音樂(lè)社活動(dòng)策劃5篇

音樂(lè)社活動(dòng)策劃5篇音樂(lè)社活動(dòng)策劃篇1

內(nèi)容與要求：

1、感知秋天的季節(jié)特征，觀察各種動(dòng)植物的變化。

2、了解秋季人們?nèi)绾问斋@，樂(lè)意參加各種收獲活動(dòng)，體驗(yàn)豐收的喜悅。

活動(dòng)名稱：

樹(shù)葉

活動(dòng)目標(biāo)：

1激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感和關(guān)注自然現(xiàn)象的興趣。

2嘗試使用音樂(lè)符號(hào)來(lái)替代他物并體驗(yàn)音樂(lè)游戲的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

紅色和黃色的小樹(shù)葉若干。

活動(dòng)過(guò)程：

一交流秋天的秘密（關(guān)注：幼兒的想象力）

1教師：深秋到了，你們?cè)诼愤叞l(fā)現(xiàn)什么多了？

2教師：樹(shù)葉寶寶都飄落了下來(lái)，你們覺(jué)得樹(shù)葉寶寶會(huì)飄到哪里去了呢？

師總結(jié)：樹(shù)葉寶寶飄到了這么多地方，他們感到非常的快樂(lè)。

1教師：今天老師請(qǐng)來(lái)了小黃葉和小紅葉來(lái)做客，我們用歌聲來(lái)歡迎他們好嗎！

2小紅葉說(shuō)我的顏色是紅紅的，我和mi寶寶是好朋友，小黃葉說(shuō)我的顏色是黃黃的，我和sol寶寶是好朋友，請(qǐng)你仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)鋼琴媽媽和誰(shuí)做好朋友？如果你聽(tīng)到的是mi寶寶請(qǐng)你站到小紅葉那邊去，如果你聽(tīng)到的是sol寶寶請(qǐng)你站到小黃葉那邊去。

師生合唱歌曲《秋天》，最后彈到mi或sol音上，幼兒站到相對(duì)應(yīng)的樹(shù)葉前。

3請(qǐng)你找一個(gè)樹(shù)葉寶寶做朋友，并向他們打個(gè)招呼。

第一遍：我們?cè)俾?tīng)聽(tīng)看這是是誰(shuí)的朋友來(lái)了、歌曲《秋天》，mi，mi，mi，這是誰(shuí)的朋友?。ㄐ〖t葉），小紅葉和mi寶寶是好朋友，那讓我們手拉手圍個(gè)圓圈圈，一起數(shù)數(shù)有幾個(gè)好朋友。

第二遍：幼兒手拿樹(shù)葉邊飄邊唱歌曲，sol，sol，sol、、、、、、、

教師總結(jié)：今天鋼琴媽媽找來(lái)的小黃葉和小紅葉是一樣的。

4教師：請(qǐng)你找一個(gè)跟自己不一樣顏色的樹(shù)葉寶寶，想想你要飄到哪里去？

幼兒回答自己飄到了哪里。

重復(fù)一遍

三送樹(shù)葉回家（關(guān)注：幼兒游戲的規(guī)則意識(shí)）

教師：天已經(jīng)很晚了，小黃葉和小紅葉該回家了，你們準(zhǔn)備用什么交通工具來(lái)送他們？

教師：我們請(qǐng)兩位司機(jī)來(lái)送他們吧。

音樂(lè)社活動(dòng)策劃篇2

活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖：

剛?cè)雸@的孩子，都有點(diǎn)嬌氣，我班許多孩子早上來(lái)的時(shí)候不是大人抱著就是大人背著來(lái)的。為了讓幼兒愿意自己走，不要大人抱，知道不能凡事都依賴大人，自己能做的事情自己做，我特設(shè)計(jì)了《乖孩子》這個(gè)活動(dòng)?！豆院⒆印肥且皇變?nèi)容富有童趣，能為幼兒所理解，適合動(dòng)作表現(xiàn)的歌曲。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道歌曲的名稱，理解歌詞內(nèi)容，愿意學(xué)著用好聽(tīng)自然的聲音唱歌，愉快的邊唱邊做動(dòng)作。

2、愿意自己走，不要大人抱。

活動(dòng)重點(diǎn)：

讓幼兒知道不能凡事都依賴大人，自己能做的事情自己做。

活動(dòng)難點(diǎn)：

讓幼兒學(xué)著自然的唱歌，邊唱邊做動(dòng)作。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、教學(xué)掛圖《自己走》，

2、錄音機(jī)，音樂(lè)磁帶《乖孩子》

活動(dòng)過(guò)程：

1、引導(dǎo)幼兒觀察掛圖，理解畫面內(nèi)容。

“圖片有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁?”——小鳥(niǎo)在飛、小貓?jiān)谂堋?/p>

2、引導(dǎo)幼兒欣賞歌曲，熟悉旋律及歌詞。

(1)放歌曲《乖孩子》，

(2)請(qǐng)幼兒說(shuō)出自己聽(tīng)到的歌詞內(nèi)容。

(3)請(qǐng)幼兒邊聽(tīng)歌曲邊自由學(xué)小鳥(niǎo)飛、小貓叫。

(4)教師帶領(lǐng)幼兒邊聽(tīng)樂(lè)曲邊跟讀歌詞，念清歌詞“小鳥(niǎo)自己飛、小貓自己跑,我們都是乖孩子，不要媽媽抱。”

3、幼兒學(xué)唱歌曲，自由的做動(dòng)作表演：

(1)教師彈唱歌曲，激發(fā)幼兒想唱、愛(ài)唱的興趣。

(2)再次唱歌，告訴幼兒要用自然好聽(tīng)的聲音唱歌

(3)鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌曲內(nèi)容自由的動(dòng)作表演。

音樂(lè)社活動(dòng)策劃篇3

一、策劃前言

唱歌是表達(dá)情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春，唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情，決心用最質(zhì)樸最真誠(chéng)的方式去歌唱、比賽也為同學(xué)們提供了一個(gè)表演的舞臺(tái)，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們商協(xié)人的風(fēng)采，唱出學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。

為了全面提高協(xié)會(huì)會(huì)員的綜合素質(zhì)，體現(xiàn)社團(tuán)豐富多彩的文化內(nèi)涵；為了展現(xiàn)新一代大學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌；為了營(yíng)造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動(dòng)。

二、策劃總綱

（一）活動(dòng)主題：商協(xié)k歌校園行

（二）活動(dòng)宗旨：深化素質(zhì)教育，繁榮校園文化

（三）活動(dòng)時(shí)間：12月21號(hào)（18：00—21：00）

（四）活動(dòng)地點(diǎn)：老干中心

（五）主辦單位：商務(wù)協(xié)會(huì)

（六）活動(dòng)對(duì)象：全院學(xué)生

三、策劃意義

1、為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自己才藝的舞臺(tái)，秀出自己完美的人生

2、體現(xiàn)電院學(xué)生的全面素質(zhì)的發(fā)展，展現(xiàn)學(xué)生音樂(lè)方面的青春活力

3、k歌賽面向其他社團(tuán)和學(xué)生會(huì)部門，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展

4、相互合作，相互學(xué)習(xí)，達(dá)到資源共享，共同進(jìn)步

5、促進(jìn)彼此間的了解，拉近心與心的距離

6、讓快樂(lè)感伴隨著我們難忘的成長(zhǎng)歲月，讓我們的心輕舞飛揚(yáng)

7、促進(jìn)商協(xié)內(nèi)部成員的交流，鍛煉商協(xié)成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神

四、活動(dòng)流程

1、前期策劃（負(fù)責(zé)：歌舞組）

1）策劃書要詳細(xì)

2）安排細(xì)節(jié)要責(zé)任到人

2、前期宣傳（負(fù)責(zé)：宣傳組）

1）校內(nèi)宣傳板宣傳-—2塊（策劃前言總綱意義等相關(guān)內(nèi)容）

2）校內(nèi)海報(bào)宣傳---10張（貼在個(gè)宿舍門口及人流量大的宣傳欄）

3）人工口頭宣傳---到各系班級(jí)及宿舍

3、前期動(dòng)員（負(fù)責(zé)：高校界）

1）與其他部門溝通

2）與會(huì)員講解活動(dòng)的重要性及意義

4、前期安排（見(jiàn)人員分配）

5、現(xiàn)場(chǎng)環(huán)節(jié)（見(jiàn)比賽流程）

6、后期安排（負(fù)責(zé)：編輯組和記錄組）

1）院報(bào)校風(fēng)記者站（寫文章）

2）整理大家活動(dòng)心得體會(huì)

3）活動(dòng)記錄

五、選手要求

1、每名選手各自準(zhǔn)備歌曲一首

2、歌曲形式不限（民族、通俗、美聲等）進(jìn)行比賽

3、參寒服裝及伴奏道具自準(zhǔn)備

4、比賽前2天上報(bào)歌曲名及相關(guān)信息到主持人

5、上報(bào)后不得隨便取消

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)：一名（頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)）

二等獎(jiǎng)：三名（頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)）

三等獎(jiǎng)：五名（頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)）

優(yōu)秀獎(jiǎng)：四名（頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)）

七、評(píng)委安排

電力系文藝部部長(zhǎng)

動(dòng)力系文藝部部長(zhǎng)

建設(shè)系文藝部部長(zhǎng)

信息系文藝部部長(zhǎng)

經(jīng)管系文藝部部長(zhǎng)

機(jī)電系文藝部部長(zhǎng)

商協(xié)理事會(huì)的會(huì)長(zhǎng)

商協(xié)理事會(huì)副會(huì)長(zhǎng)

商協(xié)理事會(huì)副會(huì)長(zhǎng)

歌手大賽一等獎(jiǎng)?wù)?/p>

八、參賽名額

按部門總?cè)藬?shù)的20%報(bào)名

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（見(jiàn)后面附錄）

十、注意事項(xiàng)

1、主持人注意把握整個(gè)活動(dòng)流程時(shí)間安排

2、主持人在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)要注意會(huì)場(chǎng)氣氛，使其輕松愉悅

3、主持人方面不要出現(xiàn)冷場(chǎng)

4、主持人善于隨機(jī)應(yīng)變，穿著得體，談吐幽默和諧

音樂(lè)社活動(dòng)策劃篇4

活動(dòng)目標(biāo)

1、感受歌曲帶來(lái)的快樂(lè)。

2、用演奏和肢體語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)歌曲中的應(yīng)答部分。

3、喜歡歌曲理解歌詞內(nèi)容。

4、通過(guò)肢體律動(dòng)，感應(yīng)固定拍。

5、能愉快地參與集體演奏活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、歌曲《幸福拍手歌》。

2、樂(lè)器：沙錘、圓舞板若干。

3、手偶：小熊、小馬、小兔。

活動(dòng)過(guò)程：

1、導(dǎo)入活動(dòng)。

老師："小朋友們，當(dāng)你幸福的時(shí)候你會(huì)怎么做?讓我們聽(tīng)聽(tīng)歌曲中是怎么做的。"播放歌曲《幸福拍手歌》，諳幼兒欣賞。

2、通過(guò)角色表演的方式練習(xí)應(yīng)答部分的聲勢(shì)節(jié)奏

(1)"今天我給大家還請(qǐng)來(lái)了三個(gè)好朋友.讓我們來(lái)問(wèn)問(wèn)他們幸福的時(shí)候會(huì)做什么。"(老師分別拿出小熊、小馬、小兔。)出示歌曲內(nèi)容的圖片，引導(dǎo)幼兒理解歌曲的內(nèi)容，學(xué)習(xí)有節(jié)奏地朗誦詩(shī)歌。指導(dǎo)幼兒發(fā)音要清晰準(zhǔn)確、有節(jié)奏感。幼兒："(小熊、小馬、小兔)當(dāng)你幸福的時(shí)候你會(huì)做什么?"老師以動(dòng)物的口吻用歌唱的方法回答。小熊說(shuō)："當(dāng)我幸福的時(shí)候我會(huì)拍拍手，請(qǐng)大家跟我一起做!(唱)如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，啊那么大家都來(lái)一起拍拍手。"小馬說(shuō)："當(dāng)我幸福的時(shí)候我會(huì)跺跺腳，請(qǐng)大家跟我一起做!(唱)如果感到幸福你就跺跺腳，如果感到幸福你就跺跺腳，如果感到幸福你就跺跺腳啊，那么大家都來(lái)一起跺跺腳。"小兔說(shuō)："當(dāng)我幸福的時(shí)候我會(huì)拍拍肩，請(qǐng)大家跟我一起做!(唱)如果感到幸福你就拍拍肩，如果感到幸福你就拍拍肩，如果感到幸福你就拍拍肩啊，那么大家都來(lái)一起拍拍肩。(2)引導(dǎo)幼兒回憶小動(dòng)物們表現(xiàn)幸福的形式"拍手、跺腳、拍肩"，并把這些聲勢(shì)動(dòng)作加入到歌曲中。老師：小朋友剛才小熊、小馬、小兔幸福的時(shí)候它做了什么動(dòng)作?(拍手、跺腳、拍肩。)播放歌曲和幼兒一起做聲勢(shì)動(dòng)作，并自愿跟唱歌曲。

3、根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)編歌詞。

老師："小朋友們，想一想當(dāng)你幸福的時(shí)候還會(huì)做什么?"如：哈哈笑、聳聳肩、拍拍退、點(diǎn)點(diǎn)頭……把幼兒創(chuàng)遍的歌詞加入歌曲當(dāng)中，進(jìn)行表演。

4、用演奏和肢體語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)歌曲中的應(yīng)答部分。

(1)每位幼兒自己選擇一種樂(lè)器，并接樂(lè)器將幼兒分成兩組，一組沙錘：按照節(jié)拍為唱歌詞的部分伴奏;一組圓舞板：按照節(jié)奏

音樂(lè)社活動(dòng)策劃篇5

一、活動(dòng)指導(dǎo)思想

1、喜迎大一新生，營(yíng)造一個(gè)溫馨的氛圍，使其更快更好的地融入大學(xué)新生活

2、豐富學(xué)校生活，弘揚(yáng)學(xué)院文化，承繼本系特色

3、屆時(shí)，為同學(xué)們供給一個(gè)鍛煉、挑戰(zhàn)自我的舞臺(tái)，秀出風(fēng)采，秀出水平，為其以后在社會(huì)上的發(fā)展打下良好基??

二、活動(dòng)對(duì)象

化學(xué)院20__級(jí)全體同學(xué)

三、活動(dòng)時(shí)間

十月中旬

四、活動(dòng)地點(diǎn)

校本部大禮堂

五、活動(dòng)設(shè)施

話筒及話筒架、音響、階層梯，服裝，舞蹈道具等。

六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1.給各班級(jí)新生通知。

2.安排策劃節(jié)目，選拔人才，并排練。

3.海報(bào)宣傳。

4.準(zhǔn)備好活動(dòng)所需物品。

5.邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、禮儀等。

6.節(jié)目彩排，準(zhǔn)備就緒后晚會(huì)如期舉行。

七、活動(dòng)安排

1.觀眾入場(chǎng);

2.開(kāi)場(chǎng)舞

3.主持人開(kāi)場(chǎng)白

3.節(jié)目表演

4.主持人宣布落幕。

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

(1)場(chǎng)地費(fèi)用2000

(2)布置會(huì)場(chǎng)費(fèi)用400

(3)服裝費(fèi)用800

(4)部分語(yǔ)言類，表演類節(jié)目道具費(fèi)用500

(5)音響設(shè)備租用費(fèi)600

(6)宣傳海報(bào)費(fèi)用500

九、注意事項(xiàng)：

1、每個(gè)學(xué)生會(huì)干事應(yīng)清楚自我負(fù)責(zé)的工作是什么，工作中相互分工合作!

2、遇各類突發(fā)問(wèn)題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解原則，友好協(xié)商解決。

3、活動(dòng)中各環(huán)節(jié)職責(zé)分清，晚會(huì)籌備組相在人員須帶上工作證。

4、活動(dòng)中出現(xiàn)各種自我解決不了的問(wèn)題，請(qǐng)及時(shí)找負(fù)責(zé)人。

5、提醒大一新生注意當(dāng)晚會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生，最好不要帶瓜子花生等入內(nèi)，以上事項(xiàng)有不明白的地方請(qǐng)找負(fù)責(zé)人。