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2023-2024學(xué)年度第二學(xué)期階段性練習(xí)(三)1.本試卷共6頁(yè),滿分75分,考試時(shí)間7第I卷選擇題(共30分)將該選項(xiàng)涂黑。本大題有15個(gè)小題,每小題2分,共30分)A.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利第1頁(yè)(共6頁(yè))八年級(jí)歷史(三)第2頁(yè)(共6頁(yè))9.20世紀(jì)90年代初期的中國(guó),處在社會(huì)主義現(xiàn)代化道路探索不進(jìn)14.2023年4月15日,非洲蘇丹首都喀土穆多地發(fā)生武裝沖突,安全風(fēng)險(xiǎn)急劇上升。中國(guó)派正在亞丁灣護(hù)航的導(dǎo)彈驅(qū)逐艦?zāi)蠈幣灥?,?月27日將首批668名中國(guó)同胞安全撤離到沙港港C.新中國(guó)的國(guó)防建設(shè)成就D.新中國(guó)的工業(yè)化歷程八年級(jí)歷史(三)第3頁(yè)(共6頁(yè))第Ⅱ卷非選擇題(共45分)二、簡(jiǎn)答題(本大題共10分)展板—【品讀紀(jì)念郵票——分享交通建設(shè)成就】(4分)(2)二組同學(xué)整理了中國(guó)共產(chǎn)黨在不同時(shí)期制定的不同的地方管理政策(如下表)。請(qǐng)分析時(shí)間名稱1947年設(shè)立民族自治區(qū)內(nèi)蒙古自治區(qū)1980年設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)1997年設(shè)立特別行政區(qū)香港特別行政區(qū)三、材料解析題(本大題含兩小題,每小題10分,共20分)年份工業(yè)總產(chǎn)值(億元)1952年1978年2014年(1)根據(jù)材料一,概括民族自治地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)。此發(fā)展趨勢(shì)的出現(xiàn)主要得益于哪一基本政治制度的實(shí)施?(3分)八年級(jí)歷史(三)第4頁(yè)(共6頁(yè))材料二中華人民共和國(guó)各民族一律平等。國(guó)家保障各少數(shù)民族的合法的權(quán)利和利益,維護(hù)和發(fā)展各民族的平等團(tuán)結(jié)互助和諧關(guān)系。禁止對(duì)任何民族的歧視和壓迫,禁止破壞民族團(tuán)結(jié)和制造民族分裂的行為。國(guó)家根據(jù)各少數(shù)民族的特點(diǎn)和需要,幫助各少數(shù)民族地區(qū)加速經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展。(2)材料二中國(guó)家“幫助各少數(shù)民族地區(qū)加速經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展”,同體建設(shè)的必由之路。中華民族在各民族交往交流交融中鑄就,中華民族偉大復(fù)興也必將在各民族交往交流交融中實(shí)現(xiàn)?!?xí)近平(3)根據(jù)材料三,談?wù)勀銓?duì)鑄牢中華民族共同體意識(shí)的認(rèn)識(shí)。(3分)18.維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一是中華民族的最高利益。閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。材料一香港和澳門是被英國(guó)和葡萄牙當(dāng)局占領(lǐng)的中國(guó)領(lǐng)土的一部分,解決香港、澳門問材料二香港問題為什么能夠談成呢?并不是我們參加談判的人有特殊的本領(lǐng),主要是我——鄧小平《在中央顧問委員會(huì)第三次全體會(huì)議上的講話》▲主權(quán)交接儀式的一整天都在下雨,但是我相信天下所有中國(guó)人都會(huì)覺得,這是為中國(guó)人洗刷恥辱的一場(chǎng)雨?!愀邸拈T問題得以順利解決,使海峽兩岸的人民對(duì)和平解決臺(tái)灣問題增(2)根據(jù)材料二,概括香港能夠順利回歸的因素。(4分)(3)根據(jù)材料三,概括香港、澳門回歸的歷史意義。(4分)▲八年級(jí)歷史(三)第5頁(yè)(共6頁(yè))四、探究題(本大題共15分)19.各族人民親如一家,是中華民族偉大復(fù)興實(shí)現(xiàn)的根本保證。國(guó)家統(tǒng)一是中華民族走向偉大完成。(1)偉大夢(mèng)想是目標(biāo),指引著正確方向。研讀下面圖片,請(qǐng)對(duì)其反映的史實(shí)進(jìn)行解讀。任務(wù)二【解讀歷史文獻(xiàn)——探究制度優(yōu)勢(shì)】(4分)(2)制度創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的保障。分別闡述下面材料所述制度的優(yōu)越性。民族區(qū)域自治是根據(jù)馬列主義關(guān)于民族問題理論原則和國(guó)家學(xué)說(shuō),結(jié)合中國(guó)的歷史條件和實(shí)際情況制定的,是把民族自治和區(qū)域自治、政治因素和經(jīng)濟(jì)因素正一個(gè)中央人民政府,實(shí)行不同社會(huì)制度的方與中央的關(guān)系。鄧小平的這一思想是根范例?;貧w祖國(guó)的思考》任務(wù)三【闡述
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