋下列句子中加點(diǎn)詞的意思。(3分)(1)心樂之______ (2)悄愴幽邃______ (3)以其境過清______11.用現(xiàn)代漢語翻譯下面兩題句子的意思。(4分)(1)潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。(2)潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。12.下列各組句子中,加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是()(3分)A.其水導(dǎo)源關(guān)山/不可知其源 B.悉石也/悉如外人C.其水南流出關(guān)/南村群童欺我老無力 D.水流潛伏十許里也/遂許先帝以驅(qū)馳13.用“/”給文中畫波浪線句斷句。(3分)南則絕谷累石為關(guān)垣崇墉峻壁非輕功可舉14.【甲】【乙】兩文同寫山水,但兩文表現(xiàn)的情感不同,請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容分析。(4分)(二)閱讀下面的文字,完成15~17題。(10分)材料一人的睡眠是一個(gè)包含多個(gè)不同階段的復(fù)雜過程,從清醒到入睡,分為非快速眼動(dòng)睡眠和快速眼動(dòng)睡眠。其中,非快速眼動(dòng)睡眠的第三、第四階段,也就是人們常說的深度睡眠階段,腦活動(dòng)水平非常緩慢,腦電波頻率只有清醒時(shí)的十分之一。非快速眼動(dòng)睡眠在整理記憶方面,起著重要作用。在人的大腦中,海馬區(qū)負(fù)責(zé)記憶事實(shí)信息,可以理解為電腦的內(nèi)存,是一個(gè)臨時(shí)存儲(chǔ)記憶的地方,容量十分有限。當(dāng)記憶內(nèi)容過多且超過海馬區(qū)的存儲(chǔ)容量時(shí),人就會(huì)忘記已有信息,或者由一個(gè)記憶覆蓋另一個(gè)記憶,這被稱為干擾性遺忘。非快速眼動(dòng)睡眠能夠清理海馬區(qū)中的記憶,將這個(gè)區(qū)域的記憶功能恢復(fù)到高效學(xué)習(xí)水平。同時(shí),睡眠所鞏固的記憶是有選擇性的,大腦能夠智能地選擇重點(diǎn)記憶,并遺忘掉不必要的日常信息。記憶和遺忘相輔相成,忘記不必要的事物,就為重要的內(nèi)容騰出了空間。有研究者曾做過兩組人的對(duì)比研究:一組人睡過午覺,而另一組沒有睡過午覺,在當(dāng)天傍晚的學(xué)習(xí)任務(wù)中,睡過午覺的人比沒有睡過午覺的人學(xué)習(xí)正確率高出約20%。研究表明,這和非快速眼動(dòng)睡眠中產(chǎn)生的一種紡錘形的腦電波有關(guān),這種腦電波的數(shù)量越多,清醒后的學(xué)習(xí)效果就越好。如果一個(gè)人晚上的睡眠時(shí)間不足6個(gè)小時(shí),他們的大腦就不會(huì)產(chǎn)生這種紡錘波。由此可見,如果前一天沒有得到足夠的睡眠,第二天的學(xué)習(xí)效率會(huì)大打折扣。(選自《文摘報(bào)》2024年2月24日,有刪改)材料二睡眠醫(yī)學(xué)是一門交叉學(xué)科。人們?cè)谒哌^程中如發(fā)生不正常的生理現(xiàn)象,醫(yī)學(xué)可以檢測到?!拔覀円颜J(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)90多種睡眠疾病,通過治療,病人可以恢復(fù)正常的生活?!鼻迦A大學(xué)附屬北京清華長庚醫(yī)院??撇坎块L、中國醫(yī)師協(xié)會(huì)睡眠專業(yè)委員會(huì)主任委員葉京英表示。通過持續(xù)十幾年的努力,我國各地已經(jīng)建立了2000~3000家睡眠醫(yī)學(xué)中心?!拔覀兊难仓v活動(dòng)在當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)了大批從事睡眠醫(yī)學(xué)專業(yè)的醫(yī)生,包括基層醫(yī)院的醫(yī)生。同時(shí),建立了考核和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)的睡眠監(jiān)測技師,為公眾提供精準(zhǔn)的睡眠診斷?!比~京英介紹。如何才能睡個(gè)好覺?可以通過中度運(yùn)動(dòng)改善睡眠,有氧運(yùn)動(dòng)比無氧運(yùn)動(dòng)要好;睡前盡量放松,建立臥室、床和睡眠強(qiáng)有力的關(guān)系,不要上床看手機(jī)、打電話、看電視;避免過多地關(guān)注睡眠,如果實(shí)在無法入睡,可以用一些藥物,但不建議長期服用安眠藥。此外,晚餐最好在睡前兩三個(gè)小時(shí)進(jìn)行,七分飽足矣;白天有機(jī)會(huì)在陽光下面曬半小時(shí),光照對(duì)夜間睡眠很有幫助;睡前可以閱讀紙質(zhì)書本,而不要擺弄電子產(chǎn)品。(選自《光明日?qǐng)?bào)》2024年3月21日,有刪改)材料三圖一 圖二15.下面對(duì)材料內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是()(3分)A.材料一告訴我們睡眠情況與學(xué)習(xí)效率有一定的關(guān)系,睡眠越多,產(chǎn)生的紡錘形的腦電波越多。B.從材料二可知失眠等睡眠問題屬于睡眠疾病,我國已有大批專業(yè)醫(yī)生為公眾提供精準(zhǔn)的睡眠診斷。C.材料三中的圖一顯示超八成13~17歲的學(xué)生睡眠不足,為各學(xué)齡中問題最嚴(yán)重的,18歲及以上的學(xué)生睡眠不足率比較低。D.材料三中的圖二顯示在影響孩子睡眠的因素中繁重的課業(yè)壓力為最大因素,其次是電子產(chǎn)品的影響。16.請(qǐng)結(jié)合材料一說說非快速眼動(dòng)睡眠有什么好處?(3分)17.臨近中考,你發(fā)現(xiàn)同桌小林幾乎每時(shí)每刻都在埋頭學(xué)習(xí),不參加鍛煉,中午不睡覺,晚上經(jīng)常學(xué)習(xí)到凌晨后才睡,且常常失眠,導(dǎo)致上課精神萎靡,成績下降嚴(yán)重。你作為他的好朋友,請(qǐng)結(jié)合以上材料,勸告小林并給他提幾點(diǎn)改善睡眠的建議。(4分)(三)閱讀下面的文字,完成18~21題。(14分)廣州味道①當(dāng)公鴨嗓音在房外響起,范紅對(duì)老鄉(xiāng)說:“包租公來了?!遍T外果然站著房東澤源,一雙眼睛滴溜溜地往屋里瞧。②“看啥,又催房租了?”范紅冷冷地說道。澤源吸溜著鼻子,“咋這么香呀?”半個(gè)身子往屋里探。范紅擋在門口,“閨房重地,閑人免入?!睗稍瓷扉L了脖子,看見桌上一大盆油汪汪,紅紅綠綠的菜,散發(fā)出陣陣香味,便擠進(jìn)屋里,毫不客氣地往椅子上一坐,“范紅,小氣了不是?!狈都t氣得牙癢癢。③范紅做的是血漿鴨。血漿鴨是她家鄉(xiāng)的一道名菜。做法挺講究:鴨要用兩斤多的仔鴨,鴨血放鹽加醋后攪拌防止血凝固。將五花肉在鍋里煎出油后,把砍成塊狀的鴨肉放進(jìn)鍋里爆炒,再加入切成片的紅辣椒、綠辣椒、姜和蒜,然后,把鴨血倒入鍋里,讓鴨血和鴨肉充分漿起來。這樣炒出來的鴨肉,香甜、酸辣、嫩脆。④澤源夾塊鴨肉就往嘴里塞,剛嚼幾口,就張開嘴“哈哈哈”地叫喚開了,“辣!辣!太辣了?!币粫?huì)兒頭上就冒出了汗。范紅乜斜了他一眼,說:“你沒這樣的口福?!睗稍春攘艘豢谒謯A了一塊鴨肉,邊嚼邊沖范紅擠眼,“不過,確實(shí)好吃?!雹堇彼滥銈€(gè)包租公!范紅心里狠狠地罵道。⑥高考落榜后,范紅跑到廣州找舅舅。都說廣州遍地是黃金,或許舅舅能幫她找一份賺錢的工作。沒想到舅舅要她跟著他做環(huán)衛(wèi)工。范紅心里一百個(gè)不樂意。舅舅勸她:“環(huán)衛(wèi)工怎么了?那是城市美容師呢。不要看輕自己?!雹哒f是美容師,其實(shí)工作很辛苦,早出晚歸,日曬雨淋,回到出租屋,渾身就像散了架一樣。那天,她剛上完早班,就遇到澤源來催房租。“緩交一下行吧?”“不行。”聲音硬邦邦的,像釘在板上的釘子。剛參加工作,范紅工資不高。母親要過生日了,她想攢點(diǎn)錢寄回去?!罢娴臎]錢,再緩緩吧?!狈都t低聲哀求道。澤源穿著人字拖鞋的腳踩在板凳上,那過早謝了頂?shù)念^揚(yáng)起來,不再搭理她。⑧范紅飽滿的胸脯劇烈起伏著,淚水差點(diǎn)奪眶而出。真是人比人氣死人。澤源和自己一樣都是農(nóng)民,只不過他趕上好政策,洗腳上岸做起了包租公。為富不仁!這是范紅對(duì)他的評(píng)價(jià)。⑨吃了一回血漿鴨,澤源臉上長出了好幾顆痘痘,范紅見了心里暗暗發(fā)笑:看你還好吃不?⑩范紅工作兢兢業(yè)業(yè),被評(píng)為環(huán)衛(wèi)系統(tǒng)先進(jìn)工作者,她的事跡上了報(bào)紙。澤源豎起了大拇指:“牛!上報(bào)紙了?!狈都t懟他:“我用勞動(dòng)換來的榮譽(yù),哪像你,眼里只有錢?!睗稍春俸僖恍Γ骸癬___________?!?物價(jià)一天天見漲,周邊出租屋的房租也漲了好幾回,范紅的房租卻一直沒漲。她有心問澤源,但轉(zhuǎn)念一想:管他呢,反正他有錢。?這天,天剛蒙蒙亮,范紅在清掃街道時(shí),被一輛車撞了。好在搶救及時(shí),脫離了生命危險(xiǎn)。范紅身體還很虛弱,一位照顧她的小妹,每天端給她一碗蟲草花蘿卜老鴨湯,范紅知道這是滋補(bǔ)養(yǎng)氣的佳品。?小妹真有心啊。范紅對(duì)她充滿了感激。?范紅拿出三百塊錢給小妹,“這鴨湯燉得真好,可不能老讓你破費(fèi)呀。”?小妹笑道:“我哪會(huì)啊,是包租公燉的。”?范紅很詫異,又很不忿,可憐我吧?我可不稀罕。拿著錢去找澤源,“我不需要你同情?!睗稍存移ばδ樀溃骸拔遗文阍琰c(diǎn)好起來,好有錢交房租?!?范紅臉一寒,把錢扔給他,“見錢眼開?!?澤源也不惱,接過錢說:“算這個(gè)月的房租了?!?這時(shí)范紅看見他用綁帶包裹著的手,就諷刺道:“數(shù)錢數(shù)得手腫了?!?澤源呵呵笑了聲,轉(zhuǎn)身離開了。小妹沖他的背影努了努嘴說:“他以前沒煲過湯,這回煲老鴨湯,把手燙傷了。”?范紅頓時(shí)愣住了。?后來粵北洪澇災(zāi)害發(fā)生,澤源捐了20萬。范紅很驚訝,第一次覺得他那謝了頂?shù)念^,沒那么難看。?范紅過生日,她做了血漿鴨,請(qǐng)老鄉(xiāng)來吃飯。循著香味,澤源找上門來。老鄉(xiāng)們發(fā)現(xiàn)這次的血漿鴨有點(diǎn)不一樣。?“辣椒放少了。”他們異口同聲道。?“我改良了?!狈都t說。?“少了家鄉(xiāng)的味道。”一位老鄉(xiāng)嘆息道。?“這是廣州味道?!狈都t大聲說。?澤源笑瞇瞇地夾起一大塊鴨肉,使勁嚼起來。(選自“中國作家網(wǎng)”,有刪改)18.某報(bào)舉辦“尋找身邊的‘雷鋒’”活動(dòng),范紅想推薦包租公澤源,請(qǐng)你替范紅補(bǔ)充以下推薦表。(3分)尋找身邊的“雷鋒”推薦人澤源職業(yè)包租公“雷鋒”故事簡述物價(jià)上漲,他一直不漲困難租戶的房租。(1)(2)(3)19.澤源的故事以選文的形式刊登在某報(bào)刊上,有同學(xué)認(rèn)為選文前半部分有損澤源的形象,建議把有關(guān)澤源的反面內(nèi)容刪掉,對(duì)此你有何看法?為什么?(4分)20.選文畫線部分省略了澤源說的話,請(qǐng)你聯(lián)系全文將其補(bǔ)充完整,并談?wù)勓a(bǔ)充原因。(3分)澤源嘿嘿一笑:(1)“____________?!保?分)補(bǔ)充理由:(2)__________________________________________________________________(2分)21.選文人物范紅想發(fā)一個(gè)朋友圈,配圖為一張“血漿鴨”的圖片,文案以“這就是廣州的味道”為結(jié)尾。現(xiàn)請(qǐng)你結(jié)合選文的內(nèi)容及主題幫忙撰寫文案。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________這就是廣州的味道!三、作文(50分)22.閱讀下面材料,按要求寫作。每一朵野花都有一張干凈的臉/我輕聲喊著它們的名字/黃蒿、野菊、小飛蓬……/還有許多我實(shí)在喊不出它們的名字/只知道它們都是野花,裝扮山野/最后我輕聲喊出了自己的名字/我也是它們中的一朵/在天空下,在山坡上盡情開著……請(qǐng)以“喊出______的名字”為題目,寫一篇記敘文。要求:(1)在橫線上填寫合適的內(nèi)容,把題目補(bǔ)充完整,然后作文。(2)表達(dá)意圖明確,內(nèi)容具體充實(shí)。(3)不少于500字。(4)文中請(qǐng)回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。

2024年廣東中考考前適應(yīng)性訓(xùn)練語文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、1.(1)留取丹心照汗青(2)枯藤老樹昏鴉小橋流水人家(3)二者不可得兼舍生而取義者也(4)誰見幽人獨(dú)往來縹緲孤鴻影(5)長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海(6)提攜玉龍為君死商女不知亡國恨隔江猶唱后庭花(一句1分,每錯(cuò)、漏、多一字扣0.5分,滿分10分)2.示例一:我同意小南的看法。“悠”是憂思的樣子,“悠”字反復(fù)使用,加重了感情色彩,淋漓盡致地表現(xiàn)了男子的相思之苦,所以我認(rèn)為“悠”應(yīng)該重讀。示例二:我同意小粵的看法?!拜氜D(zhuǎn)”運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫,形象生動(dòng)地表現(xiàn)男子夜不能寐的情形,體現(xiàn)出男子的相思之苦和極其不平靜的內(nèi)心,所以我認(rèn)為“輾轉(zhuǎn)”應(yīng)該重讀。示例三:他們的觀點(diǎn)我都同意。重讀“悠”,突出憂思的情意,體現(xiàn)男子相思之苦;重讀“輾轉(zhuǎn)”,突出男子夜不能寐,輾轉(zhuǎn)反側(cè)的動(dòng)作,體現(xiàn)相思之苦和極其不平靜的內(nèi)心。(理解詞句內(nèi)容1分,理解詩歌情感1分)3.(1)潛滋暗長(2)溫情(3)澎湃4.B【解析】第一空,前仆后繼:前面的人倒下了,后面的人繼續(xù)跟上去,形容英勇奮斗,不怕犧牲。爭先恐后:爭著向前,唯恐落后。根據(jù)語段中“不怕犧牲”的提示可知應(yīng)選擇“前仆后繼”。第二空,涌起:潮水等冒出;人的思緒、情緒、情感從內(nèi)心深處涌動(dòng)上來。泛起:表現(xiàn)、透出情感?!坝科稹背潭缺取胺浩稹鄙?,此處應(yīng)選擇“涌起”。第三空,尋章摘句:讀書時(shí)只摘記一些漂亮詞句,不深入研究;也指寫作只堆砌現(xiàn)成詞句,缺乏創(chuàng)造性。含英咀華:比喻琢磨和領(lǐng)會(huì)詩文的要點(diǎn)和精神。故此處應(yīng)選擇“含英咀華”。故選B。5.D【解析】畫線句子有語序不當(dāng)和成分殘缺兩個(gè)語病。應(yīng)將“讓精神突破現(xiàn)實(shí)和身體”與“讓現(xiàn)實(shí)的旅行更加豐富”調(diào)換位置;“讓精神突破現(xiàn)實(shí)和身體”缺乏賓語,應(yīng)在“身體”后加“的桎梏”。故選D。6.示例:小明,由“鼎”我們很容易聯(lián)想到成語“一言九鼎”,“一言九鼎”形容所說的話分量很重,作用很大,(1分)我覺得作者這樣設(shè)計(jì)意在告誡我們不要輕易許諾,應(yīng)一言九鼎,誠信做人。(1分)7.示例:誠信榜樣選拔大賽(1分)樹立可敬可學(xué)榜樣,自覺爭做誠信之人(1分)8.(1)紅星照耀中國(2)〈說文解字〉第一9.示例一:我選擇《西游記》。《西游記》中孫悟空為救唐僧不顧誤解三打白骨精,歌頌了他的智慧與英勇;(2分)而唐僧師徒四人到達(dá)西天后,卻因?yàn)椤安辉鴤涞萌耸隆钡貌坏秸娼?jīng),以此批判諷刺了貪污腐敗之風(fēng)。(2分)示例二:我選《水滸傳》?!端疂G傳》描寫了各種英雄人物,如魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西,歌頌了路見不平拔刀相助的俠義精神;(2分)也刻畫了丑惡的統(tǒng)治階級(jí)人物,如高俅派人火燒草料場,意圖謀害林沖,刻畫出高俅的兇殘、陰險(xiǎn)本質(zhì),借此反映了統(tǒng)治階級(jí)對(duì)人民的殘酷剝削和壓迫。(2分)示例三:我選《儒林外史》?!度辶滞馐贰分卸派偾浔煌扑]做官后,毅然裝病拒絕出仕,歌頌了他正直的知識(shí)分子的骨氣;(2分)而匡超人走上科舉之路后,附庸風(fēng)雅,混跡“名士”,鬧出“先儒”的笑話,還幫潘三私造文書,收錢替考,借此諷刺了科舉制度對(duì)讀書人靈魂的毒害。(2分)(結(jié)合具體情節(jié)從真善美的歌頌方面分析得2分,結(jié)合具體情節(jié)從假惡丑的批判方面分析得2分。沒有結(jié)合具體情節(jié)進(jìn)行分析,最多得2分)二、(一)10.(1)以……為樂(2)深(3)凄清11.(1)潭中的魚大約有一百來?xiàng)l,都好像在空中游動(dòng),沒有什么依傍的。(2)向小石潭的西南方看去,(溪水)像北斗星那樣曲折,像蛇那樣蜿蜒前行,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。12.B【解析】A.來源于,動(dòng)詞/源頭,名詞;B.全,都;C.向南/南面;D.多,表示約數(shù)/答應(yīng)。13.南則絕谷/累石為關(guān)垣/崇墉峻壁/非輕功可舉(斷正確一處得1分)14.【甲】文記敘柳宗元游玩小石潭的見聞、感受,作者借小石潭環(huán)境的清幽抒發(fā)被貶謫的抑郁憂傷之情?!疽摇课慕榻B了流經(jīng)居庸關(guān)的濕余水,突出其險(xiǎn)要、深邃、易守難攻的特點(diǎn),是純粹介紹地理水系特點(diǎn)的散文,表現(xiàn)作者對(duì)祖國大好河山的熱愛。(【甲】文內(nèi)容介紹1分,作者情感1分;【乙】文內(nèi)容介紹1分,作者情感1分)【乙】【參考譯文】濕余水發(fā)源于上谷郡居庸關(guān)東面,居庸關(guān)位于沮陽城東南六十里的居庸縣界,所以叫居庸關(guān)。濕余水源于關(guān)山,往南流經(jīng)居庸關(guān)下。溪水東岸有一座三層石室,石室的門窗、框架全是巖石做的,這就是古關(guān)的瞭望臺(tái)。瞭望臺(tái)南面是深谷,關(guān)隘的城墻都用石塊砌成,墻高壁峭,可不是一項(xiàng)輕而易舉的工程。這里峰巒層疊,絕谷淵深,山道狹窄,僅容得下一輛車,又有深林的阻障,地形極其險(xiǎn)要。早晨的山鳥,黃昏的野獸,在寒風(fēng)中哀鳴,互相應(yīng)和,旅人聽了無不感到傷懷,思鄉(xiāng)之情油然而生。濕余水流過山南,流經(jīng)軍都縣界,這里也有個(gè)關(guān),叫軍都關(guān)?!独m(xù)漢書》說:尚書盧植隱居于上谷軍都山,就是這里。濕余水南流出關(guān),那地方叫下口,水流潛入地下十余里。(二)15.A【解析】本題有誤的一項(xiàng)是A,文中“研究表明,這和非快速眼動(dòng)睡眠中產(chǎn)生的一種紡錘形的腦

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論